【必備】同學(xué)作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的同學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)會(huì)已經(jīng)過去了一周。而今細(xì)細(xì)品味，卻時(shí)常令我心潮澎湃。

　　這次的主題隊(duì)會(huì)，是由同學(xué)們一手策劃的。沒有班主任的幫助，沒有班主任的叮嚀，只有我們最辛勤的汗水。因?yàn)槭堑谝淮坞x開“母親”的懷抱，因?yàn)槭堑谝淮巍罢钩岣唢w”，所以我們這些個(gè)雛鷹也有些束手無(wú)策。

　　“誰(shuí)來(lái)演一下孕婦和帕金森患者？”沈?qū)е�急地詢問著，“戲班子”里的演員一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一言不發(fā)�！盀榱税嗉�(jí)的榮譽(yù)，誰(shuí)犧牲一下自我？”沈?qū)г俅畏旁�。演員們面面相覷，依舊無(wú)人站出來(lái)。正當(dāng)沈?qū)�為此犯愁之時(shí)，一個(gè)微弱的聲音傳入了我們的耳朵：“我…我來(lái)…演…孕婦吧！”我們定睛一看，原來(lái)是小陳！平日默默無(wú)言的小陳竟有如此的勇氣！我忽然發(fā)現(xiàn)小陳是那么的高大。我們都被這股莫名的力量所鼓舞，都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)當(dāng)帕金森患者，“我來(lái)！我來(lái)！”我高叫道�！安恍�，你表演得不夠自然�！鄙�?qū)в謹(jǐn)[起架子。“我可以練習(xí)�。　蔽曳瘩g道。“演戲是要有天賦的！不行，堅(jiān)決不行！”沈?qū)г俜藕菰挕?/p>

　　此時(shí)此刻，我仿佛被一道晴天霹靂擊中，墜入了無(wú)底的深淵，信心全無(wú)，心酸的滋味真不好受�！皼]關(guān)系，我可以做他的觀眾，幫他指出缺點(diǎn)。”小陳柔弱的聲音再次傳入了我的耳朵�！笆前�！我們都可以幫他指出缺點(diǎn)！”其他演員紛紛向沈?qū)А扒笄椤�。這一股股暖流涌入了我的心田，一只粗壯的手臂正把我從那充滿黑暗的深淵中拉起�！昂冒�！給你這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要好好把握，你練習(xí)的時(shí)候別忘了叫上我，我可是你的最佳聽眾啊！”沈?qū)б贿吪呐奈业募�，一邊為我打氣，“加油啊！別辜負(fù)大家對(duì)你的期望！”

　　是的。我看見了！我看見了！我看見了同學(xué)們對(duì)我的幫助；我聽見了！我聽見了！我聽見了同學(xué)們對(duì)我的亢奮的鼓勵(lì)；我聞到了！我聞到了！我聞到了同學(xué)們身上散發(fā)的朝氣；我感受到了！我感受到了，我感受到了同學(xué)們給予我的力量至今還在我的血液中流淌。感謝你們，我會(huì)珍惜這股力量，我會(huì)把這股力量繼續(xù)傳遞下去。讓這股力量傳遍校園的每個(gè)角落，讓全校洋溢著這股催人上進(jìn)的最美的力量！

同學(xué)作文 篇2

　　在我記憶中，有許多事已經(jīng)模糊了，然而有一件事卻使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　突然，一個(gè)聲音把我的目光拉了回來(lái)�！斑@是誰(shuí)的錢?”我一聽是小琦的聲音，我們?nèi)齻�(gè)立刻停住了，看了看那刷著綠色油漆的地上，只見在我們跟前，也就是在即將繞過商店的那個(gè)拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現(xiàn)在我們眼前。這些錢被折得皺巴巴的，疊在一起，但還能從顏色上看出數(shù)目。我們?nèi)齻�(gè)互相抬頭對(duì)視了一下，每個(gè)人眼中都充滿了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒人發(fā)現(xiàn)，我很吃驚，又很興奮。這時(shí)我們的位置由三個(gè)人并排，變成了我與張蜿昕站在錢的這邊，佟美林站在錢的那邊，那些錢就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。小琦笑著，站在對(duì)面對(duì)我們說：“撿吧!”，“撿上明天交給。

　　老師”，我也笑著說�！澳俏覔炝税�!”站在旁邊的張蜿昕轉(zhuǎn)過頭朝我們倆看了看，我見佟美林看著她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我們意想不到的是，在張蜿昕剛準(zhǔn)備蹲下的那一剎那，不知何時(shí)那個(gè)賣紅薯的阿姨一下冒了出來(lái)，只見她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到我們中間，手腳麻利的快速伸手將錢抓了起來(lái)，她邊撿錢，邊裝著用疑惑的語(yǔ)氣說：“這是誰(shuí)的錢啊?”裝得好像拾金不昧一樣，錢被撿完了，她便像沒看見我們一樣站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。

　　只見她低下頭，把撿來(lái)的錢塞進(jìn)了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們?nèi)齻�(gè)目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我第一個(gè)“哈”的捂著嘴。

同學(xué)作文 篇3

　　今天周末，邀請(qǐng)了晴晴來(lái)家里玩。

　　和妹妹一起我們?nèi)�人先玩小飛俠的游戲再吃了點(diǎn)心，紅豆紅棗花生蓮子粥，吃的我們嘴巴和心里都甜甜的。

　　吃過了點(diǎn)心，畫起了石頭畫，我們先在媽媽的帶領(lǐng)下去撿了石頭，洗干凈晾著的同時(shí)，拿出顏料等材料，三個(gè)人畫的有滋有味，興趣高昂，妹妹禾禾還成了小花臉，哈哈�。�

　　畫的正起勁了，爸爸回來(lái)了，還給我們帶來(lái)了水果，除了禾禾不愛吃水果，我和晴晴吃的可起勁了，哈哈。

　　巨畫完成了，晚餐時(shí)間來(lái)了，于是我們?nèi)�吃了美味晚餐。再向九山少年宮出發(fā)，大家陪我去上跳舞課嘍！上半節(jié)課晴晴和禾禾在樓下追著玩游戲，下半節(jié)課她們都在教室內(nèi)看我和小伙伴們跳舞。

　　跳舞放學(xué)后，媽媽還帶我們?nèi)コ晕覙O愛吃的豬臟粉和炒粉干。我們?nèi)齻�(gè)一邊看熊出沒，一邊滋滋有味的吃著，好開心哦！

　　最后我們一起送晴晴回家，看著她上樓的身影后，我們才開車回家的。

　　今天過的真豐富多彩啊

同學(xué)作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)，是在上初中的`時(shí)候才認(rèn)識(shí)的他為人大方，樂于助人，他長(zhǎng)得高高大大的還喜歡打籃球。他就是我最好的朋友和兄弟白樺賓，他在學(xué)習(xí)很好，喜歡打籃球，本來(lái)我覺的他不容易交往，但經(jīng)過了那件事我就知道了他是一個(gè)勇敢大方，有正義感的男人。有一天，在學(xué)校去食堂吃飯的時(shí)候，我因?yàn)椴挥浀脦э埰本挖s著回去拿，但我往前一看還有幾個(gè)人就到我了，我在急的沒有辦法的時(shí)候，樺賓說：我?guī)湍隳冒�，你就回宿舍拿票吧！我一聽我就答�?yīng)了，然后我就回去拿飯票了，等我拿完飯票準(zhǔn)備往飯?zhí)玫姆较蜃叩臅r(shí)候，有個(gè)聲音叫我說：你去哪里啊，現(xiàn)在飯?zhí)靡呀?jīng)沒有飯了！我一聽就急壞了，我就心想反正餓一頓沒什么問題，然后我就回宿舍，一回到宿舍我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)有一盆冒著熱氣的飯菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走開一會(huì)吧，我就坐在床上等飯的主人，我等了一兩個(gè)小時(shí)了還沒有人來(lái)拿這盆飯菜，又過了幾分鐘，樺賓打完球回來(lái)了，看見我床上有一盆飯就問我：你為什么不吃飯啊，我就說：這飯不是我的，他說：怎么可能我?guī)湍隳没貋?lái)的，是我放在你的床上的，我一聽眼淚不禁的留下來(lái)了，因?yàn)槌�了家人�?duì)我這么好之外就沒有人對(duì)我好了，我問樺賓說：你給你的飯給我吃那你的呢？他說：沒關(guān)系，我已經(jīng)吃過了，你就快點(diǎn)吃吧！我一聽我就拿起飯菜就吃了起來(lái)。到了下午的時(shí)候他因?yàn)闆]有吃飯就暈倒了，我們同學(xué)一起合力扶了樺賓去了校醫(yī)室，校醫(yī)給了她喝了葡萄糖，過了一會(huì)兒他就醒了，我流著淚問他，你根本就沒有吃飯還說騙我吃飯了，他說：因?yàn)槟闶俏业呐笥�，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。樺賓你真是我的好朋友，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

同學(xué)作文 篇5

　　有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，讓我感受到了友愛的純真、強(qiáng)大、甜蜜。有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，真好！

　　困難時(shí)，同學(xué)的相伴和屢屢援助，讓我收獲幸福和成功。八年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入**中學(xué)，來(lái)到了五班。面對(duì)陌生的環(huán)境，有相伴的同學(xué)的耐心幫助。在我的行為與班規(guī)不符時(shí)，積極為我指出；主動(dòng)給我講解班上的規(guī)定和政策，讓我快速融入五班這個(gè)集體。在這個(gè)熟悉的集體中，齊明是我最敬佩的人。我長(zhǎng)得較胖，自然體育成績(jī)不好，所以我在體考前每天早上去學(xué)校后操場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉。齊明教我立定跳遠(yuǎn)的正確方法，讓只能跳一米九的我跳到了二米三五；他教給我跑步最省力的姿勢(shì)，讓跑一千米4分41秒的我在體考時(shí)縮短到3分41秒。與齊明相伴是一種幸福的滋味，因?yàn)槲以隗w考無(wú)悔。困難時(shí)，相伴的同學(xué)的屢屢援助，讓我感受到同學(xué)相伴滋味的清純。

　　失敗時(shí)，同學(xué)的相伴和聲聲安慰，讓我重拾信心和勇氣。上周，我們九年級(jí)進(jìn)行了第四次調(diào)研考試，考試期間發(fā)生的那件事讓我記憶猶新。周四上午考完數(shù)學(xué)后，我靜靜的回到教室坐著，大腦里始終想著數(shù)學(xué)答題卡，還有十來(lái)分的題空在那里沒做，一想到這眼淚就在不知不覺中滴落，心想：這次數(shù)學(xué)一定考砸了！小組同學(xué)看見我在那兒哭便立刻猜到我的數(shù)學(xué)考砸了，連忙過來(lái)安慰我說：“一次失利并不代表你有永遠(yuǎn)比別人差，不要太在意�，F(xiàn)在還沒考完，在其他科目里把數(shù)學(xué)丟的分補(bǔ)回來(lái)�！甭犃怂麄兊脑�，我重拾信心，把握好當(dāng)時(shí)的幾十分鐘，為迎戰(zhàn)文綜做準(zhǔn)備。最終，我不僅把數(shù)學(xué)丟的分補(bǔ)了回來(lái)，而且整體成績(jī)還向前進(jìn)了一大步。失敗時(shí)，相伴的同學(xué)的聲聲安慰，讓我走出失望的低谷。

　　放學(xué)后，同學(xué)的次次相伴，讓我滿載快樂和甜蜜。每天放學(xué)，教室里總留下喻*、潘*和我忙碌的身影，我們一起整理教室，各司其職，站好最后一班崗。之后我們就沿著同一條路一直侃回家，時(shí)侃國(guó)際大事，時(shí)侃班級(jí)小事，我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓罚�感受多彩的初中生活。因此放學(xué)回家的路途是我最快樂的旅程。放學(xué)路上，同學(xué)的次次陪伴，讓我感受到同學(xué)相伴滋味的甜蜜。

　　同學(xué)的相伴，讓我快樂、滿足，我的生活因同學(xué)相伴幸福甜美。同學(xué)相伴也是一段寶貴的生活經(jīng)歷，將會(huì)一直留在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有同學(xué)相伴滋味長(zhǎng)，真好！

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