【精品】植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)四篇
在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3、12
植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，通遠(yuǎn)中學(xué)在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1、上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。
2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、 花園，不攀折草木，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。 3、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí) 勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的
環(huán)境，給大家?guī)?lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。 5、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱 情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一 棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠。當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
3.12植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。在這個(gè)特別的日子到來(lái)之際，我們除了參與植樹(shù)造林、栽花種草外，更需要在思想中植下環(huán)境觀念以及人與自然和諧共處的意識(shí)，這就需要保護(hù)好我們身邊的每一棵樹(shù)、每一片綠，制止破壞花草樹(shù)木，拒絕使用一次性木筷子，節(jié)約紙張，珍惜用水……讓環(huán)境觀念以及人與自然和諧共處的意識(shí)扎根人們的腦海。
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、 以班級(jí)為單位募捐，樹(shù)由學(xué)校統(tǒng)一代買(mǎi)，在校園中植下以自己班級(jí)命名的樹(shù)，讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。
2、 不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化帶。
3、 使自己的教室變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在教室、寢室種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間、教室里。(這些植物包括：太陽(yáng)花、月季花、君子蘭、仙人球、蟹爪蘭等，這些都是成活率較高的植物)
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們齊努力，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清吧!
你現(xiàn)在的心情如何?你激動(dòng)嗎?你緊張嗎?是否熱血澎湃?是不是激情昂揚(yáng)?還在等什么，趕快帶著你那顆熾熱的心，拿起你的工具加入我們吧!
xx中學(xué)
20xx年x月xx日
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇3
春光明媚、春意盎然。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，一個(gè)讓大地再次新綠的節(jié)日植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)。我們要愛(ài)護(hù)自己賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境，要通過(guò)植綠護(hù)綠活動(dòng)共同建設(shè)美麗平遠(yuǎn)。在此，共青團(tuán)平遠(yuǎn)縣委員會(huì)向平遠(yuǎn)廣大市民群眾發(fā)出倡議：
一、不破壞綠化。這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，到花壇等綠地附近游玩時(shí)遠(yuǎn)離花木，愛(ài)護(hù)旅游景區(qū)綠化設(shè)施等。
二、不亂丟垃圾。在工作、學(xué)習(xí)和休閑的地方注意不亂丟垃圾，看到不文明的.行為及時(shí)勸阻，做到從身邊做起，從你我做起。
三、參與植綠護(hù)綠。努力讓我們的周?chē)沫h(huán)境變成一個(gè)綠色的花園，力所能及地栽種樹(shù)木，在工作學(xué)習(xí)的地方帶上幾個(gè)小盆栽，就是對(duì)社會(huì)責(zé)任心的最好體現(xiàn)。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們傳播綠色，傳播文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)常青，讓我們一起努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!讓我們共同攜起手來(lái)，為我們的社會(huì)、為我們的平遠(yuǎn)再增添一些綠色，多一份環(huán)保吧!
共青團(tuán)xx縣委員會(huì)
20xx年3月12日
植樹(shù)節(jié)倡議書(shū) 篇4
樹(shù)，是中華民族髓源中的長(zhǎng)者、尊者、正直者。在中國(guó)人的印象中，樹(shù)既是綠色的使者，也是正統(tǒng)的代言，從一株細(xì)苗到一頂蒼天擎蓋，樹(shù)的生長(zhǎng)更是蘊(yùn)涵著生命周而復(fù)始，萃集精華的深刻奧義。今日我在此發(fā)言，僅懷著一個(gè)樸素的初衷，愿我們的每一個(gè)都能敬樹(shù)如敬長(zhǎng)者，愛(ài)自然，如愛(ài)自己的生命。
當(dāng)今世界，全球化資本和技術(shù)轉(zhuǎn)移的便捷改變了經(jīng)濟(jì)的前景，但全球化的不均衡同時(shí)將一大批人排除在可能得到的收益之外。造成與環(huán)境變化相關(guān)的問(wèn)題，包括生物多樣性喪失、土地退化和荒漠化、氣候變化、能源和水成本的上升。面對(duì)日顯突出的環(huán)境問(wèn)題，森林所具有的環(huán)境服務(wù)功能也將越來(lái)越多地得到估價(jià)。同時(shí)，林木現(xiàn)如今仍為許多發(fā)展中國(guó)家的重要資源，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面，木材同樣占有重要地位。德斯教授曾對(duì)一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，在保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)等方面總計(jì)創(chuàng)值約196,000美元。
然而，當(dāng)我們整日低頭對(duì)著手機(jī)刷微博，聊微信的時(shí)候，地球上每分鐘內(nèi)20xx平方米森林被毀掉;世界沙漠化土地已經(jīng)幾乎是中國(guó)、美國(guó)和俄羅斯國(guó)土的總和;地球上平均每天就有一個(gè)物種消失。
通過(guò)在國(guó)外的某個(gè)網(wǎng)站的檢索發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以森林覆蓋為指標(biāo)進(jìn)行瀏覽時(shí)，中國(guó)大片國(guó)土置身于灰暗之中。除東北邊境、江南丘陵、西南部分地區(qū)外，中國(guó)西部及北方地區(qū)的綠點(diǎn)分布寥若星辰。
面對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們難道還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
今天植樹(shù)節(jié),在此東華團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出倡議：
1.不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪。正如甘哈曼所說(shuō)，人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹(shù)木，從保護(hù)樹(shù)的家園做起。僅僅把樹(shù)種下土中不是難事，但呵護(hù)一株樹(shù)的成長(zhǎng)絕不簡(jiǎn)單，土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹(shù)苗難以生長(zhǎng)。保護(hù)大地和天空要求我們切實(shí)行動(dòng)：不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池，節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔，出行多使用公共交通工具，還樹(shù)林一方凈土、一片青天。
2.積極種植綠色植物，在公共場(chǎng)合綠化需經(jīng)過(guò)相應(yīng)機(jī)構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起，在家、在學(xué)校等地，哪怕只是一小盆盆栽，也能為環(huán)境點(diǎn)綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍，擺放幾株綠色，不僅美觀，也能讓宿舍里充滿(mǎn)情調(diào)。
3.積極參加社會(huì)公益植樹(shù)活動(dòng)。不僅豐富自己的視野，同時(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
4.植樹(shù)節(jié)的意義不在于種下了多少樹(shù)苗，大家在這個(gè)節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來(lái)的諸如氣候變暖等連鎖問(wèn)題，把環(huán)保意識(shí)注入到日后的行為當(dāng)中，改變閱讀紙質(zhì)書(shū)的習(xí)慣，例如紙張雙面使用，在非正式場(chǎng)合使用再生紙;改變會(huì)議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式，改用移動(dòng)設(shè)備上類(lèi)似wps office軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會(huì)議探討和記錄;抵制一次性用具，隨身包里放個(gè)購(gòu)物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。
老師、同學(xué)們，新中國(guó)成立之后，植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)便成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開(kāi)放之初，成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)被納入了法律范疇。
大自然是善良的慈母,但同時(shí)也是冷酷的屠夫。
讓我們所有人，無(wú)論老幼婦孺、無(wú)論老師學(xué)生，都攜手，用行動(dòng)回應(yīng)國(guó)際組織的呼吁，積極種植綠色，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們積極的家!
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