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【實(shí)用】有趣的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】有趣的作文6篇

有趣的作文篇1

　　“六塊一次，六塊兩次，六塊三次，好，成交！”聽(tīng)，這是什么聲音？其實(shí)啊，這是我們班在舉行拍賣會(huì)呢。

　　今天放學(xué)后，我提著一袋子小玩意來(lái)到班。我看了看其他同學(xué)帶來(lái)的東西，只有一些布娃娃和少量的書(shū)籍，并沒(méi)有我喜歡的東西，還是慢慢等待看有沒(méi)有驚喜吧。

　　拍賣會(huì)開(kāi)始了，老師簡(jiǎn)單講了一下規(guī)則，就請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)拍賣了。

　　首先，第一個(gè)上來(lái)的是汪米娜。只見(jiàn)她興奮地拿著自己的拍賣品，蹦蹦跳跳地來(lái)到了講臺(tái)上�！伴_(kāi)始介紹物品。”只見(jiàn)主拍官?gòu)埨蠋熣f(shuō)道。汪米娜便拿起一本書(shū)，說(shuō)：“這本書(shū)是我在學(xué)校門口商店買的，我買的.價(jià)格是五元，現(xiàn)在起拍價(jià)是兩元，每次加價(jià)五角，競(jìng)拍開(kāi)始！”

　　我聽(tīng)了便飛快地舉起手說(shuō)：“兩塊五�！薄叭龎K�！币粋€(gè)同學(xué)也舉起手加價(jià)。我也毫不示弱，一下子加價(jià)到了四塊。全班同學(xué)聽(tīng)了都瞬間安靜下來(lái)，連那個(gè)同學(xué)也不再加價(jià)了。

　　汪米娜見(jiàn)狀，立刻喊到：“四塊一次，四塊兩次，四塊三次，成交！”于是我高興地拿著錢，跟她交換。

　　就在我余興未了的時(shí)候，主拍官?gòu)埨蠋燑c(diǎn)到了我。于是我拿著我最喜歡的音樂(lè)盒，跑上了講臺(tái)。

　　開(kāi)始介紹物品了，我指著音樂(lè)盒說(shuō)：“這個(gè)音樂(lè)盒是我在大玩家用積分兌換的，起步價(jià)六塊，每次加價(jià)兩角……”沒(méi)等我說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始了瘋狂競(jìng)逐，“六塊二、六塊四……”

　　就在這時(shí)，頭腦發(fā)熱者黃弋洋大聲說(shuō)道：“二十塊！”全班聽(tīng)了都目瞪口呆，教室里靜的連根針掉地上都能聽(tīng)到。

　　這時(shí)我的腦袋里想出一個(gè)成語(yǔ)，叫“見(jiàn)好就收”。于是我立刻說(shuō)道：“二十塊一次，二十塊兩次，二十塊三次，成交！”于是黃弋洋拿著二十塊錢向我走來(lái)，眼里還閃著金光。

　　這一次拍賣會(huì)真是太有趣了，雖說(shuō)掙了點(diǎn)小錢，但也讓我懂得了要理性消費(fèi)，不能太奢侈。

有趣的作文篇2

　　“耶！我?jiàn)A住了！”“太棒了！我終于來(lái)夾住了！”……教室里一片歡呼，到底發(fā)生了什么？大家在玩什么游戲呢？

　　瞧，一上課仇老師就拿來(lái)一打紙，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小游戲。”我心中大叫一聲：不好！大事不妙！前方有仇老師的陷阱！進(jìn)入一級(jí)防備狀態(tài)！汪中飛同學(xué)上來(lái)示范一下�！背鹄蠋熣f(shuō)。幸好不是我，我可不想第一個(gè)被套路。

　　"你伸出自己的中指和食指，呈剪刀狀，我將一張紙放在你的'兩指之間。在紙下落之時(shí)，你若夾住，我必有獎(jiǎng)常�！�"好！”汪宇飛點(diǎn)了點(diǎn)頭。那張普通的白紙?jiān)谥v臺(tái)前異常顯眼，仇老師的雙手微微抖動(dòng)，低也舞動(dòng)了起來(lái)，汪宇飛的手指也緊張地動(dòng)了一下，雙眼直勾勾地盯著白紙，生怕它從指縫中溜走。可是，伴隨著“啪”的一聲響，紙便躺在了地上，汪宇飛尷尬地笑了笑，回到了座位上。

　　仇老師為我們每組同桌各發(fā)一張紙，讓我們兩人一組玩這個(gè)游戲。“太好了！這么簡(jiǎn)單，我早就躍躍欲試了！”我在心中說(shuō)道。第一輪，我作為放紙者，同桌是夾紙人，我把紙放在她兩指之間輕輕一松，紙溜到了地下。一連三次，同桌都失敗了。

　　第二輪，我來(lái)夾紙，她來(lái)放紙�！�1……2……3……準(zhǔn)備好了嗎？”“嗯！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那張已經(jīng)經(jīng)過(guò)灰塵洗禮的紙，輕輕貼在我的指縫處，紙面的冰涼透過(guò)皮膚觸碰到我的心，我的手指蠢蠢欲動(dòng)，大氣都不敢出，生怕紙有大幅度抖動(dòng)，影響我發(fā)揮�！�1……2……3……啪！”紙又不出意外地落在了地上，我緊繃的神經(jīng)還沒(méi)有松懈，繼續(xù)等待下一次挑戰(zhàn)“1……2……3……放！”我的兩指緊緊一夾，紙奇跡般地停在了空中，原來(lái)是我的手夾住了紙�！碧袅�！夾住了！夾住了！"我高興地叫了出來(lái)。

　　數(shù)室里一片歡聲笑語(yǔ)，愉快的夾紙活動(dòng)進(jìn)入了尾聲……

有趣的作文篇3

　　一進(jìn)我家，一個(gè)長(zhǎng)方形透明的巨大魚(yú)缸首先映入你的眼簾，耳邊隨即傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的流水聲。那是105條發(fā)財(cái)魚(yú)的溫暖之家。瞧，它們個(gè)個(gè)生龍活虎，神奇地游來(lái)游去，快樂(lè)地生活著。

　　發(fā)財(cái)魚(yú)每一條都有一個(gè)紅得像火焰般的身子，那魚(yú)肚白似的小眼睛里還包著一個(gè)烏黑的眼球，活像兩顆黑珍珠。它們的`小嘴常常迅速垂下去，又很快合攏，有節(jié)奏地一張一合，非常有趣。扇子形似的尾巴隨著它們游動(dòng)而飄曳著，像穿著一條條漂亮裙子在水中跳舞的仙女們。

　　發(fā)財(cái)魚(yú)的肚子上有著一層層細(xì)密的橘紅色的魚(yú)鱗，在燈光下閃閃發(fā)亮，上面還有一層乳白色的粘液，摸上去滑溜溜的。聽(tīng)自然老師說(shuō)，這能讓它們減少水中壓力，游得十分自在。

　　喂食發(fā)財(cái)魚(yú)十分有趣，每次我都要逗弄他們一下。我把魚(yú)食慢慢地放在魚(yú)缸前，只見(jiàn)它們一下子趕了過(guò)來(lái)，迫不及待地張開(kāi)嘴，一口“咬”下去，卻沒(méi)有吃到，因?yàn)楦糁~(yú)缸嘛？它們的嘴不停地開(kāi)合著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真壞，竟拿食物來(lái)誘惑我們，太不夠意思了！”看著他們可愛(ài)的模樣，我不忍心在捉弄它們了。于是，我趕緊把魚(yú)食灑在了水面上，聞到香味的發(fā)財(cái)魚(yú)爭(zhēng)先恐后地吞食著，一眨眼的功夫就把魚(yú)食一掃而空了�！坝檬场焙�，它們扭著身子跳了個(gè)舞，好像在感謝我似的！

　　饞嘴的發(fā)財(cái)魚(yú)膽子卻很小，有時(shí)，我在魚(yú)缸前發(fā)出一點(diǎn)聲音，或者在魚(yú)缸前輕輕跑動(dòng)兩下，它們都會(huì)抱頭鼠竄。我每天都喜歡逗它們玩，有一次我輕輕一拍魚(yú)缸，一條魚(yú)竟像跳高一樣蹦出水面，一個(gè)飛躍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躥入水中，沉入水底。我看后，心想：如果它參加08年奧運(yùn)會(huì)跳高比賽肯定能奪冠。這時(shí)的我忍俊不禁再拍了拍魚(yú)缸！

　　冬天漸漸來(lái)臨了，天氣也越來(lái)越冷，小魚(yú)們都去尋找暖和的地方，它們每天都靠近電熱棒游來(lái)游去。你說(shuō)，它們聰明嗎？

　　聽(tīng)了我的介紹后，你喜歡它們嗎？現(xiàn)在你應(yīng)該知道它們的廬山真面目了吧，我相信你一定非常想來(lái)我家見(jiàn)見(jiàn)這些讓人陶醉的發(fā)財(cái)魚(yú)！

有趣的作文篇4

　　暑假里，我和父母、親戚一起來(lái)到舟山一帶游玩。其中，令我印象最深的是在森林公園的吊床上玩耍。

　　來(lái)到森林公園，映入眼簾的是一棵棵參天大樹(shù)，在兩棵枝干粗壯的樹(shù)上是一個(gè)網(wǎng)狀的、結(jié)實(shí)的`吊床。我們找到幾個(gè)空著的吊床，立馬赤了腳，躺了上去。一陣微風(fēng)拂過(guò)，便涌起陣陣林濤。這大樹(shù)枝繁葉茂，只有幾束微弱的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我請(qǐng)求媽媽幫我搖一會(huì)兒。只見(jiàn)她賣力地?fù)u著，吊床隨之?dāng)[動(dòng)。我緊緊地抓住繩子，這吊床時(shí)而蕩得快，時(shí)而蕩得慢，時(shí)而蕩得猛而高，時(shí)而蕩得緩而低。有意思極了！聽(tīng)，蟬兒快樂(lè)地唱著歌，它們是森林中的合唱團(tuán)。我在吊床上盡情地享受著“搖啊搖”得美妙，不禁咧開(kāi)了嘴，“咯咯”地笑出聲來(lái)。媽媽用相機(jī)記錄下了這一時(shí)刻。

　　接著，我又從躺變成了坐，讓小舅舅推。這和蕩秋千類似，但卻比它更有趣。瞧，你只要穩(wěn)穩(wěn)地坐在吊床當(dāng)中，兩手緊緊地抓住繩子，輕輕一推，你就可以聽(tīng)到樹(shù)葉的“沙沙”聲。隨著幅度的變大，你就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，有一種飛上天的美妙感覺(jué)。此時(shí)此刻，任何煩惱都會(huì)拋到九霄云外，當(dāng)?shù)醮矟u漸慢下來(lái)的時(shí)候，你可以注意腳下，看一看“嗡嗡”叫的小蜜蜂全神貫注刨沙的有趣景象。當(dāng)你累了的時(shí)候，可以重新躺下，在“搖啊搖”的感覺(jué)下，進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。

　　下午4點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了，在沙子路上，留下了我們一串串的腳印。

有趣的作文篇5

　　我完成的這是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里的滑滑梯，一共用了四種圖形，第一種是長(zhǎng)方體，第二種是圓柱，第三種是正方體，第四種是球。我一共用了四個(gè)長(zhǎng)方體，第一個(gè)是滑滑梯的滑板，第二個(gè)和第三個(gè)都是作為支撐站立著，第四個(gè)是被支撐著的滑板。圓柱一共有兩個(gè)，在長(zhǎng)方體立柱的左右各兩個(gè)，也就是排隊(duì)路標(biāo)，如果超過(guò)那里就意思滑滑梯人已經(jīng)滿員了，不能再站隊(duì)。還有正方體，我用了三個(gè)，三個(gè)都是樓梯，用來(lái)爬上滑滑梯的那個(gè)臺(tái)階。我一共用了一個(gè)球，那個(gè)球是只支撐這滑板的不讓滑板倒下來(lái)的，還可以作為整體支撐。還有防震緩沖的`功能，害怕他移動(dòng)支撐板就倒了，所以兩邊用長(zhǎng)方體牢牢固定住了。你們喜歡我的滑滑梯嗎？