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初三作文

時(shí)間:2022-10-20 06:17:26 初作文 我要投稿

【實(shí)用】初三作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初三作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初三作文8篇

初三作文 篇1

  我一直以為紙張用木材制作的原因,是書(shū)本的華章也可以還原一片森林——而且是一片有魔力的森林——它總是能讓人有一種想將其整個(gè)游覽一遍,然后全部塞入腦袋的想法;它總是能把人的感情突然地改變,你可能是哭著進(jìn)去笑著出來(lái)的,你也可能是哭著出來(lái)的……

  總之,由書(shū)組成的森林是這般的神奇。

  我很小的時(shí)候,就在這片書(shū)林里漫步,那時(shí)候聽(tīng)的是媽媽講的睡前故事,比如安徒生童話,格林童話之類(lèi)的。那時(shí)小小的心中便冒出了一座花園,各式各樣的奇花異草相涌開(kāi)放,時(shí)有蝴蝶戀花不舍,扇動(dòng)雙翅。還有各種動(dòng)物不時(shí)造訪,比如百靈鳥(niǎo)、小鹿、松鼠……各種見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。而花園的盡頭,就是一座古堡,輕輕把門(mén)推開(kāi)可以聽(tīng)到許多甜蜜的話題……

  后來(lái)聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,說(shuō)童話太殘酷,因?yàn)橐唤?jīng)現(xiàn)實(shí)的沖擊就都成了美人魚(yú)的泡沫。但是我想,恰恰是童話,在我們每個(gè)人的心中播下了一顆善良、純真、美好的種子,萌發(fā)一種純潔的人性,成為罪惡的一道防罩。

  長(zhǎng)大了,不再喜歡一直看外國(guó)那些爛熟的童話,換了許多種,例如楊紅櫻的馬小跳、男女生日記,伍美珍的五幾班和阿呆兔子的故事。這些故事脫離了公主王子的夢(mèng),置身于我們的校園生活,講著每一天的瑣碎事情,卻笑得很開(kāi)心,因?yàn)槟强偰芄雌鹞覀儗?duì)身邊好朋友的回憶與愛(ài)。

  那時(shí)彷徨,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把那么多的書(shū)走馬觀花地讀了一遍,最終才看起那些名家小說(shuō)。我喜歡那些女作家的文字,張愛(ài)玲的愁緒與犀利,三毛的直率與灑脫,龍應(yīng)臺(tái)的深度與暢達(dá),蕭紅的簡(jiǎn)單與純真。我喜歡讀她們文字底下的文字,想要把一個(gè)深?yuàn)W的比喻句看穿,想要把一個(gè)混雜在一堆句號(hào)里的感嘆號(hào)挖掘,想要把一大段關(guān)于人生的思考刻入腦中。我喜歡讀她們身后的.故事,看她們的性情,再讀文字時(shí)才有理由為她們唏噓感嘆。

  我也有許多心儀的男作家,我尤其喜歡魯迅與林語(yǔ)堂。兩者的文學(xué)功底深厚,故事的大時(shí)代背景深厚而又形象,你仿若已經(jīng)穿越時(shí)空,身臨其境,而其中的民族劣根性或中國(guó)文化,一經(jīng)揣摩,總覺(jué)得充滿樂(lè)趣,令人回味無(wú)窮。

  有的時(shí)候會(huì)來(lái)到詩(shī)歌的天地,簡(jiǎn)單的文字和上口的節(jié)奏,讓它看起來(lái)只似一盞甜品,但若細(xì)細(xì)形容,我想便是馬卡龍。大小不大,其中滋味卻是無(wú)窮。唐代詩(shī)篇,宋代詞與小令,各般婉約哀柔,又或各種豪氣豪邁!又論及現(xiàn)代,一首小詩(shī)畫(huà)一幅畫(huà),一首小詩(shī)探一個(gè)理,一首詩(shī)多重解,最重要的還是——聽(tīng)你的心聲。

  我還有很長(zhǎng)的路要走,也許會(huì)愛(ài)上更多,也許會(huì)精探更多,但是這片魔幻的林子我愿一直漫步。

初三作文 篇2

  一生最快樂(lè)的事情莫過(guò)于用眼看世界,用心感受自然之美。自然的美,千奇百態(tài),色彩繽紛,似乎很難用一個(gè)詞來(lái)概括。但是它卻常常因了我們的熟視而被忽略,我的心中就有一方被忽視的美麗之地——小學(xué)。

  上小學(xué)時(shí),每次上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)那兒,可是那時(shí)它在我心中是那么稀松平常,我從未駐足過(guò),也從未因它在心中蕩起過(guò)一絲絲波瀾。

  但是步入初中后,我離開(kāi)了它,心中卻不由得想念起了它。新的環(huán)境是那么陌生,一幢幢林立的高樓,一張張生疏的面孔,都讓我感到茫然;一疊疊書(shū)本,一道道習(xí)題,壓力得我氣喘。晚上,躺在床上,感覺(jué)身心疲憊,于是它的印象慢慢在我眼前清晰起來(lái)。路邊的芝麻地,遠(yuǎn)處的棉花田,帶著童年的氣息向我涌來(lái),清新的綠于是在心頭蕩漾,我就在這種親切的記憶中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一天、兩天……五天!終于到周末了,帶著迫切,攜著渴望,我立刻遠(yuǎn)離了學(xué)校,來(lái)到了曾經(jīng)熟視無(wú)睹地方。再次見(jiàn)到它,竟然有一種全新感覺(jué),親切之感油然而生,眼睛也不自覺(jué)地濕潤(rùn)了。美麗!對(duì),就是這個(gè)詞,它給我感覺(jué)是那么動(dòng)人。一排排碧綠的芝麻,一壟壟雪白的棉花縱橫交錯(cuò),無(wú)邊無(wú)際。芝麻桿上長(zhǎng)滿了青綠的'“蠶蛹”,在晚風(fēng)中正奮力地向上“攀爬”,你追我趕,不甘落后。瞧,枝頭還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在觀戰(zhàn)呢!棉花地,一畦畦,一片片,綠葉托著一團(tuán)團(tuán)雪白的花兒,在晚霞的映襯下放射著耀眼的光茫;那些棉桃此時(shí)已不再像桃,而是像一個(gè)張嘴哈哈大笑的饅頭,笑得露出了潔白的牙齒,正在我也忍俊不禁的時(shí)候,只到“嗡嗡嗡”的叫聲,是蜜蜂在歡迎我回來(lái)呢,你聽(tīng),它們唱得多么歡暢,舞得多么開(kāi)心,成群結(jié)隊(duì)的,此時(shí)的我已沉浸在這美麗的大自然,渾然忘卻了眼前的煩惱。

  大自然,是我賴以生存的家園,更是我快樂(lè)的源泉。用你的眼,去欣賞它迷人的豐姿,用你的心,去觸摸它博大的胸懷。讓曾經(jīng)忽略的美麗,在你心中綻放光彩。

初三作文 篇3

  早上從家里出來(lái),還對(duì)自己說(shuō)不能太傷感……否則她看到會(huì)更傷心,畢竟教了我們兩年了,彼此都有感情了。

  走進(jìn)校園下意識(shí)的看了看手機(jī)放沒(méi)放靜音,可能是來(lái)的太早吧,教室里一個(gè)人也沒(méi)有,獨(dú)自走到走到操場(chǎng)上,還不由自主的尋找那些曾經(jīng)活蹦亂跳的面孔…。。又獨(dú)自的在校園里走了幾圈,看了所有曾經(jīng)留下腳印的地方,然后默默的走回了班級(jí),班里不像以前以前一樣那么亂了,可能大概是都知道換老師的事吧,班級(jí)里寂靜極了,過(guò)了一會(huì)一位美女老師走上講臺(tái),來(lái)了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,說(shuō)了一大堆關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的事,然后直接轉(zhuǎn)入了正題,“大掃除’’,也不知道大家是都沒(méi)吃早飯呢,還是因?yàn)閾Q了新班主任還處在于傷心之中,干起活來(lái),無(wú)精打采的,就像是丟了魂一樣,好像不像以前干活那么有勁了。

  雖然說(shuō)我們換班主任了,但是我突然覺(jué)得她和以前的班主任沒(méi)什么區(qū)別,只不過(guò)罰錢(qián)狠了點(diǎn),但那也是為了我們好啊,不讓我們吃零食那是為了我們身體好,不讓我們買(mǎi)外賣(mài)是因?yàn)樗鼪](méi)有營(yíng)養(yǎng),不讓我們吃口香糖是怕我們隨地吐,影響班級(jí)美觀,我會(huì)像尊重以前班主任一樣尊重你,我會(huì)像喜歡以前班主任一樣喜歡你,我不會(huì)惹你生氣噠!

  雖然我現(xiàn)在還不算是太了解你,可能是因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間還短吧,但我總覺(jué)的你身上有一股氣流和以前她挺像的,就是那種不服輸?shù)腵勁,和那種永遠(yuǎn)都護(hù)著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害的勁,這就是我想和你交朋友,想和你做朋友的原因。

  剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)換老師,我心里是一萬(wàn)個(gè)舍不得,一萬(wàn)個(gè)不愿意,后來(lái)也漸漸的接受你了,是因?yàn)槟阌泻芏嗟胤胶退窳税桑詽u漸地接受你了,也能讀懂你了。

  就剩一年時(shí)間了,也許以后的那一張張熟悉的面孔都會(huì)淡淡忘記,但那些吵吵鬧鬧的日子是我們?cè)?jīng)擁有的,那些放肆的笑聲是我們?cè)?jīng)制造的,就剩下這一年時(shí)間了我會(huì)好好配合你的工作那樣就算分別了,也不會(huì)后悔。

初三作文 篇4

  睜眼,一片昏暗,隱隱看見(jiàn)一條幽幽暗暗的小路,蹣跚前行,摸索出通往光明的路,不畏風(fēng)雨,只為逐夢(mèng)。 ————題記

  自我記憶起就有這棵樹(shù),樹(shù)下,我搬著小板凳坐在太爺爺腳邊,不厭其煩地聽(tīng)著太爺爺給我講神槍手的故事“在全國(guó)生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,我參軍打仗,誓死與國(guó)家共存亡。當(dāng)時(shí)中國(guó)是多么的落后,只能任人宰割,我們不得不反擊,抵抗,不然就是亡國(guó)滅種。我們當(dāng)時(shí)就埋伏一在樹(shù)上給鬼子當(dāng)頭一棒,鬼子來(lái)一個(gè)打一個(gè),來(lái)一雙殺一雙……”我津津有味地聽(tīng)著,思想連篇。在下一個(gè)槐花飄飛的季節(jié),太爺爺走了,連那個(gè)神槍手的故事也銷(xiāo)聲匿跡,但太爺爺所傳承給我的一精一神卻深深扎根在我心中:為祖國(guó)強(qiáng)盛而拼搏,為祖國(guó)富饒而奮斗!

  現(xiàn)在“小康社會(huì)”遍布全國(guó)。但這生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)先一烈前輩用鮮血與勤勞的雙手創(chuàng)造出現(xiàn)在這天地。要牢記“有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家!睔q月的年輪見(jiàn)證了奮斗的足跡,也蘊(yùn)含未來(lái)的啟示,在新的`時(shí)代,中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天,可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破一浪一會(huì)有時(shí)”。

  周總理作為一個(gè)時(shí)代的偉人,他的豐功偉績(jī),為國(guó)為民,鞠躬盡瘁想必不用我再多說(shuō)。他雖無(wú)親生子女,卻擁有全中國(guó)的數(shù)億兒女;他雖未留骨灰,但他的一精一神卻早隨河流傳遍了全中國(guó),全世界!魂兮歸來(lái),總理一直活在我們心中。十里長(zhǎng)街送總理,那沉重的歷史畫(huà)面至今依舊清晰,如今,這盛世如你所愿。為中華之崛起而讀書(shū)!

  一條幽徑,曲折迂回中才會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)才更能奏出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中才方顯驚世駭俗的豪壯。筑夢(mèng)路上,要實(shí)現(xiàn)注定會(huì)有很多困難、挫折。但我們不怕,因?yàn)橛心遣鸥茱@示出它的價(jià)值。

  現(xiàn)在祖國(guó)在一黨一的領(lǐng)導(dǎo)下日益強(qiáng)大,優(yōu)越的社會(huì)主義制度也逐漸完善,那些“有良心”的人也全都囚在了法律的深潭,政一府的反腐反貪工作已經(jīng)入一個(gè)新的階段,一切都是那么美好。夢(mèng)近了,近了!離實(shí)現(xiàn)真的不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了!

  聽(tīng)!東方巨人在怒吼!看!中華巨龍正騰飛!感受到了嗎?對(duì)!整個(gè)大地因中國(guó)而顫一抖,整個(gè)世界為中國(guó)而震撼!我相信路終有盡頭,中華民族也必將登上世界之巔!

  為夢(mèng)起航,筑夢(mèng)路上,全力以赴!

初三作文 篇5

  你靜坐桌邊,燒水,準(zhǔn)備泡茶。

  冬日暖陽(yáng)透過(guò)窗欞,與氤氳的水汽交融著。

  “來(lái)嘗嘗我的新產(chǎn)品——小橘紅!蹦阏泻粑液蛬寢。

  我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一顆被烤成焦黃色小蜜橘,里面裝著褐色的紅茶。橘皮皺皺巴巴的,顏色也失去了亮眼的橘紅色,黯淡得很。

  你不動(dòng)聲色地將它放入玻璃杯,再將燒得滾沸的水緩緩倒入杯內(nèi)。只見(jiàn)皺皺的橘皮漸漸濕潤(rùn)、飽滿起來(lái)。黃色的茶汁從頂部小孔里溢出,橘皮的馨香隨著水汽四散,茶湯顏色越來(lái)越金亮……

  “這么小的開(kāi)孔,橘瓣是怎么挖出來(lái)的'?”我好奇地問(wèn)。

  你看著杯中的小橘紅,像看著一件自己精心打造的藝術(shù)品,自豪地說(shuō):“這是用手工一瓣瓣掏出來(lái)的。如果稍不留心,把橘皮掏破了,這顆蜜橘就作廢了。小小一顆橘紅茶的生產(chǎn),要經(jīng)過(guò)20道工藝,10次烘焙……”我有些驚訝,做好一個(gè)產(chǎn)品,真不容易。

  你酌了兩小杯茶,遞給我和媽媽。我一直不喜歡茶的苦澀味,只是小抿一口。

  “呀!有點(diǎn)甜,還有橘的香味!”我驚喜道。

  “不錯(cuò)!滿口生香的感覺(jué)!眿寢屨f(shuō)。

  你端杯,聞香,入口,品味,很享受地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后煞有介事地說(shuō):“這茶入口微苦,咽下才覺(jué)清香醇厚,余味回甘。我精心研制了三年,經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)調(diào)配,才達(dá)到現(xiàn)在的最佳口感……”你那得意的神情,像一個(gè)家長(zhǎng)在炫耀他優(yōu)秀的孩子。

  “那這產(chǎn)品就是你的孩子啰!”媽媽一語(yǔ)道出了我的感受。

  “對(duì)頭!小橘紅就是我的孩子!我孕育了三年的孩子!”你激動(dòng)地直拍大腿。

  “哈哈哈!”我們?yōu)檫@心有靈犀之共鳴,笑得不亦樂(lè)乎。

  “你爸做企業(yè)太操心了,才45歲,頭發(fā)就白了一多半!眿寢尭袊@。

  我望向你,你的白發(fā)在陽(yáng)光下晶亮刺眼,你的臉色分外黝黑。不禁感動(dòng)于你對(duì)事業(yè)的那份用心和執(zhí)著。

  你靠在椅背上,雙手環(huán)抱,開(kāi)始話當(dāng)年:“兒子,想當(dāng)年你老爸我在茶園里給茶農(nóng)示范采摘技術(shù),臉上曬得脫了幾層皮。我在車(chē)間監(jiān)督加工流程,常熬通宵,第二天還要精神飽滿地和客商洽談。企業(yè)最困難的那幾年,我常常焦頭爛額,但我從沒(méi)想過(guò)放棄。我堅(jiān)信,只要咬牙扛住,沒(méi)有翻不過(guò)去的火焰山。成功,都是靠堅(jiān)持熬出來(lái)的……”

  杯中茶色漸深,呈現(xiàn)出賞心悅目的橘紅色。再喝,我似乎品到了你所言的清香醇厚,余味回甘。亦覺(jué)知到你的人生況味:前行不易,你從不停步!死磕硬扛,你苦盡甘來(lái)!

  這味道,流進(jìn)了我的心底,終將滲透到我的生命里。

初三作文 篇6

  水果是人人喜歡的植物果實(shí),它不僅有著美顏、抗衰老、補(bǔ)充維生素的功能等等。我們自己所在的家鄉(xiāng)也會(huì)產(chǎn)一些本地的水果,對(duì)于其他地區(qū)的水果也有很多。

  我的家鄉(xiāng)本地水果:蘋(píng)果,大部分是富士的,但如果要和山東富士蘋(píng)果比一比,還是差很多的。外表不如山東蘋(píng)果紅,個(gè)子大同小異,吃的口感,山東富士蘋(píng)果我認(rèn)為比較細(xì)膩一點(diǎn)。

  葡萄:有的好看卻不甜,有的稍微不好看的卻甜很多,那是因?yàn)槠贩N不一樣的。當(dāng)然如果和新疆葡萄比起來(lái),也差很多問(wèn)題,地方遠(yuǎn)價(jià)格自然就貴一點(diǎn),就差在這個(gè)方面。

  梨:是鄰縣魏縣生產(chǎn)的,外表是黃澄澄的,口感是很不錯(cuò)。但要比起來(lái)還是沒(méi)有新疆的'庫(kù)爾勒香梨脆一點(diǎn),品種不一樣,卻能吃出來(lái)口感。

  還記得前年年底,姥姥姥爺和大舅去溫暖的海南游玩,她們吃的椰子,買(mǎi)一個(gè)還吃不完,而在我們家鄉(xiāng)賣(mài)的,里面只有一點(diǎn)點(diǎn)。有些水果回來(lái)的時(shí)候想帶一點(diǎn)給我們嘗嘗,但買(mǎi)回來(lái)后就爛了。也因此,放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  我是很喜歡熱帶水果,比如:橘子、橙子、柚子、香蕉、山竹啊等等,有很多種。

  之所以我的家鄉(xiāng)沒(méi)有別的地區(qū)生產(chǎn)的水果多,那是因?yàn)榧亦l(xiāng)天氣冷,不像別的城市、地區(qū)都特別的暖和。一個(gè)五湖四海的世界,因?yàn)楦鱾(gè)地區(qū)地理環(huán)境、氣候差異等,造成有些水果和本地的水果不同口感,產(chǎn)生了很多沒(méi)有在大城市、嘗不到很多水果遺憾。

  但正是因?yàn)檫@樣,我們才看到了各個(gè)地區(qū)許多的說(shuō)不出的風(fēng)情、風(fēng)景。如果說(shuō),很多水果都在自己的家鄉(xiāng),就像抱住不撒手那樣,怎樣看到不同地區(qū)呢!

  每一個(gè)家鄉(xiāng)都會(huì)產(chǎn)一些本地的特產(chǎn),這也是很幸福的。當(dāng)然,我們也看到了不同地區(qū)的地理知識(shí)。

初三作文 篇7

  這里是高枕錦衾的噩夢(mèng),是江南士子的淚水,卻因他們心有所系,造就了一片繁榮。

  緊隨向?qū)У牟椒,剛從鏡湖那般澄明中掙出,又匆匆趕往下一個(gè)景點(diǎn)。

  寧安,原為寧古塔。在滿語(yǔ)中是六個(gè)的意思,雖名為塔,卻尋不到塔尖的蹤跡。作為一處古城遺址,甚至無(wú)文人的文廟或?qū)④姷母。?chē)從鎮(zhèn)區(qū)駛過(guò),只看見(jiàn)喧囂與浮躁。一路上,只有寥寥幾塊藍(lán)底白字的路牌指引。在古城村的村口,經(jīng)幾人模糊的指路,才真正到了古城遺址。

  稀疏的荒草,黝黑的土地,破敗的城墻。若無(wú)指引,誰(shuí)也不知這兒曾經(jīng)是繁榮一時(shí)的重鎮(zhèn)。唯一醒目的,便是那村口大槐樹(shù)下“寧古塔將軍駐地舊城遺址”幾個(gè)刻上石碑的紅字。我踏上到那道城門(mén)的土壟上,舉目四顧又低下頭來(lái)。心中不由泛起一股蒼涼。風(fēng)吹過(guò)滿是荒草與樹(shù)根的土地,眼前仿佛穿梭回三百年前的時(shí)空。

  作為國(guó)防重鎮(zhèn)的寧古塔,是向朝廷提供八旗兵源和向戍邊部隊(duì)輸送物資的重要根據(jù)地,東北各族向朝廷進(jìn)貢禮品的'轉(zhuǎn)收點(diǎn),它曾與盛京齊名,卻也是士子的流放地。在這里,有曾因科場(chǎng)案被流放二十三年的吳江學(xué)子吳兆騫,也因此誕下了“我亦飄零久,十年來(lái),深恩負(fù)盡,生死師友”的《金縷曲》。但流放,并不是文人的隕落,而是荒蕪的文明起源。洪皓曾在曬干的樺葉上默寫(xiě)《四書(shū)》,教村人子弟。楊越在流放地傳播南方的農(nóng)耕技術(shù)。學(xué)識(shí)更高的,則記錄下這里的風(fēng)土人情,如方拱乾所著的《寧古塔志》,吳桭臣所著的《寧古塔紀(jì)略》。

  正是他們心中,對(duì)文明的牽掛,造就了這片黑色土地上,為數(shù)不多的繁華。他們腳下的這塊土地給了他們那么多無(wú)告的陌生,但他們卻無(wú)意怨恨它,而用溫?zé)岬氖终迫崦,讓他感受文明的熱量?/p>

  而今的我們,心中牽掛更多的是功名,是利祿,是膚淺的享受。對(duì)文明的追隨,卻亦如塵煙般消散。正如在這片雪鄉(xiāng),人們大多數(shù)關(guān)心的是地下森林,瀑布和香噴噴的大米,卻極少有人尋幽訪古,追隨歷史。

  倘若更多的人,所系的是對(duì)文明和過(guò)往的敬重,那曾經(jīng)對(duì)文明的流放,便不會(huì)再重蹈覆轍。

  音樂(lè)睡著了,我輕輕地關(guān)上門(mén),毫無(wú)聲響。那感覺(jué),就像是完成了一個(gè)多年的夙愿。

初三作文 篇8

  你總是如此,喜愛(ài)一個(gè)人的孤單。你總說(shuō),孤單多好,自由自在。習(xí)慣了孤單,那種寂寥。

  和你相處久了才知道,你不說(shuō)謊,也不屑于說(shuō)謊。你總是說(shuō)一便是一,那么堅(jiān)定不容改變。所以,當(dāng)你說(shuō)你愛(ài)她時(shí),我便知道你沒(méi)說(shuō)謊。

  我總認(rèn)為你是不會(huì)愛(ài)上任何一個(gè)人的,你如此冷心冷情。讓人覺(jué)得你的孤傲是與生俱來(lái)的。你愛(ài)她,沒(méi)撒謊,沒(méi)夸張,不帶一絲虛假,真摯的讓人羨慕。

  我不知道你是如何愛(ài)上她的,就像我從未走進(jìn)過(guò)你的內(nèi)心一樣。我想,或許是她的天真爛漫、或許是她的古靈精怪、或許是她的溫柔可人……好像你把你為數(shù)不多的話語(yǔ)全用在她身上。她是你的.太陽(yáng),是月亮。是照亮你孤單路上的光。讓你變得不再那么寂寥,學(xué)會(huì)笑。

  你笑起來(lái)真的很好看,可你只為她綻放。而她……

  我總能注意到你的所有的情緒表達(dá),注意到你為她所做的一切努力。我真的很怕她辜負(fù)了你,那么干凈純粹的你。

  難過(guò)的是你眼里只有她,我只是你生命中一個(gè)寂靜夜晚里陪你度過(guò)那一閃而過(guò)的煙花。絢爛,可卻一閃而逝。我不知道你很久很久以后會(huì)不會(huì)記得我這朵小小為你綻放的煙花;蛟S那時(shí)你已經(jīng)有她,或許你仍舊孤單如海,可你要記得,你可以隨時(shí)來(lái)找我。

  我在哪里?你認(rèn)為煙花墜落后去了哪里?你放心,找不到我,別著急。我會(huì)在你孤單時(shí)出現(xiàn)并靜坐于你的身旁看著你的孤寂然后對(duì)你笑著說(shuō):“笨蛋,一切如煙花般易逝,可我還在……”

  情深如我,孤傲如你。你可否愿意,讓我陪你走盡時(shí)光末端……

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