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【精品】計劃書學生模板集合九篇

計劃書學生篇1

　　新的時期也已到來，新年的鐘聲敲響了。學生會的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。這新的一年里我務(wù)必將我學生會的工作和成果推向新的境界。

【精品】計劃書學生模板集合九篇

　　有其型而神不足，校學生會現(xiàn)在已具備團隊的具體框架。各部門之間的協(xié)同合作的機會太少，雖各司其職但不能團一致，齊頭并進。

　　更應(yīng)充分發(fā)揮秘書處的銜接作用，所以新的一年里。更好的讓各部門聯(lián)系起來，加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。各例會上不僅要總自身工作。更要來探討如何與其他部門協(xié)作，如何使團隊的力量全部發(fā)展起來。

　　進行隊伍建設(shè)的培訓，普及團隊知識教育。校學生會例會上進行團隊理念的闡述，計劃性的進行隊伍建設(shè)的培訓。真正讓學生會的每個成員領(lǐng)略帶隊伍建設(shè)的重要和團隊合作產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。秘書處可以策劃，安排，總每次培訓的過程。

　　1負責好學生會內(nèi)部的制度化建設(shè)、協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系

　　2組織好全校學生干部的素質(zhì)培訓

　　3以保證學生會工作的正規(guī)化與系統(tǒng)化。做好各項活動的策劃工作。

　　4建立表格制度，繼續(xù)負責社團管理工作。社團管理更加制度化。

計劃書學生篇2

　　對一名即將畢業(yè)的學生來講，我們要考慮的首要問題莫過于找工作了。目前的就業(yè)形式如此嚴峻，只有目標明確并為之做好準備的人才能抓住機會。雖然說“計劃趕不上變化”，但是不做計劃的人就完全處于被動狀態(tài)與成功失之交臂。

　　一、職業(yè)定位

　　考慮到我大學里參加過院級社團、系部學生會，當了四年班長；寒暑假也做兼職，進過工廠培養(yǎng)過不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心，還當過小公司的人事管理助理等，學到一些與人交流溝通的技巧和方法；另外，我的組織領(lǐng)導能力還有很大的空間可以提升。所以，我相信在經(jīng)過三年的努力之后，我可以成為一個富有經(jīng)驗財務(wù)管理人員。可以的話，我會進一步努力，考取注冊會計師；如果畢業(yè)后做公司職員的話，三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員，拿到相應(yīng)的工資和福利報酬同時會獲得有價值的經(jīng)驗?zāi)芰Ω乱曇�、新思維。

　　二、擇業(yè)原則

　�。�1）要面對現(xiàn)實，客觀地評價自己。就我自己來說，我是應(yīng)屆大學畢業(yè)生，但我在大學期間做的是認真利用好時間學習實用的知識和技能這導致我工作經(jīng)驗不足，所以我在寒暑假等時間做各種兼職掙了生活費和學費，同時學到不少的人際交往的技巧；另外，我也有做事不夠果斷且過于自信等問題，不過我會努力克服。

　�。�2）了解用人單位，做對單位有用的人。在大學時間也有很努力地提高自己的專業(yè)知識技能跟其他能力為以后做準備。另外，求職時一定要對用人單位進行全面的了解，如果面試時問到這個問題需要能夠很好的回答。

　　（3）擇業(yè)時，要將個人發(fā)展和社會的發(fā)展、眼前跟長遠、現(xiàn)在的發(fā)展和將來的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時又要知道，社會是在不斷發(fā)展變化的，每個畢業(yè)生所處的生活和工作環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標的選擇不應(yīng)該、也不可能一次定終身。

　�。�4）把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高鶩遠而導致錯失良機。職業(yè)選擇應(yīng)處在動態(tài)過程中，在暫時沒有適合自己的工作單位或崗位的情況下，可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或索性選擇到基層鍛煉，通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來的進一步調(diào)整和發(fā)展作好準備。工作地點、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時不可能達到樣樣遂心所愿，正所謂“魚與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時必須首先滿足自己最看重的選擇項，同時要從是否有利于個人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進行選擇。

　　三、擇業(yè)心態(tài)

　�。�1）不怕吃苦，必要時從基本做起。從基本做起雖然會吃苦花費時間，但是確實一種厚積薄發(fā)的策略，是做長遠打算的。另外，我們在學校學習的只是畢竟是有限的，步入社會后可能會遇到很多我們在校園遇到過的困難，本就實踐知識少，還怕吃苦受累的話，人家又為了什么給你提供工作飯碗？從基本做起，逐漸學會本行業(yè)相關(guān)的東西，使自己變得有價值。

　�。�2）思想上做好求職失敗的準備，但要正確應(yīng)對失敗。失敗不可怕，可怕的是被失敗打敗之后不敢勇敢站起來！每個人在成長工作當中都會不可避免的犯錯誤，而成功的人犯錯，并且會因勢利導、吸取經(jīng)驗，從而不斷完善自己。在這個方面來看，失敗才是進步的關(guān)鍵。

　�。�3）被用人單位錄用后要全心全意地為其服務(wù)，貢獻自己的力量。誠信對個人來說也很重要，選擇了就要做到最好�！疤邸爆F(xiàn)象在當今社會很普遍，當然適當?shù)脑挻龠M正常的人才流動，但是頻繁的跳槽則對本人跟用人單位都不利。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實地工作，厚積薄發(fā)，掌握真真正正的知識跟技能，同時給企業(yè)做貢獻實現(xiàn)自身價值。

　　（4）腳踏實地，不能眼高手低。作為一個剛剛畢業(yè)走入社會的年輕人，應(yīng)該帶著學習的態(tài)度去對待工作，從小事做起，腳踏實地。謙虛務(wù)實的人會贏得人們的喜愛，所以，在工作過程中與人相處中，都要表現(xiàn)出謙遜好學、務(wù)實行動的態(tài)度來，培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

　　四、擇業(yè)意向

　　按一切從實際出發(fā)的原則來看，我的專業(yè)是會計，同時英語和計算機也是自己非常喜歡的學科，所以大體來看我的求職意向應(yīng)該是圍繞著會計有關(guān)的職業(yè)來考慮。具體來說，可以做出納、會計、財務(wù)軟件設(shè)計人員、企業(yè)管理和人事管理等�；谖冶救说挠⒄Z口語不錯，同事也掌握了一些財務(wù)軟件設(shè)計的理論，所以我的求職意向有兩個，第一：財務(wù)軟件設(shè)計；第二：公司戰(zhàn)略管理。

　　五、擇業(yè)準備與技巧

　　（1）個人簡歷其中包括個人基本情況；學業(yè)情況，主要有畢業(yè)院校，專業(yè)，城市，獲得的學位，在校的專業(yè)課程（可以把詳細成績單附帶）；個人經(jīng)歷，主要指學習和社會實踐經(jīng)歷，要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系；榮譽和成就，可以證明自己素質(zhì)和能力的各項榮譽證書等；求職愿望等內(nèi)容。

　�。�2）求職信其中包括開頭：稱呼和引言；主體：個人概況，自己特點，職位要求等；結(jié)尾：表達想得到機會，熱情、誠懇、禮貌。

　�。�3）面試準備

　　①軟件上，要自信、大方地表達自己，了解企業(yè)并認識自己的能力和缺陷；要誠實講信用，并待人誠懇；有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。

　�、谟布�，要衣著得體，鞋子等干凈整潔，女生化淡妝；精神飽滿給人以信任感和活力的感染；帶上包和筆記本跟筆等。③熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門和崗位。新人第一次職場體驗會對職場產(chǎn)生一種固定印象，形成固定心理狀態(tài)，從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。對企業(yè)文化的不了解，這不懂企業(yè)的生存法則，而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進行日常工作、怎樣與領(lǐng)導和同事們打交道。

　　六、擇業(yè)途徑

　�。�1）就業(yè)市場，也就是供求信息本專業(yè)的工作方向，適用的范圍以及所對口的單位有哪些；同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢；用人單位的具體要求；另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢。

　�。�2）國家政策和相關(guān)規(guī)定了解國家的就業(yè)方針、政策以及原則；了解相關(guān)法律，像《勞動合同法》，在有必要時要學會用法律來保護自己；了解地方就業(yè)政策；像畢業(yè)生實施三支一扶計劃政策，志愿服務(wù)西部的政策等。

計劃書學生篇3

　　創(chuàng)業(yè)項目緣由：

　　在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題，大學的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題，僅僅是滿足了學生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂，甚至有的大學食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

　　本企劃就是根據(jù)這一點，為了保障大學生的飲食安全，提高大學生的飲食質(zhì)量，成立大學飲食聯(lián)盟，旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位，幫助貧困生更好的完成學業(yè)。

　　創(chuàng)業(yè)機構(gòu)設(shè)置：

　　大學飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過考核招收大學畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

　　大學飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場，建立配送車隊，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量，降低成本。

　　大學飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓部門，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學生為管理人員，并送培訓部門培訓。

　　大學飲食聯(lián)盟從廚師培訓學校招收廚師進行適當培訓后送各高校飲食分部擔任廚師，同時各高校飲食分部自行招收學生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。

　　大學飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查，保證大學飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

　　創(chuàng)業(yè)細節(jié)：

　　1。大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品，如魯菜，川菜，粵菜等以及地方名吃，并且進行學生生源地調(diào)查，根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學生都能吃到適合自己口味的飯菜。

　　2。大學飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學生吃的更好。

　　3。大學飲食聯(lián)盟以提供助學崗位，交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談，為大學飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。

　　4。大學飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學生，讓深受大學飲食質(zhì)量低下之苦的大學生監(jiān)督員工的工作，切實保證大學飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

計劃書學生篇4

　　一，創(chuàng)業(yè)計劃書

　　是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要，它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點，為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進展情況的標準，通常創(chuàng)業(yè)計劃是市場營銷，財務(wù)，生產(chǎn)，人力資源等職能計劃的綜合，寫好創(chuàng)業(yè)計劃書要思考的問題：

　　一/關(guān)注產(chǎn)品二/敢于競爭三/了解市場四/表明行動的方針五/展示你的管理隊伍六/出色的計劃摘要

　　二，創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容

　　一般來說，在創(chuàng)業(yè)計劃書中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類，資金規(guī)劃及基金來源，資金總的分配比例，階段目標，財務(wù)預估，行銷策略，可能風險評估，創(chuàng)業(yè)的動機，股東名冊，預定員工人數(shù)，具體內(nèi)容一般包括以下十一個方面：

　�。ㄒ唬┓饷�

　　封面的設(shè)計要有審美觀和藝術(shù)性，一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象，

　�。ǘ┯媱澱�

　　它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。

　　計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并作出判斷。

　　計劃摘要一般包括以下內(nèi)容：

　　公司介紹；管理者及其組織；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場概貌；營銷策略；

　　銷售計劃；生產(chǎn)管理計劃；財務(wù)計劃；資金需求狀況等。

　　摘要要盡量簡明，生動，特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。

　�。ㄈ┢髽I(yè)介紹

　　這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標，

　�。ㄋ模┬袠I(yè)分析

　　在行業(yè)分析中，應(yīng)該正確評價所選行業(yè)的基本特點，競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內(nèi)容。

　　關(guān)于行業(yè)分析的典型問題：

　　（1）該行業(yè)發(fā)展程度如何現(xiàn)在的發(fā)展動態(tài)如何

　�。�2）創(chuàng)新和技術(shù)進步在該行業(yè)扮演著一個怎樣的角色

　�。�3）該行業(yè)的總銷售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢怎樣

　�。�4）價格趨向如何

　�。�5）經(jīng)濟發(fā)展對該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的

　�。�6）是什么因素決定著它的發(fā)展

　�。�7）競爭的本質(zhì)是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略

　�。�8）進入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報率有多少

　�。ㄎ澹┊a(chǎn)品（服務(wù)）介紹

　　產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念，性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場競爭力；產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程；發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析；產(chǎn)品的市場前景預測；產(chǎn)品的品牌和專利等，

　　在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品（服務(wù)）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白，一般地，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型，照片或其他介紹，

　�。┤藛T及組織結(jié)構(gòu)

　　在企業(yè)的生產(chǎn)活動中，存在著人力資源管理，技術(shù)管理，財務(wù)管理，作業(yè)管理，產(chǎn)品管理等等，而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié)，

　　因為社會發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的，企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法，

　　在創(chuàng)業(yè)計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責任，他們過去的詳細經(jīng)歷及背景，此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，還應(yīng)對公司結(jié)構(gòu)做一簡要介紹，包括：公司的組織機構(gòu)圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權(quán)，比例和特權(quán)；公司的董事會成員；各位董事的背景資料，

　　如果需要，你可以準備一件產(chǎn)品模型。

計劃書學生篇5

　　一、背景簡介

　　當今的大學生面臨最大的難題就是就業(yè)壓力，越來越嚴峻的就業(yè)形勢使很多大學生感到前途迷茫，甚至不知道讀大學的意義何在，畢業(yè)后的找工作難、工作壓力大、同事之間關(guān)系的處理等問題都成了當今最熱門關(guān)注的話題。

　　為此，作為新一屆的大學生的我們不得不為自己以后的人生另外開創(chuàng)一條道路，那就是——————創(chuàng)業(yè)之路，同時國家也大力鼓勵和幫助大學生創(chuàng)業(yè)，為此，我們因該從現(xiàn)在開始為自己打算，抓住這個契機，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。以后幫助更多需要幫助的人。

　　二、公司的成立與簡介

　　1、公司名稱

　　【明眸】眼鏡超市

　　2、公司的成立

　　【明眸】眼鏡店是一家即將成立的眼鏡店，將于本人畢業(yè)后兩年之內(nèi)于四川理工學院旁濃重開業(yè)。本眼鏡店以學生為主要服務(wù)對象，產(chǎn)品以中、低檔框架眼鏡為主，包括眼鏡架、眼鏡片、各種框架眼鏡配件，兼營隱形眼鏡及其護理液、藥片、隱形鏡盒等。

　　3、公司的優(yōu)勢與特點

　　【明眸】眼鏡為您提供一流的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

　　服務(wù)項目有：免費電腦驗光、免費維修眼鏡、免費清洗眼鏡、免費咨詢眼病、專家專業(yè)驗光。

　　服務(wù)特點：專家坐堂驗光；先進的主覺電腦驗光儀；優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；絕對物美價廉的眼鏡；在正常使用情況下，半年內(nèi)如發(fā)生任何可歸責于商品本身結(jié)構(gòu)、制作和材料不良的情形，我們將為你免費更換同等價值的商品（正常的磨損、擦傷或使用不當不在此限）。

　　技術(shù)保證：配鏡后兩周內(nèi)光度發(fā)生任何不適，我們將免費為你復檢，于必要時免費重配同廠牌同品質(zhì)的鏡片。

　　價格保證：您在亮晶晶購買的每一件均從生產(chǎn)商直接夠入，減少中間環(huán)節(jié)，成本降低，價格當然合理。

　　滿意保證：您在【明眸】選配的鏡架一律一年質(zhì)保。

　　三、公司發(fā)展前景

　　1、發(fā)展背景

　　當今時代，社會競爭日益激烈，繁重的功課讓青少年近視人群迅速擴大。統(tǒng)計表明，我國戴眼鏡人口已經(jīng)超過3億，每年的市場需求量高達1億副。再加上3。2億中老年人需要的花鏡、以及太陽鏡，市場需求量極為可觀。

　　另一方面，在當今社會，眼鏡消費的個性化，時尚化，品牌化，高檔化的趨勢日益顯著。眼鏡早已不是近視人群無奈的選擇，而更成為一種時尚裝飾品。

　　2、發(fā)展趨勢

　　三億屈光不正人口，以每人每六年更換一副眼鏡計算，一年的眼鏡需求量有多少？那就是5000萬副眼鏡的年需求量， 200億元人民幣的年銷售額，10%的年增長速度，這就是中國眼鏡零售業(yè)所面臨的市場，也許實際情況還遠不止于此，據(jù)統(tǒng)計，我國戴鏡人口每年有不斷上升的趨勢，城鎮(zhèn)居民的眼鏡更換頻率約為每3—4年一次，大城市約為2—2。5年一次，由此計算，當前中國眼鏡市場的年需求量遠在6000萬副以上，而這些，還不算上太陽鏡和司機防護鏡等特殊用鏡的開發(fā)。學生是眼鏡消費的主要群體之一，據(jù)調(diào)查，學生近視率高達80%左右，眼鏡更換頻率也很高，一半左右的人半年————一年更換一次。

　　四、市場評估

　　1、眼鏡銷售

　　眼鏡銷售行業(yè)是一個很有前景的行業(yè)。 20xx年中國十大暴利行業(yè) 的評選中，眼鏡行業(yè)排在電信行業(yè)之前，列第六。所謂： 20元的鏡架，200元賣給你是講人情，300元賣給你是講交情，400元賣給你是講行情。眼鏡的成本價不到售價的10%，眼鏡行業(yè)的利潤是以倍來計算的！

　　據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，眼鏡和藥品一樣，有很多流通環(huán)節(jié)。眼鏡的第一次漲價在廠家之內(nèi)，即在眼鏡出廠后已不是成本價。目前大多數(shù)廠家在眼鏡出世之后，生產(chǎn)車間就將眼鏡賣給本廠的銷售科，在廠家中就能提升5%—12%左右不等大學生創(chuàng)業(yè)計劃書工作計劃。銷售科買斷全權(quán)代理后再賣給批發(fā)商。為了減少風險，廠家一般不直接售給商店，而是由三層批發(fā)商轉(zhuǎn)手后來到眼鏡店

　　其中，每經(jīng)過一道關(guān)口，都會加上一定利潤，利潤一般在20%左右。而最大的利潤則是在零售店，如果一副眼鏡有180元利潤，那么100多元是商店得的。

　　2、顧客特征

　　眼鏡的購買者和使用者通常是同一個消費者，顧客特征呈現(xiàn)為購買者、使用者統(tǒng)一，屬于個人購買行為，隨機性較大，容易受廣告等促銷活動的影響。不管是暴利也好，不是暴利也好�？偟膩碚f，眼鏡經(jīng)營是個有前途的行業(yè)，是很有利可圖的。主要是看經(jīng)營者怎樣來進行經(jīng)營管理。

計劃書學生篇6

　　1.自我服務(wù)

　　要讓孩子知道自己的事情自己做。家長要教給孩子學會自己穿脫衣服，穿鞋系帶，自己鋪床疊被，自己吃飯，自己洗臉洗手，自己收拾整理玩具。每學一件，都要先由家長示范，爾后讓孩子在家長指導下練習，直到孩子學會自己做。

　　一般說來，從二三歲開始就可以慢慢教孩子學做自己的事情，五六歲，孩子就可能做到日常生活基本自理了。學會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)孩子的勞動觀念，還能培養(yǎng)他們獨立生活的能力，更能促進孩子獨立性的形成和發(fā)展，使孩子（尤其獨生子女）能及早擺脫對大人的過分依賴，成為一個獨立的社會成員。

　　2.做家務(wù)

　　可以讓孩子做些力所能及的'家務(wù)勞動。例如，可讓他們幫助提東西，拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等；開飯時可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷，飯后讓他們幫收拾碗筷；可讓他們和家長一起打掃居室衛(wèi)生，如掃地、擦桌椅柜櫥；可以讓他們幫家長一起刮土豆皮、擇菜、洗菜；還可以讓他們到不遠的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂，覺得自己長大了，能幫助爸爸、媽媽干事情了。

　　3.參加公益勞動

　　帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養(yǎng)孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區(qū)組織的一些公益勞動，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們?yōu)猷従幼鲂┝λ芗暗氖拢绶职l(fā)報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

　　整理玩具、文具、圖書的習慣：小學生游戲過后要自己收拾玩具，寫完作業(yè)要及時把文具收進文具盒里，看完畫冊和書籍要整齊放進書架或有次序放進書包。

　　1、舉止文明的習慣

　�。�34）升國旗奏國歌時自覺肅立。

　　（35）見到老師、客人主動問好

　�。�36）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

　�。�37）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。（38）向別人請教是，態(tài)度誠懇。

　�。�39）不打架，不罵人。

　�。�40）不給同學起綽號。

　�。�41）當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

　　（42）集合時做到“靜、齊、快”。

　�。�43）觀看比賽時能文明喝彩。

　�。�44）公共場所不大聲喧嘩。

　　（45）不歧視身體有缺陷的同學。不看不起外地小朋友。

　�。�46）不帶危險物品上學。

　　2、誠實守信的習慣

　�。�47）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

　�。�48）答應(yīng)的事設(shè)法完成時，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

　　（49）借了別人的東西能如期歸還。

　　3、尊重他人的習慣

　�。�50）耐心聽，不隨便打斷他人說話。

　　（51）專心聽，不一邊聽一邊考慮自己的事。

　�。�52）當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。

　　（53）不打擾他人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。

　�。�54）未經(jīng)允許，不動他人的東西。

　　（55）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

　�。�56）不隨意打聽他人的隱私。

　　4、守時惜時的習慣

　�。�57）早睡，早起。

　�。�58）不遲到，不早退。

　　（59）放學后按時回家，不在學校滯留，不在路上溜達玩耍。

　　（60）回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。

　�。�61）做事有計劃，不盲目、不拖沓。

　　5、懂得感恩的習慣

　�。�62）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。

　�。�63）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。（64）主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

　�。�65）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

　�。�66）尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。

　　6、勤儉節(jié)約的習慣

　�。�67）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。

　�。�68）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。

　�。�69）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。

　�。�70）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。（71）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

　�。�72）不隨便借錢。

　　7、遵守秩序的習慣

　　（73）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。

　　（74）上下學有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。

　�。�75）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。

　�。�76）愛護學校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。

　　8、勤于動手的習慣

　　（77）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。

　�。�78）用過的東西能放回原處。

　　9、鍛煉身體的習慣

　�。�79）積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。

　�。�80）學習運動常識，做好自我安全保護。

　�。�81）在運動中能聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。

　�。�82）上好“兩操兩課”。

　　10、講究衛(wèi)生的習慣

　�。�83）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

　　（84）勤換衣服，勤剪指甲。

　�。�85）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。

　�。�86）飯前便后洗手。

　�。�87）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　　（88）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

　�。�89）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

　　（90）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

　�。�91）不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。

　�。�92）不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

計劃書學生篇7

　　一、培訓宗旨：

　　學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以，一個好的學生干部要有較高的綜合能力，對于剛?cè)氪髮W的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力，保證有熱情，一心為同學們服務(wù)的學生干部能有能力去管理同學，協(xié)調(diào)同學之間的矛盾，做好工作，真正起到一個紐帶的作用，我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培養(yǎng)成復合型人才為社會做貢獻而努力。

　　二、對象：

　　xx級所有班級團干部和各部門新納學生干部

　　三、培訓時間：

　　20xx年10月18日—31日

　　四、培訓地點：

　　實驗2號樓402及學校操場

　　五、培訓內(nèi)容：

　　1、學生干部基本素質(zhì)（思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀）

　　2、戶外素質(zhì)擴展

　　3、師生交流會

　　六、培訓方式：

　　1、主題講座

　　2、理論學習

　　3、課外實踐

　　4、交流討論

　　七、培訓流程：

　　分為“理論教育”和“課外拓展訓練”。

　　理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

　�。ㄒ唬⒈碚孟冗M

　　地點：實驗樓402教室

　　主講人：學院團委書記

　　形式：專題講座

　　主題：表彰先進，樹立榜樣，爭做優(yōu)秀

　　時間：xx月18號18：30—20：00

　　意義：給上學期學習工作優(yōu)異者頒獎，鼓勵他們再接再厲，并同時能激發(fā)新上任的同學們對工作的熱情，在下幾場的培訓中，他們能更好的在培訓里學習與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點去學習，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學服務(wù)，輔助老師，提高自己把握方向。進而提高效率，不至于盲目的摸索前進。

　　具體流程：

　　（1）播放上學年度學生干部工作記錄短片，對工作成果進行展示。（2）宣讀上學年度學習優(yōu)異且工作出色的學生干部成果，并請老師為他們頒獎，以資鼓勵。

　　（3）請上學年度獲獎學生干部代表進行獲獎感言

　�。�4）團委書記對獲獎學生干部進行精彩點評，并對新上任的學生干部提出新學期的要求并介紹本次培訓目的及內(nèi)容并對新任學生干部提出培訓要求。

　�。ǘ� 師生交流

　　意義：使同學們和老師可以近距離接觸，老師解決同學們的普遍存在的問題，老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題，有利于老師更進一步的了解同學們的心情，老師可以抓重點對其進行輔導，利于老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑，待老師為其解決問題之后，他們會更好的完成學習和工作的任務(wù)，提高效率，更好的為同學們服務(wù)

　　主要內(nèi)容：老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討，并提問同學，對同學們的回答進行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經(jīng)驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位，去與同學近距離接觸，挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題，并對其進行分析和解決。教同學們?nèi)绾巫鋈�，如何處事，如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最后，老師對同學們提出要求，提出期望，并在以后的學習和工作中對同學們進行監(jiān)督。

計劃書學生篇8

　　人活著總是要找些事情來做的，如果一個人所做的事情不僅能夠改善自己的生活，而且能夠改善很多別人的生活，同時，他在做這些事情的時候，感到很輕松、很快樂，那么，他就真正選對了事情。

　　我們就是這樣一群幸運的人。

　　我們致力于解決中國教育的一些根本問題，打造中國最大的大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，熱情歡迎更多有識之士的關(guān)注、參與和支持！

　　我們的使命：

　　提供最好的教育，幫助最多人成功。

　　我們的愿景：

　　成為一個人人快樂學習、快樂工作、快樂生活的組織，同時不斷促進整個社會的和諧與進步。

　　我們的價值觀：

　　快樂、積極、樂觀、進��；寬容、友善、感恩、惜福。

　　我們的理念：

　　每個人都是天才，只要找到最適合自己的發(fā)展道路。

　　沒有不好的學生，只有不好的教育。

　　教育的核心任務(wù)是幫助每個人找到自己的路，走好自己的路。

　　選擇比努力更重要，選擇不對，努力白費，選擇正確，事半功倍。快樂為人生之本，助人為快樂之本。

　　一個人之所以快樂，不是因為得到得多，而是因為計較得少。

　　計較越少的人得到越多。

　　我們的口號：

　　追求卓越，享受過程。做前途無量的事業(yè)，培養(yǎng)前途無量的人。

　　我們的核心項目：

　　全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本能力測試、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)全程輔導班、一對一個性化職業(yè)指導。

　　我們做的是幫助大學生成長、成才、成功，為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)的項目，也是國家大力支持、社會多方參與、將造福于數(shù)以千萬計的學生和家庭的項目。我們是一個充滿使命感和責任感、以愛心為基礎(chǔ)、追求價值最大化而不是利潤最大化的團隊，我們熱情歡迎廣大有識之士的關(guān)注和參與，用我們共同的努力為莘莘學子打造一個充滿光明的未來！

　　1、背景和問題

　　目前，我國有3000萬在校大學生，他們在將來畢業(yè)時需要就業(yè)（或者創(chuàng)業(yè)）。他們必須在大學期間解決好兩個問題：將來到底要干什么？如何為將來要干的事情做好準備？事實上，絕大多數(shù)的學生在大學期間沒有很好地解決這兩個問題，具體表現(xiàn)在：對于第一個問題，不明確自己將來到底要干什么，或者畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己原來要干的事情其實自己并不喜歡或并不適合或根本就沒有空缺；對于第二個問題，自己離工作的要求存在很大的距離，所做的準備完全不夠，就算有一份這樣的工作交給自己也做不了或做不好。

　　由于上面所說的兩方面問題沒有解決好，直接的結(jié)果就是很多大學生的大學生活過得很迷茫、很苦悶甚至很頹廢，很多大學生在畢業(yè)以后很難找到一份自己比較滿意的工作，企業(yè)也很難招到自己需要的人才，大學畢業(yè)生跳槽普遍比較頻繁。這已經(jīng)成為整個社會面臨的一個很嚴重的問題。

　　我們要做的事情就是幫助每個學生在大學期間選好方向、做好準備，使大學生活過得更豐富、更充實、更有意義，將來畢業(yè)時能夠更順利地找到一份自己喜歡而且適合的工作（或者順利創(chuàng)業(yè)）。

　　每個大學生首先要選好方向，也就是要選擇一個具體明確的工作崗位。如果連將來找什么崗位的工作都不清楚，何談為它做好準備呢？倘若姚明當初不知道自己將來要干什么，每天上午很努力地練籃球，下午很努力地踢足球，晚上很努力地打乒乓球，幾年下來，他能到NBA打球嗎？顯然不能。選擇一個具體明確的工作崗位需要滿足三個條件：首先是要有空缺，也就是說，在畢業(yè)的時候，有單位在招聘這方面的崗位，市場上現(xiàn)有的人還不足以滿足用人單位的需求，只有這樣才會有比較多的機會，否則可能要跟很多有經(jīng)驗的人競爭，得到聘用的機會就要少很多了。除了有空缺以外，還要有興趣，也就是選擇喜歡的崗位。最后一個條件就是要適合，也就是能夠做好。

　　解決完方向問題以后，接下來要做哪些準備呢？概括起來四個方面：知識、能力、經(jīng)驗和人脈。

　　首先是知識，包括通用知識和專業(yè)知識。通用知識又包括學會學習、學會做事、學會共處、學會生存等內(nèi)容。

　　大學生上了這么多年的學，有沒有學會學習呢？有些人可能會認為自己當然已經(jīng)學會學習了。我們常常問大學生一個問題：以前讀過的某本好書，課外書，不用考試的書，里面你覺得好的內(nèi)容你有沒有復習十遍以上，你能不能清楚準確地講出來，你有沒有將這些好的內(nèi)容用在自己的工作和生活當中？有人可能會說，不用考試，復習它干啥？在中國的很多學生看來，學習是為了考試，復習是為了考試，不考試的東西就不用復習。這種觀念需不需要轉(zhuǎn)變？我們自古就有句成語叫做學以致用，還有一句俗語叫狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒。如果我們只是把一本書看一遍，又換一本書看一遍，好的東西沒有復習、沒有記住，講不出來，用不上，這跟“狗熊掰棒子，掰一棒扔一棒”是不是同樣的愚蠢？陳安之老師經(jīng)常在培訓過程中講這樣一段話：有些人只知道學習，不知道復習，更不去練習，最后就沒有出息。因此，大學生需要學會學習，樹立正確的學習觀念、養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習的效率，改善學習的效果。在這樣一個終身學習的時代，這是一件非常重要的事情。

　　除了學會學習以外，還要學會做事。我們每天都在做事情，但做事情是有不同的境界的。第一種境界，做成了某個結(jié)果，但過程很煩、很累、很不愉快。有很多人都是在這樣做事情。第二種境界，做成了某個結(jié)果，甚至是更好的結(jié)果，過程很輕松、很愉快、很享受。我們都希望做事情做到第二種境界，也就是說，不是等到成功了以后才快樂，而是要快樂地去追求成功。怎樣才能把每一件需要做的事情都做成一種藝術(shù)、做成一種享受呢？關(guān)鍵在于，在做事情之前，先學習如何做。我們在工作生活中遇到的絕大部分的問題，都曾經(jīng)有人做過專門的研究，找到了有效的方法。聰明的人懂得站在巨人的肩膀上，愚蠢的人總是靠自己摸索。因此，大學生需要花大量的時間學會做事。