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關(guān)于生活的作文

我的生活作文

時(shí)間:2021-03-05 19:22:45 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的生活作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的生活作文(集錦15篇)

我的生活作文1

  人生沉浮,如一盞茶水。苦如茶,香亦如茶

  ——題記

  初酌時(shí),便是這綠茶,澀澀的苦味中絲毫品不出來一點(diǎn)茶香。

  茶水的味道尤為苦澀,那大家為什么還如此喜歡泡茶喝茶?伴著疑問,我查找了一些關(guān)于茶的歷史文化。有人說:“茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡,色味交織中,品出一種淡定的人生,一種不可釋懷的人生,一種笑看云淡風(fēng)輕的人生!币槐宀瑁度松。我暗自琢磨,不知如何才能從茶與水的交融中感受、品味到它的細(xì)膩、幽香和醇厚。父親說:“上善若水,厚德載物,如飲禪洱。隨心、隨性,簡單其實(shí)最重要”他的言語好似一盞明燈,漸漸撥開我心中的迷霧,依稀仿佛有了一些認(rèn)知。

  我對(duì)茶便有了興趣。我有樣學(xué)樣,請(qǐng)父親也為我找來一套簡單的茶具,自己閑暇時(shí)也學(xué)著父親的樣子泡茶。泡茶時(shí),我盡力放空思緒,嗅著干茶的清香,將干茶置入茶壺,沖切、翻騰、踴躍,之后便是撲鼻而來的清香。隨后我將茶水倒入茶杯,一只手慢慢托起茶杯,一顆心慢慢沉浸下來。嗅著茶香,輕輕吹拂,第一小口,仍是苦中帶澀,第二小口,思緒放空,再飲一口,使茶水在口中停留,細(xì)細(xì)品嘗,茶香便久久徜徉在口中,留下滿滿的甘甜。多次實(shí)踐后,我終于能品到茶香了,亦能稍稍感受內(nèi)心如茶一樣純粹,簡單。

  父親總說,品茶,知苦、知澀、知香、知甜,方能洗心滌性。雖作為從零起步的初學(xué)者,當(dāng)然悟性不足洗心滌性,可父親那一襲話驅(qū)使我邁向新的認(rèn)知。與其說是品茶,不如說是喝一種心境,品一種情調(diào)。把盞一杯香茗,任絲絲幽香沖淡浮沉,沉淀思緒,體味人生。讓其香潤澤心靈,讓其味超塵脫俗。品茶亦是品淡人生。

  這茶,不僅豐富了我的生活,且溫暖了我的生活。 浮生若茶。對(duì)啊,我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因?yàn)榉兴裴尫帕松钐N(yùn)的清香;而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能道出人生的幽香。所以,誰咽下初嘗的苦澀,誰就會(huì)品得最終的甘甜。

我的生活作文2

  不論在讀過的散文或小說中,都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說實(shí)話,真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒,不禁慚愧,活了十六七年,對(duì)于自己的生活圈都不甚了解,可嘆!于是重整狀態(tài),準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西,去一探究竟。

  今天,老媽又要去哈市,撇下我一人在家,可憐!更慘的是在下腳傷未愈,母親大人居然舍得,世間冷暖,由此可見。

  上午寫完作業(yè)后,奇怪?怎么總覺得少了點(diǎn)兒什么?苦思冥想后,終于找到了答案,那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問自己:“喂,今天早飯吃什么?”“不知道!

  拖著傷腿,一拐一拐地來到廚房,對(duì)于自己的姿勢,我想到了剛送走的那個(gè)小貓的走路姿勢,真是有異曲同工之妙!真的受不了肚子的一再催促,無暇遐想,孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后,一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上,坐定桌前,一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢。好了,上午工作完畢?/p>

  中午小睡過后,起身下床、,一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎!還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無奈,凡事總不能都靠老媽吧?于是,一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣?夠壯烈吧!插上洗衣機(jī)電源,注水,放衣服,扣上蓋子,打開開關(guān),一切完成。二十分鐘后,把衣服頭洗干凈,端起水盆向外走去,可能是重心不穩(wěn),一個(gè)趔趄,緊接著一聲比鬼哭難聽一點(diǎn),比狼嚎好聽一點(diǎn),比虎嘯溫柔一點(diǎn),比猿啼恐怖一點(diǎn),“嗷——”水盆打翻在地。唉!命苦!經(jīng)過一下午的忙碌,我終于決定:以后無論如何,自己決不再受腳傷,我再也不自己在家了。

  好象有些偏離初衷了,自己的生活究竟為何物?不知道,不過我的生活是充滿了各種香料的雜燴,雜而不庸,這是一定的,你認(rèn)為呢?

我的生活作文3

  在我的生活中,書是我必不可少的,它是我形影不離的“朋友”,這位“朋友”也常常會(huì)在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空,就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來。

  記得有一次星期六,我坐在房間里看一本有趣的書——《木偶奇遇記》,我被故事里的情節(jié)所吸引,我看著看著,就入了迷,仿佛置身在故事中。等我看了一半,剛把書放下,喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間,問她:“媽媽,你找我有什么事嗎?”“你看看鐘,都5點(diǎn)半了,快去洗手吃飯,剛才叫了你好久呢!”媽媽說!芭丁!蔽译S口應(yīng)了一句,我無精打采地走進(jìn)洗手間,又趁媽媽不注意,躡手躡腳地走進(jìn)房間,又拿起書“啃”了起來,過了大約一兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后,她火冒三丈,對(duì)我說:“你飯還吃不吃啊,看書等會(huì)再看好了,先吃飯!”媽媽把我拉了出去,可我手里還緊緊握著書不放,吃飯的時(shí)候,我又看了起來……

  我愛看書,就算我長多大,就算我去多遠(yuǎn),我都會(huì)抓著書不放。

我的生活作文4

  告別了小學(xué),來到了夢(mèng)寐以求的初中。我認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)還有我的生活老師。

  潘老師就是我們初中的生活老師。最初看到潘老師的時(shí)候,心里也只是想著:到了初中,我的生活應(yīng)該不需要老師操心了吧。潘老師個(gè)子有點(diǎn)矮,大概也有50多歲了吧,眼睛小小的,但潘老師的精神總是很好,臉上整天洋溢著笑容。

  潘老師給我和同學(xué)們的第一個(gè)印象,應(yīng)該就是嘮叨了吧。每天早上起來,聽到的第一個(gè)聲音就是“起床,起床了!”不知道為什么,我對(duì)這個(gè)聲音很敏感,馬上起來了。而有的同學(xué)總會(huì)賴在床上,導(dǎo)致跑步遲到了。這時(shí)候潘老師總會(huì)說我們幾句動(dòng)作太慢,我們也就很不耐煩地聽了幾句也就算了。每天晚上潘老師總會(huì)來點(diǎn)一下人數(shù),看看人數(shù)到齊了沒,這個(gè)時(shí)候,我們總會(huì)幾句。但在我心里,總覺得潘老師真的挺辛苦的。

  潘老師每天晚上都會(huì)來檢查我們有沒有掉被子,有時(shí)我們會(huì)講幾句話,經(jīng)常被潘老師發(fā)現(xiàn),潘老師總會(huì)心平氣和地和我們講道理。早上起來如果有太陽,潘老師就會(huì)讓我們把被子曬出去。如果天氣變冷了,潘老師會(huì)提醒我們多加點(diǎn)衣服。

  我對(duì)潘老師的態(tài)度也漸漸地轉(zhuǎn)變了許多。一開始我對(duì)潘老師很不耐煩,但后來,我也知道了當(dāng)生活老師的辛苦。上次,我的紐扣掉了,也是潘老師幫我縫好的。我雖然嘴上沒有對(duì)潘老師說謝謝,但是我還是很感激她。

  雖然,這可能在很多人的眼里都覺得這是生活老師理所應(yīng)當(dāng)做的事,但我并不這么想,在學(xué)校里,她就像我的家人,給了我無微不至的關(guān)懷。這就是我的生活老師——潘老師。

我的生活作文5

  不能沒有你語文

  你是良師,告訴我做人的道理;

  你是益友,慰藉我受傷的心靈;

  你是石子,鋪平我成功的道路。

  有時(shí),你很讓我討厭,

  但我的生活卻不能沒有你。

  一開始我并沒有喜歡你,甚至討厭你,

  但你沒有因此而拋棄我,反而是處處幫著我。慢慢地,我喜歡上了你,甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒有你。

  漢字是你的語言,我喜歡用這種語言和朋友們互相交流,從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語言告訴了我好多好多。

  是你告訴我,信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有,防人之心不可無”。

  是你告訴我,做人要有一顆寬容之心!敖馃o赤足,人無完人”,沒有人是完美無缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí),要以“人無圣賢,孰能無過?”之心去安慰她,告訴她正確做法,讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲,在霸者面前我們需要正義和勇氣。

  是你告訴我,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。每條通往成功的道路都不是平坦的,也沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。但是,不是哪條通往成功的路都適合我們。所以,我們?cè)谑〉臅r(shí)候,也可以從新選擇一條適合自己的路。

  是你告訴我,永不言棄固然好,但有時(shí)放棄卻也很美。無論是人還是物,美的沒有一點(diǎn)兒瑕斑的固然好,但適合自己的才是最好的。于其費(fèi)盡力氣去追求遙不可及的東西,還不如為適合自己的多付出一點(diǎn)兒努力和關(guān)心。

  是你告訴我,幸福不是金錢、權(quán)貴,幸福不需要在茫茫人海中四處尋覓,幸福的氣息就在身邊,觸手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的關(guān)心和直言相告才是幸福。

  你讓我的生活不再孤單。你讓走進(jìn)《雨巷》,你讓我聽了《記梁任公先生的一次演講》,你讓我目睹了《大衛(wèi)·科波菲爾》的成長史……

  我的生活不能沒有你,語文。

我的生活作文6

  生活中每一天都是新的,正如沒有兩個(gè)晨曦的陽光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時(shí)刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。

  對(duì)于不同的人來說,生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂,消磨時(shí)間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時(shí)光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無為。與之相比,我更愿意沉浸在書的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時(shí)閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。

  我們生活的集體就開展了這樣一個(gè)與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)——班級(jí)微播報(bào),其實(shí)這是第二期了,要分享一個(gè)名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時(shí),閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書,時(shí)間緊迫,我只得開始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。

  雖說吃了快餐,但在星星點(diǎn)點(diǎn)的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點(diǎn)點(diǎn)。于是我近乎瘋狂的做了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……直到六個(gè)小時(shí)!此時(shí)我已讀了不下十萬字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實(shí)在是對(duì)我閱讀史上一個(gè)夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對(duì)楊絳先生有了一個(gè)全新的印象,對(duì)《我們仨》有了更深刻的認(rèn)識(shí),我才體會(huì)到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活!

  其實(shí)閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動(dòng),行動(dòng)又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說,閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。

  生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。

  閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點(diǎn)燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。

我的生活作文7

  小時(shí)候的我非常調(diào)皮,平時(shí)不愿和文縐縐的姐姐們玩,總喜歡和一些吵鬧的哥哥們起哄。我常去堂哥家玩,堂哥長得高大,性情活潑開朗,又對(duì)我很好,他常常帶著我騎上自行車出去玩。到后來,我每次去哥哥家時(shí),卻總看到他坐在電腦桌前神情專注地玩電腦游戲,哥哥不再帶我出去玩了,而我每次去他家也就只能呆在一旁看著。

  再等我大一點(diǎn)了,常聽媽媽說,哥哥開始迷戀網(wǎng)絡(luò),不好好學(xué)習(xí),不聽他母親的勸告,整天就知道在網(wǎng)上“打打殺殺”,飯不好好吃,覺不好好睡,瘦得跟排骨一樣。媽媽還勸我不要學(xué)哥哥的壞樣。我吃驚了,這還是我以前的哥哥嗎?是我那個(gè)高高帥帥,活潑開朗的哥哥嗎?

  初中的學(xué)習(xí)不能說很輕松也不能說很繁重,只是一直爬在桌子上做作業(yè),面對(duì)考試我總是很浮躁。平時(shí),我沒有什么知心的朋友,父母也只會(huì)嘮叨我,老師在我眼中似乎也只看重所謂的“尖子生”。那時(shí)的我一肚子苦水不知向誰傾訴。

  后來,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的神秘,與網(wǎng)上的“陌生人”聊天竟是如此的輕松,他不知道我是誰,我也不知道他叫什么,我們只是彼此吐露心聲,分享心情,或喜或憂,我可以告訴他我在生活中的困難,學(xué)習(xí)上的煩惱,情感上的迷!覀儽M情宣泄。在網(wǎng)上寫日志,傾斜自己的感情,發(fā)表自己的看法,看到朋友們的評(píng)論,有的說深有同感,有的則是一直鼓勵(lì)著我……這一字一句,都使我感覺十分溫暖。

  每到周末一空閑下來,我都會(huì)“上網(wǎng)散心”,瀏覽好文章,觀看好電影,欣賞好歌曲,再與朋友聊天,更重要的是每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),網(wǎng)絡(luò)總能無私地幫助我。自從交上“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)朋友后,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,信息的快速傳播,網(wǎng)絡(luò)變成了我們生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活:它打開了我的視野,給了我豐富的知識(shí);它為我結(jié)識(shí)了許多朋友,使我懂得了友誼的珍貴。網(wǎng)絡(luò)成了我的生活指導(dǎo)老師,它讓我明白什么是生活,怎樣才能生活得更美好。

我的生活作文8

  一只小鳥怎么會(huì)改變一個(gè)人的生活呢?你們看了這個(gè)標(biāo)題可能會(huì)產(chǎn)生這個(gè)疑問吧!就讓我來為你們解釋吧!

  那是小時(shí)候,我整天看電視,玩電腦,打乒乓球……幾乎可以說是不務(wù)正業(yè)。作業(yè)常常不寫,等到明天抄同學(xué)的,作文則在網(wǎng)上隨便找一篇作文抄,不論好壞。而成績理所當(dāng)然的很差。

  有天,我坐在門前的大樹下乘涼,和幾個(gè)好伙伴聊天。突然王明說:“你們看那只鳥好漂亮啊!”我定睛一看,果然:尖尖的紅啄,雪白的羽毛,墨黑的爪子,還真美。

  第二天,我又在我家門前看到她了,我對(duì)這王明說:“她還是朝這同樣的方向,同樣的路線,同樣的姿勢,不枯燥嗎?”王明則一副高深莫測的樣子說:“NONO雖然她還是朝著同樣的方向,同樣的路線,同樣的姿勢。但今天已不是昨天,過去了就不會(huì)在回來了。正如一位名人說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲!”我聽了感受頗深:這些名言警句好像為我而設(shè)計(jì)的,正是我的寫照啊。我荒廢那么多好好學(xué)習(xí)時(shí)光,是何等的罪過啊。如果不好好學(xué)習(xí)要被鞭打的話,那我已經(jīng)被抽死了……

  那日以后,我再也不在和往日一般打球,上網(wǎng),看電視了。生活變得充實(shí)了起來。整天都在讀,寫,背。在知識(shí)的海洋里遨游。成績也如火箭般的直沖,期中考試后,老師在教師里念成績排行榜,老師先怪異的看了看我說:“王炎拿了全年級(jí)第24名”話音剛落。我仿佛聽見遍地的碎片聲——同學(xué)們的大跌眼鏡的聲音。

  我很感謝那只小鳥,如果當(dāng)初沒有她兩次在我面前飛過的話,我就不可能聽到那句話,也就不會(huì)對(duì)我有感觸,使我努力學(xué)習(xí)。

我的生活作文9

  她是我的閨蜜,我們都不是那種愛說話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。

  友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

  總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快,不覺間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時(shí)充滿了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的`天使。愿我們 的友誼天長地久!

  你讓我的生活更美好!

  你讓我的生命更精彩!

我的生活作文10

  在我路過的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單;在我經(jīng)歷的挫折中,有你的陪伴,我亦不害怕。很高興在我成長的路上有你的相伴,雖然可能不長,但仍要謝謝你。

  在漫長而又無聊的學(xué)習(xí)生活中,有了你們讓我在生活中充滿了歡笑;有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì),在那里坐著,你走過來看了看我,問我需要幫助嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出,心情不大好,你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁础<皶r(shí)來安慰我,考試過后我們互相講解,共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴,他無關(guān)于血緣,意氣相投,我們一起分擔(dān)憂慮,解決問題。

  而我們?cè)谏钪校改傅膼巯衲且活w顆龍眼,不管表皮多么干澀,肉里卻是深藏著甘甜的汁液。或許日常生活中的學(xué)習(xí),父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán),讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡,有什么事情也不愿意跟他們講,但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L,他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長,我陪著你們變老,讓心情多一些陪伴,少一些孤單。

  灞橋折柳,愿借青柳代為伴;驛寄梅花,聊以暗芳慰相思。人生如逆旅,你我皆為行者。匆匆聚首,分別總是容易。但于人事繁瑣,紅塵跌宕中,執(zhí)首長伴。陪伴,其實(shí)無關(guān)距離。一聲叮囑,一封信,一段回憶,便能夠跨越時(shí)空的界限,溫暖著孤獨(dú)的你我,彷徨的你我,寂寞的你我,給予我們前行的勇氣和信心,形影不離是最親密的陪伴,但它絕不是陪伴的唯一含義。

  因?yàn)樾腋5呐惆椋倒宓姆曳疾拍芮呷诵姆。因(yàn)閷捜莸呐惆,生命的沃土,才能孕育出美麗的花。因(yàn)榇煺鄣呐惆,成功的小船才能度過千帆。而我的生活,也正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)人的路過,才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心,讓我們不曾害怕,不曾孤單。

我的生活作文11

  我的理想生活就是當(dāng)富人,中等富人,有職業(yè),手藝非常高,有輛汽車。職業(yè)是廚師,上技校。

  我現(xiàn)在的生活很快樂,學(xué)習(xí)也很快樂。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,不急不躁,遇到不會(huì)的問題,不會(huì)抓耳撓腮,也不會(huì)停下不做,會(huì)細(xì)心的想,想不出來就查書,晚上寫作業(yè)用2小時(shí),從8點(diǎn)到10點(diǎn),好困哪!不想寫但必須完成家庭作業(yè)。放學(xué)后玩,學(xué)了一天累了,要休息。不喜歡媽媽回回吵,說學(xué)習(xí)成績不好,媽媽還亂說我是不想學(xué)習(xí),以后不成功。希望媽媽每天笑咪咪地對(duì)我說“你真棒,你真棒!”不亂吵我不想學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽讓我學(xué)習(xí)生字,我就會(huì)很消極。媽媽給我建議時(shí),我不想聽,我原本想好好休息一會(huì)再寫。我感覺自豪的是受數(shù)學(xué)老師、英語老師表揚(yáng),我守紀(jì)律,愛回答問題。語文老師沒表揚(yáng)我,因?yàn)槲疑植粫?huì)。我希望得到媽媽和語文老師的表揚(yáng),媽媽希望我做事快些,基礎(chǔ)字詞過關(guān),我也很配合。老師布置的任務(wù),完成了,還沒學(xué)會(huì),還得加強(qiáng)練,可媽媽覺得我沒時(shí)間,總在最后才完成作業(yè),哪有時(shí)間加強(qiáng)?我想讓媽媽相信我,一定會(huì)提早完成作業(yè),再復(fù)習(xí)鞏固。

  請(qǐng)老師、同學(xué)幫幫我支支招,我怎樣才能受到媽媽表揚(yáng),做個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生呢?

我的生活作文12

  “師者,傳道受業(yè)解惑也!敝灰芙虝(huì)我們知識(shí),解答我們疑惑,誰都可以做我們的老師。在我心中,媽媽就是我的生活老師。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!眿寢屓缤撬绍浀哪嗤,讓小草生根發(fā)芽,讓鮮花自由綻放,而我因?yàn)閶寢尪聣殉砷L。

  媽媽總是用溫柔的眼神看著我,一副圓圓的眼鏡架在鼻子上,一張口若懸河的嘴巴教會(huì)我各種知識(shí),還有那陽光般的笑容給我?guī)須g樂。

  我小的時(shí)候,經(jīng)常愛調(diào)皮搗蛋,不時(shí)就會(huì)惹媽媽生氣。在一次假期中,我在客廳里自娛自樂,手一揮,一不小心碰到了媽媽最心愛的花瓶,花瓶“啪”的一下摔在了地上,玻璃碎片到處灑落在茶幾周圍,白色的鮮花躺在冰冷的地上。

  媽媽邁著焦急的腳步,從房間跑了出來,我一看見媽媽,心里就害怕:完了,怎么辦呢?媽媽會(huì)罵我嗎?媽媽看看我,再看看玻璃碎片,用溫柔的眼神望著我,循循善誘地說:“沒關(guān)系的,不要難過,下次注意就行!闭f完,媽媽轉(zhuǎn)身就向廁所走去,她拿著拖把和掃把向我走來,手把手教我整理:她把掃把放在我手里,又抓住我的手,把玻璃碎片小心翼翼地掃進(jìn)袋子里。玻璃碎片清理干凈之后,媽媽將那個(gè)袋子送下樓。她把我手上的掃把換成了拖把,再一次抓著我的手,將地上的水清理干凈。原本干巴巴的拖把,已經(jīng)變得濕漉漉的了。

  清理完之后,媽媽還不停地囑咐我:“不要用手去撿玻璃碎片,你的小手會(huì)受傷的,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地玩去了。

  媽媽,是我的生活老師,她教會(huì)我打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、做人的道理、怎樣端正做事的態(tài)度……

我的生活作文13

  “兒子,兒子,你奶奶想你了,要找你視頻”,爸爸拿著手機(jī)朝我走了過來,我點(diǎn)擊“接通”,屏幕上出現(xiàn)了熟悉的笑容,“鍇煬,我是奶奶,最近怎么樣。坑袥]有想奶奶?”奶奶在電話那頭問,“明明就是想我了,還問我有沒有想她?”我心里偷著樂,趕緊回答道,“有啊,有啊,奶奶,你最近也好吧?……”一陣寒暄后,不得不感嘆,微信的視頻通話功能真棒!它可以讓遠(yuǎn)隔兩地的親人變得近在咫尺。

  “你好,127.5元,謝謝!”收銀員阿姨說,我熟練地打開微信的支付頁面,告訴阿姨會(huì)員號(hào),阿姨拿著一把“槍”,對(duì)著手機(jī)的支付碼,“滴”的一聲,支付成功。媽媽平時(shí)出門很少帶錢包,習(xí)慣微信支付,一來省得帶包,二來不需要找零錢,既方便又安全。

  “祝大家新的一年吉祥如意、心想事成!”、“祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!”……

  除夕那天,家族微信群里的親人們你一言,我一語地在群里接龍,發(fā)出一條條祝福的信息,有給長輩的,也有給我們的,微信群的建立可以讓親戚朋友們不出家門也能一塊暢所欲言,偶爾還能發(fā)個(gè)小紅包搶搶,真是其樂融融!除了祝福發(fā)紅包,還可以在群里發(fā)照片、視頻,原來不在一起的親人們還可以及時(shí)了解到彼此的動(dòng)態(tài),知道大家的生活情況,縮短了空間的距離,把大家的心凝聚在一起。

  爸媽還可以通過微信小程序給我聽故事,比如聽曹文軒的《草房子》,讓我吸收更多的文學(xué)營養(yǎng)。微信雖然是一個(gè)小小的軟件,讓人們生活變得更快捷、更安全。

  當(dāng)然,微信在給大家?guī)矸奖愕耐瑫r(shí),也有些真真假假難以分辨的信息讓人困惑,甚至也讓一些不法分子有了更多的欺詐手段。國家會(huì)加大對(duì)騙子的處罰力度,但還是要提醒大家,要擦亮眼睛,不要貪圖小便宜,以免吃大虧。

  我相信,隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,微信會(huì)為我們的生活提供更多的便利。我也要好好學(xué)習(xí),才能跟上這個(gè)新時(shí)代的步伐,也要發(fā)明創(chuàng)造更多像微信一樣能給大家?guī)矸奖愕目萍肌?/p>

我的生活作文14

  陽光灑在了地上,我坐在樹下乘涼,微風(fēng)輕輕吹過,吹來了一絲涼爽。陽光揮動(dòng)著人們的影子,卻不知道它用陽光溫暖著你。我是家里的獨(dú)生女,沒有兄弟姐妹,但有一個(gè)表姐,勝似親姐。

  溫暖就是,黑暗中的光芒,無助時(shí)的希望。雨還在滴滴答答的下著,我們四眼相望,一句話也沒有說。她眉頭緊鎖,無助的望著我,就這樣一直僵持著,她猛的一下子蹲在了我面前,卷起了褲腿,把外套脫了下來,對(duì)我笑了一下。她雖然沒說什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上,跳入一片雨水中,快步的踏在濕漉漉的路上,留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印,越走越遠(yuǎn),消失不見。

  我坐在椅子上一動(dòng)未動(dòng),好像在期盼著什么又像是擔(dān)心著什么。伴著綿延的雨聲,心中也下著小雨我想了想她為什么還不會(huì)來,我站起來向遠(yuǎn)處望了望?匆娏艘粋(gè)人慌忙了舉著傘向我這邊跑來,外面的空氣明明很冷但是這時(shí)候就像是給我了一個(gè)太陽,照在了我的心里,心里的小雨停了。她氣喘吁吁的跑過來,依然是對(duì)我笑了一下,看了看他手中的外套仿佛已經(jīng)濕透,卷起的褲腿也并沒有阻擋他的褲子保持干凈,褲腿上混著泥漿,但也沒有推脫責(zé)任和怪罪。他撐起了傘,向我揮了揮手好像在示意我過去,我愣了一下,慢慢的進(jìn)去。雨下的更大了,我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開心有那么一個(gè)人愿意在雨中為我撐起那一束光,讓我感受到手足情深,她就像是太陽在為我驅(qū)趕黑暗把我的世界都變成光芒。

  看著路上因?yàn)闆]有傘慌忙跑著的人們也感到有一絲幸運(yùn),一股熱流從心頭涌來,這就是溫暖吧。

我的生活作文15

  年少的我們都十分地貪玩,同時(shí)也都不喜歡讀書。我想這大概是一種常態(tài)吧!然而,能真正的把書讀進(jìn)去,看進(jìn)去,又不被外界喧囂的五顏六色的世界所影響的又有幾人?

  剛開始的時(shí)候,我也跟大多數(shù)的學(xué)生一樣,幾乎我滿腦子都是吃喝玩樂。但是有一個(gè)人改變了我的生活,讓我的生活不再毫無章法,而變得井井有條起來。

  那個(gè)人是我的一個(gè)朋友,開始的時(shí)候我倆關(guān)系不是特別好,不像現(xiàn)在幾乎天天“粘”在一起。他是一個(gè)十分愛讀書的女孩,而我則與她形成了鮮明的對(duì)比。

  在一個(gè)炎炎的夏日,我們正巧放學(xué),走在吵鬧的大街上,眼前擺著各種各樣的小吃和玲瑯滿目的商品,讓人看到感覺眼前一亮。在一個(gè)不起眼的角落里,有著一個(gè)賣書的小攤,剛開始的時(shí)候,我并沒有注意到但是小紅卻立馬發(fā)現(xiàn)了他,大步的向小攤上走去,頭發(fā)被風(fēng)吹亂了也毫不在意。我跑著追了上去,隨手拿一本書就開始無聊的翻讀著,漸漸的,我完全淪陷在了這本書里,刻畫的十分逼真的人物形象和令人贊嘆不覺的故事情節(jié)深深吸引了我。我忘記了時(shí)間也忘記了周圍各種各樣的聲音,暢游在知識(shí)的海洋。這是賣書的叔叔悄悄的對(duì)我們說:“小朋友,你們買書嗎?”原本無法自拔的我聽到這話從書中猛然驚醒,連忙道歉,并說:“叔叔,我們買”我摸了摸不怎么太鼓的小兜,頓時(shí)猶豫了起來。小紅看到后,以為我是錢不夠她主動(dòng)幫我把書買下來。我感到十分的不好意思,于是我一咬牙,把錢給了她。但是他卻堅(jiān)持不要他但是他卻堅(jiān)持不要她說:“能看到你讀書,我很高興”于是我就記住了這句話,從此開始了讀書之旅,書籍也漸漸走進(jìn)了我的生活。

  謝謝你,我的表姐,是你讓我喜歡上了讀書。

  是啊,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!那么為什么不多讀一些書,增長見識(shí)呢?

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