有關(guān)寫事作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寫事作文6篇,歡迎大家分享。
寫事作文 篇1
大概是從十二月中旬開始,我的睡眠就不大好了。晚上老是睡不踏實,迷迷糊糊挨到天亮,到點了卻又賴著不想起。中午想在午休之際補一會,卻怎么也困不著。我想,肯定是一種焦慮在心底折磨著我。因為,年關(guān)將至,我還有許多的事情未來的及去做。想隨便碼點字,記錄一下此時的無奈和困惑,卻也無處下筆。望向遠方,只見,紛繁的日子縱橫交錯,徒留下蒼白的萬千溝壑,沉寂在冬天的夜色。
不知從什么時候開始,就沒有真正地“自由”過。很少能純粹地靜下來,去完完整整地聽完一首歌。喜歡看的書超多,也只能在入夢之前隨手翻幾頁。就是坐在電腦旁,也常常同時開幾個小窗,不時有電話找,有業(yè)務(wù)去做。我們的時間被人為地分割成無數(shù)片。自己能夠完全作主支配的,在其中也只是占據(jù)很細微的一點角色。
想起上小學(xué)的女兒,自從告別幼兒園,每天就有做不完的功課。看著她一回到家,再也不能象從前那樣無憂無慮地玩游戲看電視,我就問:“寶貝,你快樂嗎?如果讓你再重新回到幼兒園。這樣什么壓力都沒有,就是玩,你愿意嗎?”她毫不猶豫笑嘻嘻地說:“不愿意,這樣我很開心。因為天天都能感到太陽是新鮮的!”
看到日漸蒼老的父母,我十分痛恨自己無能,無法很好地孝敬回報他們,辛苦坎坷一生,直至暮年還在處處為小輩擔憂著。但是開朗樂觀的媽媽總是慈祥地對我說:孩子們,只要你們過得好,我們就是最幸福的。
腦海里,一個個生動的面孔慢慢飄過,總有難忘的人和事在其中短暫定格。偶爾地在忙碌的間隙,我總是默默地回望,給自己的人生劃分成長的段落。有的深一點,深到你的夢里都不會褪色;有的淺淡于無形,只需一陣小風(fēng)就已過。無論何種印記,都串成一條珍珠的項鏈,掛在自己的胸前,標志著歲月,我已經(jīng)來過,一天天老了,成了彼此的過客。
也許,我是在無病呻吟地瞎琢磨,自己粗疏的道行也無法將一灣心境闡述的通明透徹。對于季節(jié)的變幻交替也僅僅只是當作時間的一個標志,而沒有去換取任何無法預(yù)知的將來和其所帶來的后果。只是就這樣隨波逐流重復(fù)著昨天的`瑣碎,讓白發(fā)一根一縷滲進青絲點綴自己的鬢角,直到滿臉風(fēng)霜龍鐘之色。
很多時候,走過一段路后,總會短暫地一步三回首。為的是幾分歡喜一份憂。
我想,作為孩子,對父母永遠都是“對不起”。我的下一輩,也會這么認為。這也是一輩一輩傳承下來的。作為朋友,我有時比較疏遠。盡管我在某些時候很隨和,但對一直真誠待我的你,還是遠遠不夠的。對待自己,比較理智和清醒,能經(jīng)常反省。時時在心地栽下小樹,無論什么品種,只要在園子里一定能關(guān)愛呵護如初。
望向20xx年,我一如既往,好好地愛著自己、家人和朋友。在歷練中沉淀心境。用文字記錄點滴感受,在成長中學(xué)會接受幸福的殘缺。讓牽掛的家人不再擔心;愛孩子多內(nèi)容于深情;再忙也要給親友送祝福發(fā)短信。每天都悅讀看新聞和散淡的流云;時時停下腳步,欣賞風(fēng)景……
平凡的我,就這樣在20xx年歲末對自己說。
寫事作文 篇2
這節(jié)體育課碰上下雨天,同學(xué)們有的說在教室上,有的說在教學(xué)樓樓下上。教室中議論紛紛。體育委員拿不定主意,便命我跑到體育老師辦公室去探問。班級中屬我跑步最快。
我領(lǐng)命跑出教室。一路上,我想著加快速度,連傘都忘了拿。雨水啪啦啦地打在我的身上,褲腳全都濕了,衣服也濕了?晌覜]顧著,直接跑向辦公室。
到了辦公室,我怎么也找不到體育楊老師,就問了其他老師:“老師,請問楊老師在哪里?”“哦,楊老師他出去了,好像要去哪個班級上課!崩蠋熁卮鸬。
我想:他一定是去我們班了。我向這位老師說了謝謝,然后急忙轉(zhuǎn)身,又飛快跑回了教室。只見楊老師正站在班級的講臺,許多同學(xué)圍著他有說有笑。
我氣極了,當即找到體育委員,吼道:“怎么搞的?害得我白跑一趟!”體育委員和我解釋:“你出去沒多久,老師自己就來了!蔽乙矝]多問,憋著一肚子氣回座位了。
后來,我問了老師才知道,他走的是左道,我跑的是右道,所以才導(dǎo)致兩個人中途沒有碰在一塊兒。
寫事作文 篇3
今天是我到西安的第二天。早上起床,一眼就能看見天空中像火一樣的太陽,澆灌了一片紅彤彤的朝霞。今天的行程是去爬驪山。
驪山腳下游人如織,還有許多的攤點。我找了個攤點,買了幾根青瓜和我的好朋友說說笑笑地向山上走去。導(dǎo)游告訴我們坐纜車上山,回來徒步下山。坐纜車?我心里既害怕又高興。那樣一定很刺激吧?可是萬一坐在半空中停電了怎么辦?要是忽然纜繩斷了我們不就完了嗎?我忐忑不安地上了纜車。
坐穩(wěn)后纜車自動關(guān)閉了折疊門。接著我們徐徐前進。我害怕極了。忽然,纜車脫離軌道,騰空而起,我被嚇了一大跳,嘴里一邊不停地念著:“我的媽媽呀”。纜車又顫抖了一下,沿著軌道繼續(xù)往上升,馬上快碰到前面的樹枝了。我嚇得閉上眼睛,幸好有驚無險,纜車只是一掠而過。我偷偷地睜開眼睛往后看,天哪,我們都已經(jīng)升得這么高了,跟在我們后面的纜車就像一個個紅燈籠似的掛在半空中;往下一看,參天大樹也變得這么渺小,莊稼田地也只能隱隱約約地看到那么一點。
到了山頂,我依然害怕,我都懷疑自己是不是有恐高癥?我的好朋友見我臉色蒼白,關(guān)心地問:“你沒事吧?”“沒事,走兩步就好”!哈哈……我和她開懷大笑。
我發(fā)誓下次再也不要坐纜車了。
寫事作文 篇4
“嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……”手機在我與周公約會時響了起來,我眼睛都沒睜開就按了接聽鍵“喂”,啊美聽到我懶洋洋地回應(yīng)她,就知道我肯定還在睡,”臭啊晨,都九點了你快點給我起來,我們都等著你呢,給你十分鐘時間馬上到公園仔“我一聽到公園仔三個字,馬上從床上一躍而起,用神速把自己收拾干凈,然后騎著自行車出門了。我居然忘記今天約了五個好朋友去楊荷騎綠道,早上九點要在公園仔集中。到了集中地,她們又把我數(shù)落了一遍,但最后還是把特意為我買的面包和水拋給了我,讓我啃完再一起出發(fā),我依舊”丑陋“的吃相還是沒有躲過她們的嘲笑。
早上去騎綠道課真是一種享受啊,它沒有正午的炙熱,也沒有傍晚的昏暗,它是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的、充滿希望的。我們一邊騎一邊聊天一邊欣賞著周邊的風(fēng)景。騎累了,就把自行車放在旁邊草地上、喝兩口水,然后躺在草地上仰望天空,休息夠了,又繼續(xù)前行探索從未見過的美麗風(fēng)景。
十二點,紅日當天,我們也有些累了,便騎著自行車回到公園仔,去旁邊的云吞店吃上一碗美味爽口的云吞,又聊了好一會天,就各自回家了。歡樂的時光總是過得那么快,這么難才集齊的好朋友,下次再相聚又不知是何時了
我喜歡這種既低碳又能增進朋友情誼的活動!
寫事作文 篇5
一天,父親帶著兒子在書店買書。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書,父親立刻用錢買了它。父親拿在手里如獲至寶,他們怎么想也沒想到罕見的書竟這么容易買到,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!
父子倆如愿以償?shù)刭I到了這本書。在回家的路上,父親仍如醉如癡地看著。
他們回到了家。父親還在看書,不小心把煙葉當成茶葉撒進了茶壺里。
父親樂此不疲地看著書。帽子的一旁放著茶杯。父親本來想喝些“茶水”的,卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。
父親讓兒子去洗澡,兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書的內(nèi)容深深吸引住了,竟身不由已,一下子坐進了浴缸里。
父親心滿意足地讀著書,還說:“泡澡真舒服!”其實,他一點兒不知道他在浴缸里!
難道父親不是書癡嗎?
寫事作文 篇6
時間如白駒過隙般飛快的流逝,童年也隨著時間的流逝而一去不復(fù)返,但是,童年發(fā)生的許多事情卻會銘刻在心,難以忘懷,因為它們是那樣的豐富多彩,那樣的感人至深,我會永遠把它們珍藏在自己的心靈深處……
記得是在五年級下學(xué)期一個星期天的下午,這天,風(fēng)和日麗,太陽暖融融地照耀著大地,我和爸爸一塊來到一座陡峭的山前,“咱們今天來爬山!”爸爸對我說,“看看誰能堅持到最后,如何?”“好!比就比!”盡管我對能不能爬上山頂心中并沒有半點底,但還是裝做信心十足的樣子響應(yīng)了爸爸的號召。開始了,爸爸顯得很是輕而易舉,而我卻因為擔心摔下山崖或掉進荊棘堆里,所以小心翼翼地前進,再看看爸爸早已遙遙領(lǐng)先,我的內(nèi)心非常著急,忍著萬分的害怕,做出千倍的努力,然而……
爸爸看我那樣的慢條斯理,便告訴我一個訣竅:別害怕,盡管大膽地站起來,使出最大的勁,向前沖,待土松動要滑倒時,再以敏捷的動作將腳迅速挪開!罢媸且粋兩全其美的辦法!”我心里想著,同時也慢慢地站起來,按照爸爸說的去做,果然,很快便追上了爸爸!后來,我們爬到了一片雜草叢前,眼看已無路可走,可爸爸還要堅持往上爬。
“沒有路了,怎么辦呢?”我眼巴巴地望著爸爸,“魯迅先生曾經(jīng)說過,‘地上本來沒有路,走的人多了便成了路’,今天就讓我們來證實一下這句話吧!”爸爸堅定地說。沒辦法,我只有咬緊牙堅持著…… 真是功夫不負有心人,我們終于成功地爬上了山頂,望著山下綠油油的麥田,望著遠處滾滾東流的漢江河水,我第一次發(fā)現(xiàn)我們的家鄉(xiāng)是如此的美麗!此時此刻,我才真正體會到杜甫當年“會當凌絕頂,一覽眾山小”的心情是何等的豪邁!
童年時期,雖然爬過許多次山,但唯獨這次卻忘記不了,因為它讓我明白了:一個人在通往成功的路上,有許許多多的坎坷,只有千方百計地想盡一切辦法,把它們一一超越,才會最終獲得成功,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?
童年,是豐富多彩的,讓我們永遠記住,使它成為人生這本書中最美好的一頁!
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