我們的班級作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們的班級作文6篇，歡迎大家分享。
我們的班級作文 篇1
我們班級有一個“淘氣包”，長著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因為他有一張能說會道的嘴，還常常喜歡捉弄別人。我一遇到“淘氣包”，就會遭殃的，因為他捉弄的最多的就是我了。
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂樂地玩耍著。正玩得開心，可他說要上廁所，我答應(yīng)了。但一直玩了很長時間也沒有看見“淘氣包”，我這下有點著急了，去廁所找他，里面居然空無一人!我又去教室找他，果然看見了他。只見他拿著我的日記本在快速地看著，我差點氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰知這“淘氣包”飛奔了起來，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時間。
上課時，他也特別淘氣，這不，老師沒有來，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺，對著大家大聲說：“大家好，我是305班的一名學(xué)生，下面來看我的跳舞表演!”我無語。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來到教室的時候，他迅速蹲下來，不讓老師看見，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們的班級作文 篇2
同學(xué)們，你們知道太師附小哪個班最棒嗎？對了，就是85班！85班多次被譽為優(yōu)秀班集體，講故事團體第一，獨唱團體第一，好多好多好多，可為什么85班棒棒的？哈哈，原來是有許許多多的“好baby”藏在85班里呢！
瞧，第一個“好baby”，從遠處走來了！她叫田煒嘉！她有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只又大又長又有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊仍掛著一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣的可親可愛，活潑。她呀，算是我們班的小能手，不僅能幫助老師排憂解難，還能幫助同學(xué)們，更重要的是她還為班集體獲得了很多榮譽呢！咱們就看看最近發(fā)生的事：獨唱比賽！她啊，常會被老師選中去參加獨唱比賽，這次也同往常一樣選中了，比賽之前她練了很久的歌盡管我們都認為她已經(jīng)唱的不錯了，可她一刻也沒有停下來，都不知道她唱了多少次了！比賽時，她亮出她那動聽的歌喉，讓我們聽的如癡如醉，我們無不贊嘆她的歌喉。終于，在獨唱比賽中，她得到了屬于她的榮譽——金獎。我們大家都很高興，擁抱在了一起！還有一位好baby趙卓冉！她生的細眉小眼，一笑起來，眼睛會瞇成一條像月牙兒似的，彎彎的細縫，在配上她那兩個小小的酒窩，倒也有一種特別的動人之處。她雖然不比田煒嘉的能力，但她總是在背后默默無聞的奉獻！在運動會時，她只要能看到同學(xué)比賽，就會大聲的喊著加油，等運動員下場時，她還會趕忙跑來扶她，給他水喝。王麗雅，也是一名好baby，有一次，我忘帶東西了她看到我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，便立馬把她帶的東西借給我用，你們看，她是不是很樂于助人呢？
85班的好baby數(shù)不勝數(shù)，有常為班級做事奉獻的石玉靜，有小書迷李樹森，蘇瑾聰，有知識大王楊晨曦，還有熱情活潑的程錦凱，李佳貞……他們使85班更棒，更美好。
我們的班級作文 篇3
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊！轉(zhuǎn)眼間又一個月的時光消逝不見了。 在這一個月中又有多少珍貴的回憶呢？
家長會感受精彩
家長，是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚慕巧�。這不，家長會召開了。本次的家長會可以用兩個字概括，那就是“精彩”。為什么這么說呢？請聽我細細道來:這次家長會的開頭便趣味十足。首先，萬老師在電腦大屏幕上播放了一段優(yōu)秀手抄報作品的幻燈片，然后萬老師又在屏幕上播放了一段有關(guān)同學(xué)們生活點滴的小視頻。這段視頻，不知道含有萬老師多少心血。在這段視頻中，有同學(xué)們坐在觀眾臺上休息的身影，有同學(xué)們坐在、躺在操場綠茵茵的草坪上聊天的回憶。每一幕，都樂趣十足，都使人回味。整段視頻充滿了同學(xué)們歡快的笑聲，充滿了金燦燦的陽光，充滿了萬老師的心血。開頭很精彩吧？后面的內(nèi)容更精彩！只見兩位小主持人:周志文和唐卓強走上講臺，用清脆洪亮的聲音向各位家長、同學(xué)朗誦著一段段精美的文字。下面，也是本次家長會的中心部分，也是最精彩的部分。那便是組員與組長之間相互點評了。只見同學(xué)們井然有序的一組組的走上講臺，組長吐詞清晰，聲音洪亮地點評自己的組員，而組員代表又毫不膽怯地點評本組組長。本部分時間雖長，但意義卻不小:它讓每位同學(xué)都體驗到了勇氣和自信的重要性，讓每位同學(xué)都有機會在各位家長面前一展自己的風(fēng)采。輪到我們組了，我緊張的心里又浮上了水面，它使我的手心充滿汗珠，使我不敢有絲毫的分心。唉~再看看我們小組的組長陳其瑩，她絲毫不緊張，還面帶微笑。當我們好不容易走上講臺時，所有的緊張都消失了，媽媽正笑著看著我。我抬頭看看窗外，一片殘留的紅霞在空中舞動，很漂亮很精彩，就如同這次家長會一樣。本次家長會的結(jié)尾也很精彩。完美的開頭，完美的過程，完美的收尾，它讓家長們在感受精彩的同時，看到了七(12)班的閃光點，了解到了班級和個人的情況，欣賞到了一篇篇美麗的樂章，窗外的天空，黑了。
清潔區(qū)體驗勞動
開學(xué)到現(xiàn)在的第12周，便是我班打掃清潔區(qū)的時候。它讓我感受到了勞動的快樂，也讓我收獲了其他有趣的事。在我們剛來到清潔區(qū)時，我們都是朝著打掃衛(wèi)生而去的。我們小組打掃的地區(qū)，在我認為是最好打掃的地方了，這是第二次打掃的時候發(fā)現(xiàn)的。一開始，首先映入眼簾的，不是蒙蒙細雨，不是美輪美奐的秋色，也不是一朵朵美麗的鮮花。你猜，我看到了什么？我看到了-------一堆枯樹葉，像一座小山似的。這就讓我想起了《狼》那一課中的一句話:“顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘�！碑斎�，這里是不會有狼在“積薪”中打洞的，頂多一兩只麻雀在“積薪”邊蹦一蹦，然后就飛走了。 我們一堆一堆的處理“積薪”，直至這座“小山”消失。然后，我們就開始清理地面上的其它垃圾了。到第二天，我們只需要把新產(chǎn)生的星星點點的垃圾打掃一下就可以了，剩下的時間便可以去尋找清潔區(qū)的樂趣啦！在打掃墻角時偶爾可以看到一只“冬眠”的蝸牛，在潮濕的青苔上可以看到一只沒有殼的“蝸�！�，在回班的路上可以看到頭頂上一個個金黃的“元寶”。說到“元寶”，可又有故事了:在打掃完清潔區(qū)后回教室時，總能看到有些同學(xué)手里抱著一兩個金色的皮球。我湊上去一看，哪是皮球呀！那是一個個金黃的果子，一聞，還有一股柚子的味道。后來有一個問題就在本班傳了起來，那一個個金黃的果子是不是柚子呢？會不會是其他的水果或藥材呢？有人說:“不是柚子，柚子個兒比它大。”還有人說:“是柚子，它有柚子的味道。”更有調(diào)皮的同學(xué)說:“它是來自外星的新物種。”(夸張了，哈哈！)這個問題到現(xiàn)在還沒有弄清楚，請問有誰知道呢？望著清潔區(qū)越發(fā)的干凈、整潔，望著一個個金黃的“元寶”，聽著老師說我們打掃衛(wèi)生的速度越來越快，我找到了一種不一樣的樂趣。
一周收獲感悟
上個星期我們?nèi)チ酥裆娇h青少年活動中心，我們在那里生活了五天，這五天為我們的生活增加了不一樣的色彩。當我們來到通向活動中心的公路時，就發(fā)生了一件有趣的事:在我們坐的汽車到了一片農(nóng)田前時，我突然發(fā)現(xiàn)一只渾身棕灰色的小松鼠在公路邊奔跳。它個子很小，尾巴足足有身體那么長，但它沒有我以前想象的那般蓬松。因為汽車和小松鼠是相向而行的，所以我只能看到它模糊的奔跑的身影了。這件有趣的事情使我對在活動中心五天的生活充滿了期待。當我跨進活動中心，開始體驗課程時，我又有了一些新的感悟:在玩大腳板時，我明白了團結(jié)合作的重要性。在體驗野外徒步時，我看到了竹山的美景，體會到了霍河水庫的壯觀。在玩能量傳遞時，我明白了團隊合作和聽從指揮的重要意義。在體驗廚藝課時我明白了家長做飯的不易。在攀巖中，我體會到了做事需要技巧需要堅持，努力更需要勇氣.....現(xiàn)在，我想重點說一說溜索和個人養(yǎng)成這兩個課程。溜索是我最想體驗又最害怕的一個課程，它會讓你雙腳懸空，被吊在9.5米的高空，從一棟教學(xué)樓滑到另外一棟教學(xué)樓，全長共75米。這個活動使我對恐高有了一個新的.理解:恐高≠恐高癥。它也讓我明白了做任何事情都需要勇氣。個人養(yǎng)成，是培養(yǎng)我們獨立的重要科目。我們在這節(jié)課中要自己洗衣服，要將自己的個人衛(wèi)生打理好，還要將寢室打掃干凈，我們在這節(jié)課程雖然沒有學(xué)會什么新東西，但它讓我明白了我們終要面臨獨立。我們要在生活中不斷的鍛煉自己，不要過分依賴父母，我們要養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣。通過這次活動，我總結(jié)出了以下幾點:第一點，做事要果斷，不能急躁。第二點，要不斷的挑戰(zhàn)自我極限，還要在這同時保持一顆充滿勇氣、自信、沉著冷靜的心。第三點，我們必須學(xué)會獨立，學(xué)會脫離對父母的依賴。第四點，萬事團結(jié)力量大。第五點，做任何事情之前都要有心理準備，都要認真聽從他人的提醒。第六點，學(xué)會控制自己。以上六點是我在活動中心收獲的感悟，它們在我們的成長路上一定會取到不小的作用。
這一個月，讓我明白了許多;這一個月，讓我受益匪淺;這一個月，一定是我心中最珍貴的一段回憶。
我們的班級作文 篇4
俗語說：“十年修得同船渡”，這是一個來自四面八方的英雄好漢所組成的班級。剛開始只是陌路相逢的眾人，到后來竟變成了普天共友。
原本互不相識的陌生人，行為收斂，到后來逐漸熟悉的同窗，動作膽大，時間一步步的拉長后，各個都露出了“廬山真面目”！
古人云：“一樣米養(yǎng)百樣人�！彪m然大家年齡相仿，但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍，人才濟濟，就好像一個個武林高手，深藏不露，希望將自己的長處在最完美的時刻展現(xiàn)出來，給這個班級一個大驚喜，跑得好像風(fēng)一樣的飛毛腿、演的好像小丑一般的喜劇人物，及成績名列前矛的風(fēng)流才子，還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情，讓這個團體更加的多元、出色，讓這個團體增添了許多色彩！
在平時，我們班就好像在奧運的會場一樣，人聲鼎沸，怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴，但是只要一到了競賽時刻，萬籟俱寂的微風(fēng)就光臨了，每個人都希望成為今日之星，但是，考試結(jié)果好像面包一樣熱騰騰的出爐后，有些人的臉好像白紙一樣慘白、慘然無樂；有些人的臉好像繁星一樣的閃耀、得意洋洋！但是，眾師們對我們的期許，豈止這樣？老師所期望的，是我們的品性人格，因此，時常好像一只麻雀對著我們嘮叨，這何嘗不是一種諄諄教導(dǎo)呢？
我們班有時搞笑、有時吵鬧，或許沒有老師們所期望的進步神速，但總是聊勝于無，期望我們班的品行能夠更上一層樓，在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下，曲折、忐忑、崎嶇的道路上，必定會讓我們這一班的正氣所撫平，相信我們肯定能長足進步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……
我們的班級作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎，我們四二班有班級博客啦！當我第一次聽到這個消息的時候，我的心情真是無比的高興和激動。
在我們的博客中分為這樣六大板塊：班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法作品專欄、視頻專欄、班主任和家長的話專欄。每個專欄發(fā)揮著不同的作用。
這么多欄目中給我印象最深的當然要說是我們的主頁。主頁里我第一眼看到的是我們的班級宣言：我可以，我能行。然后是我們的書法作品，接著是我們上課時的視頻和優(yōu)秀的習(xí)作�？粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一段記錄，我在想，我們42個人和老師在一起生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，我多么希望我們可以再上一層樓。我們受過那么多老師的表揚，可我們一定要繼續(xù)努力。我們都還存在著不同的缺點，每個人都不是十全十美的。在以后的日子里，我們要用我們的優(yōu)點來彌補缺點，互幫互助，一起創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。俗話說的好，團結(jié)就是力量，這力量是多么偉大的啊。
四年級的生活開始了，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取讓自己更多優(yōu)秀的作品展示在班級博客里。
我以自己生活在這樣的集體里而感到驕傲，我更以我們班有為我們展示才華的網(wǎng)路舞臺而自豪，讓我們一起努力吧！我們可以！我們能行！
我們的班級作文 篇6
誰說大人們之間才有江湖，我們班就是一個小江湖，各位“大俠”都身懷絕技�，F(xiàn)在，我就給你們介紹三位。
我們班最厲害的莫過于“考俠”。他人如其名，不費吹灰之力就拿到最高分。
有一次，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷，笑盈盈地走進了教室。同學(xué)們都大驚失色，匆匆翻起了書，只有“考俠”面不改色，如一句詩中寫的“眾人皆醉我獨醒”一樣。他饒有興趣地打量著同學(xué)們，好像只有他是正常的，別人都不正常。眉宇間透露出疑惑：“卷子不是很簡單嗎？”
試卷一發(fā)下來，白的好像要晃暈同學(xué)們的眼。大家都奮筆疾書，只有“考俠”從容不迫掐好時間，當鈴聲響起，“考俠”不緊不慢地寫下最后一個句號。試卷發(fā)下來，“考俠”還是穩(wěn)居第一，令人可望而不可及。
縱使“考俠”是不少人崇拜的對象，但仍有一些例外。如立志要成為“第一”(倒數(shù)的)“白卷俠”。他與“考俠"完全不是同個世界的，沒有一點共同點。
“白卷俠”是一個神奇的存在，他一臉機靈，總是使各科老師傷透腦筋。同時，他也是我們班的“開心果”。
一堂科學(xué)課，老師站在講臺上，興致高昂地講著火箭的發(fā)射過程�！鞍拙韨b”向上高高拋起一支簽字筆，用兩根手指接住，忘乎所以地喊：“神舟一號被我劫機了！”全班哄堂大笑，只有科學(xué)老師怒目圓睜，吼道：“你立刻給我站起來，還有你上次的科學(xué)作業(yè)和試卷交了嗎？”
只見“白卷俠”從亂糟糟的書包里摸出皺巴巴的作業(yè)和試卷，慢悠悠地交給老師。說：“作業(yè)不用看了，一次未動，試卷寫了一點。”老師皺皺眉，問“一點是多少？”“名字和班級�！崩蠋熕⒌囊幌伦兞四槪骸澳憬o我出去！”
除了這兩位“奇人”，我們班還有一位“大俠”——“臭美俠”。
“臭美俠”身材圓潤，眼小聚光，頭發(fā)總是花樣百出，服裝永遠富有創(chuàng)意。前幾天跑操比賽，老師規(guī)定女生只能扎馬尾辮�！俺裘纻b”立刻唉了口氣，但馬上又振作起來。
“臭美俠”住在我樓上，一回家，立刻拉著我問：“你說我扎高馬尾還是低馬尾？搭配藕色的蝴蝶結(jié)還是咖啡色的？里面的襯衣要高領(lǐng)還是低領(lǐng)？”
我們班真是一個小江湖，各路大俠齊聚一堂，真是人才濟濟，構(gòu)成了我們豐富多彩的快樂集體！