寫事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寫事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文 篇1
童年是愛(ài)，愛(ài)讓人快樂(lè)，愛(ài)讓人高興，愛(ài)就像小鳥飛過(guò)叢林，唱出一首首動(dòng)聽的歌;愛(ài)就像星星，掛在空中。愛(ài)在懷抱中，我們的童年無(wú)比快樂(lè)，今天，我們摘下第一顆星星，講述我童年中的趣事。
小時(shí)候，小哥住在我家，在小哥寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽不讓我進(jìn)去打擾小哥寫作業(yè)，所以，一般我不進(jìn)小哥的房間。一天，小哥在讀書，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小哥這是在干什么呀!比奶奶家的母雞還鬧得厲害�！眿寢尭嬖V我：“小哥在讀書，說(shuō)等腦子里有墨水，就能上大學(xué)�！�
一天，我走進(jìn)去，看見(jiàn)兩個(gè)小瓶子，一瓶紅紅的，一瓶黑黑的，我問(wèn)小哥：“這是啥�！毙「缯f(shuō)：“這是墨水。哦，芳馨，這個(gè)不能動(dòng)�！蔽蚁耄耗痪褪悄翘鞁寢屨f(shuō)的那個(gè)嘛。媽媽總是讓小哥喝魚湯補(bǔ)腦子，喝完就變得聰明了。好啊，你個(gè)小哥上大學(xué)的好東西不給我喝，虧我買棒棒糖還給你一個(gè)呢。我心里下定決心：一定把墨水喝了上大學(xué)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我趁屋里沒(méi)有人，就悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋兒，用舌頭舔了舔：哇——，又臭又澀!我皺了皺眉頭，使勁吐了幾口唾沫，心想：這不是墨水吧，再嘗嘗別的。于是，我打開另外一瓶，舔了舔，和那瓶一樣，又苦又澀，怎么喝呀，唉——為了能考上大學(xué)，必須喝;我一連加了五勺白糖，用筷子攪了攪，接著閉上眼，仰脖，“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶;然后抹了抹嘴，高興的叫起來(lái);“嗬——，我喝了墨水，馬上就能上大學(xué)了�！�
這時(shí)小哥進(jìn)來(lái)吃驚地說(shuō)：“呀，我的墨水呢?”“我喝了”，我驕傲的說(shuō)。媽媽說(shuō)發(fā)生什么事了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，一家人哈哈大笑，弄的我都不好意思了。
童年中有繁星般的瑣事，如同青蘋果，讓我們咬一口，細(xì)細(xì)品嘗吧!
寫事作文 篇2
當(dāng)?shù)厍蛏系乃惺挛锒忌鷼饬�，你想得到后果�?huì)怎樣嗎？當(dāng)然會(huì)……
當(dāng)山生氣時(shí)，它就會(huì)有土石流和火山爆發(fā)；當(dāng)食物生氣時(shí)，它會(huì)生氣得發(fā)霉；當(dāng)糖果生氣時(shí)，它會(huì)你不吃它而生氣，就會(huì)變得不甜而變成咸的；當(dāng)海生氣時(shí)，所有的魚都很痛苦，因?yàn)楹＠伺c海嘯；當(dāng)草生氣時(shí)，草就會(huì)爛掉再來(lái)就是被蟲吃掉；當(dāng)花生氣時(shí)，它就不會(huì)再讓蜜蜂采蜜了。
每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，不論是人、狗、花、草、樹木、星球連沒(méi)有生命的也會(huì)生氣到連你都想不到的結(jié)果，但是人生氣的話那場(chǎng)面就會(huì)變得非常難看了��！當(dāng)我生氣時(shí)，世界不會(huì)變得有所美妙，只會(huì)所有事物都令人看了很不順眼。
生氣會(huì)讓人很激動(dòng)，令人皺眉頭、咬牙切齒、暴跳如雷、火冒三丈，也很讓人好好的在某個(gè)地方”生悶氣”。如果有一個(gè)人生氣的話，另一個(gè)人也會(huì)跟著生氣了起來(lái)，所以這些事讓我們了解到，生氣是邪惡的。
只要聽到”生氣”這兩個(gè)字，就可以讓快樂(lè)的氣氛變得很”冷”，生氣就象是在世界上整人的魔鬼，讓我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在生氣！
寫事作文 篇3
中秋小長(zhǎng)假，短短的三天，被我安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｓ袃煞莼槎Y不可推卸。買大蔥，買土豆，腌酸菜，這些活也必不可少。而中秋這天，我留給了自己。可以在網(wǎng)上翻翻書，整理一下郵箱，然后把儲(chǔ)存在大腦里多日的心靈感悟打出來(lái)。
人啊！真的有些奇怪，忙的時(shí)候，經(jīng)常抱怨，沒(méi)有時(shí)間屬于自己。若真的坐下了，心又靜不下來(lái)，覺(jué)得悶得慌，書也看不進(jìn)去，心靈感悟也懶得打出來(lái)。
我關(guān)閉了電腦，起身看一眼窗外架子上的那盆秋菊，從春到夏，風(fēng)吹雨淋，無(wú)需打理，不聲不響。到了秋季，反倒長(zhǎng)勢(shì)越發(fā)的起勁兒，那綠中泛灰的葉心，隱約有花苞生成。我有些恍然大悟，急忙將其搬進(jìn)衛(wèi)生間，用清水沖去葉子上的灰土，摘除失去生機(jī)的底葉，然后將其擺放在室內(nèi)的窗臺(tái)上，等候菊花盛開。
無(wú)意間，望一眼樓前的花壇，大麗花開得正旺。這壇大麗花是住在一樓的高老師栽種的。高老師已退休多年，年年從春到夏，鼓搗著這個(gè)花壇。大麗花比秋菊開得稍早一些，可早期開出星崩的那幾朵花兒，也多半是藏羞于葉間，難得一見(jiàn)其廬山真面目。而到了秋季，仿佛在一夜之間，一朵朵碩大的火球，垂?jié)M枝頭。在萬(wàn)花逐漸調(diào)零的季節(jié)里，不無(wú)張揚(yáng)的向世人展示她的存在，搶奪季節(jié)的眼球�；蛟S大麗花兒真的有幾分靈性，它要滿足種花人的愿望，更不想把屬于今年的絢麗留到明年。
觸景生情，我有所感悟。
自己沒(méi)有高老師那樣的耐性去養(yǎng)花，只是偏偏迷戀上了文字。生活中，任何一個(gè)稍縱即逝的思路，渴望都能落在紙上，享受思考轉(zhuǎn)變成鉛字后給自己帶來(lái)的快樂(lè)。而自己的文化根基太淺，需要掌握的東西也太多，加上年紀(jì)不饒人，總覺(jué)得時(shí)光在提速，敲擊鍵盤的指尖，按壓不住日歷的翻轉(zhuǎn)，那長(zhǎng)明的燈光，也吸納了自己太多的精力，更不用說(shuō)好的靈感總是可遇而不可求，至使到目前為止，尚未寫出自己感覺(jué)滿意的文章來(lái)。
有朋友這樣勸我：一把的年紀(jì)了，受那份罪干什么？
閑著也是閑著。我不吸煙，不喝酒，也不把牌，外加像黃宏小品中的一句臺(tái)詞：連一次外遇也沒(méi)有過(guò)。用老同學(xué)的話講，這輩子，白活。我對(duì)此不屑于顧。可謂人各有志�？偛荒艹粤怂�，睡了吃吧。
我知道自己的個(gè)性，若是認(rèn)準(zhǔn)的事兒，甭想用十頭牛把我拉回去，無(wú)論是褒獎(jiǎng)的執(zhí)著，還是貶義的固執(zhí)，我都樂(lè)此不疲。
常言道：一方水土養(yǎng)一方人。
我們雙吉的.老百姓總是不缺少滿足感。每逢月掛枝頭，中年人勞累一天了，就聚在小吃部里，擼點(diǎn)兒串兒，喝點(diǎn)兒小酒兒。館子不分大小，解乏開心就好。退了休的老年人，扭秧歌，跳廣場(chǎng)舞，身段兒如何不論，運(yùn)動(dòng)并快樂(lè)著就是目的。而我不好這些，只選擇了文字，這看上去十分枯燥的嗜好，我卻咀嚼得津津有味。但這并不說(shuō)明我有多么高雅，多有鶴立雞群，自認(rèn)為算不上另類。因?yàn)閺谋举|(zhì)上與鄉(xiāng)親們的個(gè)性沒(méi)有根本的區(qū)別，都是自找樂(lè)趣。讓自己的文字之花，在人生的秋天里盡情地綻放。至于其花朵的形狀、顏色、大小都無(wú)所謂，開花就好。
寫事作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的體育節(jié)。
到了比賽那一天，我的心一直“撲通、撲通”，好像要從我的胸膛里竄出來(lái)。
我在等待，等待林童的消息——她代表我們班去抽簽了！
哦，我看見(jiàn)她了。出于緊張，我便琢磨起她的表情：她臉上的肉皺在一起，小眼睛瞇起來(lái)，上牙咬著下嘴唇。也真是怪，像哭又不像哭，像笑又不像笑�！鞍パ�，她的這幅表情，到底是抽到了第幾名�。俊蔽倚睦镬话�，臉開始燒了起來(lái)。
她剛走入班級(jí)，我就迫不及地一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn)：“抽到了第幾？”只見(jiàn)林童抿了抿小嘴，嘴角微微上揚(yáng)，像是在留懸念。我更加著急了！這時(shí)，她才緩慢地伸出右手，胖乎乎的十指向上翹！
我的天！“一”！是第一個(gè)上場(chǎng)參加比賽！
我立馬像一個(gè)泄了氣的皮球癱在了座位上，原本就不足的自信變得所剩無(wú)幾了……
“哎，算了，接受現(xiàn)實(shí)吧，一班就是天生的第一嘛！說(shuō)不定第一個(gè)出場(chǎng)就會(huì)得第一呢！”我只能這樣在心里勉強(qiáng)地安慰自己了。
過(guò)了不一會(huì)兒，我們所有參賽隊(duì)員就到操場(chǎng)集合了。操場(chǎng)上亂哄哄的，裁判似乎還在討論著什么，我趁機(jī)趕緊做了幾個(gè)深呼吸！我內(nèi)心的緊張還沒(méi)有平復(fù)下來(lái)，就看見(jiàn)裁判林老師在寫編號(hào)，我知道馬上就要開始了！此刻，我的內(nèi)心仿佛在進(jìn)行著無(wú)聲的吶喊：“不要�。〔灰_始啊！再給點(diǎn)時(shí)間吧！”
還好是男生先來(lái)。這讓我已經(jīng)緊張到極點(diǎn)的心又稍稍能平復(fù)一點(diǎn)！但我無(wú)心觀看男生的比賽。我緊張，我激動(dòng)，我的腿在顫抖，我的心在反抗！
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，一分鐘后，我站在了4號(hào)的位置上，接過(guò)老師手里的球，使勁地按壓了一下，預(yù)測(cè)了硬度，竟比我想象中的要硬許多！
開始了。我嘗試著輕輕把排球向自己的上方一拋，雙臂夾緊，雙手交叉握拳，上下墊，只見(jiàn)排球在我眼前上下跳躍。腳，也不時(shí)跟著排球的下落位置而變化，我的眼睛一眨不眨地盯著那顆排球，咬緊牙關(guān)，恐懼萬(wàn)分……
“92、93、94、95……”我心里在默默地?cái)?shù)著。一分鐘終于到了，我停下時(shí)，已累得氣喘吁吁，但心仍然提在嗓子眼上。
104個(gè)！呼——還好我沒(méi)有讓自己失望！
這次令人緊張萬(wàn)分又膽戰(zhàn)心驚的嘗試，最終的結(jié)果令我興奮不已。因?yàn)槲遥搅俗约�；因�(yàn)槲覀儼�，取得了一個(gè)令人驕傲、令人自豪的名次——第一名！
寫事作文 篇5
小時(shí)候呀，我就聽過(guò)母親講一個(gè)故事。我的母親是一個(gè)有過(guò)故事，也有過(guò)不少閱歷的中年婦人，她長(zhǎng)相普通，氣質(zhì)卻不凡。那是一種經(jīng)歷過(guò)許多，卻從不為所動(dòng)，淡然又冷靜的氣質(zhì)，或許正是母親的這種氣質(zhì)吧，讓我十分尊敬她，她教會(huì)我的很多東西，也是學(xué)校里教不會(huì)我的。
我真的覺(jué)得很有意義，很多時(shí)候她教給我的都是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，吃的虧跌的跟頭，我或許從小就在她的話語(yǔ)洗禮中成長(zhǎng)吧，我并不是那種十分沖動(dòng)，也不是幼稚的不撞南墻不回頭的孩子，我反而能把她說(shuō)的話聽得進(jìn)去。她也很愿意和我分享她的故事和經(jīng)歷，更愿意教我一些道理。可在她教我的無(wú)數(shù)道理中，我卻有一個(gè)道理并不是怎么明白，或許那時(shí)候年齡還是太小，多少思想還有些稚嫩，心里還有些懵懂吧。那就是母親和我說(shuō)起，授人以魚不如授人以漁的故事了，我歪了歪頭，聽了聽母親講了這句話，傻笑的咧著嘴，說(shuō)道：“母親，給我魚不是很好嘛？我自己都不要去努力啦，有免費(fèi)的午餐挨，那不是很好的事情嘛嘿嘿……”說(shuō)真的，那個(gè)時(shí)候的我真的是這么想的，雖然我也知道做人要腳踏實(shí)地，是不會(huì)有免費(fèi)的午餐的，可我還是忍不住的去幻想了，畢竟年齡小，而且這個(gè)世界上如果真的有免費(fèi)的午餐的話，誰(shuí)還愿意刻苦勤勉的工作呢？又不是傻子。
母親也是個(gè)脾氣較好的人，溫和的勾起唇角，小手指一彈我的小腦瓜子，輕笑道：“你個(gè)小滑頭，當(dāng)然不行了！”我表示不解地看著她，她這才緩緩和我道來(lái)，原本給別人那么多的魚，還不如教給別人垂釣的方法。因?yàn)榫退隳悻F(xiàn)在有再多的魚，可是你嘴里的魚總有一天會(huì)吃完的，可只要你會(huì)了釣魚的方法，那么你無(wú)論何時(shí)何地都能靠著自己的雙手去釣到魚啊，那么就再也不會(huì)餓死了，別人的魚只能救你一時(shí)，可假如你學(xué)會(huì)了釣魚的方法，你就能釣到許多的魚，足夠吃一輩子的魚不是嗎？給別人很多的魚，并不代表你希望她好，如果你能教給她釣魚的方法，那才是真正的好朋友啊。這道理是一樣的，一個(gè)人就算有著金山銀山，可人嘛都有欲望，這金山銀山揮霍的也自然極快，也總有一天，金山銀山都會(huì)被消耗掉的。可假如你知道如何去賺取這金山銀山，那么你得到的財(cái)富寶貝才是取之不盡的，以后你也是吃喝不愁的，因?yàn)槟阌蟹椒ò。?/p>
是了，有方法可以保你一世富貴，可只有暫時(shí)的財(cái)富，卻不能保證你的未來(lái)和以后。別人給你的東西也是只能保證你的一時(shí)，可你的以后怎么辦呢？難道就一直憑借著別人的施舍嗎？當(dāng)然不行啦，肯定還是要靠你自己手中的方法去努力，去獲得自己光明的以后得咯！
寫事作文 篇6
無(wú)錫市善德幼兒園 方雅媛如何將孩子培養(yǎng)成具有“和”文化素養(yǎng)的人，是善德幼兒園的辦學(xué)目標(biāo)。于是“和”教育出現(xiàn)了，在善德的“和”教育中，孩子們學(xué)會(huì)了與人和樂(lè)相處。在幼兒園能和小朋友、老師和樂(lè)相處。在家能和家人、鄰居和樂(lè)相處。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已成為社會(huì)不可缺少的用品，滲透到了每個(gè)家庭成員的生活、工作和學(xué)習(xí)中。為了順應(yīng)家長(zhǎng)的需求，我園的娃娃電腦班開班了。于是一個(gè)個(gè)電腦小博士出現(xiàn)了。電腦繪畫、電腦算術(shù)……都難不倒他們，但上網(wǎng)查資料卻受到了年齡、學(xué)識(shí)的限制。為了彌補(bǔ)這一不足，我決定進(jìn)行一次家教活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們輔助幼兒上網(wǎng)。那一天來(lái)臨了，許多的孩子都是爸爸、媽媽參加的。只有楊瑩是奶奶陪同參加的�；顒�(dòng)開始了，家長(zhǎng)們根據(jù)我班的主題“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”開始帶領(lǐng)孩子們?cè)诰W(wǎng)上游覽，一起翱游在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的知識(shí)海洋中。只見(jiàn)楊瑩的奶奶熟練的帶著楊瑩在網(wǎng)上瀏覽，一會(huì)兒進(jìn)入無(wú)錫特產(chǎn)、一會(huì)兒進(jìn)入無(wú)錫的名人，還真收集到了許多無(wú)錫的資料。這真讓許多的家長(zhǎng)大開了眼界，也應(yīng)了一句老話“人不可貌相。”許多還不會(huì)電腦的的年輕媽媽都圍著奶奶詢問(wèn)了起來(lái)。奶奶講到學(xué)電腦勁頭就來(lái)了。原來(lái)奶奶的電腦是通過(guò)孫女楊瑩學(xué)的。自從楊瑩在學(xué)校學(xué)了電腦，回家一定要舞弄一翻，奶奶見(jiàn)了也產(chǎn)生了學(xué)電腦的念頭。于是楊瑩做起了老師，奶奶當(dāng)起了學(xué)生。遇到不會(huì)的楊瑩就問(wèn)我，有時(shí)，我也上楊瑩家手把手的教楊瑩和奶奶，遇到奶奶學(xué)的沒(méi)楊瑩快時(shí)，楊瑩還會(huì)冒出一兩句“奶奶真笨”的話，于是在祖孫倆的嬉鬧聲中、天倫之樂(lè)中奶奶將電腦學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在奶奶不僅學(xué)會(huì)了電腦繪畫、電腦游戲，還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，“瞧”這次的家教指導(dǎo)活動(dòng)奶奶就一顯身手，幫助楊瑩找到了許多資料�！袄蠋�，我們能不能跟你學(xué)電腦？”“這個(gè)星期天到我家去教我電腦吧？”許多家長(zhǎng)向我提出了邀請(qǐng)。于是，我班的小博士們又多了一個(gè)任務(wù)，教自己的家人學(xué)電腦，當(dāng)然我也會(huì)不定期的上門服務(wù)。我想，他們?cè)诮虝?huì)別人的同時(shí)也會(huì)從別人身上學(xué)到了許多的東西。像親子共游母親湖后，小靜就再也不許媽媽將垃圾扔到湖里去了，并且家中的垃圾還要分類放，有用的瓶瓶罐罐還要帶到學(xué)校去。不僅小靜家如此，連小靜的外婆家、小姨家也是如此。父母亂扔垃圾的習(xí)慣在孩子的督促下改好了，而孩子也在父母的幫助下學(xué)到了什么垃圾是可回收垃圾，什么垃圾是不可回收垃圾。像我們的親子絨線繡、親子環(huán)保體育玩具都是小朋友通過(guò)自身和家人共同學(xué)習(xí)、完成的。確實(shí)，家庭社會(huì)化具有雙向性，除了長(zhǎng)輩可以教育子女，子女也可影響長(zhǎng)輩，能向長(zhǎng)輩提供新的信息，新的思維方式，這在世代交替的文化傳遞過(guò)程中，無(wú)論對(duì)社會(huì)的進(jìn)步還是家庭成員自身的發(fā)展都起著積極的平衡和推進(jìn)的作用。我想這就是“和”教育下的孩子吧。
隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦已經(jīng)突破了年齡界限，深入到每個(gè)人的生活，老年人同樣有機(jī)會(huì)獲得先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教育。專家鼓勵(lì)老年人要掃除障礙，勇于學(xué)習(xí)新技術(shù)；青少年要積極參與這一活動(dòng)，從“爺爺奶奶陪我學(xué)電腦”向“我教爺爺奶奶學(xué)電腦”轉(zhuǎn)變。
寫事作文 篇7
我又學(xué)會(huì)了一招
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來(lái)的。
這天，媽媽說(shuō)：淳浩，快過(guò)來(lái)，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我：淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的。我聽了立即站了起來(lái)，再次踏上了滑板，這次，我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說(shuō)：不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
五子棋大戰(zhàn)
我是個(gè)圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會(huì)下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑，手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛，其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點(diǎn)了，我聽見(jiàn)聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺(jué)了。
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