【熱門】幫助別人作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幫助別人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人,快樂自己》。
“幫助別人,快樂自己”,這句公益廣告想必是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^的了。幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德,至今仍在流傳,這是為什么呢?因?yàn)閹椭鷦e人,自己心里會(huì)有一種說不出的快樂。
是啊,在生活中,誰(shuí)都難免會(huì)遇到一些困難和麻煩,在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。這樣,不僅精神得到慰撫,心靈得到凈化,道德得到升華,而且你也履行了一份公民對(duì)社會(huì)的義務(wù)與責(zé)任。這難道不感到快樂嗎?誠(chéng)如科學(xué)家愛因斯坦所說:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好”。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得。
幫助別人,并不是一定要干一件轟轟烈烈的大事。其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來……這一些小小的動(dòng)作,都能給別人帶來幫助,我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幫助別人作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己!碑(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠(chéng)與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷。课野盐业拇笠陆o你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂
自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無(wú)比。
幫助別人作文 篇3
“同步今天寫到87頁(yè),上晚自習(xí)開始講,一個(gè)空沒寫加一張?jiān)嚲怼痹捯魟偮,教室里便一陣騷動(dòng),同學(xué)們問題目的問題目,趕作業(yè)的趕作業(yè),我也不例外,加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫,手和筆就沒有停過。這時(shí)挧諾拿著同步練習(xí)焦急地跑過來說:“伊凡,這題怎么做啊,伊凡”我頭也不抬,嘴里嘟囔著:“等等,等我寫完先,等等。 边^了一會(huì)兒,挧諾又跑過來說:“伊凡,好了沒呀,時(shí)間塊到了,就教我一下那!”“聽到時(shí)間塊到了”幾個(gè)字時(shí),還在趕作業(yè)的我大吼道:“挧諾,你很煩誒!我也沒做完那!”坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說:“挧諾,我教你吧。我寫完了。”“這題要先約分……”我聽了祉然的講解,心里很不是滋味,那道題對(duì)于我來說只是小菜一碟,可我卻因?yàn)樽约旱脑虿粠椭鷴еZ。不知為何有一種丟失了展示才能的機(jī)會(huì)的感覺,現(xiàn)在總想把這機(jī)會(huì)“搶”回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。
我來到挧諾勉強(qiáng)問“你……還有不會(huì)的嗎?”挧諾愣了愣說:“有啊,可是……”挧諾指了指聶馨雅!鞍⒙,挧諾我要了,你去教別人吧!蔽覊男χf:“別想是我的!”“……”我和聶馨雅一便爭(zhēng)執(zhí)一邊給挧諾講題,最后異口同聲的說:“聽懂了嗎?”“嗯!”我聽了心里甜滋滋的,有一種老師的成就感油然而生,就別提有多高興了。
晚自習(xí)下了,雖然我自己同步練習(xí)錯(cuò)的不少,但我卻很高興。因?yàn)榻裉煳艺嬲拿靼琢藥椭鷦e人,快樂自己!
幫助別人作文 篇4
陰霾籠罩著世界,雨滴洗刷著蒼穹,我們期待著一縷陽(yáng)光;秋風(fēng)瑟瑟的吹過,帶來無(wú)盡的凄涼,我們向往一片綠葉!
我們無(wú)力撥開陰霾,獲取陽(yáng)光,卻能用一個(gè)溫暖的眼神為他人帶去希望;我們無(wú)法改變風(fēng)的軌跡,帶來綠意,卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風(fēng)光!
我們不期待幫助后的回報(bào),稍縱即逝的閃動(dòng)的淚光,充滿感恩的謝意,也足以讓社會(huì)更美好!
互相幫助,教會(huì)我們永不言棄,從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量!
因?yàn)槲覀冇袗,我們(cè)餐鎸?duì)雪災(zāi)后的殘陽(yáng),地震后的希望,在那一刻,我們手拉手,心連心,共同鑄就愛的長(zhǎng)城!
幫助的力量足以讓我們面對(duì)一切,肩負(fù)著使命,共同邁向希望,雨后初晴的天空也照射出光的榮耀!
幫助,不需要理由!
因?yàn)槲覀冇袗郏?/p>
幫助別人作文 篇5
我有一好朋友,成績(jī)不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因?yàn)槲倚枰膸椭俏倚枰獙W(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人!你不覺得幫助了別人,自己的時(shí)間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會(huì)這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會(huì)笑呵呵地說:“沒什么啊,自己的時(shí)間也可以分給別人啊,看見別人開心的樣子,我也會(huì)心情變好!泵鎸(duì)他這樣的回答,我無(wú)言以對(duì),只好默默地從中學(xué)習(xí),看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。
有一句話是說“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說得不是那么的準(zhǔn)確,據(jù)我對(duì)我那位好朋友的了解,他也不見得是達(dá)到了“達(dá)”的境界,但這并沒有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的人,他總是將自己的精力分出許多來幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時(shí),感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友,教會(huì)我一個(gè)道理。人啊,不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界,也就無(wú)所謂什么兼濟(jì)天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的'獨(dú)“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會(huì)有心去幫助別人呢?
我得向我這位朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神,物質(zhì)貧瘠的時(shí)候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會(huì)感到快樂,感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。
幫助別人作文 篇6
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人
----題記
生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的 愛心給予我們永存的 光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親 用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過他的人家去,真誠(chéng)地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。 還有許多的人是這樣的 ,他們像微塵一樣用自己的 能力去 幫助他人,溫暖世界。
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺用篮,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。 行走在 生命的 道路上,我們正擁有著最美好的 年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放? 也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的 愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠(chéng)的愛心去幫助需要你 幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的 力量,做自己力所能及的事。用真愛回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。 叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個(gè)受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。
當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來 幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎? 因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復(fù)制,愛心需要粘貼. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào). 我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間.
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