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【推薦】讀書筆記作文匯總7篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編整理的讀書筆記作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記作文 篇1
朋友推薦的這本書,終于看完了,盡管之前我對(duì)高盛包括這個(gè)圈子的一些企業(yè),都有了解,但在看完這本書后,感覺自己經(jīng)過(guò)了一個(gè)learning curve-學(xué)習(xí)曲線,對(duì)投資銀行有了一定的理解。
高盛確實(shí)是家偉大的公司,我印象中的高盛,雖然在中國(guó)干了一些壞事情,但總體上對(duì)這個(gè)經(jīng)濟(jì)體的貢獻(xiàn)-利是大于弊的,這里面可能最有代表性或者說(shuō)最有意義的三件事情莫過(guò)于:
一,在1993年的時(shí)候,高盛支持了一個(gè)非常能吃苦,經(jīng)常騎著自行車到處推銷保單的年輕人,幫他建立現(xiàn)代企業(yè)管理文化,幫他吸引最優(yōu)秀的人才,這個(gè)人應(yīng)該來(lái)講非常幸運(yùn),后來(lái)成就了中國(guó)最大的民營(yíng)保險(xiǎn)集團(tuán)-中國(guó)平安保險(xiǎn),這個(gè)人叫馬明哲(當(dāng)然高盛在參與這項(xiàng)投資中,獲得了超過(guò)10倍的高額回報(bào))。
二,在1998年的時(shí)候,高盛支持投資了一個(gè)老師創(chuàng)業(yè),這個(gè)老師聰明絕頂,天賦異稟,也非常努力,后來(lái)改變了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)格局,這個(gè)人就是馬云。
三,高盛在20xx年的'時(shí)候,支持了一個(gè)說(shuō)起話來(lái)激情四射,手舞足蹈,滿臉表情的人,這個(gè)人創(chuàng)辦的公司改變了中國(guó)的戶外媒體行業(yè),催生了中國(guó)戶外數(shù)字媒體,這家公司叫分眾傳媒,這個(gè)人叫江南春,高盛是在分眾處在優(yōu)美增長(zhǎng)曲線時(shí),給分眾加了一個(gè)”助推器“,并一舉將分眾傳媒推到了美國(guó)納斯達(dá)克上市。
讀書筆記作文 篇2
《拜堂》是臺(tái)靜農(nóng)的作品,描寫了年輕窮困的'汪二偷偷買了香表,蠟燭與有身孕的寡嫂草草拜堂成親的情景,叔嫂二人為度日,圖吉利,決定拜堂成親。這是一件很難堪,羞于公開而又不得不向社會(huì)公開的事。
在《拜堂》里,我看到了他們的恐懼與無(wú)奈地追求正常的人性的生活;看到了封建制度與無(wú)知迷信力量的強(qiáng)大;也看到了底層人民間的相互理解。
讀書筆記作文 篇3
《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作,敘寫的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)。《背影》也是篇首點(diǎn)明題旨:“我和父親不相見已有兩年,我最不能忘記的是他的背影!
在敘事中,融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下,要表現(xiàn)人物的感情,往往要寫這個(gè)人的正面,寫他的表情、眼神等,唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里,作者卻不寫父親正面的.形象而寫了父親的背影,切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了,尤其是男子,他雖然很愛自己的父親,但這種愛比較含蓄,不那么外露。在離別的時(shí)候,明知父親很哀傷,他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情,只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),表面裝著毫不經(jīng)意,而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親,而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以,作者以背影為中心來(lái)寫,正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季帧J紫仁怯蛇h(yuǎn)及近,回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚,細(xì)數(shù)父愛的種種表現(xiàn),定下深情懷念的基調(diào)。接下來(lái)寫父親“終于不放心”,親自“送我上車”的情景,初步揭示了父對(duì)子的摯愛之情。這些簡(jiǎn)練的敘述,為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買橘子的“背影”集中描寫渲染,一方面描寫父親行動(dòng)的艱難,真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情,表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫,讓“背影”第四次出現(xiàn),首尾呼應(yīng),感情回蕩。
在第三次提到背影,是描寫父親離開車站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句,文字很簡(jiǎn)單,但父親那么眷戀兒子,至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵,感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后,又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影,由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感,感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來(lái),不是簡(jiǎn)單的湊合,而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細(xì)節(jié),抒寫自己的衷情,真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切,有別于周作人的恬淡,有別于俞平伯的纏綿,也有別于徐志摩的矯飾,“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。
讀書筆記作文 篇4
近來(lái)通過(guò)朋友推薦讀了美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》專欄作家托馬斯弗里德曼的《世界是平的》這本書,它被稱為是當(dāng)前暢銷全球的關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的書。說(shuō)實(shí)話我并沒有全部讀懂,只是了解了大概,但還是收獲了緊迫感。這種緊迫感是如此的真實(shí),如此的逼人,同時(shí)又是如此的令人興奮和激動(dòng)。我真實(shí)的感受到了全球化浪潮是如此洶涌澎湃,也領(lǐng)略到未來(lái)是多么充滿激情與挑戰(zhàn)!
國(guó)家要強(qiáng)大,必須要走出狹隘,走出在世界低端市場(chǎng)徘徊的囹圄,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還是得靠人才。正如那句話所說(shuō)——21世紀(jì)需要的是什么——人才!面對(duì)洶涌而來(lái)的全球化浪潮,無(wú)論是企業(yè),還是政府,如果缺乏全球戰(zhàn)略型的人才,無(wú)疑是個(gè)巨大的硬傷。企業(yè)缺乏全球化視野的人才,就難以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展浪潮中站穩(wěn),國(guó)家缺乏全球視野的人才,就難以在世界范圍內(nèi)把握自己的命運(yùn)。
再說(shuō)到我們極其平凡的工作和學(xué)習(xí),也同樣不可缺少競(jìng)爭(zhēng)與合作的因子。我們每天從事簡(jiǎn)單而又繁重的工作,在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競(jìng)爭(zhēng),從各人的工作態(tài)度到責(zé)任心,從個(gè)人的學(xué)習(xí)能力到工作技能無(wú)不打上競(jìng)爭(zhēng)的烙櫻社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所,任何時(shí)候誰(shuí)能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,誰(shuí)就能享受勝利者的喜悅,而事實(shí)就是,只有那些具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作勤勤懇懇,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的人,才是最后的勝利者。而那些缺少責(zé)任心又不具備學(xué)習(xí)能力的人,將在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái),最終淹沒在前進(jìn)的滾滾洪流之中。同樣,這個(gè)世界不能只有競(jìng)爭(zhēng)而沒有合作,只有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一個(gè)殘缺的社會(huì),是一個(gè)無(wú)序的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作是完整世界這個(gè)硬幣的兩面,缺少了那一面都不行,只有通過(guò)合作加強(qiáng)各自的優(yōu)勢(shì),發(fā)掘自身的潛能,競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)充滿人性的光彩,才可能帶來(lái)人類文明的`進(jìn)步與繁榮。
我們的日常工作與學(xué)習(xí)同樣是如此?v觀我們每個(gè)人的工作,哪一個(gè)不是生活在集體之中,又有誰(shuí)可以離開團(tuán)隊(duì)而獨(dú)自工作生活?因此我們就要具備與他人合作的態(tài)度和能力,一起去打造事業(yè)的輝煌。而這一點(diǎn)似乎是我們最為缺少的,我們習(xí)慣了“各人自掃門前雪,何管他人瓦上霜”,而這一陋習(xí)不知使得多少人變得鼠目寸光,看不到世界的廣闊無(wú)邊,我們習(xí)慣的“同行相忌”又使得多少人心中只有小我而無(wú)他人的存在,變得自私自利心胸狹窄。如此陋習(xí)必須革除,必須改變。這就是本書所要強(qiáng)調(diào)的其中一點(diǎn)。
中國(guó)加入WTO,這一結(jié)果直接的影響就是,我們中國(guó)人有了更多的機(jī)會(huì),也有了更多的來(lái)自世界各國(guó)同行業(yè)者帶來(lái)的挑戰(zhàn)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,困難與問題同在的歷史關(guān)頭,我們只有沉下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,把自己融入到整個(gè)社會(huì)之中,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這才是面對(duì)“平坦的世界”的惟一明智的選擇。
正像作者在書中所述——“平坦的世界的精神內(nèi)涵,是每一個(gè)勞動(dòng)者將逐漸對(duì)自己的飯碗、風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)安全負(fù)責(zé),而政府和企業(yè)只是幫助人們形成這種能力!币虼,我們惟有不斷的學(xué)習(xí),努力地工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地,否則只能又一次被世界所拋棄,被國(guó)際規(guī)則所淘汰出局,這對(duì)民族、對(duì)自己只是一種悲劇,沒有人會(huì)因此對(duì)你憐憫和關(guān)心,這是歷史的必然選擇,是世界發(fā)展的規(guī)律。
那么我們?cè)撊绾翁岣咦约,讓自己永遠(yuǎn)保持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們必須:1、不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)。2、不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí);3、不斷地學(xué)習(xí)了解世界領(lǐng)域的新動(dòng)向和潮流,同時(shí)豐富自己的管理知識(shí)和提高管理水平;4、不斷地了解同行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。否則,自己有隨時(shí)在平坦的競(jìng)技場(chǎng)上站不穩(wěn)的可能。一句話:準(zhǔn)備好自己,隨時(shí)迎接新的挑戰(zhàn)。
讀書筆記作文 篇5
在地下艱苦奮斗十七年,換來(lái)的只有一個(gè)夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!
------題記
蟬是一個(gè)很小的動(dòng)物,每年夏天,它都會(huì)出來(lái),知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們。∧銈冎滥銈兯吹降南s,是經(jīng)歷過(guò)怎樣的磨煉才能飛上樹梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?
不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時(shí)間不一樣,有3--5年的,最長(zhǎng)的是17年。17年!朋友們,這對(duì)于過(guò)著多姿多彩生活的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)很長(zhǎng)了,大家換位想一下,在一個(gè)滿是泥土的黑暗世界里,沒有玩具,沒有快樂,甚至連自已的`父母是誰(shuí)都不知道的情況下,能堅(jiān)持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對(duì)它歌聲的討厭,竟響徹了一個(gè)夏天!
看到這兒的朋友一定會(huì)想問,蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過(guò)是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來(lái)的評(píng)價(jià),就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂,因?yàn)樗菫樽约憾畹!它是為了生命的延續(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)。
寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個(gè)令我受益一生的道理:無(wú)論生命長(zhǎng)短,為了自己,都要好好地活著!
讀書筆記作文 篇6
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一片雪,它輕盈、飄逸、純潔、讓人愛不釋手,它就這樣獨(dú)自美麗著,直到有一天,它終于征服了整個(gè)身體,讓整個(gè)人都變得純潔、美麗。正如玉竹,它的快速生長(zhǎng)所以來(lái)的是它那長(zhǎng)達(dá)幾英里的根系,其實(shí)早先看上去默默無(wú)聞的它一直在壯大自己的根系,它用五年的時(shí)間積蓄了能量,武裝了自己,最終創(chuàng)造了自己的神話。
——題記
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭,誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由,愿是你心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右……”
十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,終于知道了該如何去面對(duì)生活,該如何,如何把自己的時(shí)間生活打理得更加合適,怎樣讓自己朝目標(biāo)努力,怎樣擦干眼淚,迎著風(fēng)向前走。
十六年短暫卻又漫長(zhǎng),十六年里經(jīng)歷的甚多,十六年讓我懂得只有得失兩忘的人才能風(fēng)雨兼程,勇往向前……
還記得期里的那場(chǎng)精神斗爭(zhēng),它使我快樂,使我膽顫,使我精神失常,它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一串瘢痕,一串美麗的,深深的瘢痕……如同帶斑點(diǎn)的'瑪瑙,由于斑點(diǎn)而降低了本身的價(jià)值,是啊,同無(wú)暇那百分百的純潔透明相比,它是弱小的、是微不足道的,可是完美是難以翼求的,如果真的要我選擇,我寧愿要那有瑕的真玉,而不要那無(wú)瑕的偽玉……
無(wú)論何時(shí),都要記住,孩子的心靈有一篇最潔白的雪地,在他們心靈經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要小心小心再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢(mèng)想。
讀書筆記作文 篇7
故事大概內(nèi)容:《機(jī)智的馬爾基娜》講的是:強(qiáng)盜們想知道到底是誰(shuí)偷了他們的金幣。強(qiáng)盜頭派了一個(gè)最聰明的強(qiáng)盜去假扮成商人來(lái)到裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法又帶強(qiáng)盜來(lái)到了高西睦的`家,強(qiáng)盜用粉筆在上面做了個(gè)小記號(hào)。
強(qiáng)盜回來(lái)對(duì)強(qiáng)盜頭說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)偷了咱們的寶藏,是高西睦!瘪R爾基娜回來(lái),一看上面的小標(biāo)記,知道一定是強(qiáng)盜搗的鬼,她就在所有的門上都畫上小記號(hào),等到強(qiáng)盜過(guò)來(lái)時(shí),看見每個(gè)門上都畫著小記號(hào),強(qiáng)盜們覺得這次是白跑了一趟。就把那個(gè)強(qiáng)盜給關(guān)了起來(lái)。第二次,一個(gè)強(qiáng)盜假扮成商人,又到了裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法把強(qiáng)盜帶到了高西睦的家里,強(qiáng)盜用紅粉筆在門前畫了一個(gè)標(biāo)記。馬爾基娜用紅粉筆又在每個(gè)門上都畫了標(biāo)記,等強(qiáng)盜過(guò)來(lái),就又把那個(gè)強(qiáng)盜關(guān)了起來(lái)。
好句:妻子看到這些金幣,心里簡(jiǎn)直了開花了。
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