【推薦】珍惜作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍惜作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
思考人生,是從5,6歲時(shí)開(kāi)始。那時(shí),我只是想,萬(wàn)一我的親人死了,我該怎么辦?有時(shí),竟想得哭了起來(lái)。后來(lái)長(zhǎng)大了,看了一篇文章,大致意思是說(shuō),一個(gè)小和尚,看到了一株花已經(jīng)奄奄一息,他便以為這花一定死了?墒呛髞(lái)這株花在雨水的澆灌下又活了起來(lái),小和尚說(shuō),這花生命力真強(qiáng),居然撐著不死。老和尚聽(tīng)到了,說(shuō),不是撐著不死,而是好好活著。小和尚有些疑惑,老和尚說(shuō),如果一個(gè)人只想著活得更好,為人類(lèi)做貢獻(xiàn),那么他就是好好活著;如果一個(gè)人老擔(dān)心自己死了,那么他就是撐著不死。我還不能完全明白這話的含義,但從這以后,我就總克制著自己害怕親人死去的想法。
再大一點(diǎn),我開(kāi)始問(wèn)自己,人生是什么?有人說(shuō),人生是一場(chǎng)夢(mèng)。但我想說(shuō),人生不是夢(mèng),它是真真實(shí)實(shí)的,它是你可以掌控的。你可以任意糟踐它,也可以倍加珍惜它。有人說(shuō),人生如戲。但它畢竟不是戲,你不必按排練好的去走,可以探索一片新的天地。
人生總是公平的。也許上帝會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)偏心,但是,只要你努力了,上帝總會(huì)注意到你。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,當(dāng)你決定要做一件事,并說(shuō):我能行時(shí),上帝就開(kāi)始幫助你。是啊,只要你努力了,還有什么做不成?
朋友們,珍惜你的人生吧!也許它的開(kāi)始并不順利,但是經(jīng)過(guò)你的努力,總會(huì)變得美好!
珍惜作文 篇2
當(dāng)我們開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí),誰(shuí)知道,有人沒(méi)有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí),誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒,頂著“冰花”來(lái)上學(xué),手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來(lái)上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無(wú)可忍,掀開(kāi)我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來(lái)。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會(huì)兒!薄翱!快!上課要遲到了!薄昂。”我整理行裝,背起書(shū)包,去“海躍”上課。
“上課!辩娎蠋熞贿吔o我們復(fù)習(xí),一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法。“!毕抡n時(shí)間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說(shuō)“同學(xué)們,你們覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累。”“那我們來(lái)看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué),與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽(tīng)了一臉詫異,即使有,那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī),上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽,得知他正有一個(gè)姐姐,而從圖片上看出,他是一個(gè)十分刻苦,用心的孩子,考得分?jǐn)?shù)異常地高:九十九分。我放下手機(jī),陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。
看了這條新聞,那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思……
珍惜作文 篇3
3班是一個(gè)正在努力一步一步往上爬的蝸牛。隨著時(shí)間的流逝,它一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。
3班的同學(xué)們從初一的自我介紹到初二的熟悉再到初三的打鬧,奮斗與拼搏,逐漸成長(zhǎng)了許多。在這3年當(dāng)中,我與同學(xué)們經(jīng)歷各種挫折,苦難甚至諷刺。它給我感觸很深。
初一時(shí)三班同學(xué)們?yōu)閵Z得年紀(jì)標(biāo)桿這一稱(chēng)號(hào)曾奮斗過(guò),拼搏過(guò)。即使夢(mèng)想從未實(shí)現(xiàn),我覺(jué)的我們?nèi)嘁彩呛脴拥摹?/p>
在初一軍訓(xùn)時(shí),天氣炎熱,太陽(yáng)頂在我們頭上特別熱。而我們卻依然堅(jiān)持不懈地站在那灼熱的太陽(yáng)下堅(jiān)持著我們的夢(mèng)想。看著前面站著軍姿的同學(xué),額頭上,脖子上甚至眼睛上,嘴角邊的汗水,我很欣慰,很感動(dòng)。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,表現(xiàn)出了我們?nèi)鄨?jiān)持不懈的精神與那頑強(qiáng)拼搏的斗志。在軍訓(xùn)期間,所有競(jìng)賽中,我們班從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的,這都是我們刻苦與堅(jiān)持的回報(bào)。
揚(yáng)起了我們心中的意念,我們升入了初三。在初二這一年中,即使我們班不如初一三班,但我們也曾用汗水,熱血在與敵人的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗過(guò),也付出了我們的努力,我們的心血。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員賽出了三班的精神,同學(xué)們也學(xué)出了三班的傳奇。隨著我們的歡呼,運(yùn)動(dòng)員賽出了有始以來(lái)的輝煌。我很幸運(yùn)來(lái)到了這個(gè)集體。伴隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,倆年過(guò)去了。我們升入了最重要,又最坎坷的初三。這一年過(guò)去后,我們面對(duì)的只有分離,這種感覺(jué)有點(diǎn)像妻離子散。也許我們會(huì)各奔東西,那到時(shí)候,我們還會(huì)記得彼此嗎?這也是我們最舍不得又最難過(guò)的一年。
現(xiàn)在的我們,也許在年級(jí)并不拔尖,不太優(yōu)秀。但我們何曾不團(tuán)結(jié)?不管我們班是好是壞,在我心中,永遠(yuǎn)是最好的,集體榮譽(yù)感最強(qiáng)反應(yīng)能力最快的。在今后的倆百多天內(nèi),我們一定更加努力,給彼此留下一段美好難忘的回憶。也爭(zhēng)取考進(jìn)自己理想的學(xué)校。
三班給我留下了太多美好的回憶,使我任俊不禁,我很喜歡生活在這樣一個(gè)家庭中,成為它的成員之一,能為它做點(diǎn)貢獻(xiàn),使三班更加出色,甚至能在整個(gè)學(xué)校的各個(gè)角落留下我們的腳印。讓以后,甚至下一代的學(xué)生銘記我們?nèi)嗟臉s耀,在我們離開(kāi)后才不往我在這所學(xué)校生活了三年,這樣我們才生活得更有意義。
珍惜現(xiàn)在的美好生活;珍惜現(xiàn)在身邊的所有同學(xué);珍惜現(xiàn)在教導(dǎo)我們的恩師;珍惜現(xiàn)在的自己;珍惜這所美麗的校園;更要珍惜我們生活了三年的這個(gè)1303大集體。
珍惜作文 篇4
地球上的生靈千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)有氣息的存在都是一個(gè)生命,我們和它們相互依存,可是……
神奇的自然界充滿(mǎn)了靈性,每一個(gè)生命的存在方式都有自己的特點(diǎn)。比如:一種奇妙的草,叫“含羞草”,高約40厘米,外形很奇特,橢圓形的葉子,小小的像柔弱的姑娘。而這個(gè)姑娘還羞澀無(wú)比,習(xí)慣在白天和攏,等月亮灑滿(mǎn)大地時(shí)才挺起那纖細(xì)的身子,隨著陣陣晚風(fēng)搖曳,展示綽約風(fēng)姿。
這害羞的姑娘自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),葉子一受到觸動(dòng)就馬上和攏,生怕受到一絲傷害?赡茏匀荒赣H也憐憫她的弱小,就給予她這一優(yōu)勢(shì),讓她擁有一份特殊的關(guān)照。
自然母親很偉大,而且具有魔力,能夠創(chuàng)造出許多奇特的生命,不僅僅是“含羞草”,還有“會(huì)走路的樹(shù)”。生長(zhǎng)在南美洲的植物,叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水時(shí),他會(huì)把自己從土壤里拔出來(lái),搖身一變,讓身體卷縮成一個(gè)圓球狀,又輕又圓,只要稍微有風(fēng),他就隨風(fēng)在地上滾動(dòng),一旦滾到水分充足的地方,就迅速打開(kāi),恢復(fù)“廬山真面目”,根重新鉆進(jìn)土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。
不僅只有這些,還有“食人花”、“面包樹(shù)”等等,可見(jiàn)自然的奇特。而自然,并不只是奇特,還有她珍貴的美麗!比如“地玉蓮”、“珙同、銀杉、落葉喬木”等等珍貴的植物。可是這些植
物卻瀕臨滅絕。除了植物,還有動(dòng)物,他們都是自然的孩子,我們作為自然的同行者,有責(zé)任奉獻(xiàn)自己的仁慈與熱情。
可無(wú)論怎樣,一切生命終會(huì)消亡,唯有珍惜才能使心靈豐盈、飽滿(mǎn)、絢麗……
珍惜作文 篇5
人生有兩個(gè)不變的話題,那就是幸福和快樂(lè)。然而怎樣才能獲得幸福和享受快樂(lè)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是學(xué)會(huì)珍惜并忽略得失。
在我們中學(xué)的語(yǔ)文課本里,曾有魏巍寫(xiě)過(guò)的一篇報(bào)告文學(xué)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。其中有幾句是說(shuō),當(dāng)你扛著犁耙走向田間干活的時(shí)候,當(dāng)你喝完一杯豆?jié){去上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)你拉著愛(ài)人的手去散步的時(shí)候,請(qǐng)你想一想我們的紅軍戰(zhàn)士,正在吃著雪整天蹲在山洞里,你一定要把現(xiàn)在的生活當(dāng)作一種幸福吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)年代下的人們的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,也許人們已經(jīng)淡忘了那些歲月,可是不管怎樣,個(gè)中的道理是不變的。我們的幸福源于珍惜,幸福的多少,與金錢(qián)的獲得并沒(méi)有必然的聯(lián)系。珍惜我們眼前的親人和朋友,珍惜上天賜給我們的每一縷陽(yáng)光和每一滴雨露,那你就會(huì)很幸福。
周末帶上孩子,騎著自行車(chē)來(lái)到草地上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,不幸福嗎?或者帶著妻兒回到爸媽的身邊,吃著家鄉(xiāng)的飯菜,不幸福嗎?......
幸福是生活,快樂(lè)是體驗(yàn),在我們學(xué)會(huì)珍惜幸福生活的時(shí)候,我們還要學(xué)會(huì)享受更多的快樂(lè)時(shí)光。可是,在我們的生活當(dāng)中,好像有很多的事會(huì)讓我們不快樂(lè),特別是很多的'事不如人意,如,我工作也已經(jīng)很努力了,卻沒(méi)有被認(rèn)可,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);還有,在我們的同學(xué)圈里,同事圈里,朋友圈里,總覺(jué)得自己不如人,從而變得很不快樂(lè)等等。其實(shí),這些讓你不快樂(lè)的事,并不是你不快樂(lè)的根源,痛苦的癥結(jié)在于你在乎得太多,在乎得太多,痛苦就會(huì)越多,一般的傻子都會(huì)很快樂(lè)!
宋代范翁說(shuō)得好,不以物喜,不以己悲。我們要想快樂(lè),就要學(xué)會(huì)擺脫外在的紛擾,看淡得失,看輕名利。孟子也說(shuō)得好,萬(wàn)鐘于我何佳也,不為宮室之美,不為妻妾之奉,不求人夸顏色好,只求不為本心,那樣,快樂(lè)自來(lái),要想不快樂(lè)也難!
珍惜作文 篇6
第一眼見(jiàn)到你,就被強(qiáng)大氣場(chǎng)的你所怔住,那時(shí)候的我,只是一群中的一個(gè)。稍有膽怯地迎著你掃來(lái)的目光;貞浧饋(lái),那時(shí)的我可不知道你對(duì)我后來(lái)的影響。
遇見(jiàn)你之前,從未想過(guò)生命空間為何物,也從未想過(guò)會(huì)有人在自己的生命里憑空消失。因此,我從不在意生活的點(diǎn)滴。
而你,一位健壯的體育老師,始無(wú)及料地消失在那常常佇立的紅色跑道。一個(gè)那么高頭的你,無(wú)力地蜷縮在慘白的病床上。你讓我第一次感受到死亡的氣息。你讓我想起第一次見(jiàn)你時(shí)可望不可及的感覺(jué);讓我想起你吹著哨音,在操場(chǎng)上催促喊叫的聲音;讓我想見(jiàn)你帶領(lǐng)著我們?cè)诟鞔筚悎?chǎng)上奔波的樣子……原來(lái)生活中有這么多不可磨滅的人和事,原來(lái)回憶填實(shí)著整個(gè)人生。我用力地去想你平時(shí)告誡我而被我忽略掉的話,我努力地記住你的一言一行,你的樣子。
而你不同,在你生病之前,你可謂是十分專(zhuān)注于你的工作。你不茍言笑,連你臉上被歲月留下痕跡的一條條溝壑都是嚴(yán)肅的,僅限于我們,這群恨天下成鋼的學(xué)生。無(wú)論何時(shí),你都在學(xué)校里,恨不得比守門(mén)人更敬業(yè),已無(wú)周末之談。因此,你的學(xué)生遍布天下,偶爾看到你曾經(jīng)的學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)地回來(lái)看你,你眼里流溢出來(lái)的光彩,羨煞旁人。你的每一天,都活得很認(rèn)真,而我,也不敢去懈怠它了,就像你說(shuō)的:“日子有限,沒(méi)有資本不去認(rèn)真生活。”
從你年年歲月勤懇工作的身影開(kāi)始,你,讓我懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在的日子,至少可以確保明天,有香甜的果實(shí)。
而你的逝世讓我徹底明白,你兩年前查出了病情,卻為正在緊張比賽的學(xué)生而擱下手術(shù)。我們當(dāng)然也不知道,那天你帶領(lǐng)我們外出測(cè)試會(huì)是最后一面,不會(huì)知道你訓(xùn)練我們的同時(shí)已疼痛難當(dāng),更不會(huì)知道,那時(shí)你的一只眼已經(jīng)失明了。我們只知道,盡管你只有一輛隨你家里、學(xué)校兩點(diǎn)一線的電動(dòng)車(chē),你依然為體育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著。我的確不知未來(lái),但你“生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于奉獻(xiàn)”的精神,已讓我有勇氣去挑戰(zhàn)。
珍惜作文 篇7
曾經(jīng),我有一段真誠(chéng)地友誼擺在我面前,可是一件小事幾乎使我失去了友誼。
一個(gè)星期一的早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)我的朋友劉沂在補(bǔ)周末的作業(yè),我就想:“我到底該不該跟老師說(shuō)了呢!苯(jīng)過(guò)我半天的思考,我決定還是跟老師說(shuō)一下吧!我這樣都是為他好,讓老師教訓(xùn)一下他了,他以后就不敢在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)了,他知道了肯定還要感謝我。我立即放下書(shū)包向辦公室走去了。
到了辦公室門(mén)口,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師在改作業(yè),我走了進(jìn)去,把劉沂在補(bǔ)作業(yè)的事告訴了老師。老師聽(tīng)了很生氣,連忙朝教室走了去,果然看見(jiàn)劉沂在補(bǔ)作業(yè),就把劉沂叫到了辦公室,把劉沂說(shuō)了一頓。
劉沂出來(lái)的時(shí)候我叫了他一聲,他居然沒(méi)有理我,反而很生氣,把我楸瞅著,還說(shuō):“你怎么這么討厭了?每天就知道告狀!蔽衣(tīng)了這些話很傷心,就這樣,他一連幾天都沒(méi)有理我,而我就一個(gè)人坐在位子上后悔。我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該告他,害得我們的友誼不能長(zhǎng)久。就這樣我后悔了一天,我一天都沒(méi)有下座位。
后來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)的勸解說(shuō)我倆又和好了,我有給他說(shuō)了他當(dāng)時(shí)做的不對(duì),我說(shuō):“我告你是為了你好,是為了讓你經(jīng)過(guò)這次批評(píng)后不要養(yǎng)成在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)這個(gè)壞習(xí)慣!眲⒁事(tīng)了恍然大悟說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)了!蔽覀z又牽著手一起去買(mǎi)東西了。
從這件事以后我才知道友誼的重要,才知道珍惜友誼。但友誼有時(shí)候要經(jīng)歷對(duì)錯(cuò)的考驗(yàn), 我也懂得了,經(jīng)過(guò)解決矛盾得來(lái)的友誼更珍貴。
珍惜作文 篇8
天空中月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著作業(yè),有的皺著眉頭,有的欣然一笑,這讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈,大家都在一步一步的往上爬,我何不珍惜當(dāng)下,趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當(dāng)下,需要面對(duì)生活的勇氣。也許在生活中,你會(huì)有很多的挫折去面對(duì),或考試考砸了,你何不拾起試卷,慢慢的鼓勵(lì)自己,鼓足勇氣,去樂(lè)觀地檢查自己所犯的問(wèn)題錯(cuò)誤,而不是認(rèn)為自己沒(méi)有用了,一無(wú)是處。何不珍惜當(dāng)下,用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現(xiàn)自己所沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn),努力趕上別人呢?
天空上月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停,我坐在窗前,看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當(dāng)下,需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞,那我們總是會(huì)和父母用各種的理由吵起來(lái)了,完了之后,父母生氣,你也生氣,請(qǐng)我們想一想,父母這樣做不是為我們好嗎?或他們會(huì)有做的不對(duì)地地方,我們何不放寬自己,耐心的與他們交流呢?許多山區(qū)的孩子,有的是一個(gè)人住在破舊的房子里,父母早已不知去向,只留下一張照片。讓我們與他們對(duì)比,雖然我們不太富有,但也和他們有天差之別,我們何不放寬自己,去享受現(xiàn)在的生活,珍惜當(dāng)下,珍惜自己所有的一切,珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢!
別人都珍惜當(dāng)下,我會(huì)倍加珍惜當(dāng)下,讓長(zhǎng)大以后感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
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