有關(guān)勇氣作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
什么是勇氣？勇氣就是你明明很害怕，但你還去做；你明明知道自己會(huì)輸，但你堅(jiān)持去做。
我做過最有勇氣的事情，是發(fā)生在 第一次滑雪時(shí)。那時(shí)我好緊張，就像豬長(zhǎng)大以后，很緊張自己會(huì)被主人殺來吃。我安全到達(dá)目的地時(shí)，姐姐說：“我們一起去滑紅線吧！因?yàn)榧t線比較好滑！”我一聽，毫不猶豫地就答應(yīng)了！一到紅線區(qū)，我開始像軍人沒有了武器，但還是堅(jiān)持去打仗一樣的害怕，但我還是繼續(xù)滑；但是越滑越腳越抖，媽媽看到我不行了，就馬上找教練幫忙。教練和我一步一步慢慢滑下去，慢到比一只烏龜走路還要慢一千萬倍！最后，媽媽稱贊我很有勇氣呢！
講完讓我覺得最有勇氣的事，那也要講令我膽小如鼠的事，那就是：我怕黑。我怕黑的原因是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為有鬼在旁邊準(zhǔn)備嚇我，而且我也怕他們突然變成假媽媽來欺負(fù)我，這些鬼就好像哈利波特的阿姨一樣對(duì)待我。
現(xiàn)在你知道擁有勇氣是一件很好的事吧！但是如果你把勇氣用在不好的行為上是會(huì)有壞報(bào)的，勇氣就像一顆太陽，給我們光明，讓我們更有信心！
勇氣作文 篇2
剛下完雨的天空，那樣湛藍(lán)，甚至沒有一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫著泥土混合著小草的清新味道。我獨(dú)自一人在小道上漫步，欣賞著屬于早晨的獨(dú)特風(fēng)景，回憶起小時(shí)候，如果不是那一次，我真的能夠自己面對(duì)這陌生的世界嗎？
小時(shí)候，或許是父母常年不在身邊，讓跟隨著爺爺一起生活的我，性格變得很孤僻，除了爺爺，我認(rèn)為所有人都是不安全的，都不值得相信。因此盡管進(jìn)入了幼兒園，小學(xué)，我都沒有一個(gè)朋友，也不敢回答老師的問題，就更不用說一個(gè)人回家了。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們家搬到了離學(xué)校很近的地方，那時(shí)爺爺身體已經(jīng)不是很好了，所以媽媽臨去上班時(shí)希望我能自己走路上學(xué)，不要讓爺爺太辛苦。
忘不了那個(gè)早晨，天灰蒙蒙的，因?yàn)檫�是初春的原因，空氣中仍漂浮著一絲涼意，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我拖著步子慢慢地走出門，看著周圍陌生的景物和陌生的人，我停住了步子，開始害怕：早知道就讓爺爺送我來好了。就在我不知所措時(shí)，忽然察覺到身后有一道目光在朝著我看，于是慢慢轉(zhuǎn)過身去。遠(yuǎn)處的街角，有個(gè)身影若隱若現(xiàn)，在霧中，顯得那樣不真實(shí)。但，我愣住了，那是昨晚因頭痛而躺在床上休息的爺爺！我咬住下唇，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)……爺爺，不要再為了我而操勞了，快回家休息吧，你那虛弱的身子能經(jīng)受寒風(fēng)的鞭打嗎？我轉(zhuǎn)過身，快步往學(xué)校走去，我不害怕，有爺爺在我身后，我什么也不怕。
那一次之后，我開始主動(dòng)與同學(xué)們交朋友，自己上學(xué)放學(xué)。這一切的一切都是爺爺?shù)墓�，是爺爺在我身后給我無限的勇氣，鼓勵(lì)我向前。
潮起潮落，花開花謝，似水流年淡去了我的回憶，卻始終淡化不了我對(duì)爺爺?shù)母屑ぁ?/p>
爺爺，是你一直陪著我，讓我找回勇氣，我對(duì)你的感謝數(shù)之不盡……
勇氣作文 篇3
在生活中，有許多不經(jīng)意的瞬間會(huì)使我們遺忘或放棄某種東西，他或許是一件物品，一段回憶，一種情感，一種思想，時(shí)間也會(huì)隨之使我們的遺忘更加嚴(yán)重。一瞬間發(fā)生的事會(huì)導(dǎo)致許許多多的后果，比如背書，上一秒記住了，下一秒發(fā)生點(diǎn)意外的事，便又要重新來過，一件事明明非常重要中途發(fā)生了什么其他的事，便也忘記了，比和朋友之間太長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系了，感情已經(jīng)逐漸淡化了，也許在之間的某個(gè)間，和朋友一起做了什么事或經(jīng)歷了點(diǎn)什么，這段友情便又回到了我們的身邊。
記得在很久以前了，在某個(gè)天氣晴明的下午，我和朋友們?cè)谝黄鹩淇斓耐嫠�，我朋友她媽媽快步走了過來，問她要不要學(xué)騎自行車，小孩子嘛，當(dāng)然對(duì)什么事物都有好奇心啦，阿姨過來也順便問我要不要一起，然后我倆就一蹦一跳地向陳叔叔走去，現(xiàn)在回想起來，真感覺自已當(dāng)時(shí)像個(gè)傻子。
陳叔叔在院子上面那條平時(shí)沒幾個(gè)人的場(chǎng)地，扶著自行車等我們過去，我朋友先學(xué)的，陳叔叔一直在旁邊扶著，以防摔傷，練了有一會(huì)兒了，陳叔叔松了手，她搖搖晃晃的騎了一小段路，只聽見非常大的一個(gè)聲音突然竄進(jìn)了我的耳朵里，她摔倒了。
作為旁觀者，我當(dāng)然是非常偷快地笑出聲了，然后她輕飄飄地看了我一眼，拉著臉說：“誰第一次了騎自行車不摔倒，我不是還沒學(xué)會(huì)哪你笑什么笑，有什么好笑的，說不定一會(huì)兒你摔的比我還慘呢，你行你上啊”。小孩子賭氣用事，當(dāng)時(shí)我一口就答應(yīng)了下來，之后便開啟了我漫長(zhǎng)的學(xué)車過程。然而我也設(shè)有幸負(fù)她的“期盼”在第二次自己騎的時(shí)候“翻”車了，叫出的聲音只大不小。膝蓋在地上蹭了一下破皮了，我看著我受傷的膝蓋發(fā)呆，又不服輸?shù)卣玖似饋�，扶起自行車又開始騎，當(dāng)然，后果是摔的更慘了，兩個(gè)膝蓋都受傷了，手肘也摔出淤青了。
她過來看著我說：“看把你給能的，摔的都是傷，痛不痛�。俊标愂迨遄屛胰バ菹ⅲ易谝慌钥粗鴤l(fā)呆，從那以后，誰讓我騎自行車我都不愿意了。
之后，學(xué)會(huì)了騎自行車的她找我炫耀，我始終不為所動(dòng)。再后來她弟也學(xué)會(huì)了，我被刺激到了，考慮了很久決定又學(xué)，這次非常順利，我撿起大無畏的勇氣，當(dāng)然是學(xué)會(huì)騎車以后。
勇氣作文 篇4
勇氣
談起勇氣，最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來，真是感慨萬千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，在班級(jí)中，我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開展什么活動(dòng)，更不用說是全校舉行什么比賽，我就東躲西藏，恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下：“誰來回答這個(gè)問題？”“誰要參加比賽？”我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期，在我們班進(jìn)行一次公開課，老師在公開課上，提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高，恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我奪，喊著“我來，我來！”而我卻只是雙手萎垂著，毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍，大家都舉起手，似乎只有我一個(gè)沒舉手。我不停扭動(dòng)著身子，心里像藏著一只小兔子，怦怦得跳，不知如何是好，但最終還是沒有舉手。
課后老師叫我到他辦公室，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“小峰，你看，今天有那么多同學(xué)都把手舉起來，爭(zhēng)著回答問題，你應(yīng)拿出勇氣，老師相信你！”
放學(xué)回到家里我的心沉重著，不停地墜著。那天晚上，我一晚翻來覆去無法入睡，我想了一夜，決定無論如何，一定要相信自己，鼓起勇氣，舉手發(fā)言……
第二天，我來到學(xué)校，不知不覺“叮叮叮”上課了，來時(shí)大步地走進(jìn)教室，提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們回答，大家一窩蜂地把手舉起來，好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的.手握地緊緊的，我鼓起了勇氣，想把手舉起來但又想起了什么，心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石，沉重得讓我無法動(dòng)彈。
老師的目光轉(zhuǎn)向我，從她的眼中，我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨。我更加緊張，心里忐忑不安。最終，我鼓起了生平所有的力量，鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請(qǐng)小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好，大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來了，我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義，她將伴隨我越過人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
勇氣作文 篇5
在我的記憶深處，有一件事情至今令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，我懷著忐忑不安的心情跟隨媽媽去南京學(xué)古箏。一進(jìn)教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭，抓緊時(shí)間緊張地練習(xí)著曲目�！岸×懔恪鄙险n鈴響了。郭老師面帶微笑緩步走入教室，用她那獨(dú)特的眼神掃視著全班，她輕咳一聲，開門見山地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我要對(duì)你們的古箏練習(xí)情況進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)，不知你們誰能第一個(gè)來？”話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸，頓時(shí)教室里靜得出奇，連同學(xué)們的心跳聲都能聽見。同學(xué)們面面相覷，都不愿第一個(gè)接受檢查呢？我的內(nèi)心在不斷地徘徊著，因?yàn)槲覍?shí)在沒有信心能夠穩(wěn)操勝券，要是彈得不好，那該多丟臉呀！
“到底誰能第一個(gè)來呢？”郭老師再次問了一遍。此時(shí)的教室，氣氛變得異常緊張。我偷偷地抬起頭瞅了郭老師一眼。她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢！她仿佛在對(duì)我說：“張愛琿，你第一個(gè)來，好嗎？你一定行的！”我的內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。我終于下定決心，鼓起勇氣，勇敢地舉起了小手。郭老師親切地說：“張愛琿，你就第一個(gè)來吧！”我在同學(xué)們的掌聲中來到了老師的古箏前，面向同學(xué)深深鞠了一躬。我猛吸一口氣，努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，開始演奏。一開始，還有些緊張，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)錯(cuò)音。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，達(dá)到了忘我的境界。樂曲結(jié)束了，老師送來了贊賞的目光，同學(xué)們也送來來了熱烈的掌聲。
事后，我終于明白：在生活中，不論是小事還是大事，我們都需要有勇氣去勇敢地面對(duì)，更需要有一種不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我的勇氣。
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