書(shū)的快樂(lè)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的書(shū)的快樂(lè)作文8篇,歡迎大家分享。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇1
小時(shí)候,家貧與書(shū)無(wú)緣;厥淄,仿佛缺了點(diǎn)什么!
時(shí)光匆匆,似水流年,原以為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn),而當(dāng)我驀然回首,翻閱著自己的心靈時(shí),總有些記憶在生命的長(zhǎng)河里一次又一次泛起漣漪。
如今我已經(jīng)到了不惑之年,一直很難忘記初為人師的那份心情!遙想當(dāng)年那個(gè)20歲的自己站在講臺(tái)上,是那樣激動(dòng)、那樣羞澀、那樣豪情萬(wàn)丈、那樣手足無(wú)措!那時(shí)就在心中深深地烙下一個(gè)信念:愛(ài)自己的職業(yè),能盡最大的力量欣賞每一個(gè)孩子!在這二十五年里,我沒(méi)有改變初衷,對(duì)每一個(gè)走進(jìn)我教育生命中的孩子,都盡心的去珍惜他們、呵護(hù)他們,因?yàn)槲抑溃逃粌H僅只是知識(shí)的傳授,它更是一種愛(ài)的陶冶與啟迪。這也許就是我喜歡書(shū)的原因之一。
于是和書(shū)開(kāi)始相伴,并與之有不解之緣!盡管好的文學(xué)作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎與它們擦肩而過(guò),而我更多關(guān)注的是各種教育教學(xué)書(shū)籍,同時(shí)也開(kāi)始了自費(fèi)訂閱大量語(yǔ)文教學(xué)雜志!
記得那是1990年,剛進(jìn)入初中教學(xué)的我,在不經(jīng)意間看到一本很薄,紙質(zhì)也不是太好的《中學(xué)語(yǔ)文園地》就愛(ài)不釋手,因?yàn)樵谀莻(gè)年月能看到一本關(guān)于學(xué)科教育的書(shū)籍,就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,書(shū)中介紹了有關(guān)語(yǔ)文如何教學(xué),學(xué)生如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文的文章,成為我教學(xué)中的老師和工作中的益友(因?yàn)槲沂敲褶k教師,沒(méi)有結(jié)識(shí)過(guò)過(guò)多高深的語(yǔ)文教學(xué)理論方面的訓(xùn)練)!吨袑W(xué)語(yǔ)文園地》和我相伴達(dá)20年之久,從雜志的雛形到改版后的發(fā)展,在雜志的成長(zhǎng)中我也成長(zhǎng)著,一直走到今天。
如果說(shuō)《中學(xué)語(yǔ)文園地》讓我對(duì)語(yǔ)文有所了解,開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文教學(xué),那么《語(yǔ)文教學(xué)通訊》則帶著我走向了成熟。結(jié)識(shí)《語(yǔ)文教學(xué)與研究》是在1999年,剛踏入發(fā)繁華都市中的我,面對(duì)信息多樣的時(shí)代,面對(duì)求知若渴的學(xué)生,我艱難的前行著,和學(xué)生們?cè)谛谐讨幸煌寂苤,要想讓學(xué)生得到知識(shí)上的滿(mǎn)足,我必須自己的不懈努力、鉆研、提升,方可在教育這片熱土上立足,因此我從《語(yǔ)文教學(xué)與研究》中知道了語(yǔ)文教學(xué)的多樣性,懂得了作文教學(xué)的多角度,于是創(chuàng)新思維教學(xué)走進(jìn)了我的課堂,直到現(xiàn)在,作文課堂教學(xué)成為我的最?lèi)?ài),學(xué)生的最?lèi)?ài)。
讓我受益的雜志還有《語(yǔ)文教學(xué)通訊》、《語(yǔ)文教學(xué)之友》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等等,從這些書(shū)籍中,我知道了于漪、歐陽(yáng)代娜、魏書(shū)生、余映潮、李鎮(zhèn)西等名師,熟識(shí)了他們的教學(xué)理念和教學(xué)思想,特別是余映潮老師的詩(shī)意教學(xué)法,將語(yǔ)文教學(xué)帶入神奇的境界,讓我從中感受到語(yǔ)文教學(xué)的豐富多彩,語(yǔ)文價(jià)值的美麗所在!
與別人相比,我依然平凡如我;可與自己相比,我能感覺(jué)到自己的自信與成熟。我在書(shū)中尋找教育的靈感,又借別人的方法來(lái)幫我尋找教育的契機(jī)。我學(xué)會(huì)了什么是汲取而不生搬硬套,也在教學(xué)中不斷記錄下屬于自己的感悟和快樂(lè)!在20xx年度中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文(設(shè)計(jì))大賽中,我設(shè)計(jì)的《話題作文多角度立意》作文教學(xué)設(shè)計(jì)獲得特等獎(jiǎng),已經(jīng)在20xx年5期的《語(yǔ)文教學(xué)通訊》上刊登;論文《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣》獲得一等獎(jiǎng),在20xx年3期的《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上發(fā)表;《讓大自然鮮活語(yǔ)文課堂》在20xx年7期的《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上刊登,《詩(shī)意的語(yǔ)文》在語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)初中教師版第47期登載,同時(shí)我制作的教學(xué)課件《話題作文立意》在首屆語(yǔ)文報(bào)杯原創(chuàng)多媒體課件大賽中獲三等獎(jiǎng),《蓮文化的魅力》第二屆語(yǔ)文報(bào)杯原創(chuàng)多媒體課件大賽中獲三等獎(jiǎng)。
不知不覺(jué),與書(shū)一起走過(guò)的日子已經(jīng)久遠(yuǎn),雖不能達(dá)到驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的讀書(shū)境界,但有書(shū)相伴的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)迷茫。我依然如年少時(shí)一樣感慨:有書(shū)真是一種幸福!我依然愛(ài)讀路遙、愛(ài)讀張愛(ài)玲、愛(ài)讀于丹也更加景仰孔子,陶行知這些偉大的教育家!當(dāng)教學(xué)中感到棘手,心情覺(jué)得憂郁,讀一讀他們的文字,于是,一顆浮躁的心就平靜下來(lái),哪怕只是汲取書(shū)中一個(gè)小小的精華,也能改變我們每一個(gè)人的態(tài)度和方式。書(shū)伴著心靜如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!
與書(shū)相伴的日子是幸福的!
書(shū)的快樂(lè)作文 篇2
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本我期盼已久的漫畫(huà)書(shū),我可高興啦!
做作業(yè)時(shí),我老想翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)看一看。機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽在燙衣服,我便躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜旁,偷偷地把書(shū)拿到我書(shū)桌的臺(tái)肚里,津津有味地看了起來(lái)。我正看得入神時(shí),只聽(tīng)一聲河?xùn)|獅吼:“不準(zhǔn)看漫畫(huà),快做作業(yè)!”我只好硬著頭皮在那寫(xiě)作業(yè),沒(méi)出3分鐘,我的書(shū)癮又發(fā)作了,心里直癢癢。唉!沒(méi)辦法。只好故技重演,繼續(xù)偷看了起來(lái)。突然,我感到媽媽要來(lái)了,立刻把書(shū)藏了起來(lái)。呵呵,幸好我反應(yīng)快啊!可是“要想人不知,除非己莫為呀!”媽媽來(lái)到書(shū)柜前一看,發(fā)現(xiàn)少了一本漫畫(huà)書(shū),立刻知道是我這個(gè)“小賊”盜走了,知道我還不死心,便使用她的B方案:“孔維軒,要是你早點(diǎn)做完作業(yè),洗完澡,我就給你看一會(huì)兒。”我聽(tīng)了,便刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái),我飛速做完作業(yè),洗好澡,趕緊爬到床上看我的漫畫(huà)書(shū)?珊镁安婚L(zhǎng),媽媽說(shuō)我明天還要上學(xué)呢,讓我快睡覺(jué)吧!我假裝睡著了,等媽媽離開(kāi)我房間后,我又偷偷把藏在枕頭下面的畫(huà)書(shū)拿出來(lái),打著手電接著看……看著看著,我便睡著了,連書(shū)也沒(méi)合上,手電也沒(méi)關(guān)。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;叵肫鹞乙郧白x書(shū)的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
在我剛開(kāi)始迷上書(shū)的時(shí)候,我到書(shū)店,就不由自主地走向漫畫(huà)書(shū)柜,首先我會(huì)避開(kāi)媽媽的注意力,從書(shū)架上找我要得漫畫(huà)書(shū),當(dāng)時(shí)吸引我的有兩種漫畫(huà),一是《神奇寶貝》,二是《小叮當(dāng)》。每次我一來(lái)總會(huì)拿著幾本漫畫(huà)書(shū),跑到一個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方看。有時(shí)候我還必須站著看。真酸!
苦
每次我一來(lái),媽媽總會(huì)把我?guī)У阶魑臅?shū)架那里,叫我挑幾本作文看,還要抄幾段。我本來(lái)想看的漫畫(huà)故事有泡湯了,有幾次我想趁媽媽不注意溜掉,可都失敗了。
辣
書(shū)本身就是一棵辣椒樹(shù),書(shū)中自有小尖椒,那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都想入口的小尖椒,讓我的體溫立刻趴深,5,6度。每次看完一本書(shū),我中覺(jué)得好像吃了一大筐小尖椒。
甜
漸漸的我已經(jīng)不滿(mǎn)足漫畫(huà)之類(lèi)的小書(shū),這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了沒(méi)有圖畫(huà)的小說(shuō),作家寫(xiě)的故事離奇曲折,讓我深深的迷上了這部小說(shuō)—獸王。有一次我在中午的時(shí)候看書(shū),五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我放下書(shū)走出書(shū)店我已經(jīng)饑腸轆轆,一看表五點(diǎn)啦!原來(lái)我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。
說(shuō)的味道還有很多,在此就不一一羅列了,只要你多讀書(shū)你就會(huì)明白書(shū)的吸引力。
故事書(shū)讓我陶醉了
一段段神奇夢(mèng)幻的情節(jié),一個(gè)個(gè)曲折多難的故事,匯成了美味的童話。愛(ài)心的世界,快樂(lè)的世界,有正義感的世界 ……讓我沉迷于童話的五彩世界里。
從小我就愛(ài)看故事書(shū),什么《安徒生童話》、《格林童話》……我都看得手不釋卷。小時(shí)候每天晚上還纏著媽媽給我講故事才睡覺(jué),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,自己就天天抱著故事書(shū)看。美麗、善良、勤勞的灰姑娘,讓我為她的生事曲折憤憤不平,真想我是灰姑娘的姐姐,來(lái)保護(hù)她不受壞后母、姐妹的欺負(fù)!逗5呐畠骸纷屛覀牟灰眩吖魇悄敲瓷?lèi)?ài)王子,可最后還是不能和王子在一起,自己也變成泡沫飛上了天堂!睹利愄焓埂罚禾焓故羌儩崱⑸屏、美麗的化身,所以天使讓我們很感動(dòng),她們盡自己的一切力量去幫助貧苦的人民,不惜自己生命。
童話是美麗的,是神奇的,是人內(nèi)心處美好的匯聚。我愛(ài)童話也愛(ài)那奇幻的故事,現(xiàn)在拿起一本《 格林童話》重新回味小時(shí)候的記憶,從頭看起“灰姑娘”的故事,情節(jié)回放在我的腦袋里:美麗的小姑娘因母親的死亡,父親的在婚使她變成了仆人,后母的叼難,姐妹們的欺負(fù),使她的命運(yùn)更加曲折,幸好有麻雀和樹(shù)婆婆的幫助,讓她重新回到了幸福的生活中,參加了王子的舞會(huì),和王子一見(jiàn)鐘情,幸福生活在一起!昂呛恰蔽倚α似饋(lái),就象看著天使一樣,內(nèi)心也被這幸福甜蜜著。
故事書(shū)!故事書(shū)。∧愕降子惺裁茨Яδ?讓我陶醉于書(shū)中,讓我迷戀書(shū)中的人物。哦!我知道了,是人類(lèi)內(nèi)心深處美好的向往。你飛舞著,帶著我飛向那遠(yuǎn)古的時(shí)代,飛向那神奇的天堂,飛向那風(fēng)景奇異的名國(guó)。我的心隨你飛向了整個(gè)世界_愛(ài)的天國(guó)。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇4
從五年級(jí)起,我就迷上了漫畫(huà)書(shū),每當(dāng)書(shū)店有這種書(shū)賣(mài)得時(shí)候,無(wú)論價(jià)錢(qián)多貴,我總會(huì)毫不猶豫地從存錢(qián)罐中掏出錢(qián)去買(mǎi)。因此,媽媽常常勸我別再看這么多無(wú)聊的書(shū),就快升初中的人了,還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)吧!“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心地應(yīng)一聲。
大人們總是說(shuō),看這些多漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有益,可是我卻覺(jué)得,課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū),可以松弛一下腦筋;從漫畫(huà)書(shū)里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的,所以說(shuō),漫畫(huà)書(shū)并不是什么不好的書(shū)。當(dāng)我感到孤單的時(shí)候,漫畫(huà)會(huì)使我不感到寂寞,當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候,漫畫(huà)書(shū)中幽默詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情,就這樣,漫畫(huà)書(shū)成為了我心目中的`朋友。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇5
俗話說(shuō)的好,書(shū)就像一位朋友,就像一個(gè)溫暖的家,只要你愛(ài)書(shū),它就會(huì)慷慨的給你很多,陪伴你一生。
以前,我不愛(ài)閱讀,也不會(huì)讀書(shū)。一提到閱讀我就會(huì)“頭疼”,所以我的寫(xiě)作水平一直得不到提高。爸爸媽媽也很著急、苦惱。為此他們幾乎每星期都要給我借書(shū),還給我制定了睡前十分鐘的閱讀習(xí)慣。漸漸地我也愛(ài)上了閱讀。功夫不負(fù)有心人啊!又一次,我寫(xiě)了一篇作文,受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。并且在全班拿范文來(lái)朗誦。
我愛(ài)閱讀了,看的如癡如醉!稐罴t櫻童話》使得我浮想聯(lián)翩,陽(yáng)光姐姐的書(shū)讓我捧腹大笑……只要手中有書(shū),我就忘了吃忘了睡。記得又一次,媽媽要去加班,讓我自己煮米,我把大米淘好倒進(jìn)鍋里就去看書(shū)了,書(shū)中的情節(jié)很是精彩,不知過(guò)了多久,我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲便驚醒了,才知道媽媽回來(lái)了,一見(jiàn)媽媽我也感覺(jué)得有點(diǎn)餓了,跑到廚房,解開(kāi)鍋蓋一看,我傻眼了,米還是生的,原來(lái)我沒(méi)插電源。媽媽看著我哭笑不得。
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨是想去就去的故地。一本你喜歡的書(shū)就是一位老師,是你迷失方向時(shí)的指南。
書(shū)的快樂(lè)作文 篇6
你知道我們家里的漫畫(huà)迷是誰(shuí)嗎?告訴你吧,那就我是啦!
有一次,爸爸帶我到書(shū)店購(gòu)書(shū)。我一進(jìn)門(mén),就疾步走向漫畫(huà)專(zhuān)柜,挑了好幾本漫畫(huà)書(shū):《老夫子》、《小櫻桃》……我央求爸爸全都買(mǎi)下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,不禁大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你可真是個(gè)漫畫(huà)迷!”
有一天早上,我正在看漫畫(huà)書(shū),忽然覺(jué)得肚子疼,就向衛(wèi)生間跑去。在衛(wèi)生間里,我看著漫畫(huà),還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。聽(tīng)到媽媽的喊聲“晨晨,晨晨,上學(xué)遲到了!”我急忙應(yīng)聲道:“還早呢!”我一看手表,呀,原來(lái)我在廁所都呆了半小時(shí)了。
怎么樣,看到我為漫畫(huà)迷,你是不是覺(jué)得很好笑?
書(shū)的快樂(lè)作文 篇7
書(shū),是智慧的源泉;書(shū),是美妙的樂(lè)章;書(shū),是進(jìn)步的階梯。當(dāng)我幼小的生命和他相遇,總會(huì)惹出一些令人發(fā)笑的事情,成為我童年最美好的回憶。
我對(duì)幼時(shí)讀書(shū)的事,至今還記憶猶新。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就對(duì)書(shū)有了莫名的好感,閑來(lái)無(wú)事時(shí),就會(huì)端起書(shū)來(lái)“讀”讀的到還挺認(rèn)真,但卻讓人聽(tīng)不懂在說(shuō)什么。這是,媽媽會(huì)問(wèn)“呦,讀什么呢,這么深?yuàn)W?”“我在讀書(shū)哩!”我一本正經(jīng)的回答。當(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn),書(shū)是倒著的。
從那以后,我看見(jiàn)像書(shū)的東西,就拿來(lái)讀,有大的,有小的,由著名的,也有不知名的。又一次,媽媽拿來(lái)一本怪怪的書(shū),過(guò)去一看,竟是一本繪畫(huà)書(shū)。媽媽逗趣的問(wèn)我“行行,這本書(shū)怎么讀啊。”我很自信的說(shuō)“當(dāng)人能讀了,畫(huà)里不是有很多小故事嗎!有《小蝌蚪找媽媽》、《小豬冬眠》…。。媽媽大笑起來(lái)“小豬還能冬眠啊。”我不明白媽媽為什么笑,因?yàn)樵谖倚闹校虑槭沁@個(gè)模樣啊。我當(dāng)然也不會(huì)明白,是書(shū)給了我無(wú)窮的想象力,插上了創(chuàng)造的翅膀。
生活在書(shū)的世界里,我會(huì)為西瓜不理我而生氣;為小狗只會(huì)旺旺叫而著急;為石頭不能動(dòng)擔(dān)心,為蝌蚪游來(lái)游去尋不找媽媽而傷感。
當(dāng)被人覺(jué)得我很奇怪時(shí),我會(huì)說(shuō)“在自己的頭腦里試著創(chuàng)造一個(gè)自己的小世界吧,這真是一件很棒的事!”如果你問(wèn)我是怎么做到的,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)“書(shū)”。
是的,書(shū)!書(shū)是大漠中的一眼清泉,耐人尋味而久久不能忘懷;書(shū)是菜中的幾滴油,有滋有味而回味無(wú)窮;書(shū)是黑暗中的一盞明燈,給人啟迪,照亮我們的前程。
讀書(shū)樂(lè),樂(lè)讀書(shū),讓我們讀更多的好書(shū),在生命中創(chuàng)造快樂(lè)與幸福吧!
書(shū)的快樂(lè)作文 篇8
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眿寢屢舱f(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽乙蚕胝f(shuō):“書(shū),是我快樂(lè)的源泉。”
我就是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。
在我們家?guī)裕幸粋(gè)書(shū)架,上面總是放著書(shū),上廁所時(shí)我常把書(shū)拿進(jìn)去看。記得有一回,我正在寫(xiě)作業(yè),突然肚子痛得厲害,于是我立馬揣上《草房子》沖進(jìn)廁所,哈哈,這可是看書(shū)的好機(jī)會(huì)呀!慢慢的,我被故事吸引了,心情也跟著書(shū)中秦大奶奶的遭遇起伏不定,時(shí)而高興,時(shí)而悲痛,時(shí)而憤怒,時(shí)而快樂(lè),整個(gè)人的心都投入到書(shū)的世界中。我忘記了自己,忘記時(shí)間,心中只有書(shū)中的畫(huà)面,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才恍過(guò)神來(lái)?晌蚁肫饋(lái)時(shí),腳已經(jīng)麻得不成樣子了,只好勉強(qiáng)一瘸一拐地走出來(lái)。
現(xiàn)在看書(shū)時(shí)間變少了,每天睡覺(jué)前就成了我看書(shū)的黃金時(shí)間,可每次媽媽都以時(shí)間太遲為理由給我掐點(diǎn)。可我一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,所以“搶書(shū)大戰(zhàn)”就成了我們倆的家常便飯。
書(shū),不僅是我的催眠曲,也是我的旅行必備品。無(wú)論去到哪兒,喔都是要帶上一本書(shū)的。記得有一次,我上完輔導(dǎo)課,自己回家。剛上地鐵,位置都顧不得找,便打開(kāi)書(shū)包拿出《侏羅紀(jì)龍鳥(niǎo)》,津津有味地看了起來(lái),我又沉浸在了“瀠”和“崆”的生存大戰(zhàn)中……好一會(huì)兒,我才從書(shū)中醒來(lái)。哎呀,都過(guò)了兩站了,我只好再換一班車(chē)回家……
書(shū),已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友,它更是我的快樂(lè)源泉。
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