精選滿分作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的滿分作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
自由飛翔的鳥兒屬于廣闊的藍天;游玩跳躍的魚兒屬于浩瀚的海洋;運動健康的登山者屬于挺拔的高山;他們都有自己的歸屬地,而我們的歸屬在哪?
我不希望聽到移動的“歸屬地查詢”才知道我身處何方,我有著心中的向往,但我該屬于哪兒?
不止一次看“旅游衛(wèi)視”,看他們介紹美麗的西藏,神秘的布達拉宮,白雪皚皚的珠穆朗瑪,還有那與天相接的香格里拉。我渴望呼吸到那清新的空氣,看到那湛藍的天空,體驗到牧民們的游牧生活。我想在蒙古包中喝羊奶,吃青稞面,我想要融入牧民中,為遠方的游客獻上潔白的哈達。
我期待著,在牧民清涼的歌聲中暢想未來,在他們的熱情中體驗溫暖,同樣,我也可以教他們漢語,教他們簡單的英語,然后再跟著他們學(xué)藏語,盡情體會著中國文化的魅力……
可惜,都市中已少了那份安寧,即使是在午夜,也依然熱鬧非凡,商業(yè)化的氣息充斥著整座城市,“青石古路”、“大宅院”基本都是重新翻新的,走在巷中,早已沒有了那古樸的氣息。也許是平日里太過熱鬧,而我已經(jīng)懼怕了這種熱鬧,我反而希望得到一絲絲安靜,哪怕是點一杯咖啡,坐在無人的咖啡廳,靜靜的看書,也不覺得孤單。
羅曼·羅蘭說:“在連綿不斷的行動和感情的急流里,你們該為自己保留一間單房。離開人群,單獨幽居,以便認清自己的力量弱點,深入思考,然后再像安泰那樣,重新接觸大地!币苍S這樣才算是真正的生活吧!
我屬于那兒,那座薔薇繁盛的城市。在那座城里,有我的未來。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你在向我招手呼喊,看天,看雪,看節(jié)節(jié)深深的暗影,我不斷回首,駐足,然后朝著你奔去。
楊花蕭蕭落滿肩,落滿肩,笛歌寒,霜影殘。煙波槳聲里,我追隨著你的足跡,深入其中,體驗?zāi)惴彩赖男鷩毯兔髁,感受你世俗的快樂和幸福,然后看你像清涼的溪澗,在風(fēng)里,在我的心中,汩汩流過,感受溫暖如泉水般在我心間涌出。
我屬于那兒,那薔薇盛開的城市。
滿分作文 篇2
今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當(dāng)空,萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮?xí)r,是多么讓人愉快!
我和媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前。
城建局門前人山人海,交通都堵塞。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠。各式燈籠大大,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個燈籠!噢,原來如此。
元宵節(jié)除看花燈就是猜燈謎。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!
今天一早,我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中好幾個,到兌獎處兌七道,結(jié)果全對!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家。
分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說“十五有月亮十六圓”嘛!
祝大家元宵節(jié)開心、快樂!
滿分作文 篇3
當(dāng)鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時,你是否注意過那些窩在角落里,名不見經(jīng)傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著淳樸、熱情,拍紅的手掌流露著由衷的贊美,動情的吶喊更是點燃了心中的小宇宙
英雄,豐功偉績,好;鼓掌者,默默無聞,亦好!
曾有人問道:世界沒有了聯(lián)想會怎樣?我今試問:世界沒有了鼓掌者會怎樣?那么,在奧運會場上,當(dāng)中國健兒披上五星紅旗的那一剎那,再也沒有那雷鳴般的掌聲使整個會場動容,將中國人最自豪的表情映入奧林匹克這場壯麗的盛會,誰來為中國挺起的脊梁吶喊助威?誰來用字正腔圓的漢語彰語大國魅力?
那么,在日常生活中,當(dāng)最美媽媽挺身而出,用自己的雙手接住高空墜落的幼童時,當(dāng)最美司機在身負重傷依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將車輛安全?吭诼愤厱r,再也沒有熱烈的掌聲為真善美喝彩,讓美德寫進歷史的長卷,使中華民族的傳統(tǒng)世代延續(xù),誰來為英雄喝彩?誰來為真善美吶喊?
裹身在物欲橫流的社會,穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷動的掌聲,熱情的吶喊為世人樹立一座指向標(biāo),讓人自如地行走在社會中,不再懼怕迷失方向。
沒有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;沒有了鼓掌聲,民族的自豪躲藏在被風(fēng)遺忘的角落
鼓掌者的功勞只有這樣嗎?不,答案是顯而易見的。鼓掌者自身謙遜,熱情都是難能可貴的品質(zhì),鼓掌者就像一塊未經(jīng)精雕細琢的美玉,至淳至樸至華美。
英雄用他諍諍誓言譜寫壯麗的詩篇,鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知;
英雄是歷史長卷中濃墨重彩的一筆,鼓掌者是歷史長卷上永不褪色的墨跡!
有人為英雄鼓掌喝彩,他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩,呵,鼓掌者們,請為自己喝彩!我們用最平凡的舉動創(chuàng)造著最不平凡的歷史!
滿分作文 篇4
將沙漏放置在眼前,才發(fā)現(xiàn)時光如瓶內(nèi)的流沙,不會有半秒的停留。人生何嘗不是如此?少年的無知與輕狂,青年的抱負與自信,中年的成熟與穩(wěn)重,老年的睿智與淡然,人的'一生,該去的已去,沒有什么永遠陪伴在身邊,包括那些熟悉的人或物,也只留下音容笑貌于記憶之中。
當(dāng)櫻花開滿天際,才發(fā)現(xiàn)記憶如同穿梭了無數(shù)的空間,滄桑卻沒有句點,記錄成長的點點滴滴;當(dāng)澄光散漫大地,才發(fā)現(xiàn)流年已將記憶的蒙塵洗刷,只為能跟上成長的步伐,為我留下一生的念想;當(dāng)落花紛飛天空,才發(fā)現(xiàn)回憶的年輪正飛速增長,雕刻我成長的記號,雕下只屬于我的一生。
回憶是人生的攝影機,記錄我成長的每分每秒,每時每刻。以歡樂澆鑄,以憂愁滋養(yǎng),以復(fù)雜作肥,將我成長的路途點綴,或許不太絢麗,但至少多姿,至少獨一無二。將我們的淚,我們的笑,我們的心酸與悲痛一點一點烙印在心的最深處。
回憶很美,有種頹廢的美,停留于過去,卻又陪伴一生;回憶很美,有種永恒的美,停留于初見,卻又記錄點滴;回憶很美,有種墮落的美,停留于美好,卻又回味一生。
當(dāng)回憶勾勒出一幅又一幅我們童稚的少年,汗水揮灑的瞬間,那里印著我們成長的足跡;當(dāng)回憶勾勒出一幕又一幕我們青春的開朗,淚水低落的瞬間,那里放著我們成熟的標(biāo)記;當(dāng)回憶勾勒出一場又一場我們打拼的背影,收獲喜悅的瞬間,那是我們無悔的諾言;當(dāng)回憶雕刻出一次又一次相逢的邂逅,相對而笑得瞬間,那便是我們一生友誼的見證。
這一生,回憶伴我們成長,伴我們前行,伴我們看日出日落,花開花謝,看潮起潮落,雁歸雁去。光陰縱然易逝,但又回憶的記錄,再苦也是美好。當(dāng)你已經(jīng)老年時,請翻開塵封的記憶,憶起那時的那片天,那片云……
人生如風(fēng),歲月如歌。然而當(dāng)清風(fēng)拂過,曼聲歌罷,該去的已去,只剩下生命的沉淀積淀在人生之樹上,形成一圈生命的年輪,永遠銘記……
成長,回憶,這一生,已足夠!
滿分作文 篇5
在9月21日的午會課上,大隊部讓同學(xué)們把自己的物品捐給一些貧困的孩子們,因為一年一度的義賣會開始了。物品還有些要求:1、要八成新的。2、可以是書籍,玩具和學(xué)習(xí)用品。大隊部讓我們在星期二交物品,29日開始拍賣。
一放學(xué),我回到家就開始找可以拍賣的物品。我先想到我那臺小游戲機,雖然有些舍不得,但只能忍痛割愛地把它拿出來。隨后我打開我書臺所有抽屜找到一副飛行棋,我想讓別人玩一下這種游戲也不錯嘛!就把它放在書桌上。我突然想到了可以捐書籍,就決定再一次忍痛割愛把我那本《夏咯的網(wǎng)》給捐了,因為這本書我才剛買到的,看過一遍就要捐,雖不舍得但我知道給予別人快樂,自己也能快樂。
第二天,我驕傲地把我昨天找到的東西給了老師,我心里非常清楚,我想讓那些孩子們和我們一樣快樂地生活!
滿分作文 篇6
大地媽媽在我出生的第一天,就命令我去尋找幸福。幸福是什么?幸福貴重嗎?也不知道好不好找到?我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。
我沒有想到我的第一站便那么可怕。那里沒有留下任何建筑物,甚至連自然界也沒有留下一草一木,盡是沙粒。狂風(fēng)卷起我和我的兄弟姐妹們疾然而行,那里沒有水喝,還熱得要命。雖然有狂風(fēng)相伴,我卻無法感受到一絲涼意。
我終于來到了有人煙的地方,卻看見人們都搬著東西往外跑。只聽有人在大喊:沙塵暴來了,快逃命吧!喊聲還沒有停下來,那些地方全都成為了我們眾多兄弟姐妹的家。人類的家園被淹沒了,這里哪有幸福啊?
我?guī)е鴳n傷,艱難地飛過了一座山系,到了伊拉克。媽媽說過,伊拉克很富有,很富有的地方一定有幸福吧。我剛撥開云霧,卻大吃一驚,原來戰(zhàn)爭過后,給人們留下的已經(jīng)只是一片廢墟。這里的人們都緊張兮兮的,好像在逃避什么,還有不少人在瘋狂地購買食物往山洞里搬--原來這里正在進行著一場可怕的戰(zhàn)爭。
我只得沮喪地繼續(xù)前行,我不知道到底哪里會有幸福?我埋怨媽媽交給我這種不可能完成的任務(wù)。我要回家!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,準備艱難地逆風(fēng)回家時,眼皮底下那一片美麗吸引了我。
噢,那是中國!大片大片的森林給大地寫滿了綠意,滔滔不息的江河讓大地充滿生機。地面上,每個人臉上都寫滿了喜悅,人們彼此微笑著生活。街上小孩攙扶著老人小心地過馬路。
家庭里沒有吵鬧、沒有喧嘩,有的只是彼此貼心的話語。這一定就是幸福!我相信自己的直覺,更相信自己的眼睛。
原來,美好的環(huán)境與和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在這美麗的國家留下了。
點評:
用童話寫作,是近年考場作文中的一大亮點。作者通過一粒小小沙子的旅行,反映出了保護環(huán)境與渴望和平這樣一個重大的主題。人類破壞了環(huán)境,沙漠給人類留下的便是恐怖;戰(zhàn)爭破壞了環(huán)境,大地寫滿的便是荒涼。不過,這粒小小的沙子在中國的感受就完全不一樣,這里的人民愛好和平、愛護環(huán)境,讓它感到幸福無處不在,以至產(chǎn)生了留下的決心。文章形式新穎,主題積極,層次分明,不失為一篇少有的考場佳作。
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