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快作文

快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-03 11:14:24 快作文 我要投稿

【精選】快樂(lè)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】快樂(lè)作文6篇

快樂(lè)作文 篇1

  快樂(lè)是什么呢? 快樂(lè)是考試考高分? 不是。 快樂(lè),快樂(lè), 快樂(lè)是什么呢? 快樂(lè)是天天看電視,玩電腦? 不是。 快樂(lè),快樂(lè)。 快樂(lè)是什么呢? 快樂(lè)是打游戲打贏了? 不是。 快樂(lè),快樂(lè), 快樂(lè)是什么呢? 我來(lái)告訴你。 當(dāng)你把小樹(shù)扶起時(shí), 你快樂(lè)了。 當(dāng)你把作為讓給老人時(shí), 你快樂(lè)了。 當(dāng)你把路上的香蕉皮撿起時(shí), 你快樂(lè)了。 其實(shí), 世界上, 只要有愛(ài), 就有快樂(lè)。 >_< !!

快樂(lè)作文 篇2

  快樂(lè)的事情有很多的,但我覺(jué)得溜冰是最快樂(lè)的。

  星期五的晚上,我和表妹來(lái)到龍眼園溜冰場(chǎng),一看,人還不算多,已經(jīng)有小朋友在溜冰了?!他們玩得多開(kāi)心。∮幸晃辉诹锉鶊(chǎng)教人溜冰的大哥哥技藝很高,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)猛然抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立,時(shí)而動(dòng)作休閑,像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過(guò),進(jìn)而迅速跑,接著再來(lái)個(gè)急停、煞車,真是棒及了!還有一位與我年紀(jì)差不多的姐姐,水平也不錯(cuò),動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣溜冰運(yùn)動(dòng)員。

  我站在一旁看呆了,過(guò)了一會(huì)兒,才想起自己來(lái)溜冰。我和表妹穿上溜冰鞋,站了起來(lái),雖然她是初學(xué)者,但她的膽子可不小呢,一開(kāi)始和我牽手一起滑,我一邊滑一邊教她。身體要平衡,腳要怎樣滑,她耐心地聽(tīng)著,一邊慢慢地跟著滑,很快就學(xué)會(huì)了。雖然我是老手,可我沒(méi)學(xué)過(guò)花樣,只會(huì)奔馳。突然,我看見(jiàn)了下坡路,想試試不動(dòng)自滑的滋味,就停在下坡路上,呵!不動(dòng)也和我的正常速度一樣的。

  轉(zhuǎn)眼間很快過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,我和表妹帶著依依不舍的心情離開(kāi),溜冰真能令人樂(lè)而忘返。

快樂(lè)作文 篇3

  陰雨連綿,天空暗了下來(lái),整個(gè)晴天早已不見(jiàn)蹤影,太陽(yáng)跑回了家,連窗外的蟬也不見(jiàn)了身影,那美妙的蟬聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。云朵好像變得兇煞不已,好像在訴說(shuō)自己的痛苦。雷電毫不留情的劈了下來(lái),“轟隆”一聲,把跟著大人在屋檐下躲雨的的小孩嚇哭了。爸爸傳來(lái)了訊息——爺爺去世了。這一消息仿佛晴天霹靂,而我的眼眶中的那可怕的眼淚,早已不在我的眼眶中,而是直接打落在我那充滿惆悵的臉上。爸爸那從不流淚的眼睛,竟也忍不住淚流滿面。是啊,爺爺是那么慈祥,當(dāng)他那和藹的眼睛看著我時(shí),我便要爺爺買零食,爺爺毫不猶豫,來(lái)到商店里,讓我隨便挑。而現(xiàn)在,我失去的不僅僅是零食,而是爺爺那善良的心靈,我永遠(yuǎn)看不到爺爺那張熟悉的面孔了。我的心靈已被創(chuàng)傷。

  雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在我身上。頓時(shí),暴雨傾盆,而我卻毫不猶豫的沖向外面大喊:“爺爺——”。許久,我的眼淚竟不流了,我想起爺爺對(duì)我說(shuō)的話,以后要好好學(xué)習(xí),找個(gè)好工作,帶我和你奶奶出國(guó)玩。咱們一家都搬到外國(guó)。而我,立志要考上好大學(xué)。想到這里,我精神上的痛苦已被爺爺?shù)倪@句話彌補(bǔ),我要堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光溫柔的灑在大地,而我則還沉浸在失去爺爺?shù)耐纯嘀。我站了起?lái),拉開(kāi)窗簾,看到了那昨日憂傷的云朵,現(xiàn)在正籠罩在天空中昨日的雷聲也不見(jiàn)了,傳來(lái)的是陣陣?guó)B鳴。痛苦是昨日的憂傷,也是明天幸福的根基。

  那沙灘上的河蚌不就是很好的例子么。自從她含著一粒沙子后,她便會(huì)分泌唾液。在這些艱苦的日子里,河蚌就像母親一樣呵護(hù)著這里沙子,殊不知這么辛苦的養(yǎng)育它,最后的結(jié)果是怎樣。沉進(jìn)大海?被人拾起?被人割開(kāi),拿出珍珠?這是她的命運(yùn),要知道,在養(yǎng)育這枚珍珠時(shí),河蚌該有多么辛苦,多么勞累。而她,換來(lái)的回報(bào)卻是自己的孩子被人宰割,自己也受人蹂躪。我想:而每一枚珍珠背后,肯定見(jiàn)證過(guò)一只河蚌母親的痛苦,其實(shí)痛苦就是母親生出孩子的那一刻。而痛苦背后,卻有痛苦并著快樂(lè)的滋味。欣賞這種滋味,讓那痛苦并著幸福。讓自己的內(nèi)心擁有一個(gè)好的安慰。

  水花拍打著街上的公路,而我,卻有一種按捺不住的感覺(jué),痛苦似乎不見(jiàn)了,好像藏匿在一個(gè)我看不見(jiàn)的地方,我的心看不見(jiàn)它,那迷人的香氣誘惑著我。我無(wú)法按擺脫,F(xiàn)在只是看不見(jiàn)他,但過(guò)不了多久,便會(huì)現(xiàn)身。要知道——小孩子哭是很正常的。但卻是快樂(lè)的。而我卻長(zhǎng)大了,就算是哭,也是痛苦的。我現(xiàn)在壓抑著,痛苦好像一把利刃,打擊著我,我雖有堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,卻擋不住傷心的痛苦。我的心被刺傷了。我的心煩悶極了,而我卻在我哭的那一刻,明白了——痛并快樂(lè)著……

快樂(lè)作文 篇4

  寬容,不僅僅是一種精神,更是一種勇氣。然而,現(xiàn)代社會(huì)的人們,卻越來(lái)越膽小,從他們的臉上,只能看見(jiàn)利益兩個(gè)字,至于寬容,大概已從他們各自的字典里消失了吧。像醫(yī)生這樣的人,也只能永遠(yuǎn)封藏在記憶之中了吧……被人扶了一把,很快就忘卻了;被人踩了一腳,卻一直忘不了。不過(guò),人貴在求知,既然自己的字典中已沒(méi)有了,那就從別人的字典中從新學(xué)會(huì)吧——寬容即允許別人自由行動(dòng)或判斷;耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)!@是《不列顛百科全書》中對(duì)寬容的解釋。

  寬容,代表著一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷,它是對(duì)世間萬(wàn)物的包容和接納。擁有寬容,你就會(huì)擁有碧海萬(wàn)里,否則,你只能擁有一潭死水,這死水也會(huì)因人心的黑暗,而成為你最終的`墓地。有時(shí),寬容就是一種忘卻,忘卻自己,忘卻利益,忘卻別人的錯(cuò)……寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光……學(xué)會(huì)寬恕,既是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待……

  安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

  耶穌在最后原諒了背叛自己的猶大,而成為了世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰,但貫穿《圣經(jīng)》,字字句句都體現(xiàn)著一種寬恕之心,而這正是世人所崇敬的。重新信仰寬容,只為一個(gè)和諧的社會(huì),只為華夏五千年的文明,只為不讓我們的老祖宗失望……

  擁有寬容,你在心靈的旅程上將會(huì)逍遙自在;擁有寬容,你不用再擔(dān)心四海為家。學(xué)會(huì)寬容,這將是人生的一項(xiàng)課程……

快樂(lè)作文 篇5

  常常聽(tīng)人家說(shuō)勞動(dòng)最光榮,所謂勞動(dòng)的勞即有勞才有得;勞動(dòng)的動(dòng)即越動(dòng)越健康。因此,勞動(dòng)能使人收獲健康、知識(shí)和快樂(lè)!

  勞動(dòng)可以使人獲得快樂(lè),小的時(shí)候,我每天都看著爸爸媽媽總是不停地忙碌著,爸爸媽媽每天都跟我們分享他們的勞動(dòng)所得,他們告訴我勞動(dòng)可以促進(jìn)人的成長(zhǎng),我聽(tīng)著爸爸媽媽說(shuō):勞動(dòng)是快樂(lè)的,不要害怕辛苦,當(dāng)我們感到辛苦時(shí),我們想一想我們當(dāng)初勞動(dòng)的目的是什么?當(dāng)我們想起我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)的時(shí)候,再激勵(lì)我們堅(jiān)持下去,我們就會(huì)更加懂得勞動(dòng)的重要性!蔽衣(tīng)著爸爸媽媽分享的心得,感到勞動(dòng)真好,于是,我要求獨(dú)自勞動(dòng)一天讓我親生體會(huì)勞動(dòng)的好處,這一天,我安排給自己了有一個(gè)勞動(dòng)任務(wù),我將獨(dú)自打掃一個(gè)寬敞的房子,我把房子里里外外打掃了干干凈凈,晚上我分享了自己的勞動(dòng)心得——在我拖地時(shí),我感受到爸爸媽媽的辛苦,因?yàn)橥系刂袕澭箘艜?huì)十分辛苦,同時(shí)我很欽佩別人勞動(dòng)時(shí)能夠認(rèn)真地完成,所以勞動(dòng)讓我明白每個(gè)勞動(dòng)的人民都是偉大的,我們應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果;當(dāng)我在收拾房間時(shí),我懂得了一個(gè)道理,能夠收拾自己房間的人是一個(gè)有能力的人,因?yàn)橐粋(gè)干凈整潔環(huán)境可以使人學(xué)習(xí)時(shí)心情愉快、工作時(shí)有條不紊,因此,勞動(dòng)能使人變得聰明、變得更加快樂(lè)。

  通過(guò)這次的勞動(dòng),我體會(huì)到勞動(dòng)的益處,令人感悟很多,我們應(yīng)該視勞動(dòng)為快樂(lè)的源泉、有趣的事情。

快樂(lè)作文 篇6

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)是一件很容易的事情!边@句歌詞大家應(yīng)該都知道吧!那么你快樂(lè)嗎?

  我是快樂(lè)的,以為我是個(gè)樂(lè)觀者,地什么事情我都用樂(lè)觀的態(tài)度去看待。比如,當(dāng)我受到挫折的時(shí)候,我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)榇煺劭梢栽炀腿瞬。每?dāng)我考試考的不理想時(shí)我也很快樂(lè),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次考試我能發(fā)現(xiàn)我的不足。當(dāng)我生病不能走動(dòng)是我也不會(huì)感到悲傷,以為我有了時(shí)間給自己做一個(gè)檢討,找出自身差距,改善自己。 以為我是一個(gè)樂(lè)觀者,所以跟我親近的都會(huì)快樂(lè),那是我?guī)?lái)的快樂(lè)氣氛。這種氣氛可以帶來(lái)家庭和睦,友誼長(zhǎng)存。 你快樂(lè)嗎?我想你應(yīng)該是快樂(lè)的。樂(lè)觀者的一生都是快樂(lè)的、沒(méi)有痛苦的、沒(méi)有煩惱的。難道不是嗎?如果你不是一個(gè)樂(lè)觀者,那么跟我在一起生活,我想你應(yīng)該是羨慕我的,因?yàn)槲覜](méi)有憂愁和煩惱。如果你想跟我一樣,我可以告訴你一個(gè)方法,那就是對(duì)于任何事都有放開(kāi)點(diǎn),對(duì)于任何事都去想它的好處,不好的地方不要去想,這樣慢慢的你會(huì)變的快樂(lè)起來(lái)。

  快樂(lè)可以帶來(lái)很多好處,你快樂(lè)可以帶動(dòng)他人快樂(lè),他人快樂(lè)又可以帶動(dòng)更多的人快樂(lè),這樣一傳十,十傳百,那我們的祖國(guó)母親也就會(huì)快樂(lè),到那時(shí)每一個(gè)人都沒(méi)有煩惱,對(duì)于任何事都保持著積極的、樂(lè)觀的態(tài)度、那么中國(guó)就會(huì)發(fā)展更快。也有可能世界也受到影響變的快樂(lè)起來(lái),也就沒(méi)有世界大戰(zhàn)的可能了。

  樂(lè)觀者是偉大的,樂(lè)觀者是具有神奇力量的。樂(lè)觀者可以讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石。

  因此,面對(duì)困難,讓我們的昂起頭來(lái),讓我們藐視那些小小的黑澤,只有快樂(lè)才是生命的主流。

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