我愛閱讀作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛閱讀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛閱讀作文1
“沒有一艘船像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣,把人帶往遠方”。誠然,讀書是一種心靈的凈化,讀書是我們翱翔的翅膀。
很小的時候,我便被書吸引住了,不僅是因為那曲折優(yōu)美的情節(jié),也不只是因為紙漿與油墨混合在一起那淡淡的墨香。更是因為那白紙上的黑字,活生生的一個個小精靈將我的魂給勾了去。
每次寫作業(yè),看著書架上的書,我總是按捺不住心底的“原始的沖動”,拿起一本書隨手翻閱后便將作業(yè)丟到一邊去了。
我曾沉醉于笛福的《魯濱遜漂流記》,與主人公一起上山劈柴,生活做飯;我曾經(jīng)沉浸于羅貫中的《三國演義》,被那爾虞我詐、勾心斗角的對峙與烽火連天的戰(zhàn)爭嚇得提心吊膽;我曾經(jīng)鐘情于《福爾摩斯探案集》,跟著夏洛克的步伐一點點發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,找出幕后真兇……曲徑通幽處,讀書,你會發(fā)現(xiàn)世界原有的顏色。
我曾經(jīng)屹立于泰山之巔,將魂魄放飛,將思緒放空,體會杜甫那“一覽眾山小”的豪情壯志;我曾閑游于世外仙境,把身心舒緩,把美酒當歌,欣賞陶淵明那“桑竹美池”的桃花秘源;我曾獨坐于西塞山頂,眺望白鷺遠去,桃花水流,感受張志和那“斜風細雨”的詩情畫意……落霞山云舞,讀書,你會找回真正的自己。
讀書時,我的神游萬仞,從羅貫中到柯南-道爾,有泰山之巔到桃花秘源……如果沒有漿,船依然有帆的導引;如果沒有了花,草依然青蔥茂盛;但如果人不讀書,他就會無所適從,停滯不前,他的心靈,就會變得暗淡無光。
所以,朋友,讀書吧!向青草更青處漫溯!
我愛閱讀作文2
書,就像一把能開啟智慧大門的神奇鑰匙,能帶領我們進入奇妙的智慧世界。
我的閱讀經(jīng)歷開始于三四歲的時候,每天晚上,媽媽都會坐在床邊給我講故事。而我開始也聽不太懂,于是每一次我還會讓媽媽給我重講一兩遍,媽媽也會給我講故事的意思,有時還會舉一些現(xiàn)實的例子讓我理解。
從我識字起我就喜歡上了閱讀,那時候讀的書大多是童話書。后來漸漸地,隨著的年齡的增長和認識的字的增多,我讀的書也越來越多,不僅有關于童話的,還有一些科普的、名人的等。有《十萬個為什么》、《唐詩三百首》,還有關于古代的一些書籍等。
現(xiàn)在,我也喜歡上了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我還認識到中國四大名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我還在電視上看到了四大名著拍成的電視劇。
記得有一次,媽媽和我一起去書店買書,我走進去,琳瑯滿目的書呈現(xiàn)在我面前。我和媽媽就進去挑書,我看著這些書,如同走馬觀花。然后我拿了一本《安徒生童話》,翻開看一看,覺得很不錯。于是我拿在手上看了起來,一看就入了迷,仿佛進入到了書的世界,在書的海洋中我又聽到了媽媽叫我的聲音,于是我又回了神,媽媽問我:“你怎么在這,書挑好了嗎?”我說:“我在這看書呢,我再去看一些別的書!眿寢尨饝。
我又挑選了起來,拿了一本《綠山墻的安妮》。然后就跟媽媽一起去付了錢,帶著書回家了。一回到家,我就迫不及待地拿起書津津有味地看了起來,又投入到了書的世界中。
我的悅讀經(jīng)歷,就是我從書中體會到的喜悅。從童話《三百六十五夜故事》到《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,最后到《鋼鐵是怎樣煉成的》,我收獲了許多,可能愛閱讀的人就是這樣吧!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙舱J為是這樣,因為是書籍讓我們從無知的低谷攀爬上智慧的高峰。我愛閱讀,因為它讓我的生活變得豐富多彩。
我愛閱讀作文3
閱讀是一縷冬日陽光,將饑寒交迫之人的心房照亮;閱讀是沙漠中的一泓清泉,給絕望之人一絲生的希望;閱讀是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮……因此,閱讀是美好的,是幸福的。
當代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨:“親近文學,閱讀優(yōu)秀的文學作品,是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑!
但是,也有人并不支持閱讀。因為他們覺得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了,閱讀完全是在浪費時間。我認為,這種觀點簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書的人有著樂觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說過,讀書可以改變?nèi)说娜蓊仭R虼,讀書的人會覺得這個世界是溫暖的、美好的,生活是多姿多彩的。而從不讀書的人,內(nèi)心是荒蕪的,生活是單調(diào)乏味的。
經(jīng)常讀書的人,就仿佛置身于知識的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對話,還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑,可以憤怒、可以憂傷,可以恐懼、可以喜樂,可以訴說、也可以思考……
古今中外有許多優(yōu)秀的文學作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》,小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》,匯集了科學知識的《昆蟲記》,神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶,更是流傳千古、對我們?nèi)祟愑绊懮钸h的精神財富。
閱讀讓我們有尊嚴、明是非、懂道理,讓我們在文明得體中優(yōu)雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊,讓我們學會換位思考,讓我們理智堅強,讓我們學會用信心面對困難,用微笑迎接每一天。
讓我們愛上閱讀吧!
我愛閱讀作文4
一本好書像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像雨露般滋潤我們的心田,給我們力量、勇氣和智慧。
在我很小的時候就沉迷于讀書,每天都會纏著媽媽給我講故事。隨著識字量的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情!只要我的手里一有書,我就忘了吃忘了睡,那種快樂是任何一種感覺也無法比擬的。
我讀過的書有很多很多:通過閱讀《十萬個為什么》,我不但解開了心中許多的謎團,還增長了很多新知識;《一千零一夜》演繹了那么多動人的故事,描寫了那么多善良的形象,它們共同塑造了我單純而樂觀的性格;《海的女兒》讓我知道了什么是善良,怎樣做才叫勇敢;《伊索寓言》使我懂得遇到危險不要慌張,要冷靜思考……
說到閱讀,我還鬧過一個小笑話呢!
有一天傍晚,媽媽在廚房里做飯,我在房間里讀書,我完全被書中的故事吸引了,正當我陶醉其中時,突然,聽到媽媽喊我:“心如,快去買袋鹽回來,家里沒鹽了!”我隨口應了一聲,接過錢向超市方向走去。我邊走邊讀,這個故事太精彩了,于是,我蹲在路旁津津有味地讀起來。不知過了多久,我終于把這個故事讀完了。當我起身時才發(fā)現(xiàn)自己竟在外面,我壓制不了內(nèi)心的喜悅,高高興興地跑回家。一進家門,就看到媽媽用惡狠狠地眼神盯著我,“我讓你買的鹽呢?”這時我才恍然大悟,原來我出去是為了買鹽呀!
書籍是打開知識大門的金鑰匙,是人類進步的階梯,更是全人類的營養(yǎng)品。它指引我們走向生活,頑強奮斗,我要把它當做人生路途中的好朋友,常相隨,永相伴!
好讀書,是我從小養(yǎng)成的習慣;讀書好,是我多年來的一點收獲感受;讀好書,將是我一生永恒的追求!
我愛閱讀作文5
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睕]錯,書中的世界豐富多彩,有宇宙的奧秘,有帶著神秘色彩的神話故事,也有更多的知識財富。今天也讓我來講講我的閱讀故事吧!
不知道從什么時候開始,我喜歡上了看書。我喜歡一邊看著書一邊拿著熒光筆做筆記,遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語、句子,我就會用筆畫起來做標記;看到讓我共鳴的地方,我還會適當做一些批注。這些課外閱讀書籍可是“大寶貝”,它們能帶我走進一個又一個不一樣的世界。你看,那本幻想大王楊鵬寫的《裝在口袋的爸爸》,故事里無厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對父子組合,每一次的發(fā)明碰撞出來的火花,總能很快地把我?guī)胨麄兊氖澜缋。沉浸其中的我時而開心大笑,時而眉頭緊皺,時而傷心沮喪;再看看這兩本書楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動有趣,總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友,陪伴我度過了許多美好的課外時間。
還有很多書令我如癡如醉,我最喜歡的是沈石溪寫的動物小說。在他的小說里,我總是有種身臨其境的感覺,我仿佛陪著他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險。書中動物界的生物鏈,各種廝殺和爭權(quán)奪利,每到關鍵的時刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動物,而是我的身體。我緊張、害怕,但同時也舍不得放下我手中的書,那種滋味太美妙啦!
閱讀使我學到了很多豐富的課外知識。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外,還懂得了很多我所不知道的知識,同時故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書是生命的源泉,書是人類進步的階梯。我愛閱讀,悅讀越美!
我愛閱讀作文6
我問我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書,因為每本書都有它吸引我的地方,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。
我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因為我看書的時候,喜歡融入其中,體驗故事里面的情景,我和大家喜歡在學校閱讀,因為學校的圖書館里面有百百種的書可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學一起閱讀,因為可以和同學互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識。
最喜歡讀的一本書是世界名人傳,書里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因為畢加索可說是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來的,欣賞畢加索的畫,不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫的感情,其實畢加索小時候除了畫畫其他科目都很糟糕,但他抱持著對畫畫的熱愛,讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領導者,我希望自己長大后也會有一番成就。
其實閱讀可以讓人把心靜下來,又可以充實知識,希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書,我相信一定會越讀越有趣的。我已經(jīng)會閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實自己,大家都說人只有經(jīng)歷過才會懂。而閱讀能夠把我沒經(jīng)歷過的事情展現(xiàn)在我面前,拓展了我的眼界,增長我的見識,F(xiàn)在三年級了,我會學著看英語和地理一些書籍,我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙,幫我慢慢打開心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實自己的知識,成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決,也是探求學問的重要門徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂的事情。
我愛閱讀作文7
去年冬天,我買了兩本天龍八部,從那一刻起,我知道我已成為金庸的“籠中鳥”,經(jīng)過幾天幾夜焚膏晷的“練功”,終于完成了第一級,接著買齊一套五本來續(xù)練,好不容易又費了一個月的時間,練成了這套偉大的“武學秘笈”。我熱愛閱讀,閱讀讓我了解很多的事物,更讓我的心靈能在無涯的宇宙間翱翔。小時候的我是熱愛自然科學,而現(xiàn)在的我卻對于長篇小說充滿興趣,因為在閱讀世界中,我可以好奇的探索世界,而不必再到受有形世界的約束。
我與閱讀的初次相遇,是在我三歲時,爸爸拿給我一本名叫恐龍世界的書,里面有暴龍、劍龍、地震龍、慈母龍…等各式各樣恐龍應有盡有,讓我看得喜不自勝,這是我第一次接觸閱讀,不但讓我這個新鮮人了解了許多事物,更讓我這位好奇寶寶可以認真的研究恐龍的奧妙,雖然只能從圖片中看到恐龍,但我彷佛來到了中生代爬蟲王國時期,親身踏足在屬于恐龍的異想世界。
在我第二次與閱讀相遇時,我喜歡上了自然科學,學習到生物、化學、物理、天文和地球科學等的相關知識,我自己費了許多時間閱讀,再經(jīng)由爸爸媽媽的解說,不但了解在生態(tài)系里,生物之間構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)的關系,也理解了日月星辰的運作,這些知識的學習,讓我對自然科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,以及產(chǎn)生極大的好奇心,更讓我對閱讀有了更深的體悟。此次的邂逅,使我心滿意足,沉浸在自然科學的世界中快樂學習、自由想象。
上了小學,我開始對文學產(chǎn)生了興趣,閱讀的視野大開,各種關于文學的書籍,我都想涉獵,從最先閱讀的封神榜、三國演義到少年的奇幻漂流,不分中外、無論古今都深深為他著迷,我愈是努力,就陷得愈深,終于喜悅的沉浸在文學的溫柔懷抱里,由于和文學相遇,我喜歡在空閑時和家人玩“成語接龍”的游戲,甚至也對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
閱讀,讓我的生活多采多姿,也讓我有了豐富的想象力,在知識和文學的瀚海里,我學習到許許多多的知識,更讓我信手拈來就成了一篇佳作,我和金庸一起施展大法,成了武林高手;和哈利波特一同在魔法學校學習巫術(shù),成為大法師;有空也跟著費曼先生學習如何當一位大學科家,我愛閱讀,就這么不可自拔的,我愛上了閱讀。
我愛閱讀作文8
只要我一捧起書來,就會完全沉浸在書的世界里,腦海中總會涌起無限的遐想。太多太多的快樂,就來自書中,來自閱讀。
暑假期間,我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復活水》,這是一個幻想故事。當我在閱讀這個故事時,我感覺它給我?guī)砹藲g聲笑語,也給我?guī)砹藵M腹愁腸,更有時會使我流下同情的淚水。有時,我會感覺自己進入了這個夢幻故事,仿佛自己就是這個故事的主人公。此時的我,就如一條小魚,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后陽光的照耀下,成了一朵嬌艷欲滴的花朵;更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間,盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復活水》這個故事的主人公是一位外號叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動物,可是都不明不白地失蹤了,因為她干什么都有點心不在焉。她去寵物市場買了三只小動物,分別是:花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因為辛小嫣心不在焉做不好事,三只小動物都餓死了,結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復活水救三只小動物。一路上困難重重,在伙伴們的相互幫助下,最后復活水找到了,小動物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復活水》,我的心情也隨之起伏。時而開心,時而憂傷;時而著急,時而輕松;時而流淚,時而歡笑。通過不斷的閱讀,我也隨著故事的主人公不斷成長,不斷進步。
閱讀的人生是充滿樂趣的,閱讀的人生是充實的,閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧!
我愛閱讀作文9
我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢想的地方,圖書館是讓我有遠大夢想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。
記得有一次,我第一次去學校的圖書館,當時,我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個書的世界,每本書都在對我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚。皇宮因為太遠了,所以樵郎沒法去,這時,樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個就恩恩愛愛。
雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當作家的理想個,我們學校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。
我愛閱讀作文10
曾記得有位哲人說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。一個好習慣可以使人受益終身,好習慣有很多:誠實守信、尊老愛幼、獨立自主、堅韌執(zhí)著……每天堅持讀書也是一種好習慣。
小時候,每天晚上睡覺前,媽媽都給我講幾個有趣的故事,我知道了狡猾的狐貍、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味,如癡如醉。長大了,我開始嘗試自己閱讀書籍,遇到不認識的字,就跑去問媽媽,漸漸地,我越來越喜歡讀書了。認識的字也越來越多,這讓我體會到了讀書的樂趣。后來,我已不滿足只讀一些簡單的故事書了,圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我:優(yōu)美的'詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時間就會去那里“大飽眼福”。同時,閱讀也擴大了我的詞匯量,寫作文時多了些靈感,而且還增長了許多知識。
現(xiàn)在,我時時刻刻都離不開書,課間要看、放學要看、睡覺前還要看,書就像我的影子,更像我的朋友,與我寸步不離,朝夕相伴。
有一次,我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》,看到“火燒云”為了救“甜點心”而不惜犧牲自己的生命,我感動地淚流滿面,這時候,我并沒有注意到媽媽已經(jīng)走近我,“豆豆!”我猛一抬頭,媽媽看見我臉上的淚痕,便問:“怎么,是傷心啊,還是感動啊,還是紅豺欺負你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。
書是良師益友,書的世界五彩斑斕,博大精深,每天堅持讀書,是一種習慣,更是一種享受,你也一起來吧,讓我們在知識的海洋里遨游!
我愛閱讀作文11
閱讀,帶給我的閑情,怕是這一生都無法忘懷;閱讀,帶給我的逸致,怕是這一生都沒有任何事物能與它媲美。
——題記
因為閱讀,我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的靜美;因為閱讀,我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;因為閱讀,我體會到了“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的鄉(xiāng)思;因為閱讀,我感受到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的友情。我愛閱讀,因為書是精神食糧,受到委屈卻找不到人訴說時,不妨翻開一本書。這時候,書將是你最好的傾訴對象。在書香的滋潤中,在沙沙的翻書聲中,心中的煩惱將會被拋到九霄云外。留下的,只有那一份揮之不去,驅(qū)之不散的墨香,靜靜地淌在心房。
生性喜靜的我,總喜歡在床頭,放一兩本書,不論是蘊含深邃哲理的《圍城》,還是娓娓敘述親情及友情的《文化苦旅》;不論是情節(jié)跌宕起伏的武俠與科幻小說,還是厚重大氣的《紅樓夢》《巴黎圣母院》……寧謐的夜晚,無一例外的,它們都成了陪伴自己的最忠誠的伙伴。正是有了它們的陪伴,我的生活世界永遠多姿多彩,我的心魂不時得到洗禮。
每每捧起一本好書,就如同遇到一位摯友欣悅不已。我的情緒會隨著情節(jié)的跌宕起伏而不斷變化,會隨著主人公命運的順暢或多舛而充滿喜怒哀樂。品著書,時而歡笑,時而流淚,時而撫胸,時而頓足,常常忘了時間,忘了飯菜,忘了院中那只不停“汪汪汪”的老黃狗。
曾經(jīng),我多么的懵懂無知,是書教會了自己許多人生的道理;曾經(jīng),我多么的羞于開口,是書讓自己也可以口若懸河;曾經(jīng),我多么的脆弱不堅,是書讓自己也可以直面挫折而上;曾經(jīng),我多么的自私自利,是書讓自己也會心懷他人……書是益友,書是敞開的窗戶,書是燦爛的陽光,書是熊熊的烈火……
這一生,我怕是永遠走不出書的視野了。
我愛閱讀作文12
朋友們可能會有疑問,“千言萬序”是什么呢?呵呵!讓我來告訴你吧!“千言萬序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽東方恒隆三樓。
潁州晚報的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強則國強,提高青少年閱讀興趣,共享閱讀快樂”為主題的系列活動。這是我第一次來到這里,但是立刻就被它的獨特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。
千言萬序,說明這里的圖書該有多么多。〉菚臄[放卻十分整齊有序,找起來都有章可循。
這不,在我們參觀完手工區(qū)、外國文學區(qū)、經(jīng)典書籍區(qū)、中國文學區(qū)、幼兒繪本閱讀區(qū)和青少年閱讀區(qū)后,“書海尋寶”互動游戲便拉開了精彩的序幕。
我們被分成六個小組,每個小組在老師讀完名著簡介線索后,各派出一個代表去把對應的書籍找出來。用時最少,找出正確書籍數(shù)目最多的一組獲勝。經(jīng)過激烈角逐,我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍,可是我卻受益匪淺。其他選手的表現(xiàn)精彩得出乎我的意料。他們的有關文學名著的知識爛熟于心游刃有余?梢娝麄兤綍r就博覽群書,才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是,老師剛讀完第一條線索,就有很多選手風馳電掣般地沖向藏書區(qū),并且準確無誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索,這是哪本書,作者是誰等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們,深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追!
著名雙語主持人孟老師接著給我們帶來了勵志主題讀書分享。他那悅耳動聽的聲音把英國文學家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語朗誦哦!開卷有益。
我今后一定要多讀書讀好書。千言萬序書店的確很好哦!它讓我愛上閱讀。
我愛閱讀作文13
木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻了一個小木偶,起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當做兒子,賣掉上衣,供小木偶上學?墒切∧九家恍呢澩,又愛說謊,因為說謊而使鼻子變得越來越長。從木頭到木偶,從木偶到長出了驢耳朵,到變成驢子,到被推下海,被魚吃了……在經(jīng)過許多艱難曲折與考驗,匹諾曹終于長大了,實現(xiàn)了他的愿望,不再是個木偶,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真正的男孩子。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛。
我想起我的爸爸和媽媽,媽媽總對我呵護有加,爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語氣。但隨著我慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛并不少于媽媽,是一種不同于媽媽溫暖的愛,是一種嚴歷,更加深沉的愛。
在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時我在學習方面總是能省就省,給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心,總想著混混就能過。這次的中小學擊劍比賽給了我一個大大的教育,不夠?qū)P模刻烊畟的弓步總是偷懶,沒做到位,不想付出辛勤勞動,收獲到的一定是幻想,是不可能贏得比賽的。
還有就是當你犯錯時,要聽取別人的勸說,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。讓自己的缺點越來越少,才能在學習和生活的道路上不斷成長。
我愛閱讀作文14
閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗到他們的喜怒哀樂,從而讓我感覺在夢境中。每當我靜下心來“潛”入其中時,就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的情懷,理解了作者想要表達的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動顯現(xiàn)出來,在經(jīng)過反復品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書,我發(fā)現(xiàn),好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達出來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動的色彩,這樣的閱讀是一項充滿體驗和情趣的活動。我愛書籍,更愛閱讀,假如我的生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
書使我懂得了許多科學知識和做人之道。我懂得了許多課本上學不到的科學知識,我悟出感恩是不抱怨,永遠感恩的人永遠不抱怨,
我愛閱讀,因為閱讀為我們展現(xiàn)了一個新奇美妙的世界。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,我愛閱讀,因為它是我生活中不可缺少的生活伴侶。兒時,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時,我甚至會與書中的主人公交談!可見我對閱讀已達到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀,因為它并不局限于書本之中,這就是閱讀,它令我陶醉,自豪,心酸,感悟。我愛閱讀,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙于絢爛,鑄就智慧人生!
我愛閱讀作文15
莎士比亞說,書籍是人類進步的階梯。今天,就來看看我與書的故事吧!
那天,我捧著一疊書,準備到圖書館復習一下新學的知識。來到了圖書館的二樓,我便打開書,開始了今天的任務——復習。
還沒復習到半個小時,我就坐不住了。不是因為我不想復習,而是因為一樓圖書閱覽室里的書深深地吸引了我。要不,我先去看一會兒書,再回來復習功課?不行不行,難道你忘了今天是來復習的嗎?就看一會兒,也沒什么吧。不行……我心里似乎有兩個小天使在爭吵著,一個黑,一個白。
猶豫了10分鐘后,我還是決定:去看會書。我抱著書,向前挪了幾步,然后“飛”下了樓梯,來到了閱覽室。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一頁,兩頁……完全將復習的事忘到了腦后。
大概過了五個小時,我已經(jīng)讀完六本書了。可我還不滿足,仍然津津有味地讀著!斑有人嗎?要關門了,有人就快點出來!”管理員阿姨跟往常一樣,喊了一遍又一遍。而此時正沉浸在書海里的我,絲毫沒有聽見。(我看書看得入迷時,聽不見外界的聲音。)見無人回答,管理員們便鎖了門,去吃午飯了。
當我手表的鬧鈴響起,我不耐煩地說:“行了,弟,你吵什么吵,別拿個鬧鐘來煩我!薄暗蔚蔚巍薄盁┧懒,小心我揍你!”我生氣了。“滴滴—”鈴聲還在繼續(xù),我忍無可忍,站起來準備“K”人。望望周圍,發(fā)現(xiàn)沒人,再望望我手上的表,噢,原來是你在響啊。
我走出閱覽室,想回家吃午飯,卻發(fā)現(xiàn),門已經(jīng)鎖了,圖書館里只剩下我一個人。反正也沒讀完,再看一會吧。于是,我又轉(zhuǎn)身,走回閱覽室,繼續(xù)看書……
書,我愛你!你就像一把金鑰匙,為我打開了知識——這一扇大門!
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