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長作文

在成長的路上作文

時間:2021-03-05 11:09:27 長作文 我要投稿

在成長的路上作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在成長的路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在成長的路上作文集合15篇

在成長的路上作文1

  時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……

  不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

在成長的路上作文2

  在我成長的道路上,經(jīng)過了許許多多的小事,但有一件事使我終身難忘,那就是六·一兒童節(jié)的義賣活動,因為義賣活動使我懂得了博愛。

  早上,我早早的來到學(xué)校。我首先參加了捐書儀式,隨后就開始了義賣活動。我首先看上了一本書,我一看才兩塊錢,我想把它買下來,可是一看我沒有零錢,怎么辦呢?我想著想著,想到了 一個好辦法,我跑學(xué)校小商店換了很多零錢,可是我剛跑回來,就見一個同學(xué)把它買走啦,我很惋惜,只好去操場看看有沒有我想要的東西。

  我跑到操場,走到五——(5)班時,我看到了一本我一直夢寐以求的一本書,我看看價格,才兩塊錢,我毫不猶豫便把它買了下來,之后我又看到了很多喜歡的書,我都買了下來。

  這次我們班功買了299元,我們班的售貨員馬上就把錢交到了政教處,這些錢可以幫助那些貧困兒童。

  一滴水是微不足道,但只要匯成一條小溪,就可以滋潤干渴的心田,全校同學(xué)的愛心,匯成愛的河流,讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>

在成長的路上作文3

  幸福像花兒一樣綻放在成長的路上,飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵,多像孩子幸福的臉龐……

  回頭望去,原來這條路已經(jīng)走了這么長!

  小時候,我總是很調(diào)皮。下雨了,我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池,濺起了一朵朵白白的水花。可真不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了;不過沒關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去,看她半喜半怒的神色,玩得更起勁了。她不讓我踏,我偏踏,就算屁股上挨了兩巴掌,也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。

  小時候,不論下雨還是下雪,臉上幸福的笑容始終不會改變。這不,又是一場雪!我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊,各隊中又分配了任務(wù):“生產(chǎn)武器”——雪球啦,“站崗”的“放哨”啦,“指揮進攻”的啦,“突擊隊”啦……不一會,戰(zhàn)爭開始了。雙方你不讓我,我不讓你。一會兒那個中了一“槍”,一會這個“戰(zhàn)死沙場”。那歡聲笑語比槍聲更要震撼人心。

  如今長大了,看看四周的景色,一切依舊那么美好。

  爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了,我也精心地做了一個禮物,雖然我并不知道他們會不會喜歡。“開飯了!開飯了!”看著眼前的美味佳肴,真是“口水直流三千尺”啊!二話不說,我們就開吃了。“嗯,這菜炒得真不錯!”“我更喜歡吃那個!”“我都愛吃!”不時傳來一陣陣歡聲笑語,看著爸爸把我的禮物掛在墻上,我的心里有說不出的喜悅。

  長大了,朋友多了,那份珍貴的友誼也陪伴著我度過一天又一天!敖裉烊ツ耐婺?”“你說吧!”“那就去大街上逛逛吧!薄昂冒 !庇谑,幾個人手牽著手,走在人來人往街市上,不由得一陣會心的微笑,溫暖了彼此的心田。

  幸福的花兒依然綻放在成長的路上,飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵,正是我幸福的臉龐……

在成長的路上作文4

  在世界上,無論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,路,在我們的腳下,引導(dǎo)我們向前。在我成長的道路上,其中一件讓我懂得堅持就是勝利的事最使我記憶猶新。

  記得那是三年級。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個同學(xué)一起去參加“舞動嘉年華”的表演。

  每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn),而且要排練到晚上十點鐘,回到家就十一點了。每當(dāng)排練完媽媽就會夸我好的地方,指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實在不想練了,就對媽媽說:“媽媽,今天不用送我去了。”“為什么呀?”媽媽問道。我告訴媽媽說:“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說:“下周二就表 演了,你不去,誰替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了,媽媽送你去排練也送了三周了,媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話,我為了媽媽的辛苦不白費,所以我還是去了。

  演出完后,媽媽問我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機會,挑戰(zhàn)自己的機會,還讓我認(rèn)識了吉米老師,我還掙了一百元錢,更重要的是我收獲了堅持就是勝利的道理。

在成長的路上作文5

  在我成長的道路上,有許多對我有恩惠的人,他們或者讓我學(xué)會學(xué)習(xí),或者讓我學(xué)會勇敢,但我最要感謝的是我的小學(xué)老師——王老師。

  王老師告訴我:跌倒了,勇敢的站起來!

  那是一個陰霾天,寒風(fēng)呼嘯著從身邊刮過,路旁的松樹被吹得東倒西歪,大街上已無一人在游蕩。而我卻背著沉重的書包,一步一步向培訓(xùn)學(xué)校走去。為了躲避刮起的塵土,我轉(zhuǎn)進了一個僻靜的小巷子里。突然,我感到肩膀被人拍了一下,耳后傳來一個渾厚的聲音:“有多少錢拿多少錢,拿完走人!

  我顫抖著拿下書包,掏出臨出門時媽媽給我的午飯前遞給了他。他拿了錢瞪了我一眼就跑了。

  我越走越害怕,便蹲在一座樓腳下,嗚嗚地哭了起來。不知過了多久,王老師經(jīng)過這里,看到了傷心的我,便上前詢問我發(fā)生了什么事,我如實的告訴了王老師。王老師幫我擦干了眼淚,安慰我說:“沒事,每個人的一生都不可能是風(fēng)平浪靜的,難免會有挫折出現(xiàn),不要害怕,遇見挫折要勇于面對,跌倒了再站起來!走,老師陪你去上學(xué)!熬瓦@樣,王老師安全的把我送到了學(xué)校。對于這次搶劫,王老師也選擇報警,相信搶劫犯也受到了應(yīng)有的制裁。

  還有一次,我和同桌在上課時為了一點小事發(fā)生了矛盾,幸好王老師出面調(diào)解,才避免了一場無謂的爭吵,同時也讓我學(xué)會了妥善處理同學(xué)關(guān)系,做一個友善的人。

  在我成長的道路上,王老師給了我許多指點,是她讓我在萬丈深淵中勇敢的站起,在狂風(fēng)暴雨中勇往直前,在與同學(xué)相處時友善溫柔,在人生道路上能夠更好地發(fā)展。

  成長道路上感謝有您,王老師!

在成長的路上作文6

  在我成長的道路上作文

  在我成長的道路上五三小學(xué)四年級(1)班王輝輝在我們成長的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐,踏上成長的征途…… 記得在大班的時候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。一天中午,趁媽媽睡覺時,我偷偷地摘了一個辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因為那個辣椒對我來說是巨辣,媽媽聽見我的哭聲,就急忙跑了過來,媽媽看見我手里拿著辣椒,她什么也沒說,給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對我說:“你是不是偷吃辣椒了?”我說:“是!眿寢層终f:“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f:“知道了!泵慨(dāng)我傷心時,一想起這件事,就會哈哈大笑。在成長的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在成長的路上作文7

  時間如白駒過隙,一晃眼就是十幾個春秋。時光老人的腳步匆匆,一眨眼,便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步,怎奈何如許節(jié)奏?

  我昂首,卻看不見,眼前迷朦的一片像是夢中月水中花,心中似有無數(shù)蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著,“你快回來!”我跺著腳,卻不起任何效果。

  越長大時間就過得越快;秀敝泻孟裼姓l對我說過這句話。像是一記驚雷,“啪”地在我頭頂炸響。從什么時候起竟然開始留戀過去了呢?

  記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過去的,因為多愁善感、感時淚下不是我的作風(fēng)。一個堅強的孩子是不可以掉眼淚的,是從不往回看的。但是就在那天,我躲在被窩里,突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎?

  很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話,也要翻出電話簿,生怕把號碼撥錯。每次接通后,也只有寥寥數(shù)語,然后是一片沉默。她說:“你先掛下吧,我不習(xí)慣自己先掛!蔽夷貟煜拢矍耙黄:。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天,她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她,心沒來由地痛了一下。喵喵啊,我們何時畫過三八線呢?我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓,我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米,她總會不顧一切瘋狂地擠過來,還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時她連一支圓珠筆都不肯借,我的東西卻胡亂占用。我開心時她不理不睬;她高興時,我便也不為所動。她在想著阿戴,我在想著喵喵。我們都不過是對方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級。喜怒哀樂曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá),現(xiàn)在卻越來越麻木。

  我不知道自己該怎么辦,就像一個孩子站在車水馬龍的街頭,手中捧著一盆花,在張望了許久之后猛然低頭,卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪,只有一朵花,開在那里,死去,很快。

在成長的路上作文8

  從我呱呱落地的那一刻起,一個新的生命的誕生,意味著我會度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮,青春年華逐漸成熟,一點一點成長起來,在我成長的道路上,我克服了許多困難;在成長的道路上,我經(jīng)歷過成功也遭遇過失敗;成長讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長中也發(fā)生過許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說一說吧!

  在成長的道路上,我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊,一個小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問媽媽:“這是誰?”媽媽笑著說:“這是你自己啊!你看和你長的多像啊!”我說:“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長發(fā),可比她漂亮多了!弊焐想m然這么說,但這時我真感覺自己已經(jīng)長大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。

  在成長的道路上,我增長了知識,以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來我能看拼音讀書了;再后來慢慢地我認(rèn)識了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺得我比小時候厲害了,因為我在成長。以前,我因為覺得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時間很少,我的成績也不理想,現(xiàn)在,我長大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會了我怎樣做個健康快樂的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識,讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續(xù)進步,繼續(xù)增長知識。

  成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選擇面對,因為我知道成長的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我期待的事情,長大!我真的有點興奮!

在成長的路上作文9

  “哎,怎么總是沒有靈感呢?”我皺著眉頭,煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水,朋友淡淡的瞥了我一眼,十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了!闭f著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過,我冷冷看了一眼,撇了撇嘴,沒有說什么。嘴上不說什么,其實心里很在意,一路上無言。

  碰巧是陰天,灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情,好不般配!拔摇蔽矣杂种,“怎么,還沒想開?周老師這人你又不是第一天認(rèn)識他了,脾氣倔的十頭牛都拉不回來!剛好又碰到你這頭初生的牛犢,嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫!補光交界明明很好啊,為什么還要批評我?”我頓時失控了,生氣的蠻頭跑向了花園,任憑朋友怎樣呼我,也沒再回頭。不知跑了多久,只覺得有些累了,便找了一處沒人的地方坐了下來,百無聊賴的拿出畫具,畫著畫著,頓時沒了頭緒,煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下,可有恍惚之間想到這筆很貴,有十分現(xiàn)實的跑了過去。撿起筆來,我不由得停下了腳步,這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上,翹起的樹條下,是觸目驚心的傷痕,突兀的顏色,閑的是那樣的的不和諧,最上方的枝條,掛著幾片零散的枯葉,一點生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛,我輕輕的撫摸著樹干,那些凹凸不平的溝壑,磨疼了我的手,我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息,我的心隨著他的嘆息平靜下來。

  忽的,一個靈光閃在我的腦中,我激動的拿起畫具,把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地,照在這顆枯樹上,我深吸一口氣,感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸,似乎一路上追逐夢想的艱辛也不過如此,我張開雙臂,對著枯樹,對著天空,享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。

在成長的路上作文10

  在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

  每當(dāng)看到那墻上掛著的獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

  那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的教師王教師在課上說:“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運的畫!敝,王教師又講了一些關(guān)于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

  接下來的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給教師看,教師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”教師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

  最終一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

  第二周,比賽成績出來了,當(dāng)教師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼期望能得一等獎!

  教師把前面的同學(xué)成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。

  “胡藝”

  教師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

  “二等獎”

  不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光,教師也向我投來贊賞的眼神。

  在我成長的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

在成長的路上作文11

  在我成長的`道路上,遇到過的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬千萬顆,然而,在這些數(shù)不勝數(shù)的星星中,有一顆又大又亮,它記載著我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

  記得這個學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準(zhǔn)備比賽,我們已經(jīng)練習(xí)了將要一個學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個名副其實的小能手。這不,激動人心的踢毽子比賽來到了。午時,我們四年級的學(xué)生成群結(jié)隊的來到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮(zhèn)定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏對手”。之后,我一只手托著毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著,漸漸的我仿佛覺得自我是個魔法師,毽子隨著節(jié)奏的高低起伏“啪啪”地跟著我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂的玩耍著,又像一只長著長長尾巴,活潑可愛的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著,不管落在哪,我都能十拿九穩(wěn)地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來再踢,浪費時間。

  回來后,我又繼續(xù)踢,踢著踢著,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無法挽回了,時間都快結(jié)束了,我不但代表個人,還代表著班的榮譽,這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽我的話了。這次真是有驚無險呀!我又繼續(xù)踢。時間一秒一秒地走過了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時多踢了31下!毙睦锉瘸粤嗣厶沁要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來,重重地摔在地上。

  經(jīng)過這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強興趣。同時我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

在成長的路上作文12

  成長路上,感謝有你相伴

  品一杯香茗,點一片心香,捧一本好書,讀一地陽光。

  ——題記

  成長路上,你會選擇誰與你相約同行?一起欣賞著路途中醉人的美景,聆聽著路途上優(yōu)美的旋律,感受著路途間溫暖的陽光。

  也許是父母、朋友、老師、家人??我的選擇是會像孫悟空一樣會“七十六變的它。

  古典古韻

  午后伴隨著優(yōu)美的旋律,一匹白馬出現(xiàn)在我的面前,我騎上它。“駕|”只聽得一聲馬嘶,我駕著一匹叫“書”的馬,開始了流浪。徜徉徘徊于一個“古典古韻”的世界。

  第一站:華容道。

  “書”將我?guī)У揭粭l小道上。

  只見兩方對陣,一面是已經(jīng)歷經(jīng)苦難的曹軍,而另一面則是來取曹操性命的蜀軍。這一幕,是曹操敗走華容道的一幕。此時,蜀軍的首領(lǐng)正是一生義字當(dāng)頭的關(guān)云長。

  曹操怕了,回想起當(dāng)初曹操贈予關(guān)云長赤兔馬,又一新提關(guān)云長安頓兩位嫂嫂,只要她求饒,關(guān)云長一定會放行的?伞吘故浅青l(xiāng),放不下架子。

  關(guān)云長躊躇了,他也想起當(dāng)初曹操對他有恩。關(guān)云長想放行。可——他畢竟在諸葛亮面前下了軍令狀。

  “罷了,罷了。我關(guān)云長一生義字當(dāng)頭,從不做違‘義’之事!标P(guān)云長舍生取義,讓大軍讓出一條路,放走曹操。

  華容道上,義字當(dāng)頭。

  第二站:花果山

  “書”帶我越過千山萬水,遙遙望見一個山頭上,掛著“齊天大圣’的大旗。 再看,只見一群獼猴在那里嬉戲玩鬧。有的再練習(xí)兵法,有的在洗衣服,有的在玩水。

  水簾洞內(nèi)石頭五彩繽紛,一位猴王高高地坐在水簾洞內(nèi),這就是“美猴王! 花果山上,是自由的。

  詩詞莊園

  文字為房,標(biāo)點做窗,這里是詩詞筑成的莊園。園內(nèi),有頭挽發(fā)髻、身著長袍的古人,也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士;有人生得意、笑傲江湖的暢快,也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴;有一心報國、舍生取義的壯烈,也有報國無門、壯志未酬的憤懣。這里是詩詞莊園。

  我愛這個莊園。

在成長的路上作文13

  在一生當(dāng)中,“人”沒有完美的,只有盡量去做到完美!但如果怕去犯錯或是做錯了不反省,那你只會離“完美”愈來愈遠(yuǎn)喔!所以“犯錯”并不是壞的事,并且最重要的是在反省后,你得到了什么收獲、經(jīng)驗,才是最重要的喔!

  有一次月考,數(shù)學(xué)因為考了九十二分,當(dāng)時害怕不敢跟媽媽說實話,因此,就隨便說老師還沒有發(fā)回來,等到過了一陣子,我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時,因為我騙了媽媽,所以她大發(fā)雷霆氣了好幾天。事后,媽媽再和我溝通了一下,讓我知道"說謊是不對的",任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要,重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么?"那才是考試的意義啊!

  還有一次,四年級上學(xué)期時,班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué),一伙人到了活動中心,女生和男生就互捏了起來!當(dāng)時我和我的好友站在旁邊觀看,也覺得他們只是在玩玩而已,所以不在意,也沒向老師報告。到了隔天,東窗事發(fā),果然老師馬上把我們叫過去溝通,說這些行為無論是否有動手,都已經(jīng)有霸凌的傾向,更何況大家都是在同一班,即使沒捏推,也不能袖手旁觀。經(jīng)過這次事件,讓我學(xué)習(xí)到對事情要有警覺性、敏感性,不管對方是男是女,只要他們需要幫助,我一定會伸出援手幫忙,立即告知老師,不要成為間接霸凌的幫兇。切記!霸凌是很不好的行為喔!

  在那些犯錯的事件當(dāng)中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗和體悟,但我最大的收獲就是"犯錯,不要怕""勇于認(rèn)錯,我最棒!"大家不要懷疑,趕快來加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!

在成長的路上作文14

  “少年不識愁滋味”隱約記得辛棄疾說的這么一句話。但是已經(jīng)17的我卻嘗遍了生活中的酸甜苦辣。

  作為一個農(nóng)村孩子,在這樣的大城市里讀書,有著許多城里學(xué)生沒有的經(jīng)歷,放過牛羊,割過豬草,種過莊稼……所以我小小的腦袋里裝著一些這個年紀(jì)本不該承受的東西。知道父母工作的不易,為了博父母一笑,拼命的努力,想要在這個被物質(zhì)腐蝕城市發(fā)一次光。于是我給自己施加很大的壓力,別人在玩我在學(xué),于是,我聽到了講臺上老師傳來的褒獎“你們應(yīng)該多像陳梅學(xué)學(xué),不聰明不要緊但是要努力!”可是在這種地方,努力仿佛就是一個笑話“你看看她,裝什么噻,反正再怎么努力也就那樣,就知道吸引老師注意。”耳邊時常有這樣那樣的質(zhì)疑的聲音。

  初三那年,我差點以為自己考不上高中,那種越想考好考得越差的情況,讓那一段時間的我越發(fā)頹廢。我害怕,害怕讓對我寄予厚望的老師失望,讓一直以來默默關(guān)注我的爸爸媽媽失望。我試圖說服自己要奮力一搏,好在最后我成功了。我以為一切終于歸于平靜,讓我沒想到的是,真正的困難才剛剛開始……

  高中入學(xué),進行了殘酷的軍訓(xùn),在烈日的烤炙下,我們流著汗水,苦卻又快樂著。但是生活有的時候就喜歡開玩笑,因為我的正義感爆棚,就在軍訓(xùn)期間我又和即將同班的同學(xué)結(jié)下了梁子。不出所料的,軍訓(xùn)結(jié)束一個班,開始進行課程教學(xué),受到排擠。我的學(xué)習(xí)成績也因此受到了一定影響,那段時間我煩躁極了。

  終于,高一上半個學(xué)期草草結(jié)尾了,而我,經(jīng)過深思熟慮,決定換一個環(huán)境,于是我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了老家,我希望這個新的環(huán)境能讓我重新?lián)P帆遠(yuǎn)航!

在成長的路上作文15

  踏入初中門檻的那一瞬間,一股莫名的不真實感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目,還沒來得及回憶,周圍的人就告訴你:你長大了。這仿佛是一場深沉的夢。

  小時候,一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物,隨后瘋狂地奔跑。總是媽媽一回頭,我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖,而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時我生命的一部分,缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角,撒嬌地纏著媽媽,到?jīng)]有力氣時,就哇哇大哭,那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤,微笑地說:“你呀,你呀!”

  童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著,時間一點一滴地流失,那個無憂無慮的小姑娘一點點地成長。

  隨著年齡的增長,我丟掉了幾分稚氣,增添了幾分成熟,丟掉了幾分依賴,增添了幾分自覺……

  剛?cè)氤踔,一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進教室?粗汛螋[成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定,前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣,走上前去!昂伲愫!我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地,我在變化。

  開學(xué)一個月了。不知不覺中,我已完全融入了這個班級。每天“無限循環(huán)”做相同的事情,發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多,但我的斗志好像更昂揚了。一堆堆如山的作業(yè),不斷在我眼前消逝;一張張的作息安排,讓我的日子過得更加充實;一陣陣匆忙的腳步聲,是我追逐夢想的聲音……

  成長過程中,從兒時到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多,自覺了許多,安分了許多……也不再是那個天真的小姑娘了。我的童年已逝去,迎來的是積極奮發(fā)的青春。

  我行走在成長的路上。

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