有關(guān)五年級的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣寒風(fēng)。一連下了好幾天的雨，今天終于放晴了。
只聽窗外呼呼地刮起了大風(fēng)，欄桿上的衣物被風(fēng)吹得“嗦嗦”作響。緊隨其后，媽媽“啊”地叫了一聲“不好了，可寶，你的衣服掉下去了�！蔽绎L(fēng)馳電掣般地跑到媽媽跟前，向窗下望去，噢，原來是我最喜歡的衣服，恰好掉到了窗外的防水臺上，這可怎么辦呀。
我找來了一根老長老長的木竿，怎么也夠不著。我們只好用人字梯去下面取衣服了，我好不容易地爬上了梯子上，結(jié)果還是夠不著，我們頓時束手無策。突然，迎面走來了一位高高瘦瘦的叔叔，黝黑的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，顯得特別有精神。我靈機(jī)一動，心想這位叔叔看上去人高馬大，慈眉善目的，一定能幫我把衣服拿下來吧。說干就干，我急忙跑到叔叔面前，親切地說到“叔叔，能幫我把上面的衣服拿下來嗎？”只見叔叔二話沒說，毫不猶豫地爬上了人字梯，“唆”地一聲就把衣服拿了下來，動作非常利索，我和媽媽趕緊連聲道謝，懸著的心終于放下了。
一個素不相識的人，都能給予我這么大的幫助，我心里不由自主地涌起了一股暖流。給予別人是快樂的，我要像這位叔叔一樣，去幫助更多的人。啊，被幫助的感覺真好！
五年級的作文 篇2
春天來了，大地漸漸蘇醒，小草發(fā)芽了，花兒開放了到處一片生機(jī)勃勃的景象我漫步在花園里，望著這不知名的花，看著這綠油油的草，心情感到十分爽快。
一年之計在于春，一日之計在于晨，每天起來晨練的人也越不越多了，他們一個個精神抖擻，他們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在體育場鍛煉身體，也的年過六旬的老人也跟孩子們說說笑笑，他們真是有一顆不老的童心�。�
春天也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，不落后于別人，使自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階。
看到這些美景，我陷入了無邊的遐想：長大以后，我要當(dāng)一名科學(xué)家，用自己的實(shí)力報答祖國。
我也想到和同學(xué)們在一起的愉快的校園生活，雖然有時會有些坷坷碰碰，但我們的友誼還是在的，有時同學(xué)犯了錯誤，我們就幫他改正，想到這一幕，我不禁思緒萬千。
春天啊春天，你給我?guī)砹诉@么多的美景，我真想把永遠(yuǎn)留��！
五年級的作文 篇3
我媽是個“嘮叨婆”，只要我有一丁點(diǎn)兒做的不對，她就會像機(jī)關(guān)槍一樣，嘰里呱啦地說個不停。不信，你瞧——
“求求，地板上怎么這么亂？我要掃地了，還不快去收拾一下！你看你，都上五年級了，怎么整天只知道玩，也不知道幫我做點(diǎn)事……”媽媽炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起�！昂昧�，好了，我這就去收拾，真煩！”我放下手中的筆，把地上的玩具放進(jìn)了箱子里，然后一邊寫作業(yè)一邊在心里嘀咕，人家都說某某人有多動癥，我看我媽都有“多話癥”了。每天從睜眼開始只要和她在一起，就一定能聽到她的嘮叨聲。唉，我耳朵都快長出繭子來了。
“瞧你寫的什么字？像蟲子一樣，等會兒重新寫過！”我嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽正拿著我的作業(yè)本，雙目圓瞪。我只好照辦。可我才寫沒幾個字，她又嘮叨開了：“做作業(yè)時要坐端正，要做到“三個一”，頭離本子一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。跟你說過多少遍了，你怎么還這個樣子呢？”瞧我那個老媽，這些話我都能背出來了，還是那么嘮叨。好不容易寫完了作業(yè)，我便津津有味地看起了電視。她一見，又打開了話匣子：“看電視別看太久，只能看半個小時。喂，你坐那么前面，對眼睛不好，距離至少要三米以上，你快給我離遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。對了，看完電視，記得做一下眼保健操，做廣告的時候，你也可以把眼睛閉上，閉目養(yǎng)神一會兒……”我一聽，抗議道：“拜托，你只讓我看半個小時，可你說話就用去了將近一刻鐘，再減去五分鐘的廣告時間，只剩下十分鐘了，你還讓不讓我看電視啦！”我還舉起手做出抗議的動作。老媽一聽，生氣地說道：“我是為你好，你還嫌我太啰嗦了是吧……”O(jiān)h，mygod！早知道就不說話了，現(xiàn)在我連可憐的十分鐘也沒有了。
雖然，媽媽的嘮叨很煩，但要是離開了媽媽的嘮叨，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！現(xiàn)在我已經(jīng)不討厭媽媽的嘮叨了，還有點(diǎn)喜歡媽媽的嘮叨。因?yàn)槲抑溃鞘菋寢寣ξ疑钌畹膼邸?/p>
五年級的作文 篇4
一個清新的早晨，我在明媚的陽光里醒來，本打算約小伙伴們?nèi)ス珗@里晨練一番，可一件可怕的事情發(fā)生了……
我忽然覺得身體有點(diǎn)兒不對勁兒，抬起手來一看，哎呀！我的手竟然變成了魚鰭，再一看腳，也變成了魚尾巴，急得張嘴說話，沒有聲音，卻吐出了一個個泡泡。原來，我已經(jīng)變成了一條小魚。我感到驚慌失措，不知道怎么辦才好，就拼命地?fù)u著尾巴向前游。這時，我看到許多五顏六色的小魚向我游過來：紅的像火，白的像雪……漂亮極了！它們非常友好，邀請我一起玩耍。我們自由自在地穿梭在碧綠的水草之間，無比快樂。這里的`水清澈見底，一眼就能看到河底鮮綠的水草和棕褐色的沙石，令我心曠神怡。如此美麗的大自然環(huán)境，使我很快適應(yīng)了這個新的身體，還讓我覺得：做魚的感覺真好！
我高興極了，唱著歡快的歌兒快速向前游動。游了一會兒，我浮到水面上透氣，這時，我看到河岸連綿的青山，高大挺拔的樹木在河水的映襯下顯得更加生機(jī)勃勃。一片片嫩綠的葉子在陽光的照射下，仿佛一顆顆綠寶石鑲嵌在樹上。我正陶醉在岸邊的景色里，忽然聽到了“轟轟”的聲音。原來，有一群人正抬著電鋸瘋狂地砍著樹。我心感愧疚，作為人類，為了制造更多的紙杯、紙巾和一次性筷子等物品，不顧一切亂砍濫伐，破壞了大自然的美景。我一頭扎進(jìn)水里，失望地游著。忽然，我聽到“撲通”一聲，一種不祥的預(yù)感油然而生。好奇心促使我游到水面探個究竟：原來有人往小河里倒了許多垃圾。我趕緊沉到水底躲避起來，還沒等我回過神來，一股又黑又臭的水肆無忌憚地流到河里，我感到一陣惡心，使出渾身力氣快速游開。唉，我為自己的生存環(huán)境感到擔(dān)憂，繼續(xù)有氣無力地游著。當(dāng)我再次從水里探出頭來時，發(fā)現(xiàn)青山變得光禿禿的，土地變成了沙漠，一片荒涼，河里的水也越來越少，我拼命地在干涸的河床中掙扎著，感到呼吸越來越困難，就快要死了……
“快來救救我！”我急得大聲尖叫�！翱煨研眩阍趺戳�？”這時，媽媽正站在床邊，使勁地?fù)u著我，我眼里掛著淚水，對媽媽說：“剛才，我做了一個惡夢�！钡易屑�(xì)一想，如果人類再繼續(xù)破壞環(huán)境，夢里的可怕景象就會變成真的了。
大家趕快行動起來吧！保護(hù)水源，不亂扔垃圾，不亂砍樹木，節(jié)約每張紙，讓我們共建綠色未來！
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