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關(guān)于美的作文

美的作文

時(shí)間:2021-03-03 09:57:23 關(guān)于美的作文 我要投稿

美的作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美的作文八篇

美的作文 篇1

  在新疆天山天池的那種安靜的環(huán)境中,我們能體會(huì)到那種獨(dú)特的美。

  ——題記

  天池是天山的明珠,造物之神將它鑲嵌在博格達(dá)峰的半山腰,一展山川之壯麗,汲取天地之精華。

  十月的秋涼吸引著我前往住足,在那里我體會(huì)到了不僅是那自然靜謐的風(fēng)光,還有那陣陣令人發(fā)抖的寒。不曾想到,世間有這樣的美,這在喧囂的城市中絕對(duì)體會(huì)不出的。

  之前我了解到,天池俗稱“海子”,又稱“瑤池”,傳說(shuō)中這里是西王母與穆天子歡宴的瑤臺(tái)仙境。

  身臨其中,才感到天池的自然景觀別具一格:山峰秀麗雄偉,云霧變幻莫測(cè),給人一種朦朦朧朧之感。站在銀波粼粼的天池岸邊環(huán)顧四周,群山環(huán)抱,云杉參天,不能不驚嘆大自然的天公之作。

  陣陣的寒意迫使我披上大衣。走近池邊,那碧綠的清水惹人喜愛(ài),我不禁伸手撫了撫,剛一沾上,那陣刺骨的寒意便襲便全身。這種冰涼是在別的地方很難體會(huì)到的。但冰涼歸冰涼,這水確實(shí)可愛(ài),異常平靜,有時(shí)真覺(jué)得它就如一面鏡子,四周的花草樹(shù)木竟然“復(fù)印”在上面。拾一塊石子扔下去,只聽(tīng)到一聲清脆的“咚”響,水面上便濺起淺淺的漣漪。而每當(dāng)漣漪泛起的時(shí)候,天光樹(shù)色的倒影千變?nèi)f化,又宛如一幅現(xiàn)代油畫(huà)平鋪在靜靜的湖面上。

  我忍不住做了一個(gè)深呼吸,也許這就是新鮮空氣的味道吧?讓人神清氣爽。在這里,我們能感受到的除了清涼還是清涼……不由地摸摸手,是冰的,摸摸臉還是冰涼,可是這種冰不同于天寒風(fēng)中的“冰”,是在不知不覺(jué)中感受到的,異常清涼又異常舒適……

  為了更切實(shí)感受和觸摸,我登上快艇,在微風(fēng)的撫摸中我們緩慢地前進(jìn),空曠的寂靜迫使我伸出雙臂去擁抱;但后來(lái)小艇越開(kāi)越快,甚至有些偏斜,在風(fēng)的簇?fù)碇,反而讓人睜不開(kāi)眼睛;仡^一望,一大片一大片浪花擁過(guò)來(lái),發(fā)出“唰唰”的聲音,和風(fēng)一起演起了“二重奏”,沒(méi)有想到,一向平靜、和諧的天池竟然變得如此富有激情,這是一種奇特的感受。

  湛藍(lán)的天空、金紅的白樺、墨綠的塔松等構(gòu)成了多彩的秋色,與平靜的湖水相互輝映,風(fēng)姿卓越、燦爛輝煌。

  秋涼的天池,讓我感受到了它深沉的美,這種美很抽象,同時(shí)也很自然,可謂是“清水出芙蓉、天然去雕飾”,這種美、這種靜謐的美在喧囂的城市中無(wú)論如何也是想象不出的,它令人回味無(wú)窮。我也不得不承認(rèn),天池,大自然的杰作,是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交接處,如同仙境一般,讓人沉醉、讓人飄搖……

美的作文 篇2

  人生苛求完美,但那只是幻想,只有殘缺的是事實(shí),才能彌補(bǔ)難以觸及的夢(mèng);厥鬃非笸昝赖穆,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘缺也是一種美。

  牧人高昂的歌頌著自己現(xiàn)所擁有的白羊,卻產(chǎn)生了要將其中一只黑羊賣掉的念頭,因?yàn)樗X(jué)得只有將黑羊賣掉,自己才會(huì)擁有真正白綿綿而又可愛(ài)的羊群,但是卻是因?yàn)檫@個(gè)羊群中擁有一只黑羊,才使牧人在白皚皚的草原中找到了羊群。但如果牧人賣掉了黑羊,也許,他將失去整個(gè)羊群。

  海倫是一個(gè)眾所周知的作家,而且她還是一個(gè)盲女作家,從小雙目失明,這給他的人生帶來(lái)很大的痛苦,然而后來(lái)的雙耳都聾更是雪上加霜。也許因?yàn)橛辛诉@諸多的人生殘缺,讓她變得與眾不同。于是她努力,努力,再努力,付出了比別人多一千倍,一萬(wàn)倍的努力,最終遭殘缺的激勵(lì)下,她活出了人生的精彩,用他她獨(dú)特的方式,書(shū)寫(xiě)著打動(dòng)常人內(nèi)心的著作—《假如給我三天光明》。如果說(shuō)海倫是一個(gè)正常人,她沒(méi)有失明,也沒(méi)有耳聾,過(guò)著常人的生活,那么,他是否還會(huì)變的那么堅(jiān)韌,那么優(yōu)秀呢?

  人常說(shuō):上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。英國(guó)理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金正是如此,他半身癱瘓,剩下的只有腦部思維,但他從不向命運(yùn)低頭,身殘志堅(jiān),在大爆炸、黑洞等宇宙?zhèn)ゴ罄碚撋先〉昧伺e世矚目的成就。用自己僅有的智慧帶給世人震撼。

  殘缺也是一種美,在人生的道路中,殘缺也會(huì)一直激勵(lì)你向前。

美的作文 篇3

  生活種處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈······美,在我們中間。

  星期二在陳,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在又一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶十元錢(qián)來(lái)!痹捯魟偮,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)。老師又說(shuō):“不愿意訂的請(qǐng)舉手!边@時(shí),教室后排又一只小手微微抖動(dòng)的舉起來(lái)。教室里頓時(shí)靜的連掉一根針都聽(tīng)的見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是又什么困難?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任葉忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一樣難受,不由得想起小倩的遭遇。 小倩的爸爸和媽媽早以離婚,媽媽沒(méi)有再嫁,家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家里去看望。小倩對(duì)幫助人說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是,小倩沒(méi)有了母親,也失去了父愛(ài),這在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的`小倩變的沉默寡言了。 "我替小倩交!”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬頭望去,是班上有名的“吝嗇鬼“——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花錢(qián),即使是炎熱的夏天,也不舍得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著的淚水的手舉的很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,教室立立刻成了收的海洋。班主任是以大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家”

美的作文 篇4

  大千世界,絢爛的美麗無(wú)處不在;蚴菋善G絢麗,或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中,你——端莊方正,博大精深的漢字,永遠(yuǎn)在我心中,散發(fā)著那無(wú)與倫比的光輝。

  當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),漢字:就像人生的探路者般走進(jìn)我的心田。桌前的報(bào)紙,街邊的招牌……這種符號(hào)漸漸引起了我的好奇。每當(dāng)父母帶著我走在街上,指著路邊招牌的時(shí)候;每當(dāng)爺爺枕著月光捧上一本《語(yǔ)林趣話》,向我娓娓道來(lái)這繁多字符中每一個(gè)的前世今生的時(shí)候;這看似無(wú)形實(shí)則有意的漢字,漸漸地成為了我心中的第一盞燈,照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。

  當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí),漢字這一個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)就成了我心中的一扇扇窗,窗后是片片無(wú)比旖旎的風(fēng)景。通過(guò)詞句的積累,我似乎只要見(jiàn)到一字一詞,就像是一幅畫(huà)卷在心中展開(kāi)一般身臨其境。見(jiàn)到“風(fēng)和日麗”,便有春光和煦,清風(fēng)拂面;見(jiàn)到“波濤洶涌”,心中便有巨浪翻滾,狂風(fēng)怒號(hào)……這樣的我,也在萬(wàn)卷書(shū)中找到了屬于自己的樂(lè)趣:我沉浸在《海底兩萬(wàn)里》人物的喜怒哀樂(lè)里;迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切,便是底蘊(yùn)深厚的漢字給予我心中的饋贈(zèng)。

  如今學(xué)習(xí)壓力漸漸加大,原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時(shí)漢字帶給我的,便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的窗簾,鋪開(kāi)一張工整的字帖,用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個(gè)偏旁,用手中夢(mèng)想的筆書(shū)寫(xiě)心中那一抹湛藍(lán)的天空……它好似迷途中的燈塔,使我不至于在生活中迷航。

  漢字,你用你方正質(zhì)樸的身軀向我道出大千世界之美;你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝,都讓我在照耀下奮發(fā)向前。

  你的美,照亮了我的心!

美的作文 篇5

  三千世界,浮光掠影,幾多情深如許,幾多紅男綠女,終成人間陌路!多少地老天荒的誓言,都成風(fēng)中飛絮。愿塵間男女,終聚菩提樹(shù)下。飲盞禪茶,閱章經(jīng)文,看菩提花落,又花開(kāi)。背上禪囊,行走凡塵,青山作幕,流水為臺(tái)。擺渡紅塵 ,水是路,蓮為舟。

  一點(diǎn)靈犀,真情贈(zèng)了誰(shuí);一把花鋤,灑淚葬了誰(shuí)?斑駁的歲月,記載著流年,那些打馬而過(guò)的時(shí)光就在闕闕清詞中由深變淺。月色如水,凄冷寒澈,抽離絲絲前世的緣,記憶的珠鏈跌碎了一地似水若夢(mèng)的纏綿。也許,今生,你我注定要在這紛紛擾擾的塵世,做一次夢(mèng)的旅行,無(wú)花亦無(wú)果,無(wú)始亦無(wú)終。

  夜在空靈的音樂(lè)里放逐,緩緩的流淌,時(shí)光流轉(zhuǎn),一季繁華,萬(wàn)般錦瑟托付弦音,安靜下來(lái)的心,如這音樂(lè)般,一點(diǎn)點(diǎn)的剪碎曾經(jīng)的記憶,不同的音色里訴說(shuō)著不同的故事,任千種風(fēng)情蹁躚在如水的夜里,在音樂(lè)里回旋一種人生。

  前世誰(shuí)在淚語(yǔ)紛紛?陰陽(yáng)差錯(cuò)的劇情,已上演千百年,仍然在重復(fù)。是誰(shuí)用美麗的謊言編織了一個(gè)苦澀的夢(mèng)?而又是誰(shuí)用深情雙眸鎖住那一世的柔情?

  一個(gè)永恒的相許,溫暖了一顆心。滾滾紅塵,大千世界,遇上一個(gè)人,愛(ài)上一個(gè)人,要修多少的緣分?一次相遇,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一場(chǎng)煙火,留下淡淡文墨書(shū)香,那是在心里最深的傷。

  這一首無(wú)聲的戀曲,該用怎樣的樂(lè)器去譜寫(xiě),這一世的滄桑?你的不經(jīng)意,我用一生書(shū)寫(xiě),你的回眸間,我用一世長(zhǎng)嘆。風(fēng)花雪月,該如何編輯這一段?

  一次的邂逅,注定是你一生的滄桑。落于八月的桂花飄香,你笑,我用一生追逐,而我,卻成就了你手中無(wú)法了然的畫(huà)卷,由瘋狂的姿態(tài)寫(xiě)下,潑墨之間,卻手起筆駐,閃電般飄然而去,徒留下一幅沒(méi)有人能看懂的殘卷,只待百年之后,用闊體臨摹,方可重現(xiàn)。當(dāng)初的揮筆,如今的殘軀,竟是如此的平淡之事。

  轉(zhuǎn)身之后,此去流年,寫(xiě)一場(chǎng)冬雪相依為命,而后,在雪地里寫(xiě)下一個(gè)人的滄海桑田,和一曲一夢(mèng)千尋。歲月的流域處,情深緣淺,依依守望處,訴盡跌破的思念,破繭成蝶的情懷,真愛(ài)如蓮。舊夢(mèng)如闌,落花滿天。月色的彼岸,是煙雨蕩漾的青天。斯如夢(mèng),心如浮云,在浩瀚的天際間,纏綿著的是你賦予我的一抹嫣然。今生有愛(ài),只因前世有約,流年里,佇立海角,卻無(wú)法望及彼岸,只因彼岸有夢(mèng),只因夢(mèng)中已無(wú)你。

  迎春送冬往,風(fēng)吹堤楊柳,一條路一個(gè)人獨(dú)自散步,一處風(fēng)景一個(gè)人慢慢的品,也許我們當(dāng)初所謂的相愛(ài),不過(guò)是一場(chǎng)陌上花開(kāi),云煙深處,那些誓言,也不過(guò)是指尖提筆的眷戀,再次相遇熟悉的路口,彼此已沒(méi)了昔日深情的問(wèn)候。

  以為今生能為你站成一處迷人的風(fēng)景,卻落得相忘天涯獨(dú)自行,誰(shuí)的淚?誰(shuí)的錯(cuò)?

  時(shí)光,會(huì)讓我們?yōu)楹芏喙适庐?huà)上句號(hào)。安靜的人,在時(shí)光里把心,養(yǎng)宜的更安穩(wěn),被時(shí)光打磨掉那些那些憂傷的過(guò)往,偶爾想起,僅僅是一種回憶,腳在地上,地在腳下,人生中,總有一段路,我們必須去走,也許是崎嶇的,也許平坦的,崎嶇的,就當(dāng)作是歷練,平坦的,就當(dāng)是幸福?刺炜罩,飄逸的云朵,我不知道,是不是每一朵云朵里,都藏著一個(gè)美麗如蝶的傳說(shuō)?我們的故事,是不是也在一朵云里,安睡著,封存著。愛(ài)情是一場(chǎng)夢(mèng),我總是睡過(guò)頭,來(lái)不及做夢(mèng)。

美的作文 篇6

  最初接觸這幅畫(huà)是很早以前,早到已模糊了當(dāng)時(shí)的記憶。唯獨(dú)記得她當(dāng)時(shí)與我面對(duì)面,似乎就要走出那道屏障。而她的一種氣息無(wú)聲地牽引著我,神秘的一笑。

  她是誰(shuí)?我猛然回過(guò)神,情不自禁地問(wèn)起身旁的母親。

  她啊......蒙娜麗莎……

  和她的面容一樣,就像一朵花一樣恬靜而高貴的名字,深深扎根在我的腦海中,蒙娜麗莎,一次唇齒的閉合,卻讓人過(guò)目不忘。

  又是一個(gè)與她相遇的日子。那一次,老師在課堂上介紹:達(dá)芬奇一生中有兩幅最偉大的作品,分別是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。接著,一張陌生而熟悉的面容出現(xiàn)在了屏幕上:烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)梳在衣領(lǐng)旁,一雙潔手自然地?cái)[在膝上。黃里白的肌膚用茶褐色常服襯托著,顯得高貴而不失優(yōu)雅。還有那神秘的笑靨!依然如舊!這一回,不止我,在場(chǎng)的所有人都被這緩緩空氣中的一位名媛之美而窒息。那流動(dòng)的秘密色彩,融化在我們的心底最柔軟處。她,是真的邁進(jìn)了我們的身體里。

  這不只是多少次見(jiàn)面了,我又來(lái)拜訪她了。不知道她還是否記得我,見(jiàn)她的笑涂抹著油畫(huà)顏料的嘴唇仿佛真的是肉質(zhì)。不拘束,但又不隨意。只是有一道恰到好處的弧線。就是嘴角勾起的那一刻,眼神只留下不可思議的光芒。眉毛、鼻尖也都被那幽幽的味道感染或神秘莫測(cè),或端莊大方,或恬靜淡雅,亦或是譏嘲。婀娜的身體折皺了衣服,卻引出平淡的韻致。

  天云清淡,空霧茫茫。若隱若現(xiàn)的山水,圍繞著這位佳人,仙境般地在畫(huà)紙上淋漓盡致地舞上一筆。一筆如夢(mèng),一筆生畏,一筆琢磨不透,一筆千古奇韻。朦朧回蕩在眼目。你永遠(yuǎn)不知道,你是我日復(fù)一日的美夢(mèng)。

  她似乎也想與人交談,那純凈的嘴與雅致的眼神似乎想傾吐真言。

  她也有一顆心。

  在左邊一動(dòng)一動(dòng)。

  它是熱的。

美的作文 篇7

  比石頭還普通,比春花還明艷,比金子還寶貴,比大海還深遠(yuǎn),那就是--美。這是一個(gè)永恒的話題,生活中處處充滿了美,但要看你是否有善于發(fā)現(xiàn)美的敏銳的眼睛。

  出上春游,那疏影橫斜水清淺的淡雅素潔美,那暗香浮動(dòng)月黃昏的含蓄朦朧美,那人面桃花相映紅的明麗鮮艷美,那一枝紅杏出墻來(lái)的活潑稚氣美.那春城無(wú)處不飛花的繁榮繽紛美,那楊柳青青江水平的清爽明朗美。這自然界蓬勃的活力。流動(dòng)著生命。定會(huì)使你心曠神怡。

  當(dāng)你聆聽(tīng)一首美妙的音樂(lè).觀看一部動(dòng)人的電影.閱讀一部引人人勝的小說(shuō)你都會(huì)被那迷人的美所吸引,感到娛目悅耳,以至于陶醉傾倒,這時(shí),你就是在進(jìn)行著藝術(shù)的美的欣賞活動(dòng)了。

  藝術(shù)美的種類是繁多的。建筑是凝固的音樂(lè),音樂(lè)是流動(dòng)的建筑;雕塑是靜止的舞蹈,舞蹈是流動(dòng)的雕塑;畫(huà)是無(wú)聲的詩(shī),詩(shī)是有聲的畫(huà)。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),戲劇電影是綜合性藝術(shù)

  西方美學(xué)家們依照美的品格把美分作五類,即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。朱光潛則用古人兩句詩(shī)將美概括為兩類:一類是杏花春雨江南。另一類是駿馬秋風(fēng)冀北,即秀美與壯美。

  羅丹說(shuō):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確。美是豐富的、多樣的,但是我們不能忘記,世界上還有比繽紛的大自然和美妙的藝術(shù)更美麗更珍貴的東西,那就是人的心靈美。

美的作文 篇8

  揉揉惺忪的睡眼,望向窗外,一股寒風(fēng)刮過(guò)我的面頰,我打了一個(gè)激靈,一下子清醒了,淅淅小雨,爽面寒風(fēng),片片烏云……

  又下雨了,秋天來(lái)了,接連一個(gè)禮拜的秋雨,使氣溫驟降,誰(shuí)讓“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?無(wú)奈,走出家門(mén),我撐起傘,信步走在去學(xué)校的路上,風(fēng)呼呼的刮著雨點(diǎn)兒到處跑,淋在我的衣服上,打在我的面頰上,冷極了,我一臉怨氣地望著馬路上的行人,有學(xué)生,也有工作的人,他們都打著傘,縮著脖子,瞇著眼睛,踮著腳邁過(guò)一個(gè)個(gè)深深淺淺的水坑,如我一樣,一臉怨氣。對(duì)面有一個(gè)閃著燦爛陽(yáng)光的面孔,我很好奇,她與所有人的表情都不一樣,動(dòng)作也不相類似。我駐足凝視了她幾秒,便走了。她是一個(gè)短頭發(fā)的高個(gè)子的姑娘,頭發(fā)有一些泛黃,是那種毫無(wú)生命力的顏色,眼睛不大,總是瞇成一條縫,鼻子不高,長(zhǎng)得并不漂亮,也并不奇特,吸引我的是她那一張像月芽的小嘴,嘴是微微抿著的,嘴唇很薄,有淡淡的粉色,向我走來(lái)時(shí),她的嘴角是向上微揚(yáng)的,并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言的樣子。我很奇怪,卻因?yàn)橐蠈W(xué),便沒(méi)想太多,只是覺(jué)得暖暖的。

  后來(lái)的幾天再遇到時(shí),她依舊笑容滿面,見(jiàn)她如春風(fēng)拂面,她總是笑瞇瞇向我走來(lái),眼神里充滿了陽(yáng)光和溫暖。直到有一天,見(jiàn)她走進(jìn)一家便利店,我便停住腳步,靜靜的看著她,想聽(tīng)聽(tīng)她會(huì)說(shuō)什么,可是我并沒(méi)有聽(tīng)到什么,而是看到她在用手語(yǔ)與店主交流,她不時(shí)地指著什么,又不時(shí)用雙手?jǐn)[著什么圖形,眼中滿是渴望,比劃著的雙手越來(lái)越著急,直到店主把她要買(mǎi)的東西拿出來(lái)。

  我驚呆了,心中猛得一怔,她是啞巴?!

  我心中波濤洶涌,她是啞巴!她一定經(jīng)歷了什么我們所不知道的東西,但她,為什么嘴角會(huì)露出笑容,眼角流露著溫暖?我無(wú)法理解,是樂(lè)觀?一定是樂(lè)觀,我開(kāi)始敬佩她,敬佩她那堅(jiān)忍不拔的靈魂,那種美,是靈魂所給予的,那種美,無(wú)比珍貴。

  是你的美,在秋天的蕭瑟中,照涼了我的心,照亮了我的靈魂!

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