有關(guān)愛(ài)好的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)好的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)好的作文 篇1
人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛,數(shù)也數(shù)不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯,還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天,我剛從外面回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股香味。我循著香味來(lái)到了鄰居家,原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯,剝開(kāi)皮,一股紅薯獨(dú)有的清香立刻溢了出來(lái),隨風(fēng)飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái):“不如我也烤一次”?說(shuō)干說(shuō)干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)備好了材料,快速搭好了一個(gè)爐子,把紅薯和柴都放進(jìn)去,點(diǎn)火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái),也顧不上燙手,剝開(kāi)皮,咬了一大口!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。做手工時(shí),成功的喜悅和別人的贊美,能令我開(kāi)心一天;拆東西時(shí),飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時(shí),各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
愛(ài)好的作文 篇2
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買(mǎi)來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)?墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
愛(ài)好的作文 篇3
如果有人問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴他,是看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為書(shū)籍是我的朋友,如果沒(méi)有書(shū),我的生活將是平淡無(wú)奇,是書(shū)能讓我的生活這樣的豐富多彩。書(shū)就像一把珍貴的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我徜徉在知識(shí)的海洋中,不斷成長(zhǎng)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū),常?磿(shū)看到入迷,媽媽還給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小書(shū)呆”。當(dāng)然因?yàn)樘珢?ài)看書(shū),我也挨過(guò)批,鬧過(guò)笑話。印象中不止一次我因?yàn)榭磿?shū)看到了忘我的境界而忘記了時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成或者忘記了彈鋼琴,結(jié)果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”,繼續(xù)沉迷于書(shū)籍的世界。
記得有一次,我到外婆家吃飯,親戚們都在,大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的,只有我窩在沙發(fā)上津津有味地看著自己帶來(lái)的故事書(shū),不一會(huì)兒我就投入到書(shū)中,隨著故事情節(jié)的變化,心情也在變化著,于是我時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而氣憤地握起拳頭,完全沉浸在書(shū)中。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人對(duì)我說(shuō):“安琪,張嘴,給你吃個(gè)好東西!蔽疑岵坏脤⒛抗庖崎_(kāi)書(shū)本,張嘴咬住了個(gè)東西嚼了嚼,天哪!這是什么?原來(lái)是調(diào)皮的小阿姨喂了我一個(gè)辣椒,我急忙將嘴里的辣椒吐了出來(lái),但是辣味已經(jīng)開(kāi)始在嘴里彌漫,感覺(jué)舌頭火辣辣的都快要著火了!我的眼淚都飚了出來(lái),從沙發(fā)上跳了起來(lái),一邊吐著舌頭一邊不停地喊著:“辣!好辣!”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了,紛紛叫我“小書(shū)呆”。因?yàn)檫@件事我足足被親戚們笑了大半年,還時(shí)不時(shí)地在家庭聚會(huì)時(shí)被大家談起。
雖然因?yàn)榭磿?shū)偶爾挨批和被笑話的確有些無(wú)奈,但我一點(diǎn)也不難過(guò),我就是愛(ài)看書(shū),我為我是“小書(shū)呆”而驕傲。我想我這輩子都不會(huì)放棄書(shū)這個(gè)好朋友,誰(shuí)讓我這么愛(ài)它呢?
愛(ài)好的作文 篇4
武術(shù)在我國(guó)有悠久的歷史,它的產(chǎn)生,緣起于我國(guó)遠(yuǎn)古祖先的生產(chǎn)勞動(dòng)。人們?cè)卺鳙C的活動(dòng)中,逐漸積累了劈、砍、刺、的技能。這些原始形態(tài)的攻防技能是低級(jí)的,還沒(méi)有脫離生產(chǎn)技能的范疇,卻是武術(shù)技術(shù)形成的基礎(chǔ)。武術(shù)作為獨(dú)立的社會(huì)文化現(xiàn)象,是同中華民族文明的產(chǎn)生同步的。
我是一個(gè)非常陽(yáng)光、聰明、帥氣的男孩子。從小我就和武術(shù)結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候,我看到電視劇中的武打情景就會(huì)站起來(lái)學(xué)里面主人公的動(dòng)作。媽媽看到我從小看著武打片中的主人公學(xué)習(xí)武術(shù),對(duì)我說(shuō):“ 孩子,武術(shù)是咱們中國(guó)的.文化中的瑰寶 、精髓。有著幾千年的歷史。學(xué)武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以作為防身的武器。你要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。媽媽支持你。”
五年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)十二歲了。我崇拜那些事業(yè)有成的武打明星,希望能成為像他們那樣令人佩服的英雄王者。我只知道盲目地問(wèn)媽媽要錢(qián)去買(mǎi)武打光盤(pán)?墒强赐觌娪昂笪揖桶压獗P(pán)扔在一邊,把自己的追求和夢(mèng)想也拋棄了。那時(shí)的我是一個(gè)整天提不起精神、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的廢物。
直到有一天,我無(wú)意中看到一本書(shū)中寫(xiě)著武打明星成龍說(shuō)的一句話。他說(shuō):“我付出了多少年的拼搏和努力。為了演好電影,我全身每塊好的地方,有幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。年輕人不應(yīng)該總看到人家的收獲,應(yīng)該多想想人家的付出!背升埖倪@些話讓我翻然醒悟。我要有付出和努力,才會(huì)有收獲。于是我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),用業(yè)余時(shí)間來(lái)練武術(shù)。
現(xiàn)在,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。每天我寫(xiě)完家庭作業(yè)后,就會(huì)練習(xí)武術(shù)或者幫助父母做家務(wù)。雖然我現(xiàn)在的三腳貓的功夫長(zhǎng)大不可能成為英雄。但是我為夢(mèng)想而拼搏,這是我人生中最大的財(cái)富。
愛(ài)好的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)好----讀書(shū).從我呀呀學(xué)語(yǔ)的連環(huán)畫(huà)算起,扳指數(shù)來(lái),我與書(shū)結(jié)友已經(jīng)有八年了。我的書(shū)越來(lái)越多,從三個(gè)小木盒子到7層的小書(shū)架,到如今的字典呀,作文選呀,名著呀,練習(xí)集呀……各種各樣的書(shū)把書(shū)架擠得滿滿當(dāng)當(dāng),還有許多書(shū)只好放在桌子上。我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。我的小房間儼然是書(shū)的海洋、書(shū)的世界、書(shū)的天地。書(shū)的魅力無(wú)窮,書(shū)的世界最大。我喜歡在我的小房間里,靜靜地讀上一陣子;我喜歡上圖書(shū)館,因?yàn)槟抢镉形腋信d趣的書(shū),挑一本我喜歡的書(shū),泡上一杯奶茶,就能呆上一整天;我喜歡在書(shū)城的“新書(shū)一覽”專(zhuān)柜邊,選一些熱銷(xiāo)的書(shū)。我迷上了書(shū),書(shū)成了我的最?lèi)?ài),我感到讀書(shū)是我人生中的一大快事!書(shū)是良師益友,開(kāi)卷有益。書(shū)是我進(jìn)步的階梯,助我一步步攀登知識(shí)的高峰;書(shū),也是我心靈的朋友,像一位不說(shuō)話的老師伴我漸漸成長(zhǎng)。希望你們也成為小書(shū)迷,一起來(lái)尋找書(shū)中的快樂(lè)!
愛(ài)好的作文 篇6
大家一定有很多的愛(ài)好和缺點(diǎn)吧,比如讀書(shū),寫(xiě)字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛(ài)好吧!
我的愛(ài)好是做題,每天晚上的時(shí)候,我做完作業(yè)就讓家長(zhǎng)出題給我我來(lái)算,并且讓家長(zhǎng)計(jì)時(shí),看看我做完一個(gè)題需要幾秒鐘,每天晚上我都會(huì)破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07
我不服氣,就在讓家長(zhǎng)出了一道題,家長(zhǎng)開(kāi)始給我計(jì)時(shí)了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺(jué)得還是不好就又來(lái)了一次這次我可滿意了成績(jī)是7秒11,這樣,日復(fù)一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過(guò)我多年的練習(xí)記
錄終于被打破了成績(jī)居然到了6秒多,家長(zhǎng)給我檢查了一下,這道題竟然錯(cuò)了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫(xiě)成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗(yàn),做的快是沒(méi)有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達(dá)到這個(gè)程度,在練速度!
我的愛(ài)好是騎自行車(chē),剛開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì)騎,有時(shí)還會(huì)跌倒,我就把自行車(chē)的另外連個(gè)輪子給按上了,這樣我就可以騎一會(huì)兒了,一天一天的過(guò)去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車(chē)了我
這樣又練了3星期,終于會(huì)騎自行車(chē)了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會(huì)漂移了呢,雖然會(huì)騎了,但是也不要驕傲,有句話說(shuō)的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”我還是要練習(xí),不要驕傲!
大家都有自己的愛(ài)好吧,大家要是感覺(jué)有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼?ài)好!
愛(ài)好的作文 篇7
我每星期去打一次網(wǎng)球,我的教練是尹教練。每次去打網(wǎng)球,我都很高興,因?yàn)槊看味伎赡軐W(xué)到新的動(dòng)作!一開(kāi)始,教練會(huì)教我們正手打和反手打。正手打是一手拿著拍子,用力向前揮動(dòng);反手打則是兩手拿著拍子用力揮動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我能夠熟練地?fù)]拍了。教練又教我們扣球、上場(chǎng)等多種技能。
我之所以喜歡網(wǎng)球的原因是因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。在每次打球之前,教練總會(huì)讓我們跑上一兩圈再打球。除此之外,還會(huì)有體能訓(xùn)練,就是連續(xù)跑5圈、沖刺200米和單腿跳等等。我非常喜歡打網(wǎng)球,打網(wǎng)球不僅可以讓我身體健康、體能加強(qiáng);還可以鍛煉我堅(jiān)持不懈的意志!
愛(ài)好的作文 篇8
說(shuō)起愛(ài)好我倒是有很多,畫(huà)畫(huà)、看書(shū),還有游泳等。其中我最大的愛(ài)好是看書(shū)了。
有一次,我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū),我跑到一個(gè)書(shū)柜前拿了本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),就坐在椅子上看了起來(lái)。
書(shū)里面的小女孩海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,從此雙目失明,又聾又啞,脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書(shū)里,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)臉上露出一絲不開(kāi)心樣子。媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我在看什么書(shū)?看得這樣津津有味的,我沒(méi)有說(shuō)話,媽媽以為我不想告訴她,然后走了。其實(shí)我看書(shū)看得太認(rèn)真了,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)話。
時(shí)間過(guò)得真快,我還沉浸海倫和安妮老師的故事里。媽媽又走來(lái)說(shuō),你看了兩三個(gè)鐘頭了,我們要回家吃飯了,她看到我又是一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,馬上從手上奪走了書(shū),這下我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她說(shuō)走,回家去。再看一下嗎,就一下。媽媽說(shuō)不可以,那你幫我買(mǎi)了這本書(shū)好嗎?媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)那好吧,看你這么愛(ài)看這本書(shū)我就幫你買(mǎi)了吧。我開(kāi)心極啦。
回家的路上我還一邊走一邊看呢!
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