【熱門】計(jì)劃書學(xué)生錦集9篇
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
一、公司摘要:
這一部分要介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點(diǎn)時(shí)間、所處階段等基本情況。
二、公司業(yè)務(wù)描述:
這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo)、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。
三、產(chǎn)品或服務(wù):
介紹公司的產(chǎn)品或服務(wù),描述產(chǎn)品和服務(wù)的用途和優(yōu)點(diǎn)、有關(guān)的專利、著作權(quán)、政府批文等。
四、收入:
介紹公司的收入來源,預(yù)測收入的增長。
五、競爭情況及市場營銷:
分析現(xiàn)有和將來的競爭對手、他們的優(yōu)勢和劣勢,以及相應(yīng)的本公司的優(yōu)勢和戰(zhàn)勝競爭對手的方法。對目標(biāo)市場作出營銷計(jì)劃。
六、管理團(tuán)隊(duì):
對公司的重要人物進(jìn)行介紹,包括他們的職務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn)、受教育程度等;公司的全職員工、兼職員工人數(shù);哪些職務(wù)空缺。
七、財(cái)務(wù)預(yù)測:
公司目前的財(cái)務(wù)報(bào)表、5年的財(cái)務(wù)報(bào)表預(yù)測、投資的退出方式(公開上市、股票回購、出售、兼并或合并)。
八、資本結(jié)構(gòu):
公司目前及未來資金籌集和使用情況、公司融資方式、融資前后的資本結(jié)構(gòu)表。
九、附錄:
支持上述信息的資料:管理層簡歷、銷售手冊、產(chǎn)品圖紙等。
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是“自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì)導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
項(xiàng)目介紹:
美國國務(wù)院教育和文化交流司指定的官方文化交流項(xiàng)目——大學(xué)生赴美帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目(Summer Work & Travel)已經(jīng)在歐洲、韓國、日本、新加坡等全球數(shù)百個(gè)國家和地區(qū)成功運(yùn)作了30余年,每年都有數(shù)萬名大學(xué)生利用寒暑假持J-1簽證赴美進(jìn)行為期8-16周的短期實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)之余在美國境內(nèi)旅游或?qū)嵉伢w驗(yàn)美國生活,了解美國風(fēng)土人情。
該項(xiàng)目旨在為中國廣大高校學(xué)生提供赴美短期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在幫助中國大學(xué)生親自體驗(yàn)外國文化的同時(shí),獲得美國企業(yè)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)綜合競爭力,與此同時(shí),還使參加的同學(xué)在純美語環(huán)境中提高口語水平,同時(shí)又能親身體驗(yàn)美國生活,開闊視野,增長知識(shí)。
作為由美國國會(huì)立法、由美國國務(wù)院授權(quán)機(jī)構(gòu)操作的官方項(xiàng)目,此項(xiàng)目獲得了美國駐華各使(領(lǐng))館的支持和協(xié)助以及中國各層級(jí)教育部門的高度重視。20xx年首次在中國推廣,來自國內(nèi)多所知名大學(xué)的同學(xué)經(jīng)過層層遴選參加了項(xiàng)目并圓滿回國,在校園內(nèi)引起極大轟動(dòng)。整個(gè)項(xiàng)目得到參加學(xué)生、家長及學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也得到美國使館領(lǐng)事的高度認(rèn)可。
實(shí)習(xí)生在完善的美國勞動(dòng)制度保障下進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,所有實(shí)習(xí)崗位均為非專業(yè)的基礎(chǔ)性工作崗位,無須工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生不會(huì)有很大的心里壓力,有利于在美國輕松工作,自由生活,深層次地認(rèn)識(shí)美國,
了解美國文化。與此同時(shí),勞動(dòng)所得還可以在很大程度上抵消出國成本和在美生活費(fèi)用,甚至還有盈余,緩解了廣大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工資將根據(jù)美國國會(huì)的最低時(shí)薪法制定,并且全程享受事故及健康保險(xiǎn)。同時(shí),美國機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)氐膮f(xié)調(diào)員,會(huì)協(xié)助參加項(xiàng)目交流的學(xué)生解決工作和生活中遇到的問題。
各種完善的措施讓廣大學(xué)生可以在美國度過一段無比精彩、充實(shí)的生活,為自己的人生經(jīng)歷添上絢爛的一筆!
項(xiàng)目優(yōu)勢:
★ 開闊國際眼界,感受多元文化
美國是一個(gè)多元文化的國家,這里匯聚了各種文化元素。每年通過項(xiàng)目來到美國的學(xué)生有數(shù)萬人,中國學(xué)生有機(jī)會(huì)和世界各國的學(xué)生一起工作、娛樂、旅行,充分體驗(yàn)文化交流的樂趣,深入了解美國的社會(huì)和生活。 ★ 全英文環(huán)境中與美國同事并肩工作,讓學(xué)生擁有良好口語和溝通能力
在美期間的工作和生活,大量場合需要以英文溝通,學(xué)生的英語能力在不斷的強(qiáng)化鍛煉中獲得極大提高。培養(yǎng)出地道的美語口語和交流能力。
★ 培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神和獨(dú)立生活的能力,獲得不一樣的成熟和自信
參加美國暑期帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目讓學(xué)生勇敢走出國門,走向新的世界,接受在異國他鄉(xiāng)獨(dú)立生活的挑戰(zhàn),培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,學(xué)習(xí)處理事情、解決問題的技巧和方法,提高應(yīng)變能力、適應(yīng)能力以及綜合素質(zhì),獲得真正的自信和成熟。
★ 獲得美國實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提高就業(yè)優(yōu)勢
豐富大學(xué)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,增加就業(yè)優(yōu)勢,有利于提高自己的競爭力。實(shí)習(xí)期間鍛煉的英語能力,獨(dú)立能力和綜合素質(zhì)將成為你就業(yè)優(yōu)勢中的重要組成部分。
★ 提前適應(yīng)美國社會(huì)和文化,為就讀世界名校和進(jìn)入世界名牌公司做準(zhǔn)備
通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,可以充分了解和適應(yīng)美國的社會(huì)、文化和生活。英語也有質(zhì)的飛躍,所以不論是以后想繼續(xù)留美深造還是進(jìn)入美國企業(yè),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,都極大的提高了自己的競爭力。
★ 良好的美國簽證記錄,對于學(xué)生將來赴美留學(xué)和工作極有幫助
眾所周知美國簽證是目前出國目的地國家中審查最為嚴(yán)格的。參加美國政府指定的該活動(dòng),能順利地獲取美國簽證,對于將來赴美留學(xué)和工作極有幫助。
申請條件:
1. 年齡在18-28歲之間的全日制在校就讀大學(xué)生。按照美國活動(dòng)法案要求,所有申請人必須是全日制在校大學(xué)生,包含研究生、博士生,要求申請人在申請期間具有學(xué)籍。暑期個(gè)人關(guān)系已轉(zhuǎn)出學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生不可以申請,已被錄取的大學(xué)生、研究生、博士生可以申請。
2. 身體健康,無傳染性疾病,有過敏反應(yīng)、特殊疾病及需要特殊食物療法的學(xué)生不能參加。
3. 英語水平良好,有較好的英語溝通能力,通過美國委托我們組織的SLEP 英語測試,(建議提供相當(dāng)于托福500分以上的英語水平測試成績)。最后需要通過用人單位的面試。
4. 申請人可以在工作開始之前抵達(dá)美國,可以在美國工作至少2個(gè)月。
5. 按時(shí)回國,繼續(xù)完成國內(nèi)的學(xué)業(yè)。
申請材料:
填寫完整的申請表格,如果申請人小于21歲,其監(jiān)護(hù)人必須同時(shí)在申請表上簽字。
推薦信
英文簡歷(附電子相片)
學(xué)校證明、學(xué)生證
護(hù)照
申請美國J-1簽證所需的相關(guān)材料等
項(xiàng)目時(shí)間:
參加項(xiàng)目的學(xué)生必須在學(xué)校官方放假時(shí)間內(nèi),以學(xué)校出具的放假證明為準(zhǔn)。
每年的6月下旬出發(fā),9月下旬回國,為期10-12周。最長不超過16周。
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年3月1日前。 但工作崗位有限,先到先得。
費(fèi)用說明:
■ 報(bào)名費(fèi):人民幣2,000元
費(fèi)用包含:申請學(xué)生英語程度測試和綜合初審面試費(fèi)用
報(bào)名費(fèi)退費(fèi)說明:未通過英語考試者全額退還報(bào)名費(fèi);未通過雇主面試者退還報(bào)名費(fèi)2,500元。
■ 項(xiàng)目費(fèi):人民幣18,800元
費(fèi)用包含:
美國企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)崗位申請
美國專業(yè)簡歷制作、美國實(shí)習(xí)企業(yè)面試、長途電話
核發(fā)DS-20xx Form(申請 J-1簽證必備文件)
簽證前輔導(dǎo)
美國使(領(lǐng))館簽證預(yù)約
安全教育、行前培訓(xùn)
抵達(dá)美國后的集中培訓(xùn)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊
美國社會(huì)安全卡(Social Security Card)
美國實(shí)習(xí)期間全程醫(yī)療保險(xiǎn)以及美國當(dāng)?shù)鼐o急支持服務(wù)
費(fèi)用不含:
中國大陸—美國往返機(jī)票、美國內(nèi)地交通費(fèi)
護(hù)照申請費(fèi)、美國使館簽證費(fèi)
在美國期間之食宿費(fèi)用
旅游及個(gè)人費(fèi)用
I-901 SEVIS費(fèi)用(US$35)
項(xiàng)目費(fèi)退費(fèi)說明:
1、申請者在已通過雇主定崗面試,申請20xx表之前退出,退還學(xué)生80%項(xiàng)目費(fèi)。
2、申請者在已核發(fā)20xx表,簽證之前退出,退還學(xué)生60%項(xiàng)目費(fèi)。
3、因?qū)W生提供虛假簽證材料導(dǎo)致的拒簽,項(xiàng)目費(fèi)恕不退還。
4、因其他原因?qū)е碌膶W(xué)生拒簽,扣除申請崗位所產(chǎn)生的成本費(fèi)用人民幣3500元后,其余項(xiàng)目費(fèi)全部退還學(xué)生。。
5、學(xué)生獲得簽證后退出項(xiàng)目,項(xiàng)目費(fèi)恕不退還。
6、其他退費(fèi)細(xì)則,遵循學(xué)生簽訂項(xiàng)目服務(wù)協(xié)議。
注意事項(xiàng):
■ 申請項(xiàng)目注意事項(xiàng)
1、項(xiàng)目結(jié)束后,必須保證按期回國,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
2、學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供各類真實(shí)資料信息,否則將被取消申請資格,所繳交之報(bào)名費(fèi)與項(xiàng)目費(fèi)恕不退還。
3、如果獲得簽證者不能接受美國主辦機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)安排,則視為自動(dòng)放棄,所繳交報(bào)名費(fèi)與項(xiàng)目費(fèi)恕不退還。
4、基于學(xué)生語言能力水平,美國實(shí)習(xí)企業(yè)可能更換學(xué)生已定實(shí)習(xí)職位或項(xiàng)目。
5、若不能按時(shí)抵達(dá)美國實(shí)習(xí)地點(diǎn),則實(shí)習(xí)資格將失效,J-1簽證將被注銷。
6、中途離開實(shí)習(xí)或自行回國,則視為自動(dòng)放棄,所繳交費(fèi)用恕不退還。美國主辦機(jī)構(gòu)將立即通告美國移民局。
■ 獲得赴美帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后注意事項(xiàng)
1、保證按期到崗,在項(xiàng)目結(jié)束后必須按時(shí)回國。
2、遵守美國實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、申請學(xué)生不能提前離開自己的工作崗位。
4、如果需要變更工作地點(diǎn),請?jiān)诿嬖嚂r(shí)提前表明。
5、在申請表上填寫的時(shí)間即為申請者的工作周期,此周期不能變更。
6、項(xiàng)目不能保證根據(jù)學(xué)生的要求來安排工作,許多美國企業(yè)會(huì)等到學(xué)生到達(dá)后才安排具體工作。學(xué)生應(yīng)該做好作任何基礎(chǔ)性工作的準(zhǔn)備,并保持開放的態(tài)度。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)地點(diǎn)分布在美國境內(nèi)各個(gè)州,主要在美國的東西部及中部地區(qū)的旅游度假勝地、主題公園,療養(yǎng)中心等游客集中的地方。具體實(shí)習(xí)企業(yè)包括賓館飯店、游樂場、度假療養(yǎng)中心、大型超市、購物中心、餐廳酒吧咖啡館、快餐零售等等。
部分崗位介紹:
度假村工作
度假村可以提供許多暑期工作的機(jī)會(huì),最常見的崗位是度假侍者或服務(wù)員,洗碗工,或酒店服務(wù)生的工作。雖然這些工作很平凡,但是你可以在一個(gè)美麗,和平的工作環(huán)境中工作并獲得薪水,還可以在這里幫助和認(rèn)識(shí)許多美國人。
酒店工作
酒店的工作類似度假村的工作,不需要很高的技能。其中大部分是打掃房間,但也有擔(dān)任門童和行李員,一般在前臺(tái),酒店洗衣房,餐廳設(shè)施,酒店維修等。這些工作的工資大部分很少但主要靠小費(fèi)的收入。 ? 餐廳工作
餐廳的工作很容易找到。雖然工作很累,但是你可以接觸到不同類型的人,而且有不菲的小費(fèi)。高檔的餐廳工作機(jī)會(huì)競爭激烈,因?yàn)闀?huì)提供更好的工資和較多的小費(fèi)。
百貨商場
美國百貨公司提供多種就業(yè)機(jī)會(huì)。最常見的工作是銷售助理,客戶服務(wù)或收銀員。大型百貨公司每周營業(yè)6或7天,其中許多是夜晚也營業(yè)。這樣,你就可以安排一個(gè)相當(dāng)靈活的工作日程。超市對工作人員要求很高,主要的崗位是收銀員,包裝工,庫房管理員,銷售助理。找到這些工作最好的辦法是帶著你的簡歷見經(jīng)理。
美國有許多主題公園,如迪斯尼世界,六旗,并布施花園,每年夏天都雇用了許多學(xué)生。崗位有出售爆米花和糖果,還有各個(gè)紀(jì)念品商店。
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
一、活動(dòng)目的及意義:
1、通過春游踏青活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,尋找春天,欣賞春景,進(jìn)一步感受春天的美。激發(fā)小學(xué)生熱愛大自然,培養(yǎng)積極向上的健康心態(tài)。
2、豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的自理能力,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。
3、培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。鍛煉小學(xué)生通過實(shí)踐進(jìn)行寫作的能力。
二、活動(dòng)主題:走進(jìn)春天,擁抱自然。
三、活動(dòng)內(nèi)容:參觀城市綠軸、游覽樂安公園
四、活動(dòng)時(shí)間及負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日下午
負(fù)責(zé)人:教育處
五、參加人員:四年級(jí)全體師生
六、活動(dòng)路線:學(xué)!鞘芯G軸→游覽樂安公園→學(xué)校
七、春游要求及注意事項(xiàng):
1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn),班主任清點(diǎn)人數(shù);顒(dòng)結(jié)束要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。
2、要求學(xué)生活動(dòng)時(shí),不攀爬樹,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不靠近河水邊。
3、不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽班主任的指揮。
4、愛護(hù)一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點(diǎn)。
5、活動(dòng)結(jié)束,4點(diǎn)30分之前及時(shí)返回學(xué)校。
八、安全保障措施:
1、對全體學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,進(jìn)行飲食安全教育,
2、加強(qiáng)管理,老師自始至終提高警惕。
3、學(xué)生分成五個(gè)小組,每組選一名組長。
4、一旦有學(xué)生受傷,由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
九、人員安排:
馬靜負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)具體組織安排,張財(cái)運(yùn)負(fù)責(zé)春游線路引領(lǐng),前面帶路;常虹老師、賈步珍老師負(fù)責(zé)在來回途中過路口時(shí)指揮維持好隊(duì)伍秩序,保證學(xué)生安全。景以慶老師負(fù)責(zé)攝像。各班安排一名同學(xué)在前面挑隊(duì)旗。每班安排兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生行走和游玩的秩序與安全,班主任在前,任課教師在后,各班分工名單: 除此之外,各班還可安排1——2名學(xué)生協(xié)助班主任搞好學(xué)生管理。每次行動(dòng)前后都要清點(diǎn)一遍人數(shù)。
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
一 概述
大學(xué)生就業(yè)難已成為不容置疑的社會(huì)現(xiàn)實(shí),大學(xué)生就業(yè)難,難在多個(gè)方面,其中工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為求職的大學(xué)生被用人單位拒之門外的常見理由,大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書。因此,實(shí)習(xí)成為就業(yè)前最重要的和必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。更加重要的是,實(shí)習(xí)是大學(xué)生了解自己、體認(rèn)社會(huì)、熟悉行業(yè)、拓寬視野、為職業(yè)生涯規(guī)劃提供理論依據(jù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而且一個(gè)成功的實(shí)習(xí)往往帶來一個(gè)滿意的就業(yè)。對于企業(yè)來說,招收和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生不但是自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,更是為自己發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的捷徑。所以,實(shí)習(xí)的重要性不亞于就業(yè)!
但是在目前,實(shí)習(xí)還沒有引起社會(huì)、高校和大學(xué)生的足夠重視。社會(huì)沒有給大學(xué)生提供足夠的機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)權(quán)益保障,大學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中也存在著許多誤區(qū),乃至于實(shí)習(xí)沒有起到應(yīng)有的作用。目前,有一些民間團(tuán)體能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供實(shí)習(xí)服務(wù),但是沒有一個(gè)具有相當(dāng)社會(huì)影響力和規(guī)模的組織,更沒有專門服務(wù)于實(shí)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部,作為以促進(jìn)大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的唯一權(quán)威的專業(yè)的官方機(jī)構(gòu),在帶領(lǐng)與促進(jìn)實(shí)習(xí)事業(yè)方面有著不可推卸的責(zé)任。我們已經(jīng)為推動(dòng)實(shí)習(xí)事業(yè)做出驕人的成就!但是面對每年遞增的畢業(yè)生,面對越來越難的就業(yè),我們感到任重道遠(yuǎn)!
綜觀社會(huì)事業(yè)發(fā)展史,媒介對一個(gè)時(shí)代或事業(yè)起到了不可替代的作用。在推動(dòng)實(shí)習(xí)事業(yè)的道路上,這種媒介遲早也必須要出現(xiàn)的。有了這種媒介,就能更系統(tǒng),更廣泛,更有效,更深刻,更專業(yè)地宣傳實(shí)習(xí),并引導(dǎo)規(guī)范和富有成效的實(shí)習(xí)行動(dòng)。
本手冊是站在大學(xué)生實(shí)習(xí)的立場上,以宣傳和引導(dǎo)實(shí)習(xí)為目的而出版的。本刊可以是一本內(nèi)刊式的宣傳手冊,也可以是面向社會(huì)發(fā)行的,具有社會(huì)性,文學(xué)性和宣傳性的專題讀物?梢允请娮涌铮部梢允羌堎|(zhì)媒體。
二 出版目的
1宣傳實(shí)習(xí)的必要性和迫切性,指導(dǎo)大學(xué)生理性實(shí)習(xí)
2宣傳北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)部
3為大學(xué)生實(shí)習(xí)提供提導(dǎo)和服務(wù),為校園和企業(yè)建立平臺(tái)
4通過出版,獲得經(jīng)濟(jì)收益,作為本刊的經(jīng)費(fèi)
三 讀者對象
高校學(xué)生、職場人士、就業(yè)指導(dǎo)人員
四 計(jì)劃工作流程
1. 擬定計(jì)劃書與各位同事進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后,確定每人要完成的工作內(nèi)容、方向和交稿時(shí)間、出版時(shí)間
2. 向?qū)<摇⒏咝:推髽I(yè)征稿
五 關(guān)于宣傳冊版塊內(nèi)容
1 版塊說明:
本刊是以引導(dǎo)和幫助實(shí)習(xí)為方向,以北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部為載體,以出版為目的,因此,本書在不失去上述原則的條件下,一切皆向出版方向看齊,工作計(jì)劃《大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書》。
本刊的版塊構(gòu)架,是站在市場角度,以讀者心理需求和社會(huì)需求為基準(zhǔn)而設(shè)置的,該版塊構(gòu)架無論從視覺、心理,還是思維上,都應(yīng)達(dá)到渲染和鼓動(dòng)的效果,迎合讀者口味與興趣,能夠震撼和碰撞讀者的心靈,并引導(dǎo)其思考、做出一定的行為。同時(shí),這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)部。該版塊的設(shè)置順序,本身就是在展現(xiàn)出一個(gè)實(shí)習(xí)事業(yè)的流程。
每個(gè)版塊內(nèi)容均圍繞實(shí)習(xí)部的業(yè)務(wù)進(jìn)行。
2 版塊設(shè)置
i卷首語
ii專家欄目:實(shí)習(xí)指導(dǎo)
iii本期特別策劃:焦點(diǎn)
iv媒體報(bào)道
v實(shí)習(xí)故事(或會(huì)員心聲)
vi企業(yè)在線
vii實(shí)習(xí)部機(jī)構(gòu)和業(yè)務(wù)以及近期活動(dòng)介紹
viii 實(shí)習(xí)信息
3 版塊注釋
i 卷首語(1p)
卷首語是一本刊物的畫龍點(diǎn)睛之處,一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創(chuàng)不是很容易,可在結(jié)尾加入編者的思考,并進(jìn)一步和本刊讀者的生活更緊密的聯(lián)系。
ii專家欄目:實(shí)習(xí)指導(dǎo)(2-4p)
實(shí)踐證明,很多大學(xué)生的實(shí)習(xí)是盲目的,實(shí)習(xí)不僅不能對就業(yè)和能力提升起到幫助作用,反而浪費(fèi)時(shí)間和精力。大學(xué)生的實(shí)習(xí)也需要全程化的指導(dǎo),本刊的這部分將對大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行全程化的指導(dǎo)。
該部分?jǐn)M邀高校就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部的專家以及中心的顧問、就業(yè)指導(dǎo)專家撰文,對大學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),有實(shí)習(xí)前的規(guī)劃、實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)和實(shí)習(xí)后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。體現(xiàn)權(quán)威性和指導(dǎo)性,并有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
iii本期特別策劃:焦點(diǎn)(5-8p)
該部分主要配合就業(yè)指導(dǎo)中心實(shí)習(xí)部的大型論壇或活動(dòng)而策劃,新聞性強(qiáng)、全面、深刻,屬于理論探索,站在社會(huì)層面的這一高度上,對實(shí)習(xí)中存在的各種現(xiàn)象作一些深刻的理性思考,從一些“點(diǎn)”上,引出并分析、研究整個(gè)“面”上的現(xiàn)象、產(chǎn)生原因、本質(zhì)、發(fā)展方向等。同時(shí),通過實(shí)習(xí)部在指導(dǎo)和幫助學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題,引申到對實(shí)習(xí)制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。
計(jì)劃書學(xué)生 篇6
一、 團(tuán)隊(duì)簡介
團(tuán)隊(duì)名稱:“讓知識(shí)走出校門,走向孩子”—同濟(jì)家教中心 指導(dǎo)老師:
領(lǐng)隊(duì)姓名:
聯(lián)系方式: 15325300012 其他成員: 座 右 銘: 踏實(shí)干事,認(rèn)真創(chuàng)業(yè) ,立足學(xué)生,服務(wù)社會(huì) 關(guān) 鍵 字: 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 、 家教助學(xué) 、 小龍人暑期輔導(dǎo)班
作業(yè)輔導(dǎo)班
機(jī)構(gòu)定位: 大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)
地 址: 同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院
提供的服務(wù):家教服務(wù)、大學(xué)生師資力量,充分整合優(yōu)勢資源,與校
外學(xué)校、學(xué)生及家長相結(jié)合,充分發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)知識(shí)
的作用,讓中小學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松,在學(xué)習(xí)中尋找樂
趣、尋找學(xué)習(xí)方法并得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
顧 客:學(xué)校周邊小區(qū)家庭,各學(xué)校在讀中小學(xué)生( 團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu):
二、商業(yè)構(gòu)想
我們的目標(biāo)是在學(xué)校周邊擴(kuò)大影響,成功將我們中心的優(yōu)秀大學(xué)生家教推向社會(huì),輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。逐漸樹立起良好的聲譽(yù)和品牌效應(yīng),立足“思遠(yuǎn)”作業(yè)輔導(dǎo)班開辦多種教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),使孩子能夠更好更快的學(xué)習(xí),能夠在其中真正獲得收獲。我們還要不斷發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì),使其有足夠的實(shí)力來博得家長和老師的肯定及認(rèn)可,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的實(shí)力。
我們會(huì)通過在周邊小區(qū)及學(xué)校做宣傳的方式擴(kuò)大我們的影響力,通過家訪了解家長們的需求,通過貼海報(bào)及發(fā)放我們的各種宣傳單頁,使人們對我們的服務(wù)有所了解并產(chǎn)生興趣,以便于我們以后的正常運(yùn)作和業(yè)務(wù)拓展。
我們希望能把家教助學(xué)中心辦成我們學(xué)院一個(gè)綜合性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心,除了家教之外,再承接一些其他合適的項(xiàng)目,比如我院外培中心的招生工作。此外,我們爭取能讓小龍人輔導(dǎo)班在學(xué)校周圍發(fā)揚(yáng)光大,辦成一所專職于中小學(xué)教育的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
三、 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作計(jì)劃
。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)成員管理方式:
除了給會(huì)員介紹家教,我們允許團(tuán)隊(duì)成員每人做不超過兩個(gè)的家教,團(tuán)隊(duì)成員的家教收入不需要交提成,作為他們的輔助收入。即使團(tuán)隊(duì)分紅不是很高,加上家教收入,從團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人總的來看,收入還是很高的,保證了他們的工作積極性。有了工作積極性,團(tuán)隊(duì)才能順利的開展各項(xiàng)工作。
。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)會(huì)員管理方式:
家教介紹堅(jiān)持優(yōu)秀的貧困生優(yōu)先原則,我們每隔兩周會(huì)做一次客戶信息反饋,以掌握會(huì)員工作情況,對于做得好的會(huì)員,優(yōu)先考慮介紹第二份家教。會(huì)費(fèi)收取以會(huì)員家教總次數(shù)為記錄,前三十次收20%,三十次之后降為10%,會(huì)員做的越好,時(shí)間越長,后期收費(fèi)越低,會(huì)員收益越高。除家教外,我們還會(huì)雇傭會(huì)員參加教學(xué)輔導(dǎo)班的教學(xué)任務(wù)。會(huì)員協(xié)議書見附錄
。ㄈ┛蛻艄芾矸绞剑
。1)每兩周做一次電話回訪,及時(shí)解決客戶與會(huì)員之間的矛盾,幫助會(huì)員不斷改進(jìn),爭取做長期的家教?蛻魠f(xié)議書見附錄
。2)在校外成功開辦中小學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)班,將團(tuán)隊(duì)中的成員委派為輔導(dǎo)老師,幫助學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)得到教學(xué)收入。
四、 工作流程
1、 團(tuán)隊(duì)組建:組織4到5名負(fù)責(zé)的同學(xué),作為團(tuán)隊(duì)工作人員,負(fù)
責(zé)機(jī)構(gòu)的整個(gè)運(yùn)作。(未組建完畢)
2、 前期市場調(diào)研:首先確認(rèn)周邊學(xué)校的位置(我們計(jì)劃先 為
試點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研),制作調(diào)查問卷,其次尋求中小學(xué)校長或老師的支持,完成調(diào)查問卷,最后進(jìn)行調(diào)查問卷的整理,篩選出潛在客戶。
3、 中期積極努力開辦計(jì)劃好的任務(wù),逐漸完成。先宣傳后聯(lián)系客
戶介紹家教,確定之后帶會(huì)員面試,進(jìn)行教學(xué)試講、溝通以及成功后協(xié)議書的簽訂。
4、 對輔導(dǎo)班進(jìn)行積極準(zhǔn)備,包括場地、資金及場地的前期工作,
開班后人員的配置和維護(hù)。
五、 市場開發(fā)
。1) 尋找客戶:根據(jù)調(diào)查問卷直接給潛在客戶打電話,同時(shí)在周
圍生活小區(qū)張貼廣告,根據(jù)客戶需要配置家教面試。
。2) 會(huì)員招募:主要在校內(nèi)貼廣告招募,同時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)上建立一
個(gè)專門的站點(diǎn),進(jìn)行宣傳。
在家訪的過程中把握具體信息及現(xiàn)在的市場動(dòng)態(tài),及時(shí)對工作作出調(diào)整。
六、 市場分析(可行性分析)
目前,大學(xué)與中學(xué)、小學(xué)合作的項(xiàng)目相對較少,為填補(bǔ)這方面的空白,我們計(jì)劃組建同濟(jì)家教中心。我們希望通過我們團(tuán)隊(duì)的努力,能夠使大學(xué)、中學(xué)及小學(xué)的優(yōu)勢資源得到整合,充分利用各群體的優(yōu)勢資源。具體包括,將大學(xué)生比較扎實(shí)的初中和小學(xué)的文化知識(shí)以及大學(xué)生一路走來的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)并利用起來,以家教的方式傳授給中小學(xué)生,不僅讓中小學(xué)生學(xué)到知識(shí),提高成績,更重要的是讓他們在求學(xué)路上少一些誤區(qū)。此外,我們還希望通過給家庭條件好的中小學(xué)生提供一對一家教服務(wù),適當(dāng)?shù)氖杖≥o導(dǎo)費(fèi),給在校的貧困大學(xué)生提供一些勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),讓他們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的自立,以便更好的完成學(xué)業(yè)。我們在寒暑假還會(huì)以免費(fèi)支教的方式,讓更多家庭條件不是很好的中小學(xué)生走近大學(xué)生,了解大學(xué),感受大學(xué),引導(dǎo)他們樹立適合自己的理想。
計(jì)劃書學(xué)生 篇7
一、大賽主題
打開職場大門,豐富面試閱歷,成就美好未來
二、參賽對象
溫州醫(yī)科大學(xué)全日制在校生
三、大賽地點(diǎn)
溫州醫(yī)科大學(xué)求知樓報(bào)告廳、求新樓報(bào)告廳
四、賽程安排
1、學(xué)院選拔 5月2日之前
各學(xué)院充分動(dòng)員學(xué)生積極參與大賽,通過院內(nèi)比賽等形式做好選手選拔工作,推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校比賽(學(xué)院參賽名額分配表見附件1)。請各學(xué)院于5月2日(周一)16:30前將選手報(bào)名匯總表(附件2)以電子郵件方式發(fā)送到@qq.com。
2、學(xué)校決賽 5月15日
決賽環(huán)節(jié)由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時(shí)間:每位選手限時(shí)10分鐘,其中自我展示限時(shí)2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時(shí)8分鐘。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參見附件3,面試官評(píng)分占總評(píng)分的80%。
決賽另設(shè)置大眾評(píng)委投票環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票,占總評(píng)分的20%。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各位參賽者的總體表現(xiàn)評(píng)分,決出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)6人,優(yōu)勝獎(jiǎng)10人。
六、組織單位
大賽由溫州醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)承辦。
大賽將邀請職業(yè)咨詢專家、企事業(yè)用人單位代表等相關(guān)人員組成評(píng)委會(huì),按有關(guān)程序和要求進(jìn)行評(píng)審。
本次大賽組委會(huì)聯(lián)系電話:溫州醫(yī)科大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)址:。
附件1
選手報(bào)名匯總表
學(xué)院:
專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)手機(jī)(長、短號(hào))應(yīng)聘崗位指導(dǎo)老師
溫馨提示:請于5月2日16:30之前交于@qq.com(劉同學(xué))處
附件2
模擬面試決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)具體描述自我展示
。30分)基本素養(yǎng)
1.儀表端莊穩(wěn)重、樸素,社交禮儀大方得體,表情豐富真誠,有良好的個(gè)人氣質(zhì)
2.言之有理,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵
3.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
陳述內(nèi)容
1.自我介紹簡練,有獨(dú)特的個(gè)性,講述包括到意向的崗位
2.簡歷設(shè)計(jì)美觀整潔,信息明確,條理清晰,文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出且真實(shí)。(加分)
即時(shí)效果
1.按時(shí)完成主題陳述,思路清晰,措辭恰當(dāng),表達(dá)自然、流暢
2.有感染力,能吸引嘉賓注意力,調(diào)動(dòng)觀眾情緒抽題面試
(40分)思維能力、表達(dá)能力
1、能結(jié)合實(shí)際準(zhǔn)確把握問題的實(shí)質(zhì)
2、闡述想法具有強(qiáng)的思維廣度和深度,邏輯性強(qiáng),有獨(dú)到的見解
3、表現(xiàn)出較強(qiáng)的理論素養(yǎng),說理性強(qiáng),令人信服
4、回答過程流暢,措辭恰當(dāng),語言精練壓力面試
(30分)應(yīng)變分析能力
1.能正確理解嘉賓提問,回答有針對性
2.回答問題重點(diǎn)突出,真實(shí)可信,運(yùn)用事實(shí)論據(jù),論述有說服力
3.答題過程流暢、無明顯停頓,條理清晰,及時(shí)作答,措辭恰當(dāng),語言精煉
計(jì)劃書學(xué)生 篇8
20xx年9月
組員:杜新鵬、李默、李成業(yè)、
姚榮劍、曾述針
目錄
一、市場分析 ............................................................................................. 3
二、 總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟 ............................................................ 4
(一)功能需求........................................................................................ 5
。ǘ┕δ苣K........................................................................................ 6
。ㄈ┠K詳細(xì)設(shè)計(jì) ............................................................................... 6
三、 網(wǎng)站推廣 ......................................................................................... 6
。ㄒ唬┨峤凰阉饕 ............................................................................... 7
。ǘ└咝Mǘ绦虐l(fā)布最新旅游優(yōu)惠信息 ........................................... 7
(三)Email電子郵件營銷 ..................................................................... 7
。ㄋ模┵Y源合作........................................................................................ 7
。ㄎ澹⿻(huì)員激勵(lì)制度 ............................................................................... 8
四、 財(cái)務(wù)分析 ......................................................................................... 8
。ㄒ唬┏杀痉治........................................................................................ 8
。ǘ┦找娣治........................................................................................ 8
五、 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估.......................................................................................10
。ㄒ唬╋L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及規(guī)避 ......................................................................... 10
1、運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn) ............................................................................... 10
2、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn) ............................................................................ 11
一、市場分析
1、目的
隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。
近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷及積極回應(yīng)的市場功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。
2、背景
隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)Data Monitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到20xx年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。CNN公布的數(shù)據(jù):1999年度 中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。
當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場需求的功能。
一方面,使高校大學(xué)生從網(wǎng)上輕而易舉地獲得超大量的旅游及服務(wù)信息,從而信息化、簡單化、科學(xué)化;另一方面,網(wǎng)站提供一系列整套的服務(wù),包括景點(diǎn)
介紹,訂票包車,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買賣交易活動(dòng),方便快捷,省錢省力。
二、 總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟
大學(xué)生旅游網(wǎng)定位于建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向大學(xué)生旅游消費(fèi)者推介和銷售旅游服務(wù)的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場需求的功能。為大學(xué)生這個(gè)活躍的人群獲得更方便貼心的出游計(jì)劃和機(jī)會(huì),并且為可愛的大學(xué)生活添入更加新鮮快樂的元素。
網(wǎng)站發(fā)展步驟如下:
1、網(wǎng)站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經(jīng)驗(yàn)上的不足,網(wǎng)站會(huì)停留在初級(jí)階段,不會(huì)擴(kuò)大規(guī)模,主要針對寧波本地的高等學(xué)校的在校大學(xué)生人群。最大的關(guān)注點(diǎn)在于做好網(wǎng)站的推廣,完善網(wǎng)站的日常運(yùn)作機(jī)制,提升在市場中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點(diǎn)擊率。這段時(shí)間對網(wǎng)站來說只是逐漸填補(bǔ)前期的資金缺口。
2、網(wǎng)站第3-5年,在作為一個(gè)網(wǎng)站,我們已經(jīng)開始走上軌道,且在市場中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力于爭取更多的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。建立龐大的數(shù)據(jù)庫提供在線訂票、團(tuán)購等業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場影響力。我們期待在這一年里,網(wǎng)站可以開始初步盈利。
3、網(wǎng)站成立5年以后,我網(wǎng)站對寧波的高等學(xué)院市場已經(jīng)完全熟悉且近乎完善。網(wǎng)站開始嘗試把范圍拓展。建立全國聯(lián)網(wǎng)的旅游景點(diǎn)和大學(xué)生旅游一體化。網(wǎng)站的主要精力放在業(yè)務(wù)拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用于此階段的再投資。
以上是網(wǎng)站的近五年規(guī)劃,網(wǎng)站的長期發(fā)展道路是逐步把網(wǎng)站的影響和作用擴(kuò)大到整個(gè)中國的高等學(xué)校,伴隨著網(wǎng)站的不斷擴(kuò)大我們會(huì)進(jìn)一步完善網(wǎng)站的管理機(jī)制和運(yùn)營。
二、 網(wǎng)站構(gòu)建
。ㄒ唬┕δ苄枨
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計(jì)劃書學(xué)生 篇9
一:社團(tuán)部20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
上一個(gè)學(xué)期社團(tuán)工作的完結(jié),預(yù)示著下一學(xué)期工作的即將來臨。新學(xué)期,新氣象,在上學(xué)期社團(tuán)部初步發(fā)展的基礎(chǔ)上,為了更好地開展下學(xué)期的部門工作,更充分地利用一切可利用的資源、調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極主動(dòng)性,讓社團(tuán)部這個(gè)年輕的部門可以更快更好地緊隨其他部門發(fā)展的進(jìn)程,促進(jìn)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的建設(shè),從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生群體,現(xiàn)制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)部工作計(jì)劃如下:
一、做好常規(guī)工作。
1、完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度,包括對各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度。
2、做好院級(jí)各社團(tuán)的日常工作,包括其常規(guī)活動(dòng)簽到、每月活動(dòng)策劃書成果冊、工作資料的上交、活動(dòng)抵充晚自習(xí)、會(huì)員證的制作等。
3、定期更新社團(tuán)部博客,讓社團(tuán)動(dòng)態(tài)一目了然。
4、借鑒辦公室“每周記事”的形式,編寫每周社團(tuán)快訊,促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)對近期動(dòng)態(tài)的了解,通過各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)之間的相互借鑒學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式,從而增進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富性。
5、社團(tuán)部長期資料的收集、存檔與整理。
6、嘗試成立社團(tuán)理事會(huì)作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu),由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。
二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)的大背景下,社團(tuán)部必須緊跟其步伐,加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。
在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面,做到兩個(gè)“及時(shí)”:①要及時(shí)上傳最新資料,保證社團(tuán)動(dòng)態(tài)的及時(shí)更新;②做好與編輯部的溝通交流與合作,及時(shí)將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。
三、開展一系列特色活動(dòng)。
1、主要活動(dòng);有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”(該活動(dòng)是為了展示精品社團(tuán)的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化)積極落實(shí)開展。
2、其他活動(dòng):如開展反響不錯(cuò)的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動(dòng)、社團(tuán)之星評(píng)比活動(dòng)等。
四、推進(jìn)社團(tuán)的活動(dòng)常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。
做好對各個(gè)院級(jí)社團(tuán)的管理工作,大力支持和幫助社團(tuán)活動(dòng)的開展,有效促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化;積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式,大力推進(jìn)各個(gè)社團(tuán)(尤其是成立時(shí)間最短的藝術(shù)團(tuán))的各項(xiàng)制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時(shí)要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作,并結(jié)合我院實(shí)際,在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán),以豐富校園社團(tuán)文化。
五、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間借鑒與交流,從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。
就學(xué)院內(nèi)部而言,各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的,因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作,每月定期召開會(huì)長理事會(huì)議,相互交流經(jīng)驗(yàn)心得;
就學(xué)校整體而言,積極開展與兄弟學(xué)院的交流工作,定期組織學(xué)院各社團(tuán)會(huì)長理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí),不斷提高社團(tuán)工作水品,促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。
六、做好與新生的溝通交流工作
充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說明,例如對“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等,幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會(huì)上簡短開展。
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