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關(guān)于植物的作文

觀察植物作文

時(shí)間:2021-03-04 15:45:22 關(guān)于植物的作文 我要投稿

觀察植物作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觀察植物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察植物作文合集六篇

觀察植物作文 篇1

  這幾天,爸爸買了一瓶風(fēng)信子。

  第一眼,我就看到風(fēng)信子養(yǎng)在一個(gè)裝滿水的葫蘆形狀的花瓶里。風(fēng)信子的主體很像一個(gè)洋蔥頭。它的根部長(zhǎng)了許許多多白色的、軟軟的“胡須”,這些“胡須”有很大的作用,是用來吸收養(yǎng)分的。它的頭部長(zhǎng)出了許多綠綠的葉子,但是還沒長(zhǎng)出花骨朵。

  媽媽告訴我,風(fēng)信子一般在春節(jié)或早春開花?墒俏覀兗业倪沒開花,我想:可能是天氣太冷了,所以開不了。我希望它能快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)開花。

觀察植物作文 篇2

  我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來很柔軟,一陣微風(fēng)吹過,仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!

  過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越長(zhǎng)越大,最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

  仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鈣、鉀、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

  朋友們,聽完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

觀察植物作文 篇3

  植物觀察系列之絲瓜

  在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個(gè)東西(樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠),就會(huì)繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。

  它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個(gè)花瓣組成,每一天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了午時(shí),花瓣就會(huì)合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí),就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的'綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個(gè)棒槌;還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

  這就是不僅僅能夠美化環(huán)境,又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

觀察植物作文 篇4

  周六下課后和媽媽往家走的路上,實(shí)在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個(gè)笑話開心開心。我于是對(duì)媽媽說:“媽,和您說個(gè)好玩的事。一天小明帶了一個(gè)百合頭回家,想送給他媽媽種出來。結(jié)果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對(duì)小明說‘真是好孩子,以后我們燒菜時(shí)就有新鮮的大蒜用了!惫疫沒說完,媽媽就大笑起來:“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點(diǎn)生活常識(shí)都沒有。”

  我不信,一定要媽媽找給我看,這兩個(gè)到底有什么區(qū)別;氐郊液髬寢屜褡兡g(shù)一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個(gè)是一片一片一層一層的,外面是淡淡的紫色,往下處是淡黃色的,下面有很多細(xì)小的根須。正著看像是多層蓮花,反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片,哇!好苦!

  一個(gè)有一撮黃黃的“頭發(fā)”,“踩”在一跟白棍子上,穿著六七件白白的“皮大衣”,十幾個(gè)兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個(gè)皮衣不結(jié)實(shí)像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體,根部有些泛紅,帶有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!

  我看了好一會(huì),想到一個(gè)游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭,正拿起準(zhǔn)備剝數(shù)數(shù),看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。

  這個(gè)周末通過觀察,我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別,再也不會(huì)鬧笑話了。

觀察植物作文 篇5

  在美麗的校園里,有許多綠植,可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。

  從遠(yuǎn)處望這棵樹,好像是一個(gè)巨大的帶紅加綠的大球,慢慢地走近它,就越像刺猬,很快,一團(tuán)龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。

  我仔細(xì)的看著,一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去,好像刺猬的“刺”又尖又長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),枝丫上新長(zhǎng)出來的葉子是深紅色的,而枝丫下邊的葉子卻是綠色的,這是為什么呀?我也弄不清楚,一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過,繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動(dòng),好像好幾只紅色的小精靈在一個(gè)大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著,不知不覺的被它迷住了,這么多年了,它不管刮風(fēng),還是下大雨,它依舊臥在那兒。我撥開一堆草,往樹下鉆去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干,原來只有這么多枝干架著,才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭,枝葉茂盛的“雨傘”。

  我在里面向上望去,那枝葉一層蓋在一層上面,綠油油的,好像是這樹的“內(nèi)衣”,在外面又披了一件紅色的外套,偽裝成了一個(gè)巨形球,看起來真的挺酷的。

  在下雨的時(shí)候,那件外套可起大作用了,它好像是一件雨衣,如果有人想躲雨,那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”,還可以“臭美”,在雨中,一陣風(fēng)偶爾吹過來,有些紅色的小精靈就等不住啦,它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞,樣子可美啦?/p>

  有時(shí)下課,在天氣明媚的時(shí)候,我就會(huì)去到紅花繼木球的前面,我的腦子會(huì)突然想到一個(gè)問題:紅花繼木球的枝葉有沒有氣味?于是,我先深吸了一口氣,過了一會(huì)兒,我才吐出氣,令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味,雖然只是一絲淡淡的清香,但是我還是覺得讓人留戀!

  我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹,雖然在它的右邊只有很小的一團(tuán)圓樹,但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹,但是它也不斤斤計(jì)較。啊!紅花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)!

  紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹,雖然在校園外,也有比它還壯觀、高大、美麗的樹,但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球!

觀察植物作文 篇6

  今天我看到路上有很多樹,都排在公路兩旁。

  為什么有的樹很高很大,有的樹卻很細(xì)很?爸爸讓我自己想一想。我說:“可能是砍了再種的!卑职终f:“還有別的可能嗎?”我覺得是種樹時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說:“也可能是有的樹下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝圩o(hù)樹木。

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