【推薦】植物的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的植物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文 篇1
陽(yáng)臺(tái)上，那一盆仙人球還在不斷地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
半個(gè)月以前，仙人球無(wú)情地被我連根拔起，也許是我妒忌了它的頑強(qiáng)吧，不需要施肥澆水，只要一丁點(diǎn)陽(yáng)光，它便會(huì)快樂(lè)地瘋長(zhǎng)�？吹剿K于平躺于泥土之上，一副毫無(wú)生氣的樣子，我有一種做壞事后莫名的快意。
我本以為它會(huì)死無(wú)葬身之地，可我錯(cuò)了，讓我吃驚的是，第二天一早我就發(fā)現(xiàn)，仙人球的根竟然一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)了土里，像是抓住了救命的稻草。我依然不以為然：“沒(méi)用的了，已經(jīng)被連根拔起了，怎么能重新長(zhǎng)起來(lái)呢？”
一連幾天，仙人球好似猜透了我的心思，偏偏要給我臉色看，慢慢地，慢慢地，它的根已經(jīng)絲毫沒(méi)有傾斜，平躺著的仙人球竟把胖胖身體略微傾斜了起來(lái)。又過(guò)了幾天，仙人球竟然已經(jīng)挺直了身板！雖然還有半截根露在外面，可很明顯，面對(duì)突如其來(lái)的“天災(zāi)”，仙人球沒(méi)有放棄，它選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
接下來(lái)的變化證明了我是一個(gè)愚蠢的預(yù)言家。它的.根緊緊地抓住泥土，不停地往下竄，終于，仙人球恢復(fù)了原樣，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，仙人球明顯長(zhǎng)得比幾天前更大了，好像不長(zhǎng)得壯一點(diǎn)，根不抓得更牢一點(diǎn)，它是不會(huì)罷休的。
看著重獲新生的仙人球，我不禁在心里感嘆：“多么堅(jiān)忍不拔呀！多么頑強(qiáng)呀！仙人球面對(duì)挫折和失敗，不拋棄不放棄，憑著一種永不言敗的頑強(qiáng)信念，戰(zhàn)勝了災(zāi)難，戰(zhàn)勝了自己！”我想，要是有一天我遇到了這么大的挫折，我會(huì)怎樣？舉手投降，還是坐以待斃？抑或是如仙人球般，哪怕是有一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)或希望，也不放棄？
陽(yáng)臺(tái)上，仙人球并沒(méi)有停止生長(zhǎng)，它怡然泰然悠然坦然地繼續(xù)生長(zhǎng)著�？粗τ赜�(yáng)，卻毫不起眼的樣子，我想，仙人球不過(guò)是一株小小的植物而已，而做為萬(wàn)物之靈的我們，在人生的長(zhǎng)河中定會(huì)像仙人球一樣，以堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)的精神，抵達(dá)勝利的彼岸！
植物的作文 篇2
"真痛啊！"我的腰被一塊尖尖的石頭磨破了，口子留下了液體，那口子又長(zhǎng)又深，很痛。
"嘩"一陣西北風(fēng)吹到了那個(gè)傷口，一陣鉆心的痛上來(lái)了，那里的一件皮脫落了，石頭把腰這里的口子劃得更大了，液體流的也越來(lái)越多，痛的要命，旁邊一棵植物的枝干落了下來(lái)，正好刺進(jìn)那又長(zhǎng)又深的口子，把口子劃得更大了，"啊"我一聲尖叫，"痛死了！"整個(gè)人顫抖著，用手捂住那個(gè)傷口，上下牙咬著。"嗖"樹(shù)上落下了一片深綠色的葉子，葉子頂上很尖，又正好刺進(jìn)了我的傷口，兩層皮隨之脫落，里面的肉被刺出了一個(gè)窟窿，液體流出了很多很多，順著表皮滴下去，"爺啊，痛死我了"!我大叫。"嘩"又來(lái)了一塊木根，刺進(jìn)了別的`地方，把那里又刺出一個(gè)傷口，液體流的更多了，我感到表皮上一陣隱隱作痛，難受的不得了，一會(huì)兒咬牙切齒，一會(huì)兒昏頭轉(zhuǎn)向，"嘩"一陣西北風(fēng)如鋼針?biāo)频拇迪蚰莻�(gè)地方，"娘啊！"我捂著傷口，咬著牙尖叫。實(shí)在是太痛了，我說(shuō)：難道沒(méi)人來(lái)幫助我嗎？我的腰都快有一萬(wàn)個(gè)窟窿了！我忍著痛，"啊"我的右腰又被一塊石頭磨破了，那傷口更大更長(zhǎng)，流出來(lái)的液體也比以前那個(gè)傷口流得更多了，我呆呆地望著地下磨破我傷口的兩塊石頭。
"為什么人們要亂扔石頭，毀壞我們的生命呢。
植物的作文 篇3
大家好！我是一棵全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。可能你們會(huì)覺(jué)得我身上的刺有點(diǎn)煩人，被扎到的話(huà)會(huì)很痛。但刺對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種防身的武器。
我的家族中，有很多形狀的仙人掌，如烏龜形的、山形的、觸須形的……還有五顏六色的花朵，如鮮紅的'，嫩黃的，湛藍(lán)的……我們家族的每個(gè)人身上都有密密麻麻的刺，有些刺長(zhǎng)達(dá)30厘米呢！
我最喜歡的地方是喜歡在沙漠生長(zhǎng)，那里人煙稀少，風(fēng)沙很大，我能在黃沙的抽打下生根發(fā)芽，長(zhǎng)高長(zhǎng)大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不會(huì)死。我還有一個(gè)神奇的地方，我很長(zhǎng)壽，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重約兩三萬(wàn)斤呢！
我的作用可大啦！比如有的小朋友愛(ài)玩電腦，只要把我放在電腦旁，就可以防輻射。另外，我還可以當(dāng)人類(lèi)的食物。大家可別小看我，我不僅能去火，還能美容呢！
現(xiàn)在，我的兄弟姐妹幾乎已經(jīng)遍布家家戶(hù)戶(hù)，如果你也想和我交朋友，那就開(kāi)動(dòng)小腦筋，來(lái)找我吧！
植物的作文 篇4
我是教室走廊的一盆植物。
我本來(lái)是在廣闊的草木園里，但主人把我拿到市場(chǎng)里賣(mài)。當(dāng)主人把我賣(mài)到新主人那里時(shí)，我已睡著了，當(dāng)我睡醒時(shí)我已來(lái)到了新主人的學(xué)校了，在我眼前出現(xiàn)了一棟棟高大的教學(xué)樓。主人把我?guī)У?04教室門(mén)外，我一年四季都挺拔地站著，不管刮風(fēng)下雨。
有時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲，真讓人羨慕��！真想也跟他們一起讀書(shū)。一次，火辣辣的太陽(yáng)曬得我很口渴，小主人立刻把我抱回教室，馬上給水我喝，我大口大口地喝著。我被太陽(yáng)曬得頭發(fā)由綠變黃，主人馬上拿剪刀精心地幫我設(shè)計(jì)發(fā)型。我在課室外聽(tīng)到同學(xué)們的：議論聲、讀書(shū)聲和搶答聲。同學(xué)們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了描寫(xiě)大自然的詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……我有時(shí)還看到主人和同學(xué)們到那玩耍。一次，一個(gè)搗蛋鬼把一個(gè)紙團(tuán)扔到我的身上，把我的手腳都弄疼了，又把我的頭發(fā)拔掉，好心的同學(xué)幫我把打傷我的紙團(tuán)拿掉。我希望這些搗蛋鬼不要再傷害我們這些為他們美化環(huán)境的小植物。
我在604班這個(gè)溫馨的小家里，我感覺(jué)到很幸福、很快樂(lè)、很自由。
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