【精品】班級作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的班級作文6篇，希望對大家有所幫助。
班級作文 篇1
開學第一周，我們班集體合影了，以紀念我們升上了五年級。
合照中，大部分人都端端正正地站著或坐著，希望把自己照得好看一點兒�？善幸恍┩瑢W故意搞怪，他們有的緊閉著眼睛，假裝自己不在拍照；有的有氣無力的站著，一臉的無奈；有的伸出手在前排同學頭上做小動作；有的把眼睛瞇成一條縫，像一個彎彎的月牙兒掛在臉上……
咋一看合照，似乎沒有什么，但仔細一看，每個人的表情都很好笑。特別是羅宇豪，他緊閉著雙目，臉上都擠出了皺紋，鼻子也縮短了，嘴巴皺成小小的一團。仿佛在說：“隨你們怎么拍，反正看不見我。”可他都沒有想到，自己現(xiàn)在成了全班開玩笑的話題。
在合照中很不起眼的角落，李天宇張著嘴巴，舌頭伸得老長，他眉毛淡淡的，眼睛小小的，整張臉上幾乎只剩下他那獨有一團肥肉。他把舌頭伸向張騰銳，似乎在對張騰銳說：“你怎么這么好吃呀！”
很多男生都在前排同學頭上做小動作，卻不敢在老師頭上搞怪，唯有林佳燁竟然在數(shù)學老師頭上做羊角。林佳燁有著一頭濃密的黑發(fā)，讓人懷疑他從不剪頭發(fā)。他側著臉，翻著白眼，用上牙咬住下唇，兩只手不規(guī)矩地指向數(shù)學老師，仿佛在問：我?guī)泦幔?/p>
在合照中，楊燁是最不情愿的了。他似睡眠不足，眼睛似睜非睜的，嘴角微微向下，不經(jīng)意的拔弄著自己的手指，好像在問：拍完了沒，我可以回家睡覺了嗎？
這張合照很有意義，它記載著我無限的美好回憶……
班級作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……午間管理的鈴聲響，一群“綿羊”垂頭喪氣地走進教室，大家用軟綿綿的聲音背起了《笠翁對韻》�？墒沁^了5分鐘，老師還沒來，忽然，有人大喊一聲“黃老師林老師開會去嘍！”“耶”！全班一陣歡呼，便拿橡皮筋，你干你的，我干我的。林依欣用一根斷成兩瓣的教鞭在講臺上亂拍，像是在切豬肉似的，然后在黑板上亂記。而邵楷在自己的位置上，一言不發(fā)，反常呀！原來，是在專心地編戒指呢！謝來真卻在位置上看書，時不時地轉頭看看我們。
我們呢，由于老師去開會了，不免做起了白日夢，幻想下一節(jié)科學課，葉老師也不在，變成了體育課，而班隊課，嘿嘿……變成信息課。白日夢依舊是白日夢，現(xiàn)實依舊是殘酷的。林依欣已經(jīng)接近崩潰，而兩位副班長依舊悠閑，于是，林依欣大叫：“我們現(xiàn)在玩’愛在心口難說’要玩的上來！”一陣風吹過，講臺上許多同學圍著林依欣，玩起了游戲。
雖然說林依欣化解了局面，但最終還是要靠謝來真，因為謝來真大叫“林老師來了！”5鈔之內，講臺上人去臺空，大家把雜物都塞到自己的柜子里，背起了《笠翁對韻》，這次大家的運氣特別好，沒被老師發(fā)現(xiàn)，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
班級作文 篇3
我們班級同學之間經(jīng)常有些打打鬧鬧，但如此次這般“怒火纏身的打擊”卻少之又少。
早上，“屢教不改王”陸圓又在惡補作業(yè)，組長甘依婷又在催了，“快點！怎么這么慢哪？”可陸圓依舊老太太坐牛車——穩(wěn)當當?shù)�，�?jīng)甘依婷一再催促，不僅不提速，反而悠悠地玩了起來。甘依婷見狀，便響起了那威力無比的“海豚音”，我禁不住捂起了耳朵�！昂美�，好啦！”陸圓舉起了“白旗”。
陸圓開始老牛拉破車——慢騰騰地寫著，按照這速度明天也寫不完啊！這不，甘依婷又開始施展“催催功”，沒想到，這絕招竟把陸圓給“催眠”了，開始昏昏欲睡起來。再望著甘依婷那陰云密布的臉，我知道一場“硝煙”即將燃起，跑是來不及了，倒不如去勸和吧，也許能免除這場浩劫。
我迎了上去，“別生氣啦，都是同學，就別發(fā)那么大脾氣了……”甘依婷像是沒聽見一般。哎，真是老牛脫了磨——空轉一趟了，既然于事無補，我還是乖乖退出這是非之地吧！
此時，甘依婷已然爆發(fā)了，飛起一腳，踢在了陸圓腳上，繼而又拿起本子“啪”——打在了陸圓頭上……傷痕累累的陸圓看來要不戰(zhàn)而敗了。其實陸圓本想還手，但如今是女強男弱，外加老師向來偏向女生，即便打了勝仗，也難免淋一場老師的“口水雨”。周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨，但我看這種形勢應該是一個愿打，一個不愿挨吧。
戰(zhàn)爭還在持續(xù)，直到一個“奸細”去打小報告，才結束了這場“浩劫”。
班級作文 篇4
我生活在一個幸福的大家庭里。在這里有著我那些活潑可愛的同學們，還有許許多多有趣的事。大家一定很想知道吧！讓我為你們一一揭曉答案吧！
張迅，一個智慧型的人。他數(shù)學好，英語也好。每次上數(shù)學課那就是他的天下了。他長得不高但帥氣。借一句潘長江的話：“凡是濃縮的都是精華�！币驗橐暳Σ缓米谧钋芭�，但看老師的板書時還是不太清楚。所以每次上課他都比別人認真，生怕放過老師的每一句話。
說完張迅就該說趙紅飛了。趙紅飛是一個童聲型的'人。說話聲音像個小女孩，但他可是一個純爺們兒。不過有次他去找我玩就在樓下叫我。他那驚人的“海豚音”像能把這棟樓震垮。當我下樓接他時鄰居把我叫住了，問：“怎么有個女孩在叫你？”我連忙說：“不是的！是個男的�！焙髞砦也琶靼兹嗽谧兟暺陂g高音都是一樣的。他的數(shù)學好，和張迅不相上下。
李培培絕對是沒事找抽型的。一天到晚“瘋瘋癲癲”。但是你們千萬不要被她的外表所迷惑。其實她是一位有潛力的導演和演員。每次班隊活動課她都積極參加，還組織其他同學排演小品。在班隊活動課時她們表演的小品把大家逗得哈哈大笑。
這就是我的大家庭，一個有知識，一個多才多藝，一個極積向上的大家庭。
班級作文 篇5
“就算分開也不分手”“你知道，你的身后，有我在”“記得聯(lián)系，不要選擇忘記”“在我心里，你是我永遠的朋友”看著這些同學寫的畢業(yè)留言，不經(jīng)有點想落淚的沖動。
271，它不是一個抽象的名詞或數(shù)字，更不是一個具體可感的形象和事物，而是一個充滿愛，充滿陽光，充滿力量的團體。我們的青春一點一滴的奉獻在那里，我們的努力一點一滴的記錄的那里。在那里，我們有“天下興亡，匹夫有責”的情懷，我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想。我們熱愛團體，互幫互助，和諧友愛，所以我們271這個班集體是最棒的，它的“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)，面對“敵人的屠刀”，我們威武不屈。
今天，榮譽班集體271，將要分開，但我們的靈魂永遠捆綁在一起，要記得，我們曾經(jīng)一起奮斗，一起揮灑汗水，也要記得敬愛又可愛的胡老師、讓我們又悲又喜的的姜老師、像朋友一樣的周老師，以及其他的科任老師，還有我們有愛的蔣班長，楊副班長。
271都永遠在，讓我們像那些年充滿愛的大家庭271，致敬！
班級作文 篇6
班級的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作，但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病，著實讓陳老師頭痛啊！所以陳老師只好請大家一起分析班級的情況。
陳老師要我們先分析優(yōu)點，我們講到的優(yōu)點都非常粗略，并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人不多，屈指可數(shù)。但是，陳老師聽著同學們說出來的優(yōu)點，臉上露出了絲絲微笑。在講的過程中，大家都在苦苦冥想，有的撓著腦殼，有的緊鎖眉頭，還有的耷拉著腦袋，回憶著學習生活的點滴。過了大約十分鐘，總算找出了幾大優(yōu)點，什么樂于助人啊、班級榮譽感強啊、素質好啊等八個方面。
開始抓缺點了，剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的人就更積極了，并且還帶動了其他人。缺點一個、兩個、三個……越到后面，舉手的人越多，我回頭一看，幾乎全班同學都舉手了，熱鬧非凡�。〈藭r，我開始心里難過了，自己身為一名大隊長，卻不能把班級的每個同學管好，讓老師少操心，最好是不操心，沒有很好地帶動同學們把優(yōu)點發(fā)揚光大，卻使那些缺點在無意的錯過，竟長成了巨大的空洞！我震憾了，我們竟然能在此時發(fā)現(xiàn)那么多的缺點和不足，為什么我們平時就沒有發(fā)現(xiàn)呢？如果早些發(fā)現(xiàn)，平時每個同學都能留意自己身邊的大小事，也就不會在這時找出如此多的缺點啊，而且老師也會少了許多操心和煩惱。
今天這堂課，讓我深受感動。通過同學們找優(yōu)缺點的熱情度，也不就真正說明了許多同學心胸還不夠寬廣，還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼嗎？
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