有關(guān)有趣的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文 篇1
每逢周三下午,全班排好隊(duì),出班門、左轉(zhuǎn),從高處就能看到,一名瘦瘦的老師正抬著頭,瞇著眼睛,站在操場(chǎng)前,等待班級(jí)下樓。那個(gè)老師,便是我的體育老師。
走近一看,體育老師的眼睛好像沒(méi)睜開(kāi)過(guò),跟一條縫似的。即使睜大,也只有花生米大小。體育老師的頭發(fā)不僅少得可憐,還一根根豎起來(lái),與傳說(shuō)中的“刺猥頭”還有點(diǎn)兒相似,看著就扎人。擴(kuò)大范圍看,老師的臉型不是鵝蛋臉、蘋果臉之類,而是正方形臉。方方正正,像是從“我的世界”里走出來(lái)的小人!
體育老師不僅長(zhǎng)相喜慶,上課也是別有風(fēng)趣。
那天,體育老師穿了一身鵝黃色衣服,就是鞋子是大紅色,顯得有些兒突兀。他要教我們“三步上籃”。我們分成四路縱隊(duì),聽(tīng)老師用那蚊子一樣、有氣無(wú)力的.聲音,講述技巧。
我站在后排,老師講的重點(diǎn),聽(tīng)不見(jiàn)。倒聽(tīng)見(jiàn)了很大聲的“懂不懂”。我豎起耳朵,勉強(qiáng)聽(tīng)到一句:“好!講再多也沒(méi)有用,看我給你們表演一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)示范!”體育老師話音一落,他就充滿自信的大步走向籃球筐,“你們看好了!我要投一個(gè)‘空心球’!”我們紛紛議論起來(lái):“我才不信,如果投中,我就做俯臥撐!”
只見(jiàn),那個(gè)籃球,在打板之后,落在了籃球筐的邊緣轉(zhuǎn)了一圈,兩圈,三圈……越來(lái)越慢。最終,還是掉進(jìn)了筐內(nèi)。
體育老師見(jiàn)狀,立馬變成一個(gè)驕傲、瀟灑的態(tài)度,整理整理他的鵝黃色羽絨大衣,抖抖右手,放在右側(cè)腦袋邊輕輕往后一掠。眼睛瞇著,好像很享受的樣子:“看見(jiàn)沒(méi)?你們老師啊,就是這么的優(yōu)秀!”我們真是不得不佩服這位老師。
從那時(shí)起,我們就開(kāi)始喜歡起這位體育老師,我想,也許是因?yàn)樵诶蠋熁耐獗硐,是一顆想要我們苦樂(lè)交織的心吧。我們也在這位有趣的老師帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多很多。
有趣的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和媽媽拿著一袋袋的肥料,給櫻桃樹(shù)施施肥料,松松土,拔掉雜草。我死死的盯著櫻桃樹(shù)的葉子,在陽(yáng)光下,葉子綠油油的好看極了!
但是當(dāng)我第二天給櫻桃樹(shù)澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)洞,我急的都要哭了,連忙叫來(lái)媽媽。我問(wèn)媽媽:“媽媽!媽媽!這是怎么回事,葉子上怎么會(huì)有蟲(chóng)洞呢?”媽媽把葉子翻過(guò)來(lái),指了指芽蟲(chóng)對(duì)我說(shuō):“你猜一猜這是什么東西?我看了看芽蟲(chóng)說(shuō):“這不就是一個(gè)蟲(chóng)子而已嗎?”“別小看它,它每天吃很多葉子呢?它是什么葉子都吃,對(duì)呀,對(duì)呀!芽蟲(chóng)只吃葉子,其它東西它都不吃!眿寢尰卮鸬。我的心想:“哼!難道是你吃了我們家櫻桃樹(shù)的葉子。你這個(gè)小壞蛋,你等著我總有一天會(huì)除掉你們的!哼!”,我很想知道芽蟲(chóng)一天到底吃多少葉子。我就把手表帶上,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,芽蟲(chóng)已經(jīng)吃了6片大葉子,我越來(lái)越心疼我的櫻桃樹(shù)。就用細(xì)小的鎮(zhèn)頭把芽蟲(chóng)放在大樹(shù)下的一片枯萎的樹(shù)葉上,連枯葉子都吃掉了,我驚訝的感嘆到,我看見(jiàn)芽蟲(chóng)旁邊還有幾個(gè)小芽蟲(chóng),我說(shuō)到:“父母的愛(ài)比土地還要廣闊,比藍(lán)色還要深,比樹(shù)葉還要大!”那個(gè)父母帶著它的小寶寶去尋著新鮮的葉子,它們艱辛的一步一步往上爬,直到天黑了才找到一片新鮮的葉子,使我更加認(rèn)真了。
我回到了家,查了資料,芽蟲(chóng)是白色的,有幾只腳,身體很大……我了解了芽蟲(chóng),我心想:“芽蟲(chóng)雖然很小很小,但卻要吃很多的葉子”。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,心里很想著芽蟲(chóng),真是太有趣了。
有趣的作文 篇3
看到這個(gè)作文題目,你們一定會(huì)十分的奇怪吧,司機(jī)難道不都是一樣的,怎么會(huì)還有一個(gè)司機(jī)是有趣的?嘻嘻,你們不知道了吧,我認(rèn)識(shí)的這個(gè)司機(jī)和其他司機(jī)都是與眾不同的,不一樣偶!怎么,你們還不信?哈哈,那就讓我來(lái)滿足一下你們的好奇心吧,我來(lái)說(shuō)說(shuō)……
記得有一次,我和媽媽去進(jìn)口超市買東西。因?yàn)檫M(jìn)口超市離我們家有點(diǎn)距離,所以我們必須乘車子。這時(shí)候,車子十分的少,我和媽媽焦頭爛額地等待著出租車的到來(lái),但是等了半天,卻見(jiàn)不到一輛出租車的身影,就算來(lái)了一兩部,那也都是有人在的。于是,我們更加焦急了,就在這時(shí)候那個(gè)有趣的司機(jī)出現(xiàn)了,他突然地出現(xiàn),更是給我?guī)?lái)一絲愉悅,我對(duì)他也第一眼見(jiàn)到就十分的投緣。我和媽媽趕緊上了車,那司機(jī)還有幽默地說(shuō):“倆位女士,請(qǐng)問(wèn)你們要去哪兒?”第一次聽(tīng)到有人叫我女士,我也不知什么感覺(jué),就笑了笑。媽媽回答道:“****路****弄!”那司機(jī)開(kāi)的不快,但也不慢,有條不紊的節(jié)奏,讓人很是心安。到目的地之后,那人也并不著急讓我們付錢,紳士地說(shuō):“倆位女士,你們的目的地到了,祝你們此次愉快……”
怎么樣?這個(gè)司機(jī)是不是很有趣?
有趣的作文 篇4
星期天,我和媽媽去外婆家玩。
一進(jìn)家門,外公就告訴我:“烏龜找不到了!蔽覜Q定拿手電筒把它找出來(lái)。我估計(jì)它可能躲在沙發(fā)底下,果然不出所料!哈哈,它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,媽媽一手把它捉出來(lái)。我把它放進(jìn)干凈的井水里,烏龜手舞足蹈地洗起澡來(lái)了,不一會(huì)兒,干干凈凈的水里出現(xiàn)了一些奇怪的東西,那是烏龜身上的臟物。
洗完澡,外公讓我們用小蝦喂它。烏龜見(jiàn)到有小蝦吃,可高興了!小的蝦,它就一口吞下肚子里。要是大的蝦,它通常咬住中間,先用左手撥撥,再用右手撥撥,直到把蝦分成兩段,然后一段一段地品嘗它的美餐,看它吃得津津有味的樣子,就知道那些蝦子肯定鮮甜無(wú)比!它吃完了一只,就抬頭看一看左邊有沒(méi)有敵情,如果左邊沒(méi)有就看看右邊,右邊沒(méi)有就再看上面,都安全了,就繼續(xù)吃。烏龜真幽默!
烏龜爬樓梯更有趣!它爬樓梯的時(shí)候,先看看周圍有沒(méi)有可以連接到上一級(jí)的雜物,如果有,就從物品那里爬上去;如果沒(méi)有的話,就靠自己的能力爬上去,它會(huì)先往后退一小步,然后使勁往上沖,就可以爬上一級(jí)樓梯了。它走路時(shí),我摸一下它的殼,它就用力一蹬,身體發(fā)出嗒的一聲,身體又往前進(jìn)了一步。如果我把它捉起來(lái),它會(huì)用手和腳不停地?fù)芪业氖,但不?huì)弄疼我。
到了中午,烏龜就會(huì)自己找一個(gè)安全的地方休息,免得被人發(fā)現(xiàn)它。下午,我們就會(huì)看看它還在不在,在的話就安心了。
烏龜聰明伶俐,活潑可愛(ài),我真想每天都見(jiàn)到它!
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