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尋找什么的作文

尋找作文

時(shí)間:2021-03-04 16:05:53 尋找什么的作文 我要投稿

關(guān)于尋找作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的尋找作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于尋找作文合集8篇

尋找作文 篇1

  成長,忘記了童年的世界。那個(gè)只存在孩子眼中的世界,那個(gè)變幻無窮,有時(shí)如縹緲無際的藍(lán)天,有時(shí)如浩瀚無邊的蔚海,有時(shí)如荒無人煙的沙漠。有時(shí)不再那么雄偉壯觀,就像黎明開放的秀麗花瓣上一點(diǎn)小小的露珠,晶瑩透亮。

  但不論,它是什么樣,始終逃不過孩子的眼睛,那雙單純,明亮,沒有受到世俗沾染的純凈雙眼。

  那雙純潔的眼,沒有什么是它發(fā)現(xiàn)不了的。因?yàn),它是那么明利純凈?/p>

  然而,世俗使那雙純潔的眼失去了原來的明利,失去了原來的純凈。自己也漸漸的變得如陀螺,每天都在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),一直在追求縹緲華麗的虛榮,卻不知道自己早以丟失了童年的美麗;漸漸的變得學(xué)會(huì)了享受,學(xué)會(huì)了奢侈,認(rèn)為只有享受奢侈才是快樂。卻忘記了童年那樸素的快樂,雖然簡單卻被歡樂的笑聲所充滿;漸漸的變得如同這世界上許許多多的人一樣開始偽裝,開始虛偽,開始將一切真實(shí)深深的埋藏在眼的深處,不再透露;漸漸!

  小的時(shí)候只要舔著棒糖,讓那一絲絲的甜,一絲絲的酸滑入自己太久沒吃糖而失去味覺的嘴。品味著,好香、好甜、但甜中卻帶著些澀澀的酸讓人久久回味。就好像喝橙汁時(shí),一不小心被那透明的小泡嗆到一樣:雖然難受卻回味忍不住向多來幾下。余香依然在口中慢慢回旋,飄蕩。好甜,好酸。但心中卻是滿滿的滿足。

  而現(xiàn)在偌大的屋子雖然奢華美麗,但只剩下自己,孤獨(dú)、壓抑,到處彌漫著令人無法呼吸的恐懼。只有耳邊的耳機(jī)依舊不知疲倦的轟鳴著,努力著,驅(qū)趕那絕望腐臭的氣息。聽,靜靜的聽著,自己的靈魂好像又好像回歸到了從前,孤獨(dú)、壓抑、恐懼、慢慢的離我而去了。剩下的只有耳邊的音樂,空靈的在耳邊回蕩。帶著一種奇怪的滿足昏昏睡去。夢(mèng)中飄蕩:明天,帶上面具,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

  也許,童年并沒有失去,那雙純潔的眼沒有失去,真正的快樂沒有失去,所有童年美麗的夢(mèng)都沒有失去。只要懂得學(xué)找。就像在蒼林,隨手翻開一塊巖石,你會(huì)看見一條純凈的小溪正從你到腳下緩緩流淌。它是那么明亮,它是那么干凈,溪底的一切盡收眼底,反射的陽光會(huì)照亮你心中那昏暗疲憊的天堂;你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要放棄一切虛無縹緲的華麗,童年那巨大彩色六翼離你居然如此之近!

  童年會(huì)被忘記,但它所表現(xiàn)出的美麗卻不會(huì)被時(shí)間塵封。它沒有豪言壯語,沒有奢侈的華美,沒有空虛的榮譽(yù),就像一只鵝毛筆,在紙上書寫出自己的喜怒哀樂。信馬由韁,沒有了約束,沒有了管教,沒有了偽裝,剩下的,便是童年所帶給你的自由自在。

  就像宮崎竣的《哈尓的移動(dòng)城堡》充滿魔力的城堡,膨脹的黑暗,無盡的戰(zhàn)爭,哈尓選擇了逃避。但最終,哈尓明白了,逃避不是辦法,只有勇敢的面對(duì)。經(jīng)歷了重重磨難的城堡,最終恢復(fù)了原來的美麗。圣潔,歡樂,生命,在煥然一新的大地上閃耀著美麗的身影!

  成長,是不肯能逃避的事情。所以面對(duì)它,拿出自己最好的一面,勇敢的接受它,讓自己長大。而現(xiàn)在,就趁著自己的世界還真實(shí)透明,好好珍惜那巨大的彩色六翼吧!童年對(duì)每個(gè)人都一樣,只有一次。

尋找作文 篇2

  有一朵花,你找不到,只能找到一個(gè)特定的人,她會(huì)為你帶來這朵花競(jìng)爭之花。我找到了那個(gè)人,叫冉冉,在與她的競(jìng)爭中,我找到了競(jìng)爭花的花蜜,品嘗到了其中的。

  記得她沒來時(shí),奧數(shù)課上往往我的教材與他人不同,難度不說,光談進(jìn)度,我就比別人快了四五個(gè)課時(shí),那時(shí)的我,就是班上的驕子,所有人加起來都比不上我。

  但是,冉冉來了之后,我的地位,受到了威脅。

  原先見她好像跟不上課程,我的心也落了下來,這個(gè)插班生想和我搶第一的位子?簡直就和癩蛤蟆想吃天鵝肉一樣,癡心妄想!但是一周后,仿佛是吃了什么靈丹妙藥,她的速度、準(zhǔn)確率飛快上升,甚至有壓我一頭的苗頭,我的心中警鈴大作。

  我開始起來,每次寫試題都打了十二分的精神,但仍舊擋不住她的攻勢(shì),原來對(duì)我來說,與度假毫無差別的奧數(shù),現(xiàn)在已成了我與冉冉的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng),到處都彌漫著硝煙味。

  第一輪,路程問題,我掃了一眼旁邊信心滿滿的冉冉,絲毫不敢懈怠,我立刻轉(zhuǎn)向題目,大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn),手一刻也沒有停過,演算、驗(yàn)算、再演算、再驗(yàn)算一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié),緊緊相扣,絲毫差錯(cuò)都不能有,我的心,像揣了只兔子似的,怦怦直跳,在冉冉即將停筆的時(shí)候,我交了卷,冉冉只比我慢了0.01秒,呼,險(xiǎn)勝,雖然心中竊喜但腦子里的弦還是不敢松下來。

  第二輪,雞兔同籠、假設(shè),大腦一下給出了解決對(duì)策,我投入到了解題的過程中,盡管我寫得很快了,可仍比冉冉慢了1秒,第二輪惜敗,真是可惜。

  一輪又一輪的,一道又一道的題目,我們總是都答對(duì),每次只會(huì)比對(duì)方慢或快1秒,甚至不到1秒,我們誰都不敢松懈下來,連大氣都不敢喘,最后的結(jié)果,卻是平局。

  雖然當(dāng)時(shí)我并沒感到,但在賽后細(xì)細(xì)品一品當(dāng)時(shí)的壓力,好像又感到了甜滋滋的快樂,也許是對(duì)局的快樂,也許是找到對(duì)手的快樂,也許是這種競(jìng)爭使我們共同了的快樂,又也許是其他,總之,那快樂,是存在的。

  競(jìng)爭吧!它會(huì)給你帶來壓力!享受競(jìng)爭吧!你能在壓力中品到快樂!在競(jìng)爭的同時(shí)享受它,相信,你能得到競(jìng)爭花中最甜的蜜,品到學(xué)習(xí)中的快樂!

尋找作文 篇3

  這次學(xué)校的寒假作業(yè)中有一個(gè)是“尋找身邊的追夢(mèng)人”,我走在大路上,正想著找誰問,這時(shí),對(duì)面走來了一個(gè)大哥哥。

  “哥哥,你有夢(mèng)想嗎”我走上前問到,“你有付出努力嗎?”

  “我當(dāng)然有呀!”他很堅(jiān)決地說,“我想當(dāng)天文學(xué)家,現(xiàn)在我就經(jīng)?从嘘P(guān)天文學(xué)的書集!闭f著,他從書包里拿出了好幾本有關(guān)天文學(xué)的書本。我問他:“你有什么秘訣嗎?”

  他微微一笑,說:“其實(shí)也沒什么,就是有興趣多看看這些書,多讀書總是好的!

  我聽了很高興,對(duì)大哥哥說:“謝謝,希望你能早日成為天文學(xué)家。”

  我接著往前走,看見一個(gè)大姐姐,我走上前問:“姐姐,你有夢(mèng)想嗎?有沒有努力呢?”

  她說:“我有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)!彼形姨嵋惶崴臅,天哪,太重了!不用說,她肯定是真正有過付出的人了。

  雖然我只問了兩個(gè)人,但也讓我知道要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就一定要努力讀書,有付出就會(huì)有收獲。

尋找作文 篇4

  古人常說:“沒有規(guī)矩,怎能成方圓?”其實(shí),大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,都是如此,如果沒有良好的家風(fēng),肯定家庭不和睦,兒女不孝順,風(fēng)氣低俗。而在我的家,同樣也恪守著家風(fēng)。

  誠實(shí)做人是家風(fēng)。誠實(shí)就是古代中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳至今,依然是現(xiàn)代社會(huì)的精神財(cái)富。它如同血脈一般,推動(dòng)著民族的發(fā)展。三國時(shí)期,孫策在一次大戰(zhàn)中,成功的擊敗曹操的大軍,活捉名將太史慈。太史慈說:“在這次的戰(zhàn)斗中,我失敗且被活捉,心甘口服,但請(qǐng)孫元帥把我放,明日我一定會(huì)帶一支精銳部隊(duì)來投奔你!睂O策聽信,結(jié)果太史慈將軍果然守信。太史慈將軍的誠實(shí),才能為日后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  踏實(shí)做人也是家風(fēng)。踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在。有一對(duì)同桌,一個(gè)同學(xué)是根據(jù)自己的心情來決定學(xué)習(xí)與否,另一個(gè)則是勤勤懇懇,一有空就孜孜不倦。結(jié)果,那位勤奮的學(xué)生名列前茅,而他的同桌則名落孫山。它們的學(xué)習(xí)成績竟然差別如此之大,完全是由于不踏實(shí)造成的,說明踏踏實(shí)實(shí)是多么的重要啊!

  低調(diào)做人更是家風(fēng)。一個(gè)人在獲得一個(gè)功名利祿時(shí),千萬不能驕傲自大,目中無人。在一家公司里,有一位小職員在一次會(huì)議上提出很好的見解,得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),從此他便一發(fā)不可收拾,對(duì)上級(jí)頗不尊敬,有時(shí)還常常冒犯。最后,他被開除。低調(diào),是一種情操,是一種美德,低調(diào)做人,使人尊敬;高傲的人,使人厭煩。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;家風(fēng),是家庭的道德。一個(gè)人如果沒有家風(fēng),沒有道德,能成功嗎?

尋找作文 篇5

  這是一個(gè)極具象征意義的寓言,它隱喻了我們的人生:在這像流沙一樣的世界里,人人皆如沙粒,不過是歷史長河中過往的片段,如果我們?cè)噲D在歷史的滔天巨浪中留下印記,在萬千沙粒中璀璨如炬,如果不經(jīng)歷一番特殊打造,何以成為那枚受人追捧的珍寶?

  沙粒原本樸實(shí)無華,是因?yàn)樯杏鲆娏税,在特殊環(huán)境中孕育滋養(yǎng),日久天長,苦心修煉,終有一天重見天日,便勝卻人間無數(shù)枚曾跟它一模一樣的沙粒,從默默無聞到眾人喜歡。

  然而世上沙粒萬萬千,不是每一?嗫嗟牡却,都能遭遇那一次千載難逢的邂逅;不是每一次邂逅,都能順理成章地孕育出美麗的珠寶,并在浩瀚的海洋中閃亮出屬于自己的顏色。

  難道,在那千萬分之一的身后,無數(shù)顆沙粒就只能在哀怨的等待中老去嗎?沙粒艷羨珍珠,是因它沒有認(rèn)清自己;沙粒被人輕慢,是因?yàn)樗鼪]有將自己的生命放大——那些看似卑微無華的外在,蒙蔽了世人的眼睛,甚至也蒙蔽了自己。如果把沙粒放在一只巨大的放大鏡下,我們將看到一個(gè)完全不同的奇異世界。

  佛說:一沙一世界,一葉一菩提。每一粒沙子,都有只屬于它自己的顏色、形狀、濕度、流向,每一粒沙子,都是世界上獨(dú)一無二的自己。

  很多年前,我曾經(jīng)很喜歡陶喆的一首歌曲,歌名叫做《找自己》。我們的一生,何嘗不是在不斷尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己、成就自己的過程。

  有時(shí)靠外力,比如那些點(diǎn)醒提攜我們的貴人、人生的導(dǎo)師,他們讓我們醍醐灌頂,茅塞頓開,一如那只千年等一回的蚌;而更多的時(shí)候,我們則需要不斷地追問:我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?我想要過什么樣的生活?

  我們窮其一生所應(yīng)該追求的,不是成為偶像、成為楷模,而是成為我們自己。就像《中國好聲音》里的吳莫愁,從萬千選秀選手中脫穎而出,不是要做第一,而是要做唯一,做那個(gè)忠實(shí)于自己內(nèi)心和個(gè)性風(fēng)格的自己。

  也像現(xiàn)實(shí)版《中國合伙人》中的成冬青——新東方創(chuàng)始人之一的俞敏洪,從36塊的土鱉到63億的教父,曾經(jīng)無比卑微,曾經(jīng)是北大同班同學(xué)中唯一沒能出國的土鱉,卻按照自己生命的軌跡,誠實(shí)地面對(duì)自己,謙卑自己,完善自己,完成了一次最有說服力的成功逆襲。

  每個(gè)人都是平凡的沙粒,如果你生命中永遠(yuǎn)無法遭遇那只改變命運(yùn)的蚌,也沒有人為你舉起那只放大鏡,不如讓自己放大自己——在暗無天日的海洋深處聚集生命能量,歷經(jīng)千百萬年的地殼運(yùn)動(dòng),在地殼最深處站成一座喜馬拉雅。

  只是別忘了,山巔的那座寶塔,它曾只是一粒沙,不為珍珠的璀璨而艷羨,不為自己的平凡而羞慚,只在意無限生長,在心中永遠(yuǎn)守護(hù)著那朵雪蓮花。

尋找作文 篇6

  人的一生,總要面對(duì)險(xiǎn)峻的高山、湍急的河水,自信就是登山的云梯、渡水的.飛舟。“自信是成功的第一秘訣。”

  面對(duì)知識(shí)之山,財(cái)富之山,只有自信,才能自強(qiáng)不息,披荊斬棘,才能確保自己走出失敗的困境。著名數(shù)學(xué)家陳景潤,語言口頭表達(dá)能力差,教書吃力,不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長于科研,于是增添了自信心,致力于數(shù)學(xué)研究,后來終于成為著名的數(shù)學(xué)家。自信的源頭來源這樣的一句話:“我相信我能成”這6個(gè)字字字鏗鏘,構(gòu)筑了獨(dú)一無二登山的云梯。自信,成了這支強(qiáng)者之歌的主旋律!拔覀円獙(duì)自己抱有信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。”

  “自信心的含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經(jīng)常給人一個(gè)淳樸和誠懇的感覺。當(dāng)你精力旺盛時(shí),你的自信心就會(huì)油然而生。”多么令人回味的一句話,它把我?guī)У搅艘粋(gè)充滿自餒的內(nèi)心世界,不錯(cuò),這就是我!從小親戚就認(rèn)為我是一位文靜的男孩,因這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”被他們稱贊?晌曳穸诉@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,因?yàn)槲矣X得這不是優(yōu)點(diǎn),而是一個(gè)令我討厭的性格:內(nèi)向。在每一個(gè)周日,我和鄧燕超一起上英語補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)老師寫錯(cuò)時(shí),我總是低聲向鄧燕超說哪處出錯(cuò)了,然后再由他來提醒老師注意;每當(dāng)老師提問時(shí),我的喉嚨總有東西哽住,雙手沒力,心“咚、咚、咚”快速跳動(dòng)……我又把答案給鄧燕超說去,“奇怪的是”我心中的答案總是和老師的一模一樣。在自信面前,我低下了頭;也許在成功我也低下了頭。我失去了許許多多鍛煉的機(jī)會(huì),失去了許許多多成功的機(jī)會(huì)。我不甘心,不甘心機(jī)會(huì)白白流失,不甘心成功在眼前閃過、身邊掠過。

  如何在茫茫大海中尋找自信呢?這簡直海底撈針?墒乾F(xiàn)在的我,漸漸找到自信的足跡。這是爸爸、媽媽給予的肯定,這是老師給予的信心,這是同學(xué)給予的力量。相信吧,那迷失的自信即將歸來。而過去了的,將會(huì)變成親切的回憶。

  葉劍英元帥說得好:“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難?茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)!边@種迎難而上、堅(jiān)信成功的精神就是自信。

尋找作文 篇7

  我,13歲了。13歲的我,13歲的夢(mèng)想,13年的收獲……漫長的短暫的13年。我學(xué)會(huì)了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去,靜悄悄地,當(dāng)我感受到時(shí),使我陷入了深深的苦惱。它是什么?它在哪里?它為什么要離開,而離開后又讓我想起?我還不知道,但我總要去尋找,尋找失去的世界……

  當(dāng)我編織出一只只千紙鶴的時(shí)候,我歡笑,我快樂;當(dāng)我編制好一只只千紙鶴的時(shí)候,我依然歡笑;當(dāng)我在跑800米時(shí),我激動(dòng),我興奮;當(dāng)我跑完800米時(shí),我還是面帶笑容……

  上了初中,發(fā)現(xiàn)生活中少了幾分樂趣,多了幾分煩惱,就算爸媽不給我壓力,同學(xué)、老師也會(huì)讓我在心里默默地產(chǎn)生壓力,現(xiàn)在才明白什么是爭分奪秒,什么是你爭我奪。星期五回到家,整個(gè)人完全虛脫了,不知道下一步該做什么,幫媽媽打掃衛(wèi)生、幫媽媽煮飯、寫會(huì)兒作業(yè)、看會(huì)兒書,還是休息,似乎把13年的勞累,13年的疑惑都集中在那一時(shí)刻,大腦不斷膨脹,仿佛有種要噴發(fā)的感覺,這時(shí)勞累已經(jīng)占據(jù)了我的全身,一動(dòng)不動(dòng)地“癱瘓”在床……

  “寫作業(yè)了,寫作業(yè)了……”一個(gè)宏亮聲音吵醒了我,后發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了,一個(gè)勁兒地叫我寫作業(yè)。我已經(jīng)長大了,自己會(huì)安排好作息時(shí)間,媽媽不必費(fèi)心?蓩寢尣焕斫,我知道媽媽這樣是為了我好,苦盡甘來這道理我懂,媽媽也知道我懂,但為什么還是放心不下呢?

  我曾經(jīng)在一本書上看到,一位教授說:“孩子越大大人越要學(xué)會(huì)放手。”可媽媽反而越抓越緊,無奈的我一直在尋找治“病”良方。

  國慶七天“寫作業(yè)了”這四個(gè)字一直在我耳邊回響,像著了魔似的跟著我,結(jié)果作業(yè)很快就完成了,現(xiàn)在才明白有壓力才有動(dòng)力,這句古話真的很有道理,現(xiàn)在才明白可憐天下父母心啊!

  我找到了良方,就是做回曾經(jīng)的我,聽媽媽的話,把所有煩惱視為巧克力,一口一口吃掉它;把媽媽的話視為冰激凌,用熱風(fēng)將它融化;把作業(yè)視為奶糖,含在嘴里……

  原來一直讓我苦惱的事物竟然是曾經(jīng)的我,那個(gè)充滿童心的我,它離我并不遠(yuǎn),觸手可及,就像一個(gè)盒子,但它為什么要離開我,我輕輕地拭去盒子上的灰土,出現(xiàn)了一行字,這行字令我心中既高興又傷心,上面寫著

  “你長大了……”

尋找作文 篇8

  陶熙,你還記得我嗎?我是丁文軒,我們?cè)?jīng)是朝夕相處的同桌。

  上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,你無意中跟我說,要轉(zhuǎn)學(xué)到外地,我還以為你開玩笑呢,沒有當(dāng)真。這個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí),遲遲未見你來上課,我以為你生病了。帶著疑問,我去問老師,老師跟我說你轉(zhuǎn)學(xué)了,到很遠(yuǎn)的北方去讀書了。聽到這個(gè)消息,我很難過,心里一下子變得空落落的;叵肫鹞覀円黄鸲冗^的那些開心快樂的時(shí)光,我們一塊玩耍,一起學(xué)習(xí),一同拉著小手放學(xué),這一幕幕場(chǎng)景時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),甚至有時(shí)做夢(mèng),我還夢(mèng)見了你,我已經(jīng)把你當(dāng)成我最好的朋友了。

  陶熙,我很想你,方雨晴也很想念你,班上的同學(xué)也常提起你。真希望你重新回到我們可愛的五(9)班這個(gè)大集體,再次坐到我的身旁,再做一次同桌。我會(huì)把所有好玩的玩具給你玩,把所有好笑的笑話說給你聽……

  陶熙,你還記得嗎?我們每個(gè)人都有《小星星》雜志,你那里也訂閱了《小星星》吧?我真希望這篇文章能夠刊登在《小星星》雜志上,通過《小星星》尋找到你。如果有一天你看到我的這篇文章,請(qǐng)一定記得給我來信喲!如果哪天你回廣昌,記得到學(xué)校來找我,我會(huì)組織同學(xué)們?yōu)槟闩e行一個(gè)盛大的歡迎會(huì),歡迎你回到我們的大家庭。

  陶熙,國慶節(jié)快到了,你快回來吧,我等著你。

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