【精選】愛(ài)好的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)好的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)好的作文 篇1
我，興趣多多，樂(lè)趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！
比如：出書(shū)。什么什么？！你會(huì)出書(shū)？嗯，沒(méi)錯(cuò)。暑假的時(shí)候，我還和我堂妹一起出了一本書(shū)呢！叫、叫、叫《夢(mèng)琳茉》。
還有許多愛(ài)好呢，例如：畫(huà)畫(huà)、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會(huì)編歌唱歌，我不會(huì)？怪了。制作美術(shù)作品···這就沒(méi)什么驚訝了吧。人家做個(gè)鬧鐘，你等下懷疑是自動(dòng)走的了，才怪，是用手！那不，他會(huì)自己動(dòng)，那我的發(fā)明太厲害了····
還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？
愛(ài)好的作文 篇2
我的愛(ài)好很廣泛，有彈鋼琴、跳舞、下圍棋、閱讀……其中，我最喜歡的就屬?gòu)椾撉倭恕?/p>
就因?yàn)槲蚁雽W(xué)鋼琴，在我百般勸說(shuō)下，終于，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，還給我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)老師教我學(xué)鋼琴。每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，所有的煩惱都煙消云散，它讓我很陶醉。節(jié)奏的長(zhǎng)短、各種音符、音調(diào)的強(qiáng)弱……都讓我覺(jué)得很神奇。當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我就迫不及待地跟老師學(xué)了起來(lái)。盡管學(xué)習(xí)中有時(shí)很難很難，甚至讓我有點(diǎn)煩躁，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了并沒(méi)有半途而廢。
有一天，老師教會(huì)了我一首曲子，名字叫《郊游》，我很喜歡這首曲子。每次，我一回到家，就會(huì)自然而然地彈起這首美妙的樂(lè)曲，而且，我的身體也會(huì)跟著節(jié)奏左搖右擺，還不時(shí)地點(diǎn)著頭，完全沉浸在彈奏的快樂(lè)中。
以前，總是媽媽陪著我練習(xí)鋼琴，也總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，慢慢地我習(xí)慣了獨(dú)立練習(xí)，雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng)，但也經(jīng)常得到老師的贊賞，這讓我信心十足。現(xiàn)在，我正準(zhǔn)備參加鋼琴三級(jí)考試，這次考試，我準(zhǔn)備了《郊游》、《小賦格》、《練習(xí)曲》、《音階》四首曲子。我每天都認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持連續(xù)練習(xí)1個(gè)小時(shí)，對(duì)著節(jié)拍器一句一句地練，把曲子練準(zhǔn)確、練到位，彈出氣勢(shì)、彈出精神。我相信：只要我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，一定會(huì)通過(guò)考試的。
小朋友們，這就是我的愛(ài)好，你們有什么愛(ài)好呢？
愛(ài)好的作文 篇3
瞧！這個(gè)小女孩長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)圓溜溜的小臉蛋，一個(gè)櫻桃大小的嘴巴——這就是我。我喜歡寫(xiě)作，喜歡下棋，喜歡游泳，但我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于看書(shū)。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷�！痹谖业纳罾铮刻於茧x不開(kāi)書(shū)。吃完飯過(guò)后，迅速跑到房間里，從書(shū)架上翻出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，津津有味地“啃”起來(lái)。這可比香噴噴的米飯美味多了。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總要從書(shū)架上再拿來(lái)一本書(shū)，讀上一陣，直到上下眼皮開(kāi)始打架了，才肯把書(shū)放到枕頭邊。就這樣，書(shū)漸漸成了我的命根子。
大部分父母都是看書(shū)的提倡者。但在我爸媽眼中，卻是討厭的眼中釘。也許你會(huì)大吃一驚，覺(jué)得有點(diǎn)摸不著頭腦。告訴你也沒(méi)關(guān)系，那是因?yàn)槲以?jīng)因?yàn)榭磿?shū)而忘了該做的事。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽要我到街上雜貨店買(mǎi)瓶醬油，說(shuō)是等著用。我攥著錢(qián)，哼著歌向外跑去，走著走著，我的眼簾里映入一本我盼望已久的書(shū)正擺在書(shū)店最顯眼的地方。買(mǎi)醬油的事也隨即拋之腦后了。我二話不說(shuō)，急匆匆跑到書(shū)店。店員熱情地招待了我，我指著書(shū)問(wèn)：“阿姨，這本書(shū)多少錢(qián)？”她笑著說(shuō)：“五元�！蔽覐目诖锾统鲑I(mǎi)醬油的錢(qián)，遞給店員，便興沖沖的捧著書(shū)回家了。
回到家，媽媽見(jiàn)我只捧著嶄新的書(shū)，又急又氣。皺著眉頭，指著我的鼻子說(shuō)：“你呀你！讓你買(mǎi)醬油你干什么去了，飯也不要吃了，老看書(shū)，遲早變成書(shū)呆子呀！”我絲毫也沒(méi)在意，坐在沙發(fā)上樂(lè)滋滋地看起書(shū)來(lái)。
怎么樣，我不愧是個(gè)地地道道的小書(shū)迷吧！
愛(ài)好的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有愛(ài)好是好事，當(dāng)你去做自己喜歡的.事情時(shí)，你就會(huì)忘記所有煩惱，所有壓力。反之，你會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界……
我也同樣有許多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)。朗誦。寫(xiě)作。跳舞。鋼琴。唱歌……而這其中，寫(xiě)作是我最大的愛(ài)好。
在寫(xiě)作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫(xiě)到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪�！昂梦恼率歉某鰜�(lái)的�！蔽蚁嘈胚@句話，所以我經(jīng)常象人王安石那樣不斷修改，不斷推敲。當(dāng)一個(gè)恰到好處的詞語(yǔ)突然浮出腦海時(shí)，我興奮不已。自己去享受著自己的作品，每當(dāng)讀到文中的一句精彩的有這里的句子時(shí)我甚至有時(shí)都不相信這是我寫(xiě)的，用常話說(shuō)就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的筆下重現(xiàn)光彩，仿佛那是就在昨天，令人回味無(wú)窮……
我經(jīng)常想象自己長(zhǎng)大后的樣子，也許我會(huì)成為一名大作家，到那時(shí)再次返讀我小時(shí)候?qū)懙淖魑臅r(shí)，也許會(huì)覺(jué)得很幼稚吧！
自己的愛(ài)好會(huì)帶給你快樂(lè)，人的一生中最幸福的事莫過(guò)于自己最喜歡的事了吧！
在寫(xiě)作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫(xiě)到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪。在寫(xiě)作之時(shí)，我的腦海中有千思萬(wàn)緒，猶如洶涌的波濤一涌而上。當(dāng)那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來(lái)時(shí)；當(dāng)寫(xiě)到連我自己也感動(dòng)時(shí)；當(dāng)我用柔和的聲音去朗讀時(shí)，我是那么地自豪。
愛(ài)好的作文 篇5
今年暑假的七月，有了她，讓我的生活更加充實(shí)。
她可以變?yōu)榇旱幕ɡ�，夏的艷陽(yáng)，秋的落葉，冬的皚雪，或者是太空、你的夢(mèng)以及一切你看不到但能想到的事物。她有一個(gè)可愛(ài)的名字：色彩畫(huà)。
她與水粉小姐是有區(qū)別的。很多人可能欣賞水粉的飄逸，說(shuō)水粉是小家碧玉型的，但我更愛(ài)色彩畫(huà)的那份層次、立體感。她的濃烈、豪放也正符合我的性格。
色彩使我放松，讓我在繁忙中放慢腳步，可以得到一絲安靜�！险n了，老師開(kāi)始教導(dǎo)我們做一個(gè)色相環(huán)，我們用心地涂抹每一個(gè)格子，像一個(gè)“吝嗇的守財(cái)奴”不讓顏料到外面�；蛟S，一個(gè)手抖一下就會(huì)涂到外面去；制作色標(biāo)（所謂色標(biāo)，其實(shí)就是漸變色，但與普通的不同，這是只加黑、白、灰的漸變），有明度色標(biāo)和純度色標(biāo)。我們除了要仔細(xì)之外，還要注意添加的或黑或白是否均勻。我們的細(xì)心贏得了老師的贊許。我很高興在剛剛接觸時(shí)就能收到一個(gè)還是挺陌生的教師的贊賞。我少了一分膽怯，更多了一份欣賞：欣賞自己，欣賞她——色彩畫(huà)。
之后的幾節(jié)課，我們開(kāi)始正式地畫(huà)一幅成畫(huà)，要自己創(chuàng)作，自己設(shè)計(jì)稿子，最后才能交給老師看，通過(guò)了以后再畫(huà)到大紙上，之后勾線、調(diào)色、上色等等。對(duì)于沒(méi)什么想象力的我而言是一件傷腦筋的事，看看窗外，層層疊起的云層是個(gè)可畫(huà)之材，可我還沒(méi)能達(dá)到這么高的水平……苦思冥想許久，許多老師才講過(guò)的題材在我的腦海里一遍一遍地過(guò)：人物、動(dòng)物、景物、風(fēng)景、抽象、花卉植物。我抬起頭，瞥見(jiàn)桌子上有一串香蕉和半個(gè)蘋(píng)果的模具。這原本是給畫(huà)素描的用的，但我正好可以拿來(lái)借鑒一下嘛。真是“驀然回首，靈點(diǎn)只在蘋(píng)果香蕉處”�？滩蝗菥�，我立即把此畫(huà)在設(shè)計(jì)稿上。很快就得到了老師的認(rèn)可，我就拿起了筆，用她畫(huà)下來(lái)：誘人的純紅蘋(píng)果有一絲光澤，那是用了大紅加黑調(diào)成的；切開(kāi)的半個(gè)蘋(píng)果肉色發(fā)鵝黃，是用極少的檸檬黃和大量的白混合一起；那串香蕉因光線的緣由吧，還帶了漸變色：顏色最深的地方是檸檬黃加了一點(diǎn)點(diǎn)黑，而中間就是一點(diǎn)一點(diǎn)均勻地加白；自創(chuàng)的小櫻桃有深紅的、鮮紅的，分別是大紅加了黑和灰，單個(gè)的、三五成群的散在果盤(pán)里。最難畫(huà)的要數(shù)桌布和墻面了——總不能是白的吧？這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，說(shuō)道：“可以全部畫(huà)成桌布，格子布或線條的。”是個(gè)好建議。我又重拿起毛筆和調(diào)色板。同樣是變色，我用了大紅加點(diǎn)點(diǎn)白、加大量的白和檸檬黃加白為格子，一行一行，一列一列，細(xì)細(xì)地、慢慢地畫(huà)去。
在平日看似十分漫長(zhǎng)的100分鐘，有了她就似乎如梭般的就過(guò)去了。我完成了自己的作品，瞧，就是那幅果盤(pán)里裝著蘋(píng)果、香蕉和櫻桃的畫(huà)。在他人眼中是很普通的，但我覺(jué)得挺別具一格的，因?yàn)橹拔抑划?huà)過(guò)兒童畫(huà)、速寫(xiě)、素描，并未接觸到色彩畫(huà)。我的色彩畫(huà)學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng)，這也只是開(kāi)始的其中之一。
就是她——色彩畫(huà)，教會(huì)了我不到最后一步絕不能說(shuō)放棄的道理，也就是她，點(diǎn)燃了今年七月的煙火，綻放了半個(gè)暑假！她畫(huà)出來(lái)的不僅是圖，更是情——我對(duì)她的情。
愛(ài)好的作文 篇6
大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級(jí)，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！
我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯(cuò)過(guò)，如果一旦錯(cuò)過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出�？椿胤�。比賽觀賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽，為國(guó)爭(zhēng)光！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國(guó)隊(duì)贏了，我跟著歡呼，中國(guó)隊(duì)輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，有他老爸的基因，哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。
這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊(duì)員那里，隊(duì)員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……
就這是我，著迷足球的我。
愛(ài)好的作文 篇7
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天，姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡，小聲地問(wèn)：“姐姐，你能把這張畫(huà)送給我嗎？”姐姐回答說(shuō)：“不行，我還沒(méi)畫(huà)完呢！”“什么？沒(méi)畫(huà)完？這是你畫(huà)的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問(wèn)，“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎？”姐姐想了想說(shuō)：“嗯，可以�！庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷希J(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生，馬兒好似在對(duì)我眨眼，對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái)，回過(guò)神的我下定決心：我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣，我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中，令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà)，是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次，我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆，先畫(huà)了綠色的大樹(shù)，畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo)，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)切┮慌ひ慌さ拇笄嘞x(chóng)，被我畫(huà)得又肥又胖，小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心！我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆，看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫(huà)��！
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不僅僅是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆，所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
愛(ài)好的作文 篇8
我是一個(gè)“小書(shū)女”，從這個(gè)稱(chēng)呼中，你就能看出我最大的愛(ài)好---讀書(shū)。從小時(shí)候看的圖畫(huà)書(shū)、兒童詩(shī)歌到現(xiàn)在的名著、小說(shuō)，“書(shū)”已經(jīng)不知不覺(jué)地陪伴著我走過(guò)了我人生的十年快樂(lè)時(shí)光。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我“抓周”抓得就是書(shū)，那也是我和書(shū)的第一次相遇，你瞧我跟書(shū)的結(jié)緣是不是由來(lái)已久?我小的時(shí)候，媽媽每次去圖書(shū)館或書(shū)店都會(huì)帶上我，我最初看的都是一些圖畫(huà)書(shū)，每次都看得津津有味，那時(shí)的我肯定是被那些五顏六色的圖畫(huà)所吸引，否則無(wú)圖字書(shū)對(duì)于還沒(méi)識(shí)字的我來(lái)說(shuō)豈不是“天書(shū)”?其實(shí)那時(shí)“書(shū)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種相伴或僅是有些喜歡，更是一種無(wú)聊時(shí)間的打發(fā)，還談不上酷愛(ài)。真正讓我愛(ài)上讀書(shū)的，應(yīng)該是在我七歲的時(shí)候，有一天我的好朋友小穎因?yàn)闆](méi)有完成課文背誦而被罰掃地，她當(dāng)時(shí)埋怨我為什么告訴老師，我雖然看她被罰心里很難過(guò)，但是作為班長(zhǎng)我也不能因?yàn)樗俏业暮门笥讯铀此龑?duì)我心存怨恨，我心里非常煩悶，后來(lái)媽媽知道了就給我拿了一本美國(guó)作家E·B·懷特的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》。這是講述一個(gè)關(guān)于友誼、磨難的故事，當(dāng)看到夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命而讓自己走到生命的盡頭時(shí)，我止不住淚流滿(mǎn)面，被書(shū)里的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那真摯的友誼深深打動(dòng)。從這本書(shū)中我懂得了我們要珍惜友誼，千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的時(shí)候才明白，那就太遲了，后來(lái)我將這本書(shū)送給小穎看，可能也是因?yàn)槲覀儽舜硕己苷湎覀冎g的友情，后來(lái)我們就冰釋前嫌、和好如初了。
自那以后我就酷愛(ài)上了讀書(shū)，“書(shū)”就像是我形影不離的好朋友，當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候從書(shū)中能尋到更多的快樂(lè)，當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候能從書(shū)中得到安慰和力量，你可別不信，要不你試試看，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!讀書(shū)不僅讓我學(xué)到知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界，明白了很多道理，同時(shí)也給我?guī)?lái)了一些意想不到的收獲。你可能聽(tīng)過(guò)杜甫的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睂�(duì)此我深有體會(huì)，因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，所以我的作文寫(xiě)得很不錯(cuò)，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀，也屢次獲獎(jiǎng)。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”我一定要做一個(gè)博覽群書(shū)的人，和“書(shū)”做一輩子的良師益友。
愛(ài)好的作文 篇9
我的興趣愛(ài)好很廣，什么活力板啊、象棋啊、繪畫(huà)啊，都很喜歡。但每次都是半途而廢，不是應(yīng)為太累了，就是應(yīng)為不想學(xué)了。唯獨(dú)鋼琴這個(gè)樂(lè)器，令我情有獨(dú)鐘。
在我幼兒園的時(shí)候，我第一次去老師家接觸鋼琴時(shí)，我就和它結(jié)下了情誼。從此，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴。以前，我彈鋼琴時(shí)一直陶醉其中，為那些神奇的琴鍵癡迷，我常常想：為什么摁一下琴鍵就會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音呢？這引發(fā)了我的想象，我一直想：是不是里面住了個(gè)小精靈在里面唱歌？會(huì)不會(huì)里面有另外一個(gè)世外桃源？這些想法促進(jìn)了我想把鋼琴拆開(kāi)，看一看里面的東西�？擅看味急话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)而制止。
到后來(lái)，我能彈一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的曲子后，我便士氣大增，想快點(diǎn)練好每一首曲子，早點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)它優(yōu)美的旋律。每天晚上，我都會(huì)抽出30分鐘練琴，那便是我們一家最快樂(lè)的時(shí)候：我彈著曲子，爸爸媽媽在一旁打拍子；有時(shí)，當(dāng)我彈到《外婆的澎湖灣》時(shí)，他們都會(huì)輕輕唱和，像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
而如今，我已近鋼琴十級(jí)考完了。但我不會(huì)把它忘記，它還是會(huì)默默陪伴我以后的人生。我會(huì)把它當(dāng)做業(yè)余習(xí)慣，抽空來(lái)練琴。
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