【推薦】四年級的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
有人喜歡美麗的大海,有人喜歡郁郁蔥蔥的樹林,而我卻喜歡自由的天空。
天空中,有一群鳥兒在飛翔。它們都有一雙大大的眼睛,像一顆珍珠。它們的嘴巴是棕黃色的,像一個快啃完的蘿卜頭。它們有一身金黃色的羽毛,像穿了一身金黃色的盔甲。翅膀長長的,每當(dāng)在天空飛翔時(shí),它那雙翅膀便像扇子似的扇動起來。它的爪子尖尖的,鋒利極了。
小鳥努力地?fù)渖龋晦D(zhuǎn)眼,它在天空中變成了一顆小小的“黑豆”。它來到湖面,它伸直翅膀,在湖面上滑翔,它身子傾斜,一個翅膀在湖面滑著,漾起一圈圈波紋,像大大小小的呼啦圈套在一起,好看極了。另一個翅膀像上伸直,頓時(shí),小鳥變成了一個劃艇。它唱歌的時(shí)候,聲音時(shí)而清脆,像流動的'泉水聲,時(shí)而低沉,像在打抱不平的傾訴,時(shí)而婉轉(zhuǎn),像在朗誦詩歌。
天空中不僅有鳥兒自由,云也是自由的。云彩在太陽的照射下變成了金黃色,閃閃發(fā)光,像金子。中午的云雪白雪白的,有時(shí)像棉花糖,甜甜的,有時(shí)像小綿羊,站立在天空中,它的毛摸上去軟軟的,有時(shí)像看家護(hù)院的小狗,搖著長長的尾巴?,那有一只像獅子的云正在靠近一朵像小狗的云,兩片云拼湊在一起,變成了一朵綿羊形狀的云。天空馬上要下雨時(shí),天空中的云彩就會慢慢變成灰色。馬上到晚上時(shí),云彩就會變成紫色、紅色、黃色,這時(shí)云彩就是五彩繽紛的,像雨后美麗的彩虹。
天空是多么自由,但愿我也會成為這自由的天空。
四年級的作文 篇2
在我的書架上,立著我最喜愛的小伙伴,它的名字叫ATM機(jī),是媽媽在我生日的時(shí)候送給我的,媽媽希望我做個會理財(cái)?shù)娜。我?dāng)時(shí)把它捧在手里,真是愛不釋手!
ATM機(jī)長著一張方臉,黃白相間。它的左上部分是一塊液晶顯示區(qū),平時(shí),它就是我的鐘表,會告訴我現(xiàn)在是幾時(shí)幾分,它還有鬧鐘的功能,媽媽常常用它來限定我完成作業(yè)的時(shí)間,因此它成了我學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員。它的右上部分是插卡處和硬幣、紙幣投入口,如果你要存錢,只要插入“銀行卡”,往投入口放入硬幣或紙幣,ATM機(jī)就像一位專業(yè)的銀行工作人員,會自動記錄你的存款并累計(jì)金額。它的下半部分是按鍵操作區(qū)和一個大大的抽屜,這個抽屜也是取錢處。
我的ATM機(jī)就是我的smallbank。每學(xué)期開學(xué),我會在按鍵操作區(qū)上制定我的儲蓄目標(biāo)金額。平時(shí),我把爸爸媽媽獎勵給我的零花錢全塞進(jìn)我的機(jī)子里,當(dāng)我按下目標(biāo)差額鍵時(shí),一陣溫柔的聲音就會傳出來:“你離目標(biāo)越來越近了,還差**金額,你真棒!”有一次,我看中了一個心儀已久的鉛筆盒,于是我插入銀行卡,想在我的.小“銀行”里取些錢,當(dāng)我關(guān)上抽屜后,溫柔的聲音又傳來:“離目標(biāo)時(shí)間只剩下10天,加油哦!”聽到這里,我狠狠心,又把錢存了進(jìn)去。就這樣一學(xué)期下來,我總能超額完成儲蓄目標(biāo),我取出所有的錢,讓媽媽幫我存入大銀行里,讓這些錢再生錢。
現(xiàn)在,爸爸媽媽都說我是個不折不扣的小財(cái)迷,銀行里的錢越積越多了。我偷偷沖我的“伙伴”一笑:嘿嘿,都是你的功勞!
四年級的作文 篇3
“春玄武,秋棲霞”,作為南京著名的風(fēng)景名勝及佛教名山,棲霞山以“山深林密,水清塔秀”而聞名。一走進(jìn)棲霞山,入我眼簾的便是放生池那一汪清澈見底的湖水,碧藍(lán)碧藍(lán)的,在微風(fēng)吹拂下,蕩起層層漣漪;抬頭遠(yuǎn)望,半山腰那一層層的佛塔,在夕陽的余暉下,掩映在峻嶺中分外莊嚴(yán)……而最讓我震撼的卻是那滿眼的火紅,從半山腰一直燃燒到了山頂直至遙遠(yuǎn)的天邊,這就是棲霞山最讓人流連忘返的楓葉……
每到秋天,尤其是深秋,楓葉格外惹人注目。“嘩啦啦”“沙沙”這是風(fēng)兒一吹,楓葉唱起的美妙歌;別看秋天一到,許多樹上的葉子就漫天飛舞,可楓葉卻不一樣,越到深秋,楓葉就越紅,染紅了半片原本碧藍(lán)的天空,讓游客們不禁嘖嘖贊美起來:“真美,棲霞山的楓葉!”
棲霞山還被人們稱作“楓嶺”,因它有成片的`楓樹,深秋的棲霞,紅楓如火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,甚為壯觀,景色真是十分迷人,令人們陶醉在其中。
這千樹萬樹的楓葉,愈到深秋,愈加紅艷。在藍(lán)天中,幾朵雪白的云朵相映照,就像是在火焰中燃燒,我認(rèn)為它們也太“過分”了,就連田野也不放過,到處都是火紅火紅的,就像落在田野上的紅云彩。
望著那染紅天際的紅楓,讓我們大家由衷地贊嘆道:“秋天真美呀!”
四年級的作文 篇4
10月24日 晴
這幾天,我一聽到要考試的信息,就開始認(rèn)真復(fù)習(xí),可就是沒想到還要練習(xí)答題的速度。
這不是,考試時(shí)它就成了缺陷。
下午我們抽考,只見兩位嚴(yán)厲的老師走進(jìn)教室,說:“我們就是你們的監(jiān)考老師,現(xiàn)在,我說一下考試時(shí)的紀(jì)律。”然后,老師拿著一張紙開始念,我一聽,原來都是我們本來就知道的.規(guī)則。老師念著,我著急著,想:老師啊老師,您可以簡單概括一下嗎!要不然,會很浪費(fèi)時(shí)間的。不知不覺,鈴聲響了,考卷發(fā)了,我一看,呀!題量那么大,光第一道大題都在一百左右呢!于是,我飛快又認(rèn)真的寫了班級、姓名、考號、考場、學(xué)校,便開始做題。“呤呤呤”打鈴了!好快呀!我一看我前頭同學(xué)的表,哇!才不到四十分鐘就交卷,不是吧?我正要趁著這點(diǎn)時(shí)間往下面寫,晚了,老師來收卷子了,而我還沒有寫完呢。下課,我難過的哭了,心想:數(shù)學(xué)沒希望了,英語可不能這樣。
要英語考試了,我的聽力部分錯了一題,cloudy我本來選對了,最后改錯了。筆試部分那就應(yīng)該全對了!可是回家我該怎么向媽媽交代數(shù)學(xué)考試呢?
我真該鍛煉一下答題速度了。
四年級的作文 篇5
(一)
“今夜的月兒好美啊,明天的夜里可否還有這樣的一輪的明月?”她躺在床上,仰頭望藍(lán)的發(fā)黑的夜空,自言自語著。
看著那輪明晃晃、猶如鏡子的月亮,她的心中突然感到一陣孤獨(dú)與蒼涼。為什么,她說不出來,只感到很想哭,鼻子酸酸的。淚珠沒能掛住,“吧嗒吧嗒”地落下來,淚水打濕了枕頭。她站起來,默默地擦去淚,是的,沒有人會在意她的淚水流下來。
她坐在桌旁,拿起筆,打開陳舊的日記本,寫著:“六月一日,星期六,晴天。今天晚上的月兒讓我不禁流淚,它明晃晃的,猶如一面鏡子,從這面鏡子里,我看見了久別的朋友,真想她們……往年的六一,她們總會陪我度過,可今年呢?她們?nèi)ツ睦锪?我的六一,似乎不再快樂了。為什么,失去了我才會覺得珍貴?”
寫完了日記,她的淚才又滴下來,落在日記本上,染濕了紙。這個夜晚,她好孤獨(dú),可那些朋友已經(jīng)遠(yuǎn)離她了,只有她一個人,還在這里徘徊,還在這里做無謂的斗爭……
。ǘ
天亮了,她才睜開雙眼,抬頭看鐘。七點(diǎn)了,該去上學(xué)了。她刷牙洗臉,很快料理好了一切,背上書包走向?qū)W校。她不再像以前一樣,急火攻心,只是缺少了什么呢。
來到學(xué)校,她放下書包,站到隊(duì)伍里。老師嚴(yán)肅地說:“六一過去了,你們也該好好學(xué)了,快考初中了吧!彼偷靥ь^,看見了老師頭發(fā)中的'銀絲;她又看向自己的右邊,沒有了自己的死黨!拔抑牢胰鄙偈裁戳恕!彼吐曌匝宰哉Z。她缺少了美好的童年,她缺少了與自己一起作斗爭的死黨。
昨天,在草坪上,六一的聚會舉行完了,她去找死黨玩。好不容易找到了死黨,只見死黨呆呆地坐在地上哭,看見她走來,說:“對不起,我想是我沒勇氣向你告別,我怕我會哭……我舍不得你,舍不得這個我留戀的地方。我要離開了,除了這條路我別無選擇。我要去那個有風(fēng)車和奶牛的國度,可不知道沒有了你,我怎么會開心起來?”她呆呆的,淚水在眼眶打轉(zhuǎn):“沒有選擇的余地了么?我真的不想你走,曾經(jīng)有許多次,我和你一起堅(jiān)持,一起走過困境……我離不開你了。”死黨哭得很大聲:“對不起,我只有離開!闭f完,死黨就走了,留下她一人發(fā)呆。
她忘不了,朋友遠(yuǎn)離她去了,她,失望后是無盡的絕望。
。ㄈ
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)考過初中了,她考到了一所很好的學(xué)校。對于死黨,她已淡忘。現(xiàn)在放假了。
這個夜晚,她坐在窗邊看星星,可一旁的手機(jī)響了起來,來短信了。她按按手機(jī),一條短信映入眼簾:“你,還好么?我想你。”她的心顫顫,回復(fù)道:“你是我的死黨嗎?我已將你淡忘了,可我還是想你。有時(shí)候覺得這很矛盾,淡忘了還會想你?”一會兒,手機(jī)又響了:“你知道嗎,當(dāng)我決定離開你時(shí),我哭了,從心底里哭。有時(shí)候,我會想,為什么當(dāng)初不珍惜這份友誼?離開了,才會思念!
她哭了,感動了。
也許友誼就像一杯美酒,慢慢品嘗才可以嘗出它的味道。淚,流下來了。
。ㄋ模
后來,她再也沒有死黨的消息了。她有些失望了,可,她忘不了那夜的感動。
(五)
這夜,她又來看月兒了。
她有種錯覺,月亮早已故去了,早已不存在,可它的余光還照耀在她心里,故去了的月亮,只留下友誼在等待,回憶在淡忘……
月亮,故去了……
四年級的作文 篇6
未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,保安就會有禮貌地向您問好:“早上好,歡迎來到神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,保安就會嚴(yán)肅的對你說:“你的手紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外面的人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,保安就會馬上攔截他,并把他驅(qū)逐校門很遠(yuǎn)。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進(jìn)入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大,它可以探測室內(nèi)外的`溫差,從而自動開啟或關(guān)起窗戶,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅色,黃色,藍(lán)色,綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當(dāng)天的作業(yè);綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍(lán)色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要一雙明亮的眼睛,一對耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能做進(jìn)“神奇的教室”里!
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