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關(guān)于珍惜的作文

珍惜青春作文

時間:2021-03-04 19:32:25 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【推薦】珍惜青春作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的珍惜青春作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】珍惜青春作文

珍惜青春作文1

  錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光

  錯過美麗,你擁有才學(xué);錯過才學(xué),你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好!富有活力和生機(jī),我年輕的時候是啊!青春多好!多美妙!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

  樹下,一個女孩說道:唉!好煩。∽鳂I(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是。∵說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學(xué)校看看了,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時,我們錯過青春。

  珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上,更多的是歡笑與希望。自古以來,許多詞人,詩人,歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩,動聽的曲,無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春,也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的,回不去的去――青春。那個屬于我們獨(dú)一無二的青春!

珍惜青春作文2

  如果將人生比作成夜空,那么青春就是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。一生很長,青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真,將要迎接未知的迷途。青春,就像一匹脫韁的野馬,盡情奔跑,可又像剛綻開的花,嬌美、脆弱。

  青春再美它也需要被珍惜,否則青春便成了揮霍,就像《伊索寓言》中的一則小故事,炎炎夏日即將到來,夏日演唱者也高調(diào)出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上,烈日被視野遮擋的間隙中,時不時傳來它的歌聲,即使并不是那么動聽,可也為烈日下的大地傳來一絲生機(jī)。

  正在搬運(yùn)著糧食的螞蟻路過,對蟬說:“你可真悠閑!”蟬不屑地回答說:“這么大熱天,你就該好好的休息休息。”螞蟻聽到后搖搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食,一步一步地挪到窩去。

  夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨,大雁成群的在空際中劃出一道黑影,樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出,嘶啞的嗓子再也扯不出一點(diǎn)聲音,它已經(jīng)好幾天沒吃飯了,很餓。此時,它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻,爬去向它借糧食,螞蟻對它說:“在你一生中最活躍的日子里,你選擇虛度,不僅什么都沒得到,最 后還淪為這個樣子。”螞蟻搖搖頭的回到了洞里,再沒理會蟬。

  ?蟬在它一生中最美的時候,沒有好好利用去努力,而是浪費(fèi),還不如小小的螞蟻。我們正值青春,正是應(yīng)該努力的時候,為什么不在最美的年華里做一些有意義的事,為什么又不好好珍惜?在青春的賽場里搏一搏,也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食,就算所剩無幾,也便懂得了努力地過程。

  一生很長,青春卻很短。珍惜了青春,方可留下累累的碩果。揮霍了青春,換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學(xué)懂得珍惜。

珍惜青春作文3

  青春,多么美好。如晴空上的驕陽,如和煦的春風(fēng),又如嫩柳芽般生機(jī)盎然。

  幼時總會對“以后”作出夢幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑,向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù),向往自己也能夠靠自己登上山頂?桑坏靶『⒆印遍L大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢?

  相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代,有些人想到就會后悔得淚流滿面,也有人是帶著笑容去回憶。

  而我們,青少年,要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春,這樣以后我們回憶起來露出的是會心一笑,而不是滿目憂愁與悔恨。

  我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的,陽光的,被我們重視和充分利用的。

  我們的大腦靈活,要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認(rèn)識一下這個大世界,多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。

  我們的手指靈活,可以把想法付諸于行動,或許可以為父親揉揉肩、捶捶背,即使帶著笨拙,也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后,也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。

  我們的雙目明亮,可以用它看出人間的善惡,我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野,我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。

  我們的夢想純真,可以是成為科學(xué)家,也可以是成為花匠,我們把這顆名為夢想的種子放在心里,給它澆水施肥,即使以后遇到挫折放棄了,但我們也記得擁有過那顆會發(fā)光的種子。

  我們的心靈美好、善良,或許會因?yàn)槁愤吜髁康睦蠣敔斔惋,或許會因?yàn)樯夭o錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢,或許會因?yàn)閯游锉慌按X得心痛如刀絞。

  青春是五彩斑斕的,雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現(xiàn),我們也可以將它改變成美好的顏色,至少,不會失去對生活的信心與希望。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,讓我們的青春活力四射,不要虛度光陰,至少以后回憶起來的時候是面帶微笑的,且充滿暖色調(diào)正面的情感的。

珍惜青春作文4

  青春是屬于我們的,我們是屬于青春的,但我們的青春終將逝去,而青春也會屬于別人的代名詞。

  賽迪—瓊斯的可謂精辟,青春的確從未虧待過我們,只是我們虧待了青春。

  假若將青春賦予生命,她會幻化成什么呢?我想最有可能的便是人類,具有感情的人類。她的生命短暫希望人們能夠珍惜和她在一起的時光。她是好學(xué)的,希望人們和她一起學(xué)習(xí),她是善良的,希望人們遠(yuǎn)離邪惡。但是她很憂傷,因?yàn)樗偸堑貌坏饺藗兊年P(guān)注,最后病了,死了,人們才想起她的存在。

  假若青春有個名字,那么她一定會叫珍惜。因?yàn)閯e人叫她名字時會珍惜青春。青春在不停地跑呀跑,希望遇見給她起名叫珍惜的人,她很失望,沒有人能注意她,最后便精疲力竭地累到在路上了。她是帶著不解離開的,因?yàn)樗瓜聲r有人發(fā)現(xiàn)了她的存在,她很疑惑,為什么沒有早發(fā)現(xiàn)我呢?

  假如青春想蓋個房子住,她一定想蓋個叫知識的房子。里面掛著優(yōu)秀品質(zhì),善良來了不想走,誠實(shí)來了不想走,寬容來了也不想走。于是青春擴(kuò)建呀擴(kuò)建,但還空一間,于是大家一起等計劃,計劃一來就捉住不讓走,關(guān)在屋子里,開始實(shí)施。

  假如青春想吃東西,她一定吃與自己共同點(diǎn)多的東西,不該吃的東西絕不吃,當(dāng)然她最喜歡吃的是——書,最喜歡喝的是墨水啰!什么優(yōu)秀作文、優(yōu)秀詩篇、文言、成語,她很喜歡吶;什么游戲、消遣小說,她怎么都不喜歡,有時她自己就很郁悶,為什么自己喜歡的別人不喜歡呢?

  所以,想象一下身邊有一個名字叫珍惜的青春陪伴著你,生命短暫,希望你陪她做她喜歡的事。當(dāng)你沮喪、難過時、無助時,相信還有青春作伴陪你度過,也許她逝去時,你會感謝這段屬于你們的青春歲月,會懷念和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會成為你記憶中的一道亮麗的風(fēng)景線。

  請珍惜青春!

  請珍惜你現(xiàn)在擁有的青春!

珍惜青春作文5

  青春是人生最美好的時光,是每個人的快樂積聚源,如果你詢問你的父母:最快樂的時候是什么時候?他們會回答說:是青春,是年輕的時候。那么,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備綻放青春了嗎?

  青春是盛開的最燦爛的花朵。青春的傲慢、沖動;青春那毫無防備的友誼;青春那單純的思想譜成了最和諧最美妙的鋼琴曲。那一幕幕難忘的畫面組成了一組絢爛的幻燈片。

  大家應(yīng)該都知道兩兄弟旅游回來后背著大行李箱無奈爬樓梯,終于到了80層的家后發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了20樓的故事。這個故事反映了人生:20歲前我們有著太大壓力,不夠成熟步伐不穩(wěn);20年后才開始追逐夢想;到了40歲,開始感嘆這個感嘆那個;60歲覺得沒什么可抱怨了,日子不多了;80歲才發(fā)現(xiàn)許多想做的事還沒有做,所有夢想都停留在了20歲,還沒來得及實(shí)現(xiàn)。

  所以,青春需要張揚(yáng),需要追逐,需要追逐夢想,不要怕失敗,要相信:雨過天晴才能見彩虹。張揚(yáng)吧!追逐吧!努力地去追逐夢想!

  青春需要成長,有時我們會一夜間長大很多,因?yàn)槲覀儚膭e人身上學(xué)到了一些道理,有些事情會使我們變得成熟。

  青春會很驕傲。

  因?yàn)轵湴,我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了自己的事情自己解決。

  因?yàn)轵湴粒覀儗W(xué)會了認(rèn)真,認(rèn)真的看路才不會摔得更痛。

  因?yàn)轵湴,我們學(xué)會了成長,成長的更快才不會走得很坎坷。

  因?yàn)轵湴,我們只允許自己躲在角落里無聲的哭泣,這就是青春。

  青春的時光很美好,美好的轉(zhuǎn)瞬即逝。因此,珍惜青春吧!珍惜青春里出現(xiàn)的人和事!珍惜吧!讓那美好快樂的青春在風(fēng)中飛揚(yáng)!

珍惜青春作文6

  青春,拼搏

  青春,是一場無悔的愛戀。

  我們,正青春;我們,正拼搏;我們,擁有最完美的青春!

  那,青春,到底是什么呢?我,也不知道……但我知道,我們,正青春;我們,年紀(jì)很輕,卻,足夠輕狂。

  其實(shí)年少,本應(yīng)輕狂;其實(shí)年少,本無所畏懼;正因年少,所以才擁有輕狂的資本!

  不拼搏,怎青春

  青春,是一場輕狂的追逐。

  很多人都說,青春年華,不要浪費(fèi)在無望的追逐上,你應(yīng)該腳踏實(shí)地,珍惜你的學(xué)習(xí)時光,不讓它失去它本應(yīng)有的價值;很多人都說,你現(xiàn)在應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,不去想其他,埋頭奮筆疾書;很多人都說,青春呵,什么也不是,那只不過是為你們的叛逆找了一個借口罷了,其實(shí)青春,本無所謂有無所謂無……

  青春年少的我們,幻想著美好的未來;青春年少的我們,想象著無數(shù)的次的歡笑與喜悅;青春年少的我們,無忌地笑著,輕狂地想著,想象著屬于我們燦爛輝煌的明天。

  所以,正年少的我們,才應(yīng)該肆無忌憚的笑,輕狂的想……

珍惜青春作文7

  一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

  流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青春時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都被我敗啦!如今我一沒所有,我真后悔呀!”

  時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如,你能返老還童……”

  “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。

  驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,肩上還背著一個書包呢。

  他想起自己剛才發(fā)生的一切,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球,不覺手癢癢起來,也擠進(jìn)去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢事!”時光老人冷笑著說,“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”

  時光老人非常生氣。從此,他給每個人的時間都是一樣,誰也別想多一分一秒!?

珍惜青春作文8

  青春是生命中一道美麗的風(fēng)景,給人乏味的生活增添了一些活力,增添了一些色彩。

  走進(jìn)公園,欣賞著風(fēng)景就像欣賞著自己的青春一樣,那么美麗,給人一種滿足感,走到湖畔,靠在樹上與大樹來了一個背對背式的擁抱,,心里無比暢快,我i靜靜的思考著,思考著我的青春,安靜的氛圍給以我靈感。清風(fēng),從我臉頰一撫而過,青春又何嘗不是這樣,在我們面前稍縱即逝?所以,要好好把握青春。

  遠(yuǎn)處,孩子們玩耍著,一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照?茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧暮,勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在書寫著青春的篇章。

  想著我的從前,和朋友們歡聲笑語,走在路上,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。

  青春如一次漫長的旅程,旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。時間好像在嘲笑我們是如此的輕狂,如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分,但不是生命的重點(diǎn),珍惜青春就等于珍惜生命。難道我們不應(yīng)該去珍惜這唯一的青春嗎?

  抽回我的思緒,不禁感慨:青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走,但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天有我們來創(chuàng)造。

珍惜青春作文9

  仰首是春,仰首是秋,歲月的年輪無止息地轉(zhuǎn)動著……

  伴隨著年齡的日益增長,我邁進(jìn)了青春之門。

  珍惜青春的陽光

  不知不覺之間,我已背著書包,走進(jìn)了中學(xué)的大門。我就像向日葵一般伸開雙臂,在太陽下盡情地吮吸著和煦的陽光。是的,在我的印象中,太陽一直毫無約束地釋放著它的光與熱,正如青春一般。溫暖的陽光如水般鋪瀉下來,在屋頂上舞動著奇跡。是陽光召喚醒了萬物,給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽光永久地釋放著……我們擁有青春的陽光,我們要珍惜。

  珍惜青春的雨水

  有人說,春雨是柔和的,夏雨是瘋狂的,秋雨是朦朧的,冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的.特點(diǎn)。在成長的過程中,柔和的春雨沐浴你成長;在興奮的時候,夏雨伴你狂歡;在陷入深思時,秋雨則與你相伴作舞;在你失敗時,寒冷的冬雨又仿佛掀開了你的傷口,沖刷著傷口,使你不得不痛苦得大哭一場。冬雨刷去失敗的塵埃,春雨來此安慰,加油,振作,你一定會成功。青春之雨雖然使人傷懷,但它有時也使人愉悅。我們擁有青春的雨水,我們要珍惜。

  把歡笑藏在成堆的書本中,把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下,那不是青春。青春是充滿活力與朝氣的,盡管有青春之雨無情的沖刷……

  我慶幸,正處著人生中最燦爛的時光。青春是燦爛的陽光,是多變的雨水,是……在青春的道路兩旁,會有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡,永不消逝……

  珍惜所擁有的青春,讓我們的青春更加美好!

珍惜青春作文10

  一個流浪漢嗚嗚的哭著,時光老人問;你是誰為什么哭;?流浪漢說我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有,我真后悔呀;’時光老人看他哭的可憐,試探的問;假如你能返老還童……‘返老還童?’流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下?嗫喟,假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人;好吧“時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,背上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個孩子在玩玻璃球,不知不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又鵬到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一次青春,“我做了一件蠢事,”時光老人冷笑著說,“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命!睍r光老人非常生氣。從此,他給每個人的時間都一樣,誰也別想多一分一秒。

珍惜青春作文11

  夜光,月光輕寒如水,明凈如紗。

  “媽媽,星星不是晚上就會出來的嗎?怎么不見星星了呢……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴親親湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

  多么真切的情感呀!童心真純!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)記不清有多少星星了,只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事,夢里依然閃動著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪兒了。光陰似箭,人事已非。心中忽然劃過一片記憶的落葉,飄動著,如夢的昨天,依稀可見。

  生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。

  孩子們依然嬉笑著,而我們卻不知何時已將真摯、活潑給丟了。兒時的伙伴已漸漸長大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時,卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都帶著面具去演生活上的戲。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但又無法掩飾自己的自卑,在這張?zhí)搨蔚娜似っ婢呱巷@露得淋漓盡致。

  因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,可是我們并不嬌;我們會有自己的性格,盡管沒有了童真,可是我們不會畫上事故的臉譜;因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但是我們知道,誰都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅強(qiáng)。

  青春是一本很好的書,匆忙之間,我們會發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)容是青春的人都和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出的味道,悟不透的奧妙……

珍惜青春作文12

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;可沿著青春的山路無目的亂竄,你有可能會掉入它為你布下的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,你就會發(fā)現(xiàn),陽光是燦爛的,天空是湛藍(lán)的。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了許許多多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。這需要我們?nèi)ゲ恍傅呐。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  同學(xué)們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向輝煌的明天!

珍惜青春作文13

  如果生命是火,青春就是燃燒;

  如果生命是鷹,青春就是飛翔;

  如果生命是花,青春就是綻放。—題記

  慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開始思索青春的價值。

  天將降大任于斯人也

  我常常會很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫字臺旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想,自己以后會怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!

  苦其心志,勞其筋骨

  二?荚,我跌到班級第六,怎么會!

  老媽先語重心長地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了,然后罰我洗一個星期的碗。

  在臨近中考的關(guān)鍵時刻,竟罰我洗一個星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來。

  行拂亂其所為

  下午的第四節(jié)課,可真是難熬哇!

  小賣部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯,德芙的。可是我一摸口袋,只有輕飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板,買枝鋼筆!

  所以動心忍性,增益其所不能

  臨考前夕,我常常熬夜,苦練數(shù)理化。有時候到了午夜時分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

  三?荚嚪?jǐn)?shù)又下來了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來不是夢……

  花季,雨季,我的青春沒有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子,其中有陽光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來不是夢。

  酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。

珍惜青春作文14

  歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅強(qiáng)。

  走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過,吹動我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩情畫意,讓人如臨夢境,陶醉其中。

  金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個月的時間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來了枯黃的逝去,來不及暇想,來不及回味,留下的只有飄落時的傷感……

  婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

  忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵釔矍啻,珍惜青春歲月,不舍得讓時光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說過:子尤的世界里;或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!

  人無法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!

珍惜青春作文15

  既然無法選擇,無力改變,何不珍惜平庸天資,憑此做到最好,擺脫平庸?

  似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。

  踏出小學(xué)門口前,數(shù)學(xué)老師對我說:“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣,初中連及格都別想了!”我曾對此不以為然,怎知她一語成讖。無法及格的數(shù)學(xué)成績成為我初一生活的主旋律。

  心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會做的所有的事情,將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,對我窮追不舍。

  看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績時,我的困惑、苦惱終于抑制不住,一股腦兒傾倒給父親。

  良久靜默,他才平靜開口:“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,你不珍惜這過人天資,也只能泯然眾人,同樣就算你天資平庸,你好好珍惜這平庸天資,知不足而以努力填之,又怎敢斷言你難成大氣呢?你能做的不是抱怨平庸天資,而是珍惜它,憑它做到最好。”

  那時我并未參透他的話,只是仿佛迷霧中閃爍亮光,我找到了前進(jìn)的方向。

  我開始努力珍惜平庸天資,我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時候無法做到見一題會一題,但我會將其反復(fù)琢磨,盡力做到做過則會。

  那是一段枯燥而黯淡的時光,直到那一天的到來。

  我心中交雜緊張與興奮,坐在位上等待發(fā)成績,腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻,喜悅難以扼制,一題題看起來挑戰(zhàn)重重,我卻早已就些題型爛熟于心,輕車熟路開始下筆。

  終于念到我的名字,那是我有史以來考的最好的一次,不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,也使我真正明白了父親的話:珍惜平庸天資,憑此做到最好。

  我無法選擇或改變天資,只能努力珍惜平庸天資,知不足而后作,力求最好。

  也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。

  珍惜平庸天資,使我擺脫平庸。

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