有關(guān)實習工作總結(jié)范文合集10篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的實習工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習工作總結(jié) 篇1
首先當然得有自己的興趣,興趣是最好的老師,也是做好事情最大的動力?梢哉f,所有的編輯都是懷著一份對自己濃厚興趣而投入到這項非功利性的工作中來的。沒有興趣,誰也不會沒事找事地提出做網(wǎng)絡編輯。
其次是堅持下去的耐力和責任感,僅僅有興趣是不夠的,做一個英語編輯并沒有什么經(jīng)濟利益來驅(qū)動展開,靠的是自己的熱愛與責任感。做英語編輯其實是一件很枯燥的工作,每天需要對著電腦端坐幾個小時,制作一個一個的課件,在制作過程中需要檢查每個單詞的拼寫,標點符號,整體排版及轉(zhuǎn)換課件過程中出現(xiàn)的一些問題。需要注意的東西太多太多了,卻又都需要注意到。
不能一掃而過走馬觀花地修正教材,那是對用戶的不尊敬,也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞,要是那樣那還能跟得上網(wǎng)站更新的需要。爭取在最短的時間內(nèi)修正教材而又不出現(xiàn)紕漏,這個任務看起來困難重重難以企及,不過卻是做好一個英語編輯所必須要做到的。于是在每天修正教材的幾個小時時間里,全神貫注地盯著屏幕看,到了勝利的終點才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開了。
再次,做好一個網(wǎng)絡編輯需要一顆能經(jīng)受打擊的心,一些作者和讀者對我們編輯工作艱苦的不理解,常常會給我們帶來精神上的傷害,每次我打開短消息,都緊張地把心提到了嗓子眼,生怕又有哪個火憤的作者抗議我對其稿件的`不公平待遇,甚至是辱罵。而事實上,網(wǎng)絡編輯也是人,普通的人,甚至是未經(jīng)過專業(yè)的編輯訓練的人,何況一個人的審美總是促狹的,不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。
而為了做好一個網(wǎng)絡編輯,必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時給自己打磨一顆堅實的心。當然,為了做好一個網(wǎng)絡編輯,做到公正地對待每一份稿件,我們還需要不斷地學習,不斷地充實自己的審美,讓它盡可能地豐滿一點,不那么片面。這半個月里,我抽出時間來看了大量的詩歌評論和美學方面的書籍,唯有不斷地充實自己,才能在面對作者和讀者時不那么心虛,才能底氣十足地跟你理論。
實習期間內(nèi),實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評,偶爾來那么一篇兩篇點評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點評,著實是一件令人傷腦筋的事情,沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞,只是粗粗地瀏覽一下,要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情,做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺,畢竟不是什么學識淵博的國學大師,甚至只是個稚氣未脫的老小孩,為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話,真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評語不到位走了火,緊張不安地前進著,看許許多多的書,不斷地開拓自己的視野,以期跟作者的視域達成某種程度上的一致。
做好一個網(wǎng)絡編輯,僅僅是審好稿子還是不夠,還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調(diào)動起來,去挖掘好的作者和作品,去給作者寫短信,發(fā)郵件,聊天。這期間又得學習跟人家作者溝通的技巧,把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過來的技巧,否則想要挖掘出千里馬,門兒都沒有,當然,這件事情并不枯燥,還可以為自己廣交朋友,也算是做做網(wǎng)絡編輯的一個不錯的副產(chǎn)業(yè)吧。
做好一個網(wǎng)絡編輯的確很難,需要全面提高自己的素質(zhì),需要興趣,需要耐心,需要學習。
實習工作總結(jié) 篇2
教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年2月26日,我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學,開始了為期一學期的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習的機會,這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會,在我實現(xiàn)夢想后,我感覺真的是不虛此行,我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生,我從學生身上也找到了當年的我的影子,我也跟他們學到了很多東西,這是我收獲很大的地方。
在實習學校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。
一、互相關(guān)心,相互學習,團結(jié)協(xié)作,做好實習對的工作
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。
二、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于2月26日下午到達實習學校xx中學,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們5個男生同住一間房子,設備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的.安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的徐主任就召集我們開會,在會上徐主任對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情況,還向我們提出了學校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
三、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
實習的第一、二周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一政治教材,認真聽指導老師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
第二階段是上課,我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班,還當了高三的班主任,帶了高三兩個班的政治課,所以他給我上的課很多,而且給我安排的課時間間隔比較短,不過抱著對學生負責的態(tài)度和對自己負責的態(tài)度,我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。
四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作
做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質(zhì)普遍較低,這個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務:
一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。
二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。
三是第九節(jié)自習課,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。
我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學生參加學校的各項活動。
實習工作總結(jié) 篇3
不知不覺間來到已經(jīng)有三個月的時間了,在這三個月里,我們和所帶班級的孩子們基本上都已經(jīng)熟悉的不得了了,他們的情況我也都了解了。因為我?guī)е醵ㄈ┌嗪停┌嗟奈锢碚n。前一個月我們本來要聽一個月的課?蓻]成想初二(五)、(六)班的班主任,也就是他們的數(shù)學老師因為家里面突然有點兒事情,我就果不其然的戴上了物理課,帶了有一周。第二周好不容易可以專心聽課了,可周主任突然身體不適,需要休息一星期。我又接到突然通知先帶一周5班的物理課,沒辦法帶就帶吧,就當鍛煉了,一周好不容易過去了,我終于可以安安心心的聽課了,可以好好的研究一下老師的講課思路及處理課堂問題的理念了。沒想到周主任臨時又出現(xiàn)了一些狀況,我又不得再呆一周的物理課,其實還好和孩子們在一塊也是不錯的,這群單純的孩子看著都讓你開心。一周眨眼就過去了,我又開始準備安心聽課了。可是初二6班的物理老師和孩子們之間出現(xiàn)了一些不愉快,所以我就很自然的提前接班了,因為我有兩個指導老師,一個老師給我一個班,正好這個老師給了我六班,也就意味著接下來的3個月,我將和6班的學生度過,還是不錯的額,因為我曾經(jīng)給他們上過一周的數(shù)學課,整體還是可以的.,雖然基礎(chǔ)比較差,但還是有很大的提升空間,我相信我能做好,加油!
我已經(jīng)開始了一個計劃,就是每天找一個組的同學去談話,一來認識一下這里的孩子們。二來了解一下他們的學習和生活情況,以便為以后的工作的展開打下基礎(chǔ),三來問問他們的近期目標,讓他們有一種競爭意識。同時訓練一下他們的合作意識。
當然我們聽課時會遇到一些趣事。也特別開心。比如有一次我主動去聽好班的課。課上老師講到慣性,讓學生們每組舉一個例子,有一組說汽車關(guān)閉發(fā)動機后會前進一段距離,另一組立馬說,自行車剎閘后也會前進一段距離。當時我就想真夠靈活的啊,沒想到有一個同學的話引起全班的哈哈大笑,他說,車閘不靈了。呵呵,這里的孩子頭腦里真是有不少東西。還有一次我和同學談話,談到他們的物理成績一個個的都低頭不語,我說看到你們的物理成績,我的心啊。。。。有個學生說。都碎了。我還沒反應過來,又有一群學生說,咔嚓,咔嚓,咔嚓。。。額。我頓時無語了,真是哭笑不得。還有一次課下,3班的小石頭(他姓石我們都喜歡叫他小石頭)管我叫侯姐姐,我頓時無語了。在我給他們上課期間發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不是差一點點,那是相當?shù)牟,但是我沒有灰心,我們都沒有灰心,因為這里是教育比較薄弱的地方,基礎(chǔ)差是肯定的,所以我們要努力去做一些改變。哪怕只是改變一點點也好。那么我們就不是在做無用功。
實習工作總結(jié) 篇4
時間的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我已在幼師的崗位上工作實習了半年。但是,在我感嘆時間飛逝的同時,我也看到了自己在這段飛逝的時間中成長了,F(xiàn)在想起剛來到XX幼兒園的時候,還是挺有感觸的。才開學就被安排去接車,并留在大二班,緊接著的是家長開放日,接著而來的是親子游活動,跟著而來的是元旦圣誕活動,后面又要催家長交預定學費,這一連串的事情雖然勞心勞力,但對于我們這種才出來的學生還是收獲了許多,也得到了許多經(jīng)驗。為了能使新學年的工作有所進步,使自己能力有所提高,我把自己在這一學期里的工作做了一個總結(jié):
政治思想方面
作為一名幼兒教師,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛幼師職業(yè)。認真學習馬克思主義,鄧小平理論和三個代表,并通過各種形式來了解國內(nèi)外的時事政治。以師德的要求時刻提醒自己,時刻以我園的辦園要求嚴格要求自己。
工作方面
教育教學:在一日活動中我結(jié)合大班幼兒的特點積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜結(jié)合,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,積極嘗試,大膽挑戰(zhàn),并鼓勵幼兒學習各種生活技能,并養(yǎng)成良好的生活習慣。我記得著名的教育學家葉圣陶說過那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”。在教育活動中我能根據(jù)活動目標,大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,運用多種教學手段,采用多提問、多啟發(fā)開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣讓孩子自主的學習。
家長工作:幼兒園的工作如果得不到家長的支持將會事倍功半,因此,我認真填寫家園聯(lián)系手冊,也積極地跟家長做出交流和溝通。家園聯(lián)系手冊家長也會很認真的去看,并提出自己的意見和建議,我也很認真的看聯(lián)系手冊上家長的建議,并逐時一一做出調(diào)整。有一位家長建議說因為冬天天氣冷不要讓小孩脫掉只剩一件衣服,怕小孩因為起床穿衣太慢而感冒,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺,經(jīng)過這樣的改變我們班再很少有小孩生病。
安全工作:幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在看開學初期就對全園每個角落進行了全面檢查,徹底排除了不安全因素,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書架柜擋住;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上;對教室里物品的擺放,我們都會考慮是否安全,做到科學合理的擺放,為幼兒創(chuàng)設一個溫馨安全的生活環(huán)境。經(jīng)過本學期的努力,我們班小朋友自理能力方面、行為能力方面進步很快。
知識技能方面
要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學習的精神,本著這個信念,我積極學習各種教育理論,認真閱讀教育雜志,以便在工作中以堅實的'理論作為指導,分析自己、正視自己、不斷地充實完善自己,提高自身修養(yǎng)。同時向有經(jīng)驗的老教師請教。努力做到“干中學,學中干”不斷積累經(jīng)驗,使自己的能力有所提高。
不足方面
加強自身基本功的訓練,提高舞蹈、鋼琴的專業(yè)水平,并提高自身隨機教育的能力。提高自身教育理論水平,多學習、多看學前教育、心理學等書籍。在教學上下功夫,努力學習,并不斷積累上課經(jīng)驗。
學無止境,活到老,學到老。短短幾個月的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛這份職業(yè),更摯愛這群活潑可愛天真的孩子。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。并且我會不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,爭取為中國的教育事業(yè)做出一份貢獻。
實習工作總結(jié) 篇5
在**大學附屬**醫(yī)院將近一年的實習,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開了帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
無論在哪一科室,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,善于團結(jié)實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。經(jīng)常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人。為了病人的一切,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我們努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定。
臨床的實習是我對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的'狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x**大學附屬**醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
實習工作總結(jié) 篇6
半個月的見習期過得很快,但是在這里的這些天受益匪淺,每一天都感覺自己在成長,在這里我也有許多新的發(fā)現(xiàn)點。
成為一名幼師,是我從高中以來一直的期待,但后來我才發(fā)現(xiàn),其實,我并不了解這份職業(yè)。曾以為一名幼師,莫過于教孩子讀書、認字、唱歌、畫畫,挖掘孩子們的潛力。在課余時間,與他們快樂的玩耍,陪伴他們度過純真的童年。進了兒童之家我才發(fā)現(xiàn),我錯了!一個人,首先得學會做人、獨立、他才能更好地生活,而這些,必須從小培養(yǎng),人們常常說,江山易改本性難移,而本性,我覺得是從小培養(yǎng)的品格。正因為這七天的接觸,讓我更喜歡這份工作。因為兒童之家的理念,愛和自由。
俗話說:萬事開頭難。剛進園實習初期,我遇到了很大困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手?粗蠋焸冚p輕松松得帶著我們班的寶寶開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
當他們第一次主動拉我的手的時候,我有點驚訝,我感覺到了他們小手的溫暖,我生怕他們突然把手放開,我輕輕地拉著小手不敢松開;當他們第一次抱我的時候,我感覺到了幼小身軀的柔軟,是那么的小;當他們第一次親我的時候,我感覺特別陌生但很溫暖,他們笑著看我的反應。這時候,我突然意識到我才是那個特別渴望愛和希望受到關(guān)注的小孩,而他們總是悄悄地溫暖著我,給我意外的驚喜和發(fā)現(xiàn),這是他們對我的一種恩賜和信任。以下是我的.工作經(jīng)驗總結(jié):
。1)備課:幼兒英語教師最主要的工作也就是教學工作,而做好教學工作的前提就是要充分的備課。在沒有開始實習前,對于備課的意義我的理解只停留在教學內(nèi)容的把握上。通過實習,才發(fā)現(xiàn)備課需要認真地鉆研教材,要掌握知識的前后連貫;其次,還應認真設計教學環(huán)節(jié),使環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間自然過渡,整節(jié)課有高潮,重點突出,在輕松的氣氛中完成對幼兒英語知識的傳授。
。2)教學:授課的最終的目是為了能夠在課堂上以最佳的狀態(tài)和最好的方式把英語知識傳授給幼兒。去艾尚咿呀幼兒園之前,我并不十分清楚幼兒園里的上課方式。實習中我才體會到必須把幼兒的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。
。3)自我學習:幼兒英語教學工作,是一項常做常新的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,每個幼兒的特點和所出現(xiàn)的問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為幼兒英語教師,需要教給幼兒準確而實用的英語知識,因此必須要關(guān)注英語知識的新變化,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,在教授書本知識的同時把最新的英語知識帶給孩子們。
在這半個月中,讓我懂得了,面對不同幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界。而作為他們老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心,不用心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要。在這半個月期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的經(jīng)驗之外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這半個月的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去照顧好每個幼兒。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者的耐心、細心、愛心、責任心。了解幼兒的生理、心理特點,掌握幼兒的年齡特點、性格各異。
幼兒園的實習工作是我的一個新起點。實習中所獲得的經(jīng)歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的英語專業(yè)水平。在以后的工作中我將會爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且將永遠銘記于心。
實習工作總結(jié) 篇7
20xx年07月14日,一個普通的星期一,我開始了在成都人民廣播電臺的實習工作。經(jīng)過分配,我被分到了交通廣播臺(波段是fm91.4)由經(jīng)驗豐富的主持人李雨指導我的實習工作,以下簡稱小雨姐。交通廣播臺是成都人民廣播電臺旗下分的一套以交通類新聞采訪為主的節(jié)目,電臺還有其他的波段,如:新聞臺fm99.8,經(jīng)濟廣播fm105.6,文化休閑臺fm94.3...
在經(jīng)歷了一段時間的實習工作后,我的收獲很多。在電臺實習期間,我的實習工作主要是負責導播和編輯兩部分。
收獲主要是心理上,以前雖然沒有實習的經(jīng)歷但是這次感受還是很深的。
心理上,剛開始實習的時候,但是電臺的人都很忙也沒有時間和我說話,有的時候給我安排好了一點工作后,就讓我回家了,過了幾天他們告訴我最近不忙可以不用來,有事的時候就給我打電話,于是我在家一等就是一個星期,沒有人給我電話,我開始著急了,按照這樣發(fā)展我的實習將不會有什么收獲。如果繼續(xù)這樣沒有事情做的話也不可能完成實習的要求,消極的心態(tài)不利于實習,所以我主動找到了小雨姐,和她談了我的一些想法,不僅如此我也改變了以往的方法,我開始主動的找機會做事。
開始的時候我就是從網(wǎng)絡上搜集材料,漸漸的我決定要和身邊的記者學習最基本的改稿,就是把一篇報紙上的新聞改為廣播新聞。廣播新聞一般比較口語化,我以前雖然在課堂上學習過,但是具體動手實踐的時候就發(fā)現(xiàn)沒有平日的反復練習,突然來寫并不是一件很容易的`事情。把在網(wǎng)上摘下的交通新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時間我每天都要練習的內(nèi)容。練習了近一個多星期,電臺的人也沒有給我機會真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些記者選的新聞,但是往往都是改完就完了沒有下文。這個時候我覺得自己在做無用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報。我是不是應該再繼續(xù)下去?我自己問自己。可是又不知道自己到底能夠做些什么,心里想:還不如到報社實習呢!于是我又開始了迷糊狀態(tài)。我開始討厭每天做別人喜歡的事的感覺,大概人總是會這樣,奉承別人的時候畢竟不是自己喜歡的。或許我每天接觀眾熱線,他們也覺得這個人真的沒有什么用,就只能做這些了,現(xiàn)在的學生基本上也只能充實當代新聞單位的各種雜務勞力了,至于具體的工作,那要等你熬啊。搩(nèi)容來源www.huole.org}
實習工作總結(jié) 篇8
一學期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。
一學期的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離學校路途遙遠、生活不便、孩子幼小,但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一學期的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩大順更新小學領(lǐng)導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度,一學期的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利的`完成了這一學期的支教工作,現(xiàn)就總結(jié)如下:
一、思想方面:
做為一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真做好學習筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導的各項安排。平時,我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。在工作中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、踏踏實實教書,全心全意育人
平時我切實做到關(guān)心愛護每一位學生,力求成為學生的良師益友。支教一學期里,我主要擔任一到六年級的體育教學和學校的少年宮帶領(lǐng),每周共12節(jié)課和課外活動,我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上,我傾注了全部的愛。在教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們規(guī)范動作、自我練習改正,指導學生積累體育相關(guān)知識,通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學生都不掉隊。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真?zhèn)湔n,了解每一位學生的實際情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采,循循的誘導,及時鼓勵,引導學生們大膽質(zhì)疑,拓寬知識渠道。課后,參與學生一起活動,在活動中發(fā)現(xiàn)他們的不足給予正確的指導和鼓勵,努力使他們向更高的目標邁進;培優(yōu)工作中,我鼓勵他們放遠眼光,開拓知識面,抓住亮點求更高的發(fā)展。
要當好一位老師,最重要的是要有事業(yè)心和責任感,要對學生和家長負責。經(jīng)過一星期的了解,學生暴露出很多問題,學生自由散漫,隨心所欲。面對此情況,我立即采取行動,首先挖掘班級里思想上進的個體潛力,利用雨天室內(nèi)課反復對學生進行思想教育,讓學生首先從思想認識上轉(zhuǎn)變過來。對于問題學生我經(jīng)常與他們進行談心交流,通過了解,農(nóng)村的學生真的很苦,全校學生住讀,有三分之二是留守兒童,假期跟著爺爺奶奶生活,爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學習上的輔導。課余生活貧乏,除了瘋跑之外別無其他。學校的資源豐富,體育器材相對完善,但是學生對于這些器材資源利用率不高,缺乏專業(yè)的知識了解,看到這樣的情況,了解到他們的家庭情況和學生內(nèi)心的世界后,我及時加以引導、教育,并給予他們更多的關(guān)愛,通過這一舉措,學生有什么事情都愿意和我交流,學習興趣和紀律有了很大改觀。
三、不斷加強學習,強化自身素養(yǎng)
自己在不斷學習理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學策略。我常常在備課時,邊參考教學用書,邊考慮農(nóng)村學校的教學資源和學生的實際水平,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“死板”的教學模式,采用師生互動,以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那不喜歡活動的學生都開始積極參與每一個活動中來;那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。
工作中,我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學校的統(tǒng)一管理,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,在涪陵區(qū)小學生籃球比賽中雖然沒有取得好的成績,但以他們的身高條件也是這次比賽的佼佼者,在足球比賽中勝過城區(qū)小學取得不錯的成績和外界人士的贊揚,在學校慶六一文藝匯演中,我積極參與其中,在德育教育方面受到同事的一致好評,我的辛勤付出也得到了同事及領(lǐng)導的一致認可,這些讓我知足了!
一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
實習工作總結(jié) 篇9
下面,我將匯報一下在預備期我的實習工作總結(jié):
我現(xiàn)在工作的在兆信·能源國際一期工程項目監(jiān)理部工作,做一名資料員。
我每天的工作是幫助業(yè)主、監(jiān)理、施工方三方相互的收發(fā)文件及文件登記,將收來的文件及時交給總監(jiān)處理,并負責將處理后的.文件資料歸檔、整理;每周星期五開一次例會,并負責開會成員簽到及編寫會議紀要及發(fā)放;每天巡視施工現(xiàn)場,采集相關(guān)重要的影像資料(如:竣工驗收的鋼筋、管道預埋、施工進度等等);在實習這段時間,我積極認真處理總監(jiān)交給我的任務,按時如質(zhì)如量的完成,遇到不懂的虛心請教,努力學習,和同事們相處友好,時刻以一名中國共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,經(jīng)過這幾個月的實習工作我學到了很多,也深刻的認識到,步入社會走上工作崗位上、任何事、工作都不能夠忽視,一定要認真、嚴謹,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每一項工作盡量往前趕,并保證量。在這次我按期轉(zhuǎn)正后,我會戒驕戒躁,嚴格要求自己,虛心向前,繼續(xù)努力,改正自己的不足,爭取在思想、工作、生活等各方面更大的進步!請黨組織相信我,我會加油的,爭做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
實習工作總結(jié) 篇10
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)不能離開我們的生活,在公司機構(gòu)中,網(wǎng)絡管理也單獨的成為了一個比較重要的崗位。在學校的安排之下,我來到了匯豐科技有限公司里面進行網(wǎng)絡管理實習。
剛剛開始的時候,由于這是第一次正式踏入社會工作,每天要與不同的社會人打交道,因此難免還是會有一些緊張和激動的。
特別是網(wǎng)絡運營部的主管一見到我這個新人,就直接問“你有過計算機的組裝和維護經(jīng)驗嗎?會不會搞網(wǎng)絡管理啊?還有在其他的地方有過實踐嗎”
面對連環(huán)的問題我只好說我自己以前在學校的機房里面有過網(wǎng)絡管理的經(jīng)驗,再加上在學校里學的一些專業(yè)知識,一般基礎(chǔ)的網(wǎng)絡管理知識還是已經(jīng)掌握得比較牢固了的。
那主管笑了笑,就直接將我丟在了一個辦公桌面前,搞得我都不知道他到底什么意思,我該干什么了?
看到旁邊的同時們,有聊qq的,有玩網(wǎng)頁游戲了,天吶,難道這個部門就是傳說中打醬油的部門?
無奈之下我也就只得打開自己的電腦,也去上上網(wǎng),不然到時候回到學校的時候,同學老師一問我在公司里面干了什么,難道我還可以說我自己整體無所事事就是在那打醬油啊。
接連幾天下去,我都玩得無聊了,網(wǎng)絡部里面那高速的網(wǎng)絡體驗了幾次之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以從他那里了解一下情況。
最后在同事那里我才了解到,原來我們部門的工作人員平時看起來有點閑,但是這主要是因為需要我們的時候不是很多,做好了基本的網(wǎng)絡管理我們每天就盯在那里看看情況就可以了。
有時候如果有哪位其他部門的`同事電腦或者網(wǎng)絡出現(xiàn)了問題,我們就去充當計算機維修師傅,幫他們看看電腦。
不過這只是在一般的時候。
實習第二周,主管跑過來說公司需要重新組建一下局域網(wǎng),那這樣一來我們就有得累了。
為了早日將任務完成,我們基本上上每天都需要甲苯,和同事一起對基礎(chǔ)線路進行鋪建之后,我們也需要進去最重要的測試環(huán)節(jié),這是顯示我們網(wǎng)絡運營部能力的一個機會,因此大家都希望部門可以出現(xiàn)盡量少的問題。
所以不管是資源共享,還是本地郵箱服務器的搭建,我們都很細心地操作,對于郵件問題,我以前也并不知道只要那樣操作了outlook就可以在本地上進行郵件傳輸了。
對于這次局域網(wǎng)的重新搭建,其實就是領(lǐng)導更加重視無紙化辦公,在我們的努力之下,我們最后還在公司每個月的員工大會上獲得了表揚,因此我們還是覺得我們的辛苦也是有回報的。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了學校,但是我對于社會上的網(wǎng)絡管理工作也越來越感興趣了,所以日后我將變學習變實踐,未來做一個合格的網(wǎng)絡管理員。
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