【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夜晚，四周一片靜悄悄的，月亮、星星，也在天空中靜靜地俯視著大地。
在星空下，小村旁，有幾十個(gè)大糧倉(cāng)，整整齊齊地排列著，黑熊警長(zhǎng)在值夜班，他表情很嚴(yán)肅，在糧倉(cāng)周圍走來走去，好像什么都逃不過他的眼睛。
這時(shí)，一只全身灰灰的、嘴巴尖尖的、胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛小小的、四肢短短的老鼠悄悄走過來，一邊走還一邊東張西望。它懷里抱著一瓶有名的'酒，手里拎著三條大肥魚。原來，他是來送禮迷惑黑熊警長(zhǎng)的。他想把黑熊警長(zhǎng)弄醉，然后把糧食偷走，因?yàn)樗依镏挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)糧了。
“哎呀，黑熊警長(zhǎng)，我中了大大的獎(jiǎng)，得了一瓶五糧液，還有三條大肥魚，我實(shí)在吃不下了，聽說您胃口大，也愛喝酒，所以我特意給您送來了�！逼鋵�(shí)，酒里早被下了 眠藥。
黑熊警長(zhǎng)，那可是火眼金睛，他早看穿了灰老鼠的心思，于是將計(jì)就計(jì)，“那就多謝你了，東西我收下了。你就請(qǐng)回吧�！�
灰老鼠一聽可樂壞了，以為黑熊警長(zhǎng)上當(dāng)了，剛想轉(zhuǎn)身藏起來，等著看熱鬧呢。卻看見黑熊警長(zhǎng)把酒狠狠地摔在地上，又把三條魚用力扔到了遠(yuǎn)處。
“完了，我的魚呀！”灰老鼠見此情景也不敢聲張，只得垂頭喪氣地走了，這真是“陪了夫人又折兵”呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那天,是星期五。
剛剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式，老師說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)事。萬老師、劉老師要走了！你們準(zhǔn)備下賀卡吧！”“好��！好啊！”答應(yīng)聲一浪高過一浪。。。。。。大家沒什么感覺，各做各的。只不過，更多的隱藏了。大家都怕自己的創(chuàng)意被偷走。我也不例外。（呵呵）
更離譜的.是：大家吵著要照相！我們呢？在弄賀卡，生怕老師走了。
最后的一節(jié)課了。老師說，來講離別詞了。
老師一個(gè)一個(gè)的接著來。劉老師一上臺(tái)，我就哭了。咬著唇老師囑咐我們要注意什么，要改正什么缺點(diǎn)。講了許多。這次，我們誰(shuí)也沒覺得很枯燥、乏味！調(diào)皮的男生也轉(zhuǎn)過頭去，其實(shí)，我知道，他們?cè)诳�！萬老師說了，她也很激動(dòng)。她也紅了眼。
我們蜂擁而至。搶著送賀卡。。。。。。老師繼續(xù)講。我哭得更厲害了。劉老師竟拍拍我的肩膀，說：“別哭了�！彼煅柿�！老師終于不讓他們說了，要布置作業(yè)了！我們班55555555的哭聲好響好響，整棟樓都“地震”了。
放學(xué)了。原本應(yīng)開開心心的放學(xué)度過雙休日，可是我們卻哭哭啼啼的。
排路隊(duì)，好幾個(gè)人
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我從甜甜的夢(mèng)中給吵醒了，哦！原來是我可愛的時(shí)間小管家——小鬧鐘�。∥铱上矚g它了。
我的小鬧鐘可漂亮了！它的外形是一只可愛的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑珍珠似地眼睛，仿佛會(huì)說話一樣。紅潤(rùn)的小嘴巴像一顆熟透的紅櫻桃，又小巧又美麗。圓圓的腦袋上扎著一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結(jié)，充滿了童趣與天真。
我的小鬧鐘不僅長(zhǎng)得漂亮，還是我忠實(shí)的時(shí)間“小管家”呢！早上，它早早地把我從睡夢(mèng)中叫醒，如果我賴床，它就會(huì)一直“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的叫我，仿佛在焦急的重復(fù)“小主人，快起床，要遲到了，”我只好聽它的嘍！在我生病的時(shí)候，它就會(huì)替媽媽監(jiān)督我吃藥，媽媽把我吃藥的時(shí)間定上鬧鐘，它一定盡職盡責(zé)的按時(shí)提醒我吃藥；在我寫作業(yè)的時(shí)候，它也總是耐心的`陪著我，發(fā)出輕快的“滴答”聲；當(dāng)我想開小差，偷偷跑出去玩時(shí)，它的聲音就會(huì)變得沉重，仿佛提醒我“你給自己制定的計(jì)劃還沒完成呢？”我就乖乖的認(rèn)真學(xué)習(xí)去了。
我的小鬧鐘日日夜夜勤快的奔跑，從不停息。我想做事情也是這樣，堅(jiān)持，勤奮，不放棄，不停息，就一定會(huì)取得成功，不是嗎？
小鬧鐘，你是我的小榜樣，我們一起加油吧？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)沙湖風(fēng)景雄奇秀麗，深幽險(xiǎn)峻，游人到此，莫不留戀忘返。溢洪飛瀑于夏秋季可見，湖水從十多丈高的壩頂飛流直下，水聲轟鳴不絕，水霧蒸騰四溢，場(chǎng)景十分壯觀。湖內(nèi)有大小港岔200余條，半島50多個(gè)，回水長(zhǎng)10公里。泛舟湖上，看青山綠水，沐習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聽山谷鳥鳴，人與自然似乎融為一體。湖周峰巒疊翠，溝壑縱橫，林深樹茂，怪石崢嶸。象鼻山上的猴兒石與僧人坳上的三尊佛，構(gòu)成一幅唐僧取經(jīng)的立體畫面；鳳凰寨方圓數(shù)公里，四周巖石壁立，險(xiǎn)峻異常，僅有五道寨門可上山；小三峽峽谷幽深，曲折回環(huán)，有山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村之境；壕子口內(nèi)兩根長(zhǎng)藤懸空垂下，相依相偎，迎風(fēng)搖動(dòng)，當(dāng)?shù)厝擞鳛榉蚱尢伲?06洞系七十年代由部隊(duì)秘密修筑的地下戰(zhàn)備倉(cāng)庫(kù)，9個(gè)山洞錯(cuò)落分布于燕子溝峽谷中，最大的洞深200米，可容納10輛大貨車停放，里面冬暖夏涼，實(shí)為消夏避暑之勝地。
湖區(qū)附近有清代貞節(jié)牌坊、興隆古場(chǎng)、神仙溝隋代聚居地遺址、云臺(tái)寺、獠人懸棺等景點(diǎn)，張三豐題字、鳳求凰、張獻(xiàn)忠葬妹等民間傳說，吸引著人們?nèi)び奶矫亍Ｊ荷礁铻闃O富地方特色的民間文化遺產(chǎn)，曾進(jìn)京獻(xiàn)演，名滿京華；竹塘香米糯滑爽口，享譽(yù)四方。岳麓書院是中國(guó)歷史文化名城長(zhǎng)沙市的一顆璀璨明珠，創(chuàng)建于宋太祖開寶九年（公元976年）。它歷經(jīng)千載，瀚墨流香，弦歌不絕，辦學(xué)不已，故有千年學(xué)府的`美稱。1956年，湖南省人民政府將它列為湖南省重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1988年1月13日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院明文公布，岳麓書院為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。禹王碑位于岳麓山巔的蒼紫色石壁上，面東而立。碑文記述和歌頌大禹治水的豐功偉績(jī)。大禹繼父治水，七年聞樂不聽，三過家門不人’的美談，倍受歷代人民尊重，流傳至今。
岳麓禹碑高1。7米，寬1。4米，碑文分9行，每行9字，計(jì)77字，末行空四字。其文字形如蝌蚪，既不同于甲骨鐘鼎，也不同于籀文蝌蚪，很難辨認(rèn)，很可能是道家的一種符錄，也有說是道士們偽造的。但遠(yuǎn)在0多年前，即為韓愈所聞及，還親登南岳岣嶁峰尋訪禹碑，并留有詩(shī)記。即使是唐宋時(shí)的膺品，作為紀(jì)念大禹治水之豐碑，也是十分珍貴的。全國(guó)有十風(fēng)處鐫立禹碑，據(jù)說皆由岳麓禹碑模本復(fù)刻。天心閣位于長(zhǎng)沙市東南角，與岳麓山遙相對(duì)峙，是長(zhǎng)沙古城的一座城樓，也是古城長(zhǎng)沙僅存的城市標(biāo)志。建于何時(shí)，尚待考證。
據(jù)清乾隆《長(zhǎng)沙府志》和乾隆二十四年(公元一七五九年)李汪度《重修天心閣記：城東南隅，地脈隆起，同行衍迤，上建天心，文昌二閣以振其勢(shì)，后因只存天心匾額，遂稱之為天心閣。舊時(shí)閣有匾曰：楚天一覽，并有對(duì)聯(lián)：四面云山皆到眼，萬家燈火最關(guān)心。天心閣兩旁門額寫有居高明，遠(yuǎn)眺望，樓上前后有明廊，三樓設(shè)有警鐘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有一天我和我朋友還有我爸爸和哥哥，去踢足球。
我們開始分隊(duì)伍，我先和我爸爸玩，我們開始對(duì)踢。我原先還不會(huì)踢，但是經(jīng)過我不斷努力，每天和媽媽踢一會(huì)兒，以前我總是會(huì)輸給媽媽，還會(huì)輸給哥哥，還會(huì)輸給爸爸，現(xiàn)在終于贏了一局。
我今天一定要再接再厲，贏了他們。
我和我的朋友們開始搶球，我先發(fā)球，我繞來繞去，我走到哪里他就跟到哪里，我和他僵持了好久。最終我在最后僅剩的'十秒內(nèi)進(jìn)了球。
我贏了，我根本就沒有想到。
我踢累了，就看他們比賽，最后他們?nèi)吮荣�，我一直在給爸爸加油。他們踢足球比賽就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，而且有三個(gè)國(guó)。
爸爸和哥哥是很有實(shí)力的，我朋友卻是非常弱的。
我把這話跟他們說了，他們不但不驕傲卻更認(rèn)真了，我看見他們互不相讓。我的哥哥暫時(shí)領(lǐng)先，不過，還是被爸爸反超了，爸爸贏了。
結(jié)束后，我們休息了一會(huì)就回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天是我喜歡的季節(jié)，我出生在秋天，媽媽說我是幸福的人，因?yàn)榍锾觳粌H秋高氣爽，還是豐收的季節(jié)。
秋天悄悄地走過，給我們帶來了一絲涼意。終于不用經(jīng)受夏日太陽(yáng)炙熱的熏烤；也不用像冬季那樣裹著厚厚的棉衣；不用像春天那樣害怕流行感冒。我們可以在秋天去登山、野餐，享受愜意的秋光。
不僅人們意識(shí)到了秋天的到來，動(dòng)物們也呼吸到了秋天的`氣息。你看，天空中，大雁一會(huì)排成“一”字隊(duì)，一會(huì)又變成“人”字隊(duì)往南飛去。它們說笑著、嬉笑著，藍(lán)天白云中到處都充滿了它們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多動(dòng)物褪了皮，換成厚厚的皮毛，準(zhǔn)備度過漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。
各種各樣的菊花更是競(jìng)相開放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，綠的似玉……這秋天特有的菊花五彩繽份，總能令人想起富貴之態(tài)。
秋天的楓葉絲毫不遜色于菊花。近看，火紅的楓葉像一只美麗的紅蝴蝶在飛舞，遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。
田野里更是熱鬧非凡。黑紅的高梁昂首挺胸，橘子頂著樹葉，像一個(gè)小燈籠掛在樹上，漲紅了臉的蘋果壓彎了枝頭。那一片片金黃的稻田，隨風(fēng)搖擺就像一片金黃的大海。秋天的田野，不僅是富足的，也是美麗的。
我喜歡秋天，喜歡這絢麗多彩的季節(jié)，這果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，這欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天放學(xué)后，我和媽媽走在回家的路上。天上的烏云一朵朵聚集在一起，整個(gè)天空像沾了墨似的暗下來，不一會(huì)兒，便下起了雨。我和媽媽只帶了一把傘，在這雨聲沙沙的世界里，我們母子倆只好共用這把唯一的雨傘。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)砸在傘面上，發(fā)出啪啪的響聲。在這場(chǎng)突如其來的.大雨中，這把雨傘慢慢向我傾斜過來，將我籠罩在那一方溫暖而又干燥的小天地里，可我卻發(fā)現(xiàn)雨水無情地打在了媽媽的身上。
我不出聲，輕輕地將傘慢慢推向媽媽那邊，但令我無比驚奇的是這把雨傘又自動(dòng)朝我這邊傾斜過來了。
媽媽，您的衣服已經(jīng)被雨水打濕了！我心疼地說道。
沒事，媽媽回家換！媽媽笑著繼續(xù)捂著我。這一刻，我感到自己被濃濃的母愛包圍，一股暖流在我心中激蕩。
有一種愛，會(huì)讓你感到相偎相依，不懼風(fēng)雨；有一種愛，會(huì)無微不至，讓你徜徉在幸福的長(zhǎng)河里；有一種愛，叫做誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉……我覺得，母愛是偉大的，如果世界上真的有神，那么母親就是你的守護(hù)神。她給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)過程中還無怨無悔地付出。所以，我們一定要懂得珍惜，懂得感恩，懂得愛的循環(huán)……
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