關(guān)于競聘演講稿錦集五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的競聘演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表:
大家好!感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競聘校長的機會。我叫陳剛,xx年11月生,1992年孝感師專政史系畢業(yè),xx年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),中共黨員,中學(xué)高級教師職稱。1993年至20xx年歷任校團委書記,辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任;20xx年至今任副校長。工作以來,一直都被評先進教師或優(yōu)秀黨員,20xx年被市教育局聘為“評好課”評委,20xx年被評為“歷史學(xué)科骨干教師”,20xx年中高晉級后主動退讓各種評優(yōu)、評先表彰獎勵活動;1999年曾被教育局作為副縣級儲備干部報呈組織部備案。
區(qū)委組織部、教育局黨委對我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開競聘”的民主方式,這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,對于調(diào)動人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現(xiàn)實意義,我十分珍惜這次提高、鍛煉自己,實現(xiàn)理想抱負的機會,一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生,現(xiàn)主要匯報我的任職條件和工作目標(biāo)。
一、任職條件
(1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗
17年干部經(jīng)歷,熟悉學(xué)校教學(xué)、教育、辦公室、后勤管理工作各方情況。在這些工作經(jīng)歷中,我分析、解決問題的能力得到提升,組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強,使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應(yīng)對自如。
。2)有厚重的群眾基礎(chǔ)。
本校工作18年,對這里的一草一木、一人一物都十分熟悉,同時也見證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,更珍惜學(xué)校今天來之不易的成績。無論何時我都以校為榮,時刻關(guān)心和維護集體榮譽;無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著一顆寬容與理解之心,對學(xué)校懷著一種特殊的.深厚感情,為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
一直從事教學(xué)一線工作,即使是負責(zé)學(xué);窘ㄔO(shè)的那幾年,也堅持擔(dān)任主要的教學(xué)工作,把自己真心為學(xué)生教育的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績差不是差學(xué)生,成績越差越需要教師的關(guān)心和幫助;能積極探索和改進教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績優(yōu)秀,也得到歷屆學(xué)生好評。即使將來獲以重任,我也將始終堅守在教學(xué)第一線。
。4)有把握全局的能力。
善于學(xué)習(xí)、原則性強,管理思想和能力成熟;處事冷靜、勤于思考能應(yīng)對困難問題和突發(fā)事件;待人誠懇、善于合作能處理好干群關(guān)系,團結(jié)隊伍;廉潔自立,有奉獻精神能樹學(xué)校正氣;與上級部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
如果我能競聘成功,打算從以下七個方面做起:
。1)樹立科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念,辦人民滿意學(xué)校。
堅持“面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé),對學(xué)生的現(xiàn)在,將來和終身負責(zé)”的辦學(xué)宗旨;堅持“讓每一個學(xué)生每天有進步,讓每一個家長每天都放心,讓每一個教師每天有提高,讓每一個時期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。
。2)全面落實學(xué)校的各項管理制度,確保制度抓到實處。
改革學(xué)校管理機制,實行干部、工勤人員能上能下的聘用制度;嚴格專任教師考核,逐步推行能進能出的教師聘用制度;嚴格班主任考核,堅定不移地推行末位淘汰制。
。3)牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興校”的意識。
大力開展各種學(xué)習(xí)活動,增強教師之間、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機會,把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對教師最大的福利,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位。
。4)落實德育為首的教育方針。
相信每一個學(xué)生都是可塑、可造的人才;大力實施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;實現(xiàn)學(xué)校、家長、社區(qū)聯(lián)系制度,共同教育管理學(xué)生;加強學(xué)校安全管理,維護校園安全穩(wěn)定。
。5)堅持依法治校,認真落實教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續(xù)加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規(guī)違法行為。
。6)加強個人修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,履行好工作職責(zé),發(fā)揮好表率作用,樹立勤政廉潔的良好形象,接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作,積極采納教職工的合理意見,有效地開展工作。
(7)提高學(xué)校品牌,成就師生幸福人生,努力構(gòu)建和諧校園。
堅持正確的輿論導(dǎo)向,用高尚健康的思想武裝人;進一步加強校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線教師傾斜;促進學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校條件、辦學(xué)水平達到市級省級優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準。如有機會,我將致力于追求卓越、追求成功、永不滿足、頑強拼搏。立足用3年時間把學(xué)校辦成為市級優(yōu)質(zhì)高中,用6年時間成為省級優(yōu)質(zhì)高中。
作為這次競聘的積極參入者,不管結(jié)果如何,今天能機會努力爭取,我深感榮幸,即使競聘不能成功,我會以一貫之勤奮工作、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,請組織相信我對事業(yè)的忠誠和為人的品格!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對我工作、學(xué)習(xí)、生活上的支持、幫助和關(guān)懷!
第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。
挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項工作。
一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn),使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強信心。二是我有著較強的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責(zé)任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù),干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學(xué)習(xí)意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
三是樹立創(chuàng)新意識。當(dāng)今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當(dāng)綠葉,做好配角,勇挑重擔(dān)、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
五是樹立團結(jié)意識。只有講團結(jié),求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結(jié),靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當(dāng)好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標(biāo),積極為機場工作作出新的貢獻!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的陳老師、學(xué)生會的各位前輩們以及各位學(xué)生會的同仁:
大家晚上好!
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我已是大三的學(xué)生了。憶往昔大一時代,我被譚雅師姐、馬敏學(xué)姐、王凱師哥帶著走進了文學(xué)院學(xué)生會的集體。那時無知,只有跟著師哥師姐們一路奔跑?捎洲D(zhuǎn)眼,他們大四了,當(dāng)他們離開時我有些些許的難過,畢竟帶我在這條路上成長的人要離開了。我仍依稀記得在學(xué)生干部歡送晚宴上我沒能唱好一首歌,但卻因我的尷尬,換回師哥師姐們開懷的笑聲,和那一杯紅酒之后滿眼的淚水
接著我很慶幸在我的成長中又出現(xiàn)了三個人。老大(努爾保拉提)、x師姐、x姐,也許我就是那么幸運,又有了來自師哥師姐的栽培。這一年老大帶我穿西裝皮鞋,我們一起去答辯。x婭師姐帶我去看青馬班。馬瑞姐則用她那無敵的讓人無法抗拒的笑容,讓我心甘情愿的做了她的跟屁蟲。
再轉(zhuǎn)眼,三大金剛支教去了,這讓我沒了大樹的依靠,但是我的眼前出現(xiàn)了這樣幾個人。永遠說不過我,但敢打我的莉莉(注:此人姓朱)。善解人意的娜娜(烏仁娜)。還有個子沒我高,但痘痘永遠比我多的海峰。當(dāng)然還有我們無敵的梁主任。我們組成了XX屆文學(xué)院學(xué)生會主席團戰(zhàn)隊,開始了我們無厘頭式的攻擊。
相比之下,他們個個精明能干,而我確是粗人一個,來一個通知,搞掉一個活動,別拖拉著讓自己不痛快就好,這就是我的要求。
但寡人掐指一算在學(xué)生會兩年有余,好像自己還能說出個一二三來。我知道陳老師最喜歡聽的一句話是:“交給我了,你別管了!”所以我要做事就一定把他做好,讓老師放心。當(dāng)然這是吹牛的,因為我不知道我被批評了多少次。
就在這樣的磕磕絆絆中,我做完了對XX年冬季文學(xué)院火車票的預(yù)訂工作、我做完了文學(xué)院第四期青馬班的組織工作,并且合格率為100%。我做完了我院XX年大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。我做完了文學(xué)院傳統(tǒng)講課大賽組織工作。最后我發(fā)現(xiàn),我僅僅是做了一個夢,這個夢讓我承接兩代精英骨干的優(yōu)良傳統(tǒng),這個夢讓我在成長中一次次得心應(yīng)手,也許人們把這叫做鍛煉,鍛煉后人們把這認為是成長。
當(dāng)然我站在這里是為了競選,競選一個我從不敢企及的職位,但人生路漫漫,雄鷹尚可搏擊長空,那我為何不能在此一搏呢?所以此刻我站在這里說著自己也不確定的話,乞求讓所有人能夠真誠的相信我。
而你要問我:那你現(xiàn)在能確定什么?
我會這樣回答你:交給我你的信任,我將把我的高效與實干留在文學(xué)院學(xué)生會的奮斗史上。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:
大家好!首先,感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫,這次競聘的崗位是酒店培訓(xùn)主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇,更是一次挑戰(zhàn),借助這次難得機會,我本著鍛煉自己,提高自己的目的,展示自我,接受批評,同時也想通過這次公平競爭,尋求動力,施加壓力,提高自己。
我今年三十一歲,已婚已育,教育管理專業(yè)本科畢業(yè),持高級中學(xué)教師資格證書,普通話水平二級甲等,心理咨詢師中級職稱等,曾從事教師職業(yè)四年,擔(dān)任過學(xué)校團委書記、班主任等職務(wù),并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位,我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點:
一、具有良好的職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心。
到酒店工作三年以來,在工作中兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作我都樂于接受,并盡力把工作做到最好。說實話,服務(wù)行業(yè)本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌,有的只是沉甸甸的責(zé)任。所以我認為有一顆強烈的事業(yè)心是做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
二、具有較為扎實的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)。
自到長城工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤專研、善思考,多研究,不斷的豐富自己,提高自己,從一名的普通的服務(wù)員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中,我能和同事們友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則,虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中,我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓(xùn),并達到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,同時我還能利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作課件,把自己掌握的技術(shù)毫不保留的教給大家。
三、具有較好的年齡優(yōu)勢和較強的工作能力。
我身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓(xùn)工作的實質(zhì)就是為員工服務(wù),為員工和企業(yè)的成長把握好風(fēng)向標(biāo),四年的學(xué)校工作經(jīng)歷,使我具有一定的教學(xué)組織能力,應(yīng)變能力和對課堂的駕馭能力,在長城三年的工作里,使我對員工的分析能力和培訓(xùn)能力都得到了很大的提高。
假如這次競聘上崗能成功,我將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工,用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作:
1、認清培訓(xùn)工作在整個管理工作中的重要性,使員工不僅僅能勝任工作,還讓員工有分析問題和解決問題的能力,不斷增加新的技能,卓有成效的在團隊中工作。通過培訓(xùn)增強企業(yè)組織的吸引力,強化員工的獻身精神,使員工在工作中感受到個人的成長和發(fā)展。
2、結(jié)合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求,設(shè)計并開展豐富的實踐活動,努力調(diào)動員工的學(xué)習(xí)積極性,考慮員工成人教育的特殊性,根據(jù)崗位具體需求,制定不同的培訓(xùn)計劃。從而有效的提高員工的專業(yè)技能水平,確保培訓(xùn)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護企業(yè)良好形象,力爭在培訓(xùn)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與同事的交往中凝聚合力。
最后,作為工作在一線的員工,我深知服務(wù)工作的繁雜與艱辛,也明白培訓(xùn)工作在企業(yè)運行中的地位和重要性。我將憑借自己的認識與經(jīng)驗,努力將員工作為一個真正的學(xué)習(xí)主體去考慮,并把他們放到學(xué)習(xí)主導(dǎo)的位置上,充分調(diào)動積極性,確保培訓(xùn)成功。我堅信在以后的工作中有各位領(lǐng)導(dǎo)的指點迷津,再加上我的虛心努力,自己完全能勝任培訓(xùn)主管的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉徲猩嫌邢,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作。最后我想用一句話結(jié)束我的演講,那就是“給我一次機會,還您一個滿意!
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