【必備】心靈的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的心靈的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈的作文 篇1
明亮的教室，一個瓜子臉，大眼睛，有著一頭長發(fā)的女孩正認(rèn)認(rèn)真真擺弄著手里的東西。仔細(xì)一看，原來那是幾根長線和珠子呀！不一會兒，一個用珠子編成的小球便從她的手中“誕生”了。
“哇！好歷害！沈欣月真歷害呀！”一群女生看了，連連發(fā)出贊嘆。那個瓜子臉，大眼睛，櫻桃嘴，梳著一條馬尾辮的女孩，便是沈欣月了，她微微一笑，說：“呵呵，沒什么，現(xiàn)在我來教你們吧！”說著，又繼續(xù)忙活起來，因為沈欣月正在完成一個“巨大”的工程——由于跳蚤市場我們班想不出賣什么，沈欣月便打算自己串小球來賣。她手中的線一穿一拉，一提一繞，看得我們眼花繚亂，卻一點也沒看懂。
“呃，這樣……再那樣……”于是沈欣月便開始手把手地教我們。教我的時候，她又瘦又小的手抓著我的手，將線穿過一個又一個的珠子�！芭�，原來是這樣啊！”經(jīng)過沈欣月的耐心指導(dǎo)，我終于成功地穿好一個球了，她也露出欣慰的笑容，長長的舒了一口氣。那幾天，沈欣月不停地“趕工”，最終在跳蚤市場被一搶而光。為我們班作出了巨大的貢獻(xiàn)。
沈欣月的心靈手巧不僅在跳蚤市場上大顯身，勞技課上也可見一斑。一次，勞技課上，老師教我們鉤針�？粗蠋煆�(fù)雜的動作，許多同學(xué)一頭霧水，就是學(xué)不會，可是沈欣月卻看一遍就懂了，還學(xué)會了鉤花樣。于是許多同學(xué)都來向她請教，她非常耐心地，一遍又一遍教會了他們。
在她那雙瘦小的手下，誕生出一個又一個的工藝品，跳蚤市場上的小球、勞技課上的鉤針……在她那雙白皙的手下，創(chuàng)造出一個又一個的藝術(shù)品。美術(shù)課上的抽象畫、素描……她就是我們班心靈手巧的沈欣月。
心靈的作文 篇2
秋天的和風(fēng)吹起如花般破碎的流年，歲月的年輪永無休止地悄悄轉(zhuǎn)動。人的一生像是一條曲折不盡的小路，而我總愛應(yīng)著年年歲歲淡淡的書香，細(xì)嚼著時光里每道日升月沉的感傷。我本就是個骨子里有著幾分傲氣的人，好在這一路上有書相伴，所以也并不總覺寂寞憂傷。因為我深知相伴心靈的不僅有情感，還有文字。在我的心中就有著這樣一個憩所，那里潔白寧靜，有如最初的恬靜美好。清亮的溪面漾著一圈圈細(xì)小的漣漪，清淺的暗香幽幽彌漫心田，意猶未盡間便有千萬個文字在靜謐中升華綻放。將心靈駐留于此，安全溫暖，我默默地將這份清雅獨賞。
讀書，而后方可在其中尋到一個憩所，供心靈滋養(yǎng)豐富。讀書有時像是一種至高的精神享受，在這個溫存大氣的城市里，頗有些脫俗的意蘊。就像是一張徐徐展開的水墨畫，帶著些與世無爭的淡泊氣度。經(jīng)典詩文則像是這畫中濃墨輕點的一朵朵精秀潤細(xì)的小花，文采斐然地綻放在每每酸楚苦澀的自我時刻。且聽，花開有聲。那些詩句像是一涓涓細(xì)流，給我勇敢探索的力量，不由得便走進(jìn)了文字里去。
不自不覺，就很難得。
寂寞的童年像是春蠶吐絲，把我溫柔的囚禁。在那段只有湛藍(lán)四角天空的日子里，我戀上了讀書。從此，便一發(fā)不可收拾。讀書，便常是廢寢忘食，如癡如醉，忘乎所以的。那便是初時對書的眷戀，如今回味起那段自由而又寂寞的年少時光，只覺是那成就了今日的我。
如此，每當(dāng)萬籟俱寂、燈火闌珊之際，我常獨自坐在窗邊，嗅著一杯淡綠清香，應(yīng)著枯黃的小燈。置身于書香詩海，陷溺于無邊無際的想象世界。或感受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負(fù)所奏響的千古絕唱;或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長所成就的人世心海。我在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，獨處于心靈的憩所，享受自我的片刻寧靜，回避人前目光，淡忘人世傷害，沉醉于自我的意境中。這一種脫俗，常讓我心馳神往，游離于現(xiàn)實里外。
在零落的損星下，書香縈繞。我掩卷沉思，渴求用自己的內(nèi)心去感知。記得楊廣“寒鴉千萬點，流水繞孤城”的悲涼心境。那時我看到的，不是什么詩瀸，也不是后人附會的亡國之兆，我看到的，是楊廣孤僻寂寞的心。讓人，忍不住，有些黯然。我是那般渴望去了解，王維那“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的游子思鄉(xiāng)情懷;李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的將行之人，滿是蒼傷的哀嘆;屈原被無情放逐，徘徊江畔，感到舉世渾濁，唯我獨清的深刻;李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的亡國無奈……
夜很深了，而未來的路仍很遠(yuǎn)，也很迷茫。沒有書籍在身前照亮，我擔(dān)心自己像個孩童一般失去前進(jìn)方向。和風(fēng)又吹起窗邊的輕紗，于是握在手掌中的詩文緊了又松。那般華美壯麗的詩詞，卻又歷史沉重而惆悵。想去看看，改變這凄美的歷史�？上В傲髟聦⒉ㄈ�，潮水帶星來�！睍r光荏苒，已是不可回轉(zhuǎn)了。
那時，如今，我的心靈有一個憩所，潔白而寧靜。它給我?guī)硪坏懒α�，如同清麗的溪澗，在風(fēng)里，在迷霧消散之后，在我面前，汩汩流過，希望如同潮水一般涌來……
心靈的作文 篇3
我坐在石壇上，手中握著那一杯熱乎乎的梨湯，抬頭仰望著天空中的一輪明月，好像是外祖母在沖著我慈祥的微笑，眼前的人變得越來越的，越來越真實，一德萊從我臉頰上掉下來，我又會到了那一個風(fēng)雨交加的夜晚。
我將被子過得嚴(yán)嚴(yán)實實，手中握著那一本《童年》。雖然有被子，但還是很冷，這一絲的冷氣從被中的縫隙里鉆進(jìn)來，充滿北極的感覺。再這樣嚴(yán)寒的天氣下，我情不自禁的咳嗽了幾下，外祖母在客廳看著電視，聽到咳嗽聲后，連忙趕了過來，對我問道：“孩子，冷嗎，怎么咳嗽了呢？是被凍到了嗎？要不然我再給你蓋幾層？”她將手貼到了我的額頭上，我感覺一個冰掌在我的額頭上貼著，使我不禁哆嗦了一下，向外祖母說道：“你的手怎么這么冷，不用管我了，先去壁爐那邊烤一烤吧！”她卻說道：“沒事，不用的，我身體好，可以堅持得住。倒是你，額頭怎么這么燙，不會是發(fā)燒了吧？這可不得了，等著，我現(xiàn)在就去為你熬一壺梨湯，去去火！”說完，她便又風(fēng)風(fēng)火火的跑了出去。我剛想出聲叫住她，卻又止住了。
外祖母從冰箱中拿了兩個梨，燒開水，將梨洗干凈，這水龍頭里的水是涼的，使她的手不住的往回收了一下，但她忍住了，繼續(xù)沖洗著梨，我在屋里讀著書，書中的外祖母慈祥善良、心胸寬闊，我看了看門外的外祖母，又有什么區(qū)別呢？都是如此善良，為他人著想，只不過時代不一樣而已。
而此時，梨湯馬上就要好了。一股沁人的香氣從遠(yuǎn)處傳來，送入我的鼻內(nèi)，原本堵得慌的鼻子也變得通順起來，我感受著這一切。外祖母將梨湯端了進(jìn)來，我看了看她，頭發(fā)仿佛已經(jīng)成了一根根冰針，只要一碰它就會掉下來，她說：“快喝吧，要不該涼了！”我心中默許了一下，將這一股香濃的液體送入我的喉嚨，這一股暖流，流經(jīng)了我身上的每一個地方，到達(dá)我的心中，源源不斷的輸送過來，使我在這樣一個風(fēng)雨交加的夜晚因為有了這梨湯，這心靈的甘露，而不再寒冷，變?yōu)闇嘏�。因為這股甘露中，也含了親情的力量，它將這親情的能量，送入我的心中，給我溫暖，給我能量。
今天，雖然我的外祖母已不在人世，但她在天堂中，依然給予我心靈的甘露。每逢月圓之夜，我總會坐在老家上頂上，手中握著一杯梨湯，等待著，外祖母給我的心靈的甘露。
心靈的作文 篇4
快樂的人生也會有痛苦，考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失光等，哪怕是其中的一點點，都不要把它想象成無比的痛苦，畢竟生命豈可被痛苦占據(jù)？讓心靈盡情地釋然一次吧！
也許一場無情的車禍會讓你失去最愛的人，但這不可抹滅的事實會讓你因此跌入萬丈深淵不可自拔嗎？你會為此而放棄心中的理想而虛度年華嗎？你會覺得這樣的不幸會給你帶來無法排解的痛苦嗎？
讓悲傷淡淡地過去，時間會撫平你內(nèi)心的傷口，更何況沒有遭受離別的痛苦，人生的成長就不會成熟。放下心中的包袱，奮起拼搏，沉溺于失望中只會讓你感到更加痛苦，不如讓心靈得到一個釋然的機會，一切都會云淡風(fēng)輕。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！碧K東坡遭遇的人生挫折，家庭的衰變，被貶官后，他認(rèn)為一切都不順利，認(rèn)為人人都與他為敵，放大了自己被貶官后的痛苦。于是被小人誣陷，說其不滿朝廷，被流放他鄉(xiāng)。但流放的他振作起來了，因為他明白了釋然的意義，讓心靈釋然會讓一切因時間的消逝而遠(yuǎn)去。
五月的窗外，伴隨著晚霞的映照顯得格外明亮，幽暗的窗內(nèi)正在克服著各科作業(yè)帶來壓力，我感到無比消沉！真想走進(jìn)陶潛的桃花源去暢游一番。于是，我放下手中的筆，獨自徘徊在長滿花草的小路上，盡情地吮吸著這美好的空氣，享受晚霞帶給我的溫馨。
經(jīng)過那次的釋然之后，我化消沉與煩躁為奮斗的精神與力量，讓一切的失意與不快都隨風(fēng)消逝，這如一次春的洗禮，讓我進(jìn)入了陽光雨露般花開的春天，在洋溢中求進(jìn)取，在快樂中求知識，在釋然中求坦蕩。
生活中的喜怒哀樂，以釋然的心態(tài)去面對，去細(xì)細(xì)品味，一切的挫折與都會云淡風(fēng)輕。
心靈的作文 篇5
書！我的朋友，是我身臨困境時的歸宿，是我感到迷茫時的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時的消遣。
在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關(guān)的東西，我一直將書視為我的珍愛。 看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩！你也許會說：“古詩多枯燥啊，像八股文似的！”我會說：“不一定！只要你仔細(xì)了解古詩的內(nèi)容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面！” 在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！绷钗壹�。
陸游三歲時北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國家擔(dān)憂，希望皇家軍隊打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦后，簡直是“好了傷疤忘了疼”。 讀了這首古詩后，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰(zhàn)爭的牽連，無辜的死者、傷者不計其數(shù)。 其實宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什么這么快就被金朝打敗了呢？是愛國者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽修、李清照、王安石，還有剛才說到的陸游和林升……數(shù)不勝數(shù)。一開始沒有兵力，可是失敗后不但不吸取教訓(xùn)，還吃喝玩樂，導(dǎo)致國力不斷衰敗而無法挽回局面才是宋朝滅亡的'主要原因。 想到這，我不禁為愛國人士而流淚，不禁為朝廷的無能而惋惜，更為宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。
我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時的歸宿，是我感覺無知時的港灣，是我生活中最強的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受。
心靈的作文 篇6
哼著小曲，我騎著吱吱呀呀的自行車，迎著夕陽，行駛在顛簸的小路上。微閉雙眼，柔軟的風(fēng)撫過臉頰，如母親的雙手那樣柔軟，那樣溫暖。幾縷柔風(fēng)躲進(jìn)鼻孔，傳來泥土和草的清香。火紅的夕陽暈染了整片天空以及這片靜謐的村莊，為它們鍍上一層暖暖的金邊。
周圍好靜啊，只聽到隱約的歡笑聲，鳥兒撲打翅膀的聲音，麥田里麥浪起伏的簌簌聲，柔風(fēng)滑過耳際的聲音。我仿佛置身于世外，只感到溫暖、安全、靜謐。這是家的感覺，這里是心的歸宿。
張開雙眼，眼前的村莊如溫柔似水的少女，不敢張口，生怕打破她的寧靜，不敢眨眼，生怕再也看不到她的倩影。慢慢地走過，享受著她獨有的氣味。如果沒有了她，心的歸宿在哪里？
在城市嗎？不，那片土地不是心的歸宿。
那里太過吵雜。喧鬧的街市，嘈雜的汽車鳴笛聲，建樓、建地鐵的敲打聲，因為一點小事的吵架聲使那里太過繁鬧。到處都是音響喇叭，那里的人們生活在一個高分貝的環(huán)境里，清晨起來聽到的不是鳥兒們悅耳的歌聲而是汽車的鳴笛聲，矮瘦的樹上沒有鳥兒的家只有慘白的塑料袋和稀疏的枯葉。那里太過浮躁，有些人為了功名利碌不擇手段，為了生活放棄尊嚴(yán)，他們的心已經(jīng)找不到一個安靜的地方讓心有片刻的寧靜，只是被金錢名利充斥著。
而農(nóng)村是一個很好的家。她是寧靜的，給心靈創(chuàng)造一片靜謐的環(huán)境，讓心在空中飄蕩，觸摸白云的柔軟；給心靈以慰藉，感受青草與泥土的芳香；讓心安寧，眺望遠(yuǎn)處農(nóng)戶房頂升起的炊煙；讓心踏實，任思緒隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。農(nóng)村，一個溫暖的住所，一個讓心茁壯成長的地方。那是心的歸宿，只有在這里心才能寧靜，感觸這個美麗祥和的世界。
如果失去了農(nóng)村，我們會怎樣？心的歸宿又會在哪里？哪里有鳥兒動聽的歌聲歌頌生命？哪里有寬廣的土地讓我們感到踏實、讓我們嗅到那泥土沉甸甸的香味？哪里能讓我們的心沉靜下來思考？
農(nóng)村是心的歸宿，而那里的一切是心靈成長的資本，是心永遠(yuǎn)的家。有農(nóng)村在，我們便不擔(dān)心明天的餐桌上沒有雪白的饅頭與香濃的八寶粥；有農(nóng)村在，我們便不擔(dān)心寒冷的冬天沒有溫暖的棉衣與貼心的小馬甲；有農(nóng)村在，我們便不擔(dān)心青山秀水與藍(lán)天白云無處可尋；有農(nóng)村在，我們便不擔(dān)心年老的爺爺奶奶郁悶心煩時無地尋親……
假如沒有了農(nóng)村，便沒有我們的明天！
有農(nóng)村在，我們的心便有了著落。所以，從現(xiàn)在起，請關(guān)心農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，關(guān)心農(nóng)村的一切。作文
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