【實(shí)用】想象的作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　鈴！鈴！鈴！每天一大早，歇斯底里的鬧鐘，毀掉我一場(chǎng)好夢(mèng)。爸媽忙著趕上班，我忙著趕上學(xué)，大家忙得人仰馬翻、不可開(kāi)交！等呀等，盼呀盼，可愛(ài)的假日終于來(lái)臨啰！

　　鈴！鈴！鈴！可惡的鬧鐘，老毛病又發(fā)作了，你忘記啰，今天可是假日耶！睡到天荒地老都不要緊，管它日上三竿太陽(yáng)曬屁股，睡到自然醒，精神飽滿像朝陽(yáng)，真是棒透了！此時(shí)的我，也是神氣活現(xiàn)的蛟龍，活力十足。

　　放假啰！所有事情慢半拍，平常狼吞虎咽的我，今天就細(xì)嚼又慢咽，當(dāng)位優(yōu)雅的紳士吧！這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平日囫圇吞棗的.“食物”，是多么的可口芬芳呀！

　　放假啰！無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱，看著最喜歡的電影，英雄打敗大壞蛋，結(jié)局美好真正棒！走向戶外，我仰望天上的白云，想像自己在云朵上，一指推倒大樹、一手拔起大樓、一蹬躍上宇宙外……

　　突然，河?xùn)|獅吼：“你不要做白日夢(mèng)了，功課寫完沒(méi)？明天要上學(xué)耶！”這一串話，嚇得我屁股又尿流，不知如何是好？享受完漫長(zhǎng)的放假日，byebye了！下次再見(jiàn)啰！

想象的作文 篇2

　　在五光十色的城市里，我們行色匆匆。

　　而在極北的大地上。星野道夫曾徜徉在漫長(zhǎng)的旅途中……

　　在星野道夫的攝影作品里。阿拉斯加的極地風(fēng)光充滿著震撼人心的力量。

　　而星野道夫的文字亦真摯純凈，不事雕琢，如汩汩小溪輕撫我們?cè)陝?dòng)的心靈。阿拉斯加的美，就在他行云流水的文字中自然而然地感動(dòng)著我們。

　　鯨魚在冰河里悠游，棕熊在冬天的凍原上酣睡，候鳥長(zhǎng)途跋涉飛回小小的島嶼繁衍.馴鹿遷徙時(shí)跑過(guò)廣袤的原野和山林。極地的花朵在陽(yáng)光充足的時(shí)候急急地開(kāi)著，小野莓自顧自地散發(fā)著迷人的果香。樹木在第一場(chǎng)雪降臨之前飄落的.深秋的葉子……如此豐富美妙的世界，遙遠(yuǎn)而明亮。而我竟然曾膚淺地以為，寒冷的阿拉斯加只是被冰川覆蓋的無(wú)機(jī)世界……

　　很贊同星野道夫的觀點(diǎn)——每天忙著生活種種的同時(shí)。有另一種時(shí)間正悠悠地流淌。這可以稱作“悠久的大自然”吧。體會(huì)到這些，甚至只是想象或意識(shí)到這些，心靈自然就豐富起來(lái)：而庸碌的生活，也就平添了幾縷靈動(dòng)的色彩……

　　最奇特的是阿拉斯加的季節(jié)變換。極北的大地，夏季是十分短暫的，而冬季卻很漫長(zhǎng)。素白的冬天總有著不可思議的奇妙景象——當(dāng)新雪初降時(shí)，空氣變得晶瑩透明，夜晚開(kāi)始悠長(zhǎng)。勞作的人們隨著季節(jié)的變換放慢腳步，得以悠閑地生活。和幾個(gè)朋友圍坐在火堆旁，閑話家常，或者不說(shuō)話，也很美好。抑或去屋外，低溫的夜晚，雖然酷寒，但卻有浩瀚的星空以及讓人清爽的涼風(fēng)。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)神奇的極光，引人仰望，感嘆宇宙的力量：就算沒(méi)有極光，皎潔純粹的月光也會(huì)將冰原映照得美不勝收……最妙的是一種希望：深信并期盼著春天的來(lái)臨。在阿拉斯加的四季里。冬季就占去了一半時(shí)間.但也正是因?yàn)橛羞@么長(zhǎng)的冬天，人們才會(huì)珍惜來(lái)去匆匆的春天，盡情享受光明的夏天。感謝短暫而美麗的秋天……

　　我總會(huì)因?yàn)榉泵Φ恼n業(yè)而忽略身邊的季節(jié)變換�，F(xiàn)在想來(lái)，那些春天里兀自開(kāi)在花壇里的花、那些夏天里影子斑駁的樹。以及秋天湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、冬天稀稀落落的雪，雖然瑣碎，卻同樣透著季節(jié)的況味。那些落在城市人行道上被踩碎的落葉，雖然比不上極地原野上落葉群舞的安詳與壯美，卻也傳達(dá)著秋的沉醉。甚至當(dāng)我在城市里偶然瞥見(jiàn)一片落葉時(shí)，或許在阿拉斯加的原野上也有一只紅松鼠正欣賞著落了一地的秋葉……大自然就是如此奇妙：所有的東西都平等地處在同一段時(shí)間的河流里，這是那么的不可思議。

　　浩渺的時(shí)空，是那么的不可思議……

　　人就是在漫長(zhǎng)的旅途中，尋找各自的光芒吧。

　　在漫長(zhǎng)的旅途中，邂逅各種風(fēng)景：在漫長(zhǎng)的旅途中，循著生命深處的召喚前行。

　　在漫長(zhǎng)的旅途中的。不只是曾經(jīng)的星野道夫以及他記錄的那些生物。

　　搭乘生命之舟。在時(shí)空的洪流中旅行。

　　我在漫長(zhǎng)的旅途中，從很久之前的地方走來(lái)，走在清晨的霧靄里，向著遠(yuǎn)方隱約的光亮，追尋生命的熱情與寧?kù)o。

　　你呢？

想象的作文 篇3

　　阿拉星球?qū)ψ锓赣幸粋�(gè)特別的懲罰方法——套上能量空氣罩。罪犯?jìng)兲咨线@種能量空氣罩后，雖然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不見(jiàn)他們（除了警察），他們也無(wú)法跟任何一個(gè)人交流。當(dāng)然，罪犯?jìng)兛梢栽诰�察局指定的地點(diǎn)拿到豐盛的食物以維持生命。王左左是個(gè)阿拉星人，他一時(shí)沖動(dòng)打斷黃右右的左臂，因而被判套6個(gè)月能量空氣罩。

　　套上能量罩的`王左左，大搖大擺地走出了警察局，得意洋洋地他以為自已被放了。他想先回家，向他的媽媽報(bào)喜。

　　途中，王左左碰到了在街上的黃右右，他連忙跑過(guò)去，對(duì)黃右右說(shuō)：“黃右右，你的手好啦！太好了！”黃右右驚奇地向四周張望：“你是誰(shuí)？我怎么看不見(jiàn)你？”真可惜，王左左聽(tīng)不見(jiàn)黃右右的聲音�！拔沂峭踝笞蟀。　薄肮戆�！”黃右右大驚失色，嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“莫名其妙！我怎么是鬼呢？”王左左奇怪了。

　　王左左回到家已是中午，他打開(kāi)家門，看見(jiàn)她媽媽正在煮飯，于是，就開(kāi)心地說(shuō)：“媽，我回來(lái)了！”

　　“誰(shuí)啊？我兒子被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了，怎么會(huì)回來(lái)？”

　　“我就是你兒子啊！”

　　“你在哪里啊！”

　　“我在你面前！”

　　“鬼�。　薄�…

　　王左左連忙去照鏡子，發(fā)現(xiàn)自已是個(gè)隱身人，不由得心生一計(jì)——我為什么不屈搶東西呢？

　　王左左來(lái)到一家大商場(chǎng)，拿走了商場(chǎng)里所有值錢的東西，老板娘還以為遇見(jiàn)了鬼呢，嚇得躲進(jìn)了桌子底下。這件事很快被警察發(fā)現(xiàn)了，為了懲罰王左左，警察們又判了他三個(gè)月套著能量空氣罩。

　　可王左左一直懷著僥幸的心理，第二次，王左左去搶了銀行。

　　他拿著棍子走進(jìn)銀行，大家都奇怪了，一根棍子怎么會(huì)飛？王左左用棍子砸開(kāi)了玻璃，把里面全部的錢都搶走了，這時(shí)，巡邏的警察剛好從這里經(jīng)過(guò)，看到了這情景，當(dāng)場(chǎng)把王左左給抓住了……

　　王左左被抓回了警察局，因?yàn)槎啻畏缸锉慌辛藷o(wú)期徒刑，唉，他永遠(yuǎn)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。真是罪有應(yīng)得呀！

想象的作文 篇4

　　20xx年的某一天，我突然想念起我的母校，我急忙駕起我的小飛行艇，來(lái)到母校門口，我剛下飛艇，就被眼前的場(chǎng)面驚呆了：

　　在母校的上空，盤懸著七個(gè)金光閃閃的大字——度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的母校，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，我尋著花香一路來(lái)到了桂花樹下，只見(jiàn)桂花樹的樹頭長(zhǎng)滿金燦燦的桂花，像滿天璀璨的`星星閃耀在天邊；圍欄旁長(zhǎng)滿錯(cuò)落有致的松樹，松樹干上被時(shí)光刻出了一道道又深又硬的溝壑，在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁；旁邊的竹林郁郁蔥蔥，竹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。池中，有幾只美麗的仙鶴，有的在水面上悠然自得飄蕩著，有的在淺灘上閑庭信步

　　這時(shí)，我產(chǎn)生了新的疑問(wèn)：這里怎么沒(méi)有一位學(xué)生呢？教學(xué)樓怎么也沒(méi)有呢？這時(shí)，我的頭頂傳來(lái)叮鈴鈴的電鈴聲，我聞聲望去，哦！原來(lái)教學(xué)樓浮在半空中：

　　我乘坐浮梯來(lái)到教學(xué)層，首先映入我眼簾的是幾幢教學(xué)樓，第一幢是小學(xué)部，主要分成六層，一到六年級(jí)每年級(jí)一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學(xué)樓，它里面有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房等等，當(dāng)然啦，必不可少的還有多功能廳！第五幢非常別致的建筑物是：圖書館，你可能會(huì)問(wèn)圖書館有什么別致的呢？不是到處都有嗎？告訴你吧！這個(gè)圖書館是一個(gè)打開(kāi)的書本狀的，書本上有兩千多扇窗戶，每個(gè)窗戶都是一個(gè)不同的漢字；里面的書也很奇特，這些書不是紙張做的，而是一種電子書，你想看啥書，只要輸入書名，一點(diǎn)就出來(lái)啦！咦！怎么上課半天沒(méi)見(jiàn)到老師呢？哦！原來(lái)今天上的是遠(yuǎn)程教育課！每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)平板電腦，老師要教的知識(shí)都在里面呢，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，如果有什么要請(qǐng)教老師的，點(diǎn)開(kāi)鏈接，就可以面對(duì)面地和老師交流啦！

　　這時(shí)，我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn)：操場(chǎng)跑哪去了？原來(lái)啊，操場(chǎng)的占地面積太大，所以它被浮空在第三層，在這里，體育器材應(yīng)有盡有，同學(xué)們想玩啥就玩啥，如果你想玩的體育項(xiàng)目找不到，你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下，你所需的體育器材，就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)

　　�。∥磥�(lái)的母校，相信在大家的努力下，您一定會(huì)更加美好，更加先進(jìn)！

想象的作文 篇5

　　一天，溜溜閑著無(wú)聊，就去找球球玩。球球家里沒(méi)人，門卻開(kāi)著。

　　她推開(kāi)門一看，屋內(nèi)黑乎乎，靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。屋里還不時(shí)傳來(lái)一陣”嗚嗚”聲。溜溜想：也許是風(fēng)搞得鬼吧。他壯起膽，死回生00走了進(jìn)去。剛沒(méi)走幾步，溜溜踩了一個(gè)圓圓的、滑滑的東西，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。溜溜摸了摸那個(gè)東西，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是個(gè)手電筒。于是，她打開(kāi)手電筒，發(fā)現(xiàn)這個(gè)手電筒不僅可以照明，還可以把一個(gè)東西變大或變小。當(dāng)我正覺(jué)得奇怪時(shí)。門突然猛地一下關(guān)上了，把溜溜驚出了一身冷汗。溜溜用手電筒照了一下房間，房間里居然坐著一排不會(huì)說(shuō)話的”球球”。溜溜有些好奇，輕輕地走了過(guò)去，隨意拍了其中的一個(gè)”球球”，只見(jiàn)那個(gè)”球球”立刻高了大約有一米。

　　這時(shí)，一陣恐怖的聲音從天而降：”哈哈哈!剛才已經(jīng)把球球復(fù)制了，現(xiàn)在又有一人送上門來(lái)，真是天助我也!”溜溜壯大了膽子，用手電筒照了一下房間，發(fā)現(xiàn)球球的旁邊有十幾臺(tái)高大的復(fù)印機(jī)，而且一齊開(kāi)動(dòng)，準(zhǔn)備把溜溜復(fù)制出來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，眼前出現(xiàn)了一道閃閃的'金光，溜溜昏倒了……

　　過(guò)了一會(huì)兒，溜溜慢慢地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)旁邊站著一位傾國(guó)傾城的牡丹仙女，她恍然大悟，原來(lái)是牡丹仙女救了她，連忙向仙女道謝。溜溜這才發(fā)現(xiàn)周圍猶如仙境一般：湛藍(lán)的天空，百花盛開(kāi)，幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牡丹仙女告訴溜溜：”復(fù)印機(jī)是巫婆變的，她準(zhǔn)備復(fù)印人來(lái)對(duì)付人類，控制人類!我們絕不會(huì)讓巫婆得逞的!”

　　此時(shí)，迎面又走來(lái)了一位”球球”，她想：”這個(gè)球球是真的球球?欲知真相如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

想象的作文 篇6

　　自從壞皇后死去后，屬于她的那面神奇魔鏡就消失不見(jiàn)了，而且沒(méi)有人知道魔鏡的下落，有人說(shuō)那面魔鏡跟她的主人－壞皇后一起到另一個(gè)世界去了，也有人說(shuō)它只是躲起來(lái)而已，魔鏡就這樣失去了蹤影。

　　那天，我到森林里采野菇，前方的草叢堆里，有什么東西這樣刺眼？讓我?guī)缀鯊埐婚_(kāi)眼睛？

　　走前一看，我大吃一驚，那是一面鏡子，里面有烏云密布的畫面，一張惡魔的臉，不就漂浮在里面嗎？這可不就是大名鼎鼎的'魔鏡嗎？我大叫：“你是魔鏡？怎么會(huì)被扔在這里呢？”

　　魔鏡無(wú)奈的說(shuō)：“喂！這有什么好大驚小怪的��？我才不是被扔掉，我可以自己移動(dòng)的啦！碰到我算你好運(yùn)，來(lái)！快快快，我還有急事呢！趕快說(shuō)出你的問(wèn)題吧！”

　　我覺(jué)得魔鏡做人真好，給我這么的好運(yùn)。最后，我想了很久，才吐出了一句：“魔鏡魔鏡，我以后會(huì)不會(huì)有偉大的成就？”

　　魔鏡說(shuō)：“這個(gè)我無(wú)法知道，但是我知道，如果你有努力的話，將來(lái)一定ＯＫ！”我覺(jué)得魔鏡說(shuō)的好有道理，所以我跟魔鏡道謝后，就回家繼續(xù)我的人生，正常的過(guò)日子，也知道我該更用功了！

想象的作文 篇7

　　筷子在班中開(kāi)始瘋狂起來(lái)，每個(gè)角落都有它們的說(shuō)話聲，在韓裁判的帶領(lǐng)下，筷子們與它們的主人一同并肩作戰(zhàn)。

　　比賽開(kāi)始了，韓裁判喧布了游戲規(guī)則，那就是用筷子翻書，筷子是用來(lái)吃飯的，但現(xiàn)在卻搖身變成了翻書工具，看來(lái)今天到場(chǎng)的都是些不務(wù)正大業(yè)的筷子們。

　　張子杰與他的臨時(shí)搭檔還沒(méi)等比賽開(kāi)始就未雨綢繆，只見(jiàn)張子杰把書的每一頁(yè)的角都折，這樣翻起來(lái)就容易多了，這時(shí)組合可謂是“作弊1號(hào)”

　　比賽開(kāi)始了坐在我旁邊的許原先用筷子從書由外往里一推，那樣在書根的地方就隆了起來(lái)，只要用筷子輕輕一挑，一頁(yè)就成功地翻了過(guò)去，在大家都認(rèn)真的翻書之際，“作弊2號(hào)”又誕升了，擁有猴子般腦子的曾令奇同學(xué)一手拿一根筷子，先用左手的筷子在書的中間地方往里推，書的分頁(yè)處就乖乖地隆了起來(lái)，然后用右手的筷子一翻就成功了，不過(guò)這動(dòng)作可真不雅觀，有些像吃“狗扒飯”的氣勢(shì)。

　　一開(kāi)始我用十分死板的`方法看著分頁(yè)處一頁(yè)頁(yè)挑，可總是幾頁(yè)一起翻，這可是作弊的，后來(lái)我把筷子交叉這樣筷子就在頭處開(kāi)了一個(gè)很大的叉，整雙筷子呈大叉型重重地按在一布再把兩支筷子慢慢并攏，這樣在中間處這降了起來(lái)這種翻書的方法不作又方便只是有些費(fèi)力氣。

　　筷子在中國(guó)少說(shuō)已有3000年歷史，用筷子時(shí)有80多個(gè)關(guān)節(jié)，50多條肌肉在運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期使用可以使手指靈，頭腦聰明，有益身心，可謂是中國(guó)“第五大發(fā)明”。

想象的作文 篇8

　　小木偶來(lái)到了一個(gè)不笑國(guó)。第一天，小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑，他打扮非常有趣，那圓圓的紅鼻子，仿佛像櫻桃那樣漂亮，那毛茸茸的假發(fā)，仿佛是黃色的棉花糖，還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽(yáng)光般燦爛的'微笑，可是，小丑顯得很驚恐，他不知道小木偶在笑，以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？

　　第二天，小木偶在蛋糕店里，遇見(jiàn)了正在做蛋糕的老板娘，她身型有兩個(gè)趙金澍那么胖，走路慢條斯理，看見(jiàn)客戶來(lái)了，便放下手中的活，跌跌撞撞地走向小木偶。誰(shuí)知，她剛走到房間門口，蛋糕因?yàn)闆](méi)有及時(shí)拿出，爆炸了！弄得老板娘滿臉都是，像一個(gè)雪白的大餅，小木偶一看，哈哈大笑，可是老板娘顯得很害怕，她不知道小木偶在笑，以為是鬼在嚇唬她，立馬躲了起來(lái)。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？

　　第三天，小木偶出發(fā)去爬山，在山上它交了一個(gè)好朋友，它們邊說(shuō)邊笑�？墒且粋�(gè)不小心，朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過(guò)去，擔(dān)心地問(wèn)：“你怎么樣？要不要送醫(yī)院？”“不用，我沒(méi)事！”小木偶這才松了一口氣，露出像花朵般美麗的笑容，可是朋友顯得很恐懼，他不知道小木偶在笑，以為他是惡魔，專門來(lái)攻擊自己，驚叫道：“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？

　　這時(shí)，一路跟隨小木偶的天使，實(shí)在看不下去了，于是，她使用魔法，讓不笑國(guó)的居民都明白了什么是笑，也都會(huì)笑了，并且把不笑國(guó)改名為愛(ài)笑國(guó)。

　　從此以后，小木偶在愛(ài)笑國(guó)生活得無(wú)比幸福和快樂(lè)。

想象的作文 篇9

　　五年級(jí)暑假的某個(gè)早晨，我一如往常在一個(gè)需要吃“早午餐”的時(shí)間醒來(lái)。戶外不時(shí)傳進(jìn)沒(méi)甚么變化的蟲鳴鳥叫，唯一不同的是，里面加入了“喵喵叫”的合奏。因?yàn)槲冶旧硐矏?ài)貓咪的特質(zhì)，連忙迅速起身盥洗。但等我梳理完，它早已不知去向......

　　下午，我獨(dú)自騎車再社區(qū)里運(yùn)動(dòng)。沒(méi)想到，我再次聽(tīng)見(jiàn)了貓叫。明明沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)那只貓，我竟然覺(jué)得它們是同一只。就這樣，我跟著那只野貓，一步步來(lái)到那令人驚嘆的“綠色世界”......起初，我看見(jiàn)它走進(jìn)一棟陳舊的'老房子，便快步跟了上去，沒(méi)想到他倏地沖進(jìn)一條峽小的密道，這一次，我稍稍遲疑了片刻，當(dāng)我想再次追上它，它卻已不知蹤影。突然一陣蟲鳴，我呀然發(fā)現(xiàn)，自己身處一座“森林”，四周的一片翠綠，深深震撼了我的心。

　　我四處張望，漫步走向祕(mì)徑深處，接著，道路開(kāi)始在變得寬廣，植物也愈來(lái)愈高大，最后我停留在一個(gè)能伸展四肢的寬廣地方，在那里，我仔細(xì)觀察著一切，那里有棵巨大的樹，光是觸摸它，就讓我感受到強(qiáng)韌的生命力。我想在這個(gè)遠(yuǎn)離人煙的地方，所有的植物都是那么的有朝氣吧！

　　在探索中，我發(fā)現(xiàn)一條隱密的小路，我曾一度猶豫使否該繼續(xù)走下去，但我想，那天的冒險(xiǎn)已經(jīng)夠多了吧！那條小徑就留給下一次，下一次嶄新的“奇遇”。

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