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實(shí)用的感慨的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感慨的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感慨的作文 篇1
哎!現(xiàn)在的小孩,難。
早晨,公雞都還在呼嚕呼嚕,那該死的鬧鐘就唱起了高調(diào),可惡!我一手關(guān)掉開(kāi)關(guān),正想蒙頭大睡,一只大手從天而降,緊接著一聲雷響:快起來(lái)!我只好不情愿地開(kāi)始痛苦的一天。
到了教室,我一打開(kāi)書(shū)包,天哪!語(yǔ)文書(shū)!我的語(yǔ)文書(shū)在哪兒?我驚慌失措,把書(shū)包整整翻了三遍,也沒(méi)找著。結(jié)果,我被老師臭罵了一頓,真慘!
回到家,本以為今天算是結(jié)束了,可剛一放書(shū)包,一句話(huà)就劈頭蓋臉沖我而來(lái):快去做作業(yè),然后彈琴,別貪玩!我只好垂頭喪氣地走進(jìn)自己的.書(shū)房。
什么時(shí)候,我才能脫離苦海?
感慨的作文 篇2
那天下午,整片的天空盡被烏云所籠罩。陽(yáng)光,被無(wú)情地遮擋在外,大地沉浸于黑暗之中。我走出賽場(chǎng),不禁仰天高望。忽然,一只鳥(niǎo),展翅飛翔--直射云霄。它竟穿透云層的包圍,前方一線(xiàn)光明……
如今,正像那只鳥(niǎo)一般,我成功的入社了。這是無(wú)人不追求的理想天空--文學(xué)社。
我,作為這片碧空的一員,一只鳥(niǎo)。面對(duì)著無(wú)垠的藍(lán)天,不由感慨萬(wàn)分,發(fā)自?xún)?nèi)心的詠嘆。
這--是一片似曾相識(shí)的天地,從中又有陌生的陰影四處飄蕩。
我--是這兒的一只鳥(niǎo),身臨如此廣闊的天空而顯得很渺小。因?yàn)檫@永遠(yuǎn)也飛不到盡頭,是一生也走不完的旅程。
旅途上,充滿(mǎn)著歡笑,將一切煩惱都拋之腦后:
"'每當(dāng),面對(duì)學(xué)習(xí)上的失敗,面臨生活中的挫折,心中的憂(yōu)慮與悲傷可想而知。但在此時(shí),向我真誠(chéng)無(wú)虛的朋友(日記),談吐心中的話(huà)語(yǔ),這是自我解除眼前障礙的良方。'我是這樣想的,也是這樣做的。"
我飛,我行。盡管這是條不盡的道路,但我沒(méi)有回頭,一直向前走著。我仿佛又長(zhǎng)高了不少。從中,懂得了許多事,也明白了更多的道理。更重要的是--我找到了最大的快樂(lè)。
我,不停地飛著,走著。年復(fù)一年,日復(fù)一日。在漫長(zhǎng)的歲月中,我并非孤獨(dú),也并非寂寞。我結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)志同道合的朋友,我們一同上路。一路上,又添增了幾份光彩。有我,也有他們。這一切組成的是一個(gè)五彩繽紛的`世界。
我和朋友們,跟隨著時(shí)間的腳步,一直向前,向前!在狂風(fēng)暴雨,炎日酷暑中,我們身后的路是怎樣的坎坷崎嶇。但我們?nèi)耘f直前。一次次地倒下,又無(wú)數(shù)次地爬起。只有這樣,才能走地更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……
我們是諍友,是一大集體,一同呼喚著倒下的伙伴:"站起來(lái),不要放棄……"
我們又繼續(xù)上路了,向著理想,向著希望……
就這樣,我成長(zhǎng)著,我們一起成長(zhǎng)。在這"文學(xué)"漫長(zhǎng)的歷程中,我們經(jīng)受了艱難得考驗(yàn),得到了美好的幸福,擁有了燦爛的微笑。
在這塊天地里,似乎正在演繹著一場(chǎng)人生的長(zhǎng)卷。它,仍在繼續(xù)著……
感慨的作文 篇3
或許這對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平常的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。我決不會(huì)想到平時(shí)那個(gè)我認(rèn)為是一個(gè)快樂(lè)的王子的他是一個(gè)家中貧困的人。
今天中午,我一如往常和好朋友吃完無(wú)午餐后在校園中漫步。從后面沖來(lái)的朱(化名)對(duì)我說(shuō):“欣(化名),你知道嗎?嘉(化名)家曾申請(qǐng)了貧困生,可好像沒(méi)成功!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,只覺(jué)得不可能。他家那么有錢(qián),會(huì)申請(qǐng)這意兒,才不信。所以沒(méi)多說(shuō),只是輕輕打了她一下,告訴她別亂說(shuō),便一個(gè)人向電腦房走去。
雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,但是她的話(huà)總在我的耳邊回響。難道是真的?我真的覺(jué)得好奇怪(我的感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)的,這一點(diǎn)我很自信)。于是我便悄悄問(wèn)了他。沒(méi)想到啊沒(méi)想到,居然是真的。他對(duì)我說(shuō):“我媽媽得了癌癥!蔽耶(dāng)時(shí)懵了,真的,我根本不知該說(shuō)什么,或許什么都不說(shuō)是最好的辦法。
回到家,我到了自己的房中,坐在電腦前,想著學(xué)校的事。怎么會(huì)這樣呢?我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?為什么從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)呢?為什么他在學(xué)校的時(shí)候總是如此開(kāi)心呢?為什么在他和我們?cè)谝黄饡r(shí),我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他臉上有過(guò)憂(yōu)慮的表情呢?如此多的問(wèn)題,有誰(shuí)可以告訴我?
這是,我突然想到以前的朋友告訴我的一句話(huà):“如果你真的把一個(gè)人當(dāng)成你的朋友,就不會(huì)把你的.痛苦分給他,你希望的是給他快樂(lè)。你不會(huì)給他帶去煩惱,只會(huì)愿意看到他幸福,快樂(lè)。
或許他就是著種人吧!
經(jīng)過(guò)了這天,我知道了很多很多,我不愿告訴同學(xué),但是憋著真的很難過(guò),所以我寫(xiě)了下來(lái)。他是否可以登真的無(wú)所謂了,重要的是,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
感慨的作文 篇4
最近在經(jīng)歷每個(gè)應(yīng)屆生都會(huì)有的迷茫期。如果要形容我現(xiàn)在的狀態(tài)的話(huà),恩,沙灘上的大螃蟹,這個(gè)最適合不過(guò),不知道未來(lái)在哪,橫沖直撞,唯一的武器就是兩個(gè)大鉗子,而且隨時(shí)要面臨被人煮了吃的威脅。有人說(shuō)過(guò),迷茫不是因?yàn)闆](méi)有選擇,而是選擇太多,因?yàn)槿绻皇O乱粭l路就會(huì)有破釜沉舟的決心。我覺(jué)得這話(huà)特對(duì),現(xiàn)在手上有3個(gè)公司的offer,要周一做決定,還有兩個(gè)面試全排在周一。
說(shuō)實(shí)話(huà),自從考研成績(jī)下來(lái)以后,我覺(jué)得自己受到了真的前所未有的打擊,也印證了一句話(huà),什么事都不是說(shuō)說(shuō)而已玩玩而已,做事一定要走心。一定不要抱著試試的心情,這樣的話(huà),一定沒(méi)戲。世界還是相信勤奮和汗水的。這兩天因?yàn)閷?xiě)論文去同學(xué)的圖書(shū)館借書(shū),她恰好也在備戰(zhàn)考研,跟我抱怨了一堆單詞記不住之類(lèi)的話(huà),突然覺(jué)得這真的幸福,每天有許多一樣年紀(jì)的人和你站在同一陣線(xiàn),大家為了一個(gè)目標(biāo)一起奮斗。就算是問(wèn)一個(gè)陌生人這道題怎么做也會(huì)有人教你。也許是在社會(huì)上這種事太少,才會(huì)讓人們覺(jué)得這樣的小信任真的很珍貴。
前兩天我去以前的單位還鑰匙,楊會(huì)計(jì)也是我的頂頭上司一直拉著我不想我走,臨走還說(shuō)有什么事就回來(lái),聽(tīng)了真的很感動(dòng),雖然在哪里干活的時(shí)候小摩擦不斷。她總是嫌我不用計(jì)算器用電腦的excel算數(shù)。但是有一句話(huà)是什么,一笑泯恩仇?起碼讓我相信了,與人為善總是好的,種善因結(jié)善果嘛。我始終相信,若想集之必先予之,要想做事不如先學(xué)做人,特別是會(huì)計(jì)這行,一個(gè)牢靠的'人真的是太重要了。我面試過(guò)的公司見(jiàn)過(guò)的財(cái)務(wù)總監(jiān),幾乎都是納言敏行。在這一方面我實(shí)在差的太多。
前兩天我去一個(gè)培訓(xùn)公司面試,去了才知道是銷(xiāo)售,給我面試的小姐姐非常淡定,非常能hold住場(chǎng),我想我要經(jīng)歷多少才能做到像她一樣。
感慨的作文 篇5
走上幼教崗位的那一年,我剛剛十八歲。帶著一臉稚氣,一身書(shū)卷氣,還有—腔熱情,走進(jìn)了我向往已久的幼兒園,決心在幼教這塊天地里實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 那個(gè)時(shí)候,幼兒教師可以說(shuō)是人們很看不起的職業(yè),“寧當(dāng)售貨員,不當(dāng)孩子王”,是當(dāng)時(shí)大家的共識(shí)。不過(guò)我沒(méi)有那么認(rèn)為,我很喜歡這個(gè)我自己挑選的專(zhuān)業(yè)。然而未曾料到的是,我畢業(yè)后所進(jìn)入的幼兒園是這樣一副景象:沒(méi)有教材,沒(méi)有教具,沒(méi)有玩具,也沒(méi)有什么規(guī)章制度,園長(zhǎng)給我們的交代就是只要看好孩子別磕著碰著,別把屎尿拉到褲子里就行?墒俏也桓市陌
我從一位老教師那里找來(lái)了一本《365夜故事》,跑遍了縣城的書(shū)店買(mǎi)了一本《兒童歌曲一百首》,又把在師范時(shí)用的《計(jì)算教學(xué)法》、《美術(shù)教學(xué)法》找來(lái),這就算是我所有的參考資料了。孩子們更是兩手空空如也。我每天帶著孩子們瘋玩,玩累了就教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),給他們講故事。每到晚上就和幾個(gè)同事兼同學(xué)湊到一起彈琴、唱歌、跳舞,自?shī)首詷?lè)。六一兒童節(jié),我們給孩子們編排了一些小節(jié)目,邀請(qǐng)縣婦聯(lián)的同志來(lái)觀看,他們給孩子們送來(lái)了畫(huà)冊(cè),孩子們首次有了讀物。那年月,一般沒(méi)有什么活動(dòng),每年除了“六一”,其余時(shí)間平靜如水,幼兒園就像一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的世外桃源,大家也都樂(lè)得清凈。 常言道:沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。漸漸地,除了每年的六一兒童節(jié)前忙幾周為孩子編排節(jié)目,其他時(shí)間的工作好像成了可有可無(wú),高興了就給孩子們唱唱歌跳跳舞玩一會(huì)兒,不高興了就干脆讓孩子們自己玩。隨著時(shí)間的推移,稚氣慢慢消失了,書(shū)卷氣慢慢脫落了,一腔熱血也漸漸冷卻。百無(wú)聊賴(lài)的我除了上班時(shí)間,把大量的精力放在了工作之余,讀小說(shuō),看電影……也就是在那樣的年月,我像完成任務(wù)似地完成了人們稱(chēng)之為女人三關(guān)的戀爰、婚姻與生育。 直到1994年.教育改革的春風(fēng)終于吹進(jìn)了我們這個(gè)冰封已久的`小園,我第一次走出園門(mén)看到了外面的世界。南方一些發(fā)達(dá)地區(qū)幼兒園的改革發(fā)展之道,特別是幼兒教師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神極大地鼓舞了我,我探深地感到了自己的不足,回過(guò)頭來(lái)看一看自己十幾年所走過(guò)的路,除了撿不起來(lái)的腳印還有什么呢?于是我開(kāi)始反省,開(kāi)始奮發(fā),開(kāi)始拼命地工作,努力地學(xué)習(xí),想彌補(bǔ)那十多年的不足。工作之余,我參加了成人高招,取得了專(zhuān)科學(xué)歷。
1996年,《幼兒園工作規(guī)程》的正式頒布使我進(jìn)一步懂得了作為一名幼教工作者應(yīng)具備的思想與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。是年,找園開(kāi)始了較大的行動(dòng),提出了“辦強(qiáng)園先強(qiáng)師資”的口號(hào),制定了師資培訓(xùn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并采取“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法以提高教師的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。乘著幼教改革的春風(fēng),沿著我園師資培訓(xùn)的階梯,我找回了自我,像—只長(zhǎng)久失修的車(chē)輪,不但上了車(chē),還擰足了勁兒。之后的幾年,我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是,1999年北師大破格讓我與在校生一起學(xué)習(xí)半年,不僅使我較系統(tǒng)地掌握了一些幼教理論知識(shí),還解決了日常教學(xué)工作中遇到的一些難題,學(xué)到了一種積極向上的探索精神。接著,我參與了多項(xiàng)課題研究,在工作中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)展。這幾年,我獲得了不少榮譽(yù),但榮譽(yù)算不了什么,最重要的收獲是這十多年來(lái)精神充實(shí)了,而且明白了一個(gè)道理:時(shí)間是無(wú)情的,你若不珍惜它,它會(huì)毫不留情地棄你而去;你若珍惜它,它也會(huì)毫不吝嗇地送給你豐收的果實(shí)與快樂(lè)。 而今,已過(guò)不惑之年的我仍然在幼教崗位上奮斗著,收獲著,只覺(jué)時(shí)光匆匆,時(shí)間寶貴,恨不能一分鐘都分成幾半用。
是啊,人生能有幾個(gè)十多年呢,最為寶貴的十多年荒蕪了,我只有加倍珍惜現(xiàn)在的時(shí)光去補(bǔ)償,并以此告誡年輕的同行們,一定要珍惜今天的大好時(shí)光,莫等時(shí)光流逝再追悔。
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