【精品】初中作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的>幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過來了,等待它的將會(huì)是無邊的幸福。
讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比,真是感覺有天壤之別。朋友問我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
一屆又一屆的初三生離開了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。
書包寂寞地躺在長椅上,里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上,我還在抱怨這些書的重量。
終于拉開了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯??復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過了一遍電影,這才慢慢的打開了語文書。最先映入
眼簾的,依然是丑小鴨被同類排擠的圖片,丑小鴨呆呆的站著,不知所措。
許久,我對(duì)自己說:加油,丑小鴨。
初中作文 篇2
古人作畫,磨墨、沾墨、甩墨、揮毫之間,下筆之時(shí),推崇的不是滿滿當(dāng)當(dāng),而是留一片空白。留白,就是留一方空間待日后想像,為自己保留一份獨(dú)有的體驗(yàn)與感受。
我的生活何時(shí)被那些個(gè)外來的事物占據(jù)得滿滿當(dāng)當(dāng),多得快要溢出來?這我不知道。但我明白的是我也不能在禮拜天的下午抽出時(shí)間來登山了。那雙為了登山而專門買的鞋子現(xiàn)在大概已經(jīng)忘了陽光的味道了吧!我知道我也忘了,忘記了那座爬滿藤蔓的石橋,忘記了夜晚林風(fēng)吹拂發(fā)絲的輕柔,忘記了在山間高喊的豪言壯志。記得的只有我桌上的一堆已被翻得毛了邊的書和打滿了草稿的試卷。是他們,是他們把我現(xiàn)在的時(shí)間偷去,捂住了我的口鼻,讓我胸膛內(nèi)充斥著混濁。留白,我需要為我的生活留上一段空白!
古時(shí)蘇東坡曾有一間雪堂,繪雪于四壁之上,孤獨(dú)卻又雅致。我的四壁呢?其上繪了什么?我抬眼望去,空白。雪白的墻就像是剛落了雪一般,泛著光直扎進(jìn)我的眼球。是呀!留白就好,何必要去添些什么呢?忙碌的生活也需要這面白壁。
在題海中迷失了自我么?那為何還要死纏不休,何不就此放下,伸個(gè)懶腰,打開音樂盒,靜靜聽曲呢?聽德彪西的《月光》,四壁便浮現(xiàn)出一泊湖,不泛一絲漣渏,月亮高懸其上,銀輝四溢。若不喜古典音樂,流行的亦可,聽陳綺貞《旅行的意義》,上海、東京、巴黎之景一一掠過眼前,壁上投影出的是一個(gè)人的背景,靜靜得走在圍墻之上。這是我的空間,是我一方埋葬苦悶,栽種幸福的土地。
四壁皆空,四大皆空,頗有些禪的意味。在這紛繁蕪雜的生活里,我要的是片刻的空白,不會(huì)有雜事來紛亂我心,因而可以沉淀思緒,讓自己盡情陶醉于這留白里。放下,得到。放下一天的疲勞,放下所有的瑣碎,才可得到真正的自由,幸福!
背起沉重的書包,走出房間,合上門扉,留下四壁的空白。這是我的世界,靜等落滿塵埃的人的歸來。
初中作文 篇3
春去秋來雨落紛紛,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,那個(gè)秋天注定是凄涼而又溫暖的,只因?yàn)槟銈冊谖疑磉叀?/p>
還記得你們與我相遇也是秋天,城市里的早秋不同他樹寓意深深。
初次相遇是在家長陪同之下,我羞澀的站在父母身后探出腦袋呆呆的看著你,你朝我扮鬼臉向我微笑,那天我記住了你的名字。
也許這便是緣分吧,9歲那年你拽著我跑到社區(qū)公園,鄭重其事的告訴我,我要教你騎車,然后你就把我推上了自行車,我說你會(huì)推著我吧,我猜到了開頭卻沒猜中結(jié)尾,你在車后面推著我,我另手捏腳地騎了起來,在小路上左搖右晃,剎那間我出現(xiàn)了類似與飛翔的感覺,我回頭望去你站在百米開外的場地上,默默的看著我,摔車聲響起,而你在開口大笑。
俗話說,哪有鏟子不碰瓢的。我們的勤奮應(yīng)該是相愛相殺那是一天的下午,秋風(fēng)夾雜著烈日光輝,燥熱無比,你我在公園嬉戲,不經(jīng)意間你碰到我的底線了,我們倆失聯(lián)了許久想把各自刪除,也許一輩子都不會(huì)和好了吧,抬頭不見低頭見我們最終還是走在一起,可是在心中留下一道傷痕,一個(gè)見證。
四年前的暮秋,秋風(fēng)夾雜著寒氣吹去了,梧桐樹上最后一片落葉秋揚(yáng)如雪,你我將在今日分別我們家人齊聚進(jìn)行了最后一次會(huì)餐,大人們勸勉,我們今后分別就應(yīng)該加倍努力成就棟梁,會(huì)餐過后我就該走了,然后你走出家門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我把行李搬上車,我不知道你是不無表情,還是暗自神傷,你終究還是沒與我告別。
我暗自傷感,打開了車門,許久沒有坐過車內(nèi)轉(zhuǎn)順,回頭我看見你那紅潤的眼眶,淚中,帶著一些懷念,左腳跨進(jìn)車內(nèi),接著是右腳提著使不上勁的右腳,我合上了車門,合上了這段長達(dá)6年的情感,與6年的關(guān)懷。
6年后的今天,我想我想你了,你我一同走,歲月還很長,不是家人卻勝似家人,我似乎明白你六年前的用意,只要不說再見那就再見。
也許秋天本應(yīng)該是悲傷的,當(dāng)秋天再次降臨那個(gè)秋天,是我童年友誼一個(gè)華麗而悲傷的句號(hào),人生有多少秋天啊,又有多少句號(hào)啊,那個(gè)秋天真是讓我感覺非常多。生命的秋天里,畫家留下了畫,詩人留下了詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉(zhuǎn)瞬即逝。
初中作文 篇4
度過了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。
開學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。進(jìn)入學(xué)校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來,醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。
正中間是我們的教學(xué)樓,書香彌漫著校園。從初一到高三的教室,排列的整整齊齊。
教學(xué)樓的左邊是操場,操場前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國旗、唱國歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。右邊是食堂,在操場揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛、溫暖的初一(16)班中,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí),但我卻倍感親切?刹皇菃,看到新同學(xué),如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,同時(shí),眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的'面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
初一是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初一是辛苦的 ,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一,我們成熟在初一。我們堅(jiān)信,走過初一之后,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
初中作文 篇5
樹,是地球給我們的寶貴資源,如果沒有樹,人類就無法存在。在我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕:一個(gè)村子樹木被砍光了,連一顆樹都沒有,他們原來的愿望只是為了造田,但是現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但樹木卻越來越少了……
如果類似行為沒有得到有效的制止的話,沒有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹,最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪,到時(shí),我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今,植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月12日定為我國“植樹節(jié)”,每年的3月12日所在的一周,定為“中國植樹周”。這說明,很多人的認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性。
但似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周,它是持續(xù)性發(fā)展課題,需要堅(jiān)持不懈地努力。因此,增強(qiáng)全民植樹意識(shí),人人愛護(hù)樹木,反對(duì)亂砍亂伐,大自然才能夠與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來,讓我們從我作起,好像愛護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹,珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!
初中作文 篇6
信心愈用愈多。除非你愿意,沒有人能破壞你對(duì)任何事情的信心。所有偉大的奇跡都只是信心的力量。不幸很少會(huì)糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點(diǎn),恐懼卻能憑空存在。信心是一種態(tài)度,常使“不可能”消失于無形。所以,成功的關(guān)鍵就在于信心。
在很久以前,一個(gè)商人在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍。走投無路時(shí),商人鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,山匪也追進(jìn)了山洞里。
在山洞的深處,商人未能逃過山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上所有的錢財(cái),包括一把準(zhǔn)備用于夜間照明的火把,都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命,之后,兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗,且洞中有洞,縱橫交錯(cuò)。兩人置身于洞里,像置身于一個(gè)地下迷宮。
山匪慶幸自己從商人那里搶來了火把,于是他將火把點(diǎn)著,借著火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便,他能探清腳下的石塊,能看清楚周圍的石壁,因而它不會(huì)碰壁,不會(huì)被石頭絆倒。但是,他走來走去,就是走不出這個(gè)洞,最終竭力而死。
商人失去了火把,沒有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艱苦,他不時(shí)碰壁,不時(shí)被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫。但是,正因?yàn)樗幱诤诎抵,所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進(jìn)來的微光,他迎向這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。
其實(shí)他們逃出山洞的成功與否,關(guān)鍵不在于是否用于火把,而是在于持火把行進(jìn)人的態(tài)度、信念與思維方式。那個(gè)商人一直抱著能逃出山洞的信心,怒了著、堅(jiān)持著,最終逃了出來。而山匪呢?他雖然拿著火把,但慢慢的他的信心變成了灰心,不再堅(jiān)持、不在努力,結(jié)果死在洞中。
做事就像這個(gè)故事一樣,只要你始終擁有信心,那么成功近在咫尺。
初中作文 篇7
一年四季,春夏秋冬,年復(fù)一年,日復(fù)一日,四個(gè)季節(jié)總是美麗地來臨,又悄悄地溜走,它們,是美麗的。
春之美,美在冬去之后,大地蘇醒,萬物復(fù)蘇,春暖花開。他總留給人們的感覺是又冷又熱,所以人們穿的衣服很雜很亂。春天,大地從冰冷的雪被中出來,盡管有些冷,但一些頑強(qiáng)的生命已經(jīng)在悄悄生長了。迎春花語梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”,是中國常見的花之一。在雪還沒有完全融化的情況下,就急著迎春,可真是一種愛春的小花。在這之后,濃濃的春意變散發(fā)出來了,叫醒了還在冬眠的動(dòng)物們,而鳥兒們也從南方飛了回來。隨著這些,一年四季便又開始了新的一輪。大地似乎也睡醒了,沉睡了一個(gè)冬天,風(fēng)一吹,大地又一顫顫地笑開了。人們漸漸不再需要大襖,因?yàn)樘鞖庠絹碓綗崃恕?/p>
悄悄地,夏天來了。那一洼池塘不在空蕩蕩,荷花在荷葉的陪伴下,開了花。夏之美,美在春去之后,夏日炎炎,蜻蜓點(diǎn)水,荷花滿塘,知了鳴叫。在夏天,最美好的地方就是游泳池和池塘。知了的鳴叫雖然吵耳,但這就是夏之聲。夏天的太陽格外烈,有不把大地烤焦不罷休之勢。但我想,可能是太陽的愛太過熱烈了吧!夏天的荷花開的最好看,在荷葉的襯托下,就像花中的仙子。微風(fēng)吹過水面,水面蕩漾,荷花搖顫著,與荷葉跳起了舞。蜻蜓呢,到了產(chǎn)卵的時(shí)期,將細(xì)長的尾巴彎成了弓狀伸進(jìn)水草叢中,湖面因此擴(kuò)張開一圈圈波紋。蝴蝶們穿梭在華叢中,你跑我追,你藏我找,大有活波可愛的氣氛。不知不覺中,天氣變得有些涼爽了。
漸漸地,秋天就到了。她的到來真的很難察覺,以至于我們都不知道那翠綠的葉子,變成了如初升的太陽一般紅。秋之美,美在夏去之后,秋風(fēng)蕭瑟,紅葉飛舞,鳥兒南飛。葉子漸漸變紅了,到了一定的時(shí)候,便會(huì)悄然落下,為大地提供肥料。陽光不在刺眼,反而有些柔和。風(fēng)一吹來,便有了絲絲涼意。這時(shí)候,心中便會(huì)升起一種莫名的凄涼之感,直穿人的心扉。鳥兒們離開了故鄉(xiāng),又走舊路,去了另一個(gè)地方。明年的春天,才能再見到它們。在春夏秋三個(gè)季節(jié)中,秋天顯得最寂靜了。鳥兒南飛,再?zèng)]有了嘰嘰喳喳。紅葉雖落,但落的也有凄美之感,它像火蝴蝶在空中飛旋,更像一朵紅玫瑰丟失的花瓣,還像太陽光芒的調(diào)色板。慢慢地,天氣有些冷了。
不知不覺中,冬天來臨了。這時(shí)如果下一場鵝毛大雪,定是有銀裝素裹的場面。冬之美,美在秋去之后,雨雪紛紛,銀裝素裹,冬梅挺立。冬天的代表之作,就是雪。只要下起了雪,大地就開始了蓋雪被了。一層又一層,鋪的很厚很厚,很軟很軟。大地就枕著雪枕睡著了。雪中的世界是最美麗的,如果天氣夠冷,可以看到屋檐上有一個(gè)個(gè)冰柱。冬梅不怕冷,就算冬天,也要開花。在冬天,它依然挺立著,就像軍人誓死捍衛(wèi)祖國一樣。在白茫茫一片的世界里,我們可以看到一點(diǎn)紅。沒錯(cuò),就是“雪中巨人”——冬梅。冬天下雪最好了,人們堆雪人,打雪仗,看雪景,不得不說,有時(shí)一年就盼著下次雪了。但大雪很是難得。又在悄然之中,天氣變暖,新的一輪季節(jié)更替便又要開始了。
四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,各有各的美,為我們的生活添姿添彩。在悄然之中,我們感受了它們不同的氣息,讓人回味。你說說,四季它美不美?
初中作文 篇8
何為傷心?對(duì)于這個(gè)簡淺易懂的形容詞,我可謂感觸至深。
一年一度的期末考試結(jié)束了,又到了公布成績的緊張時(shí)刻,可以說,我對(duì)自己充滿信心,滿心歡喜的坐在座位上等待“榮譽(yù)時(shí)刻”的到來?衫蠋熢S久沒有出現(xiàn),這讓原本“安心”的我開始有了些許煩躁,坐立難安!崩蠋熢趺催不來?“我開始胡思亂想!睍(huì)不會(huì)弄錯(cuò)成績了?或者,會(huì)不會(huì)考得不好?“突然,一聲”安靜“打斷了我飛揚(yáng)的思緒,只見老師拿著嶄新的成績單,臉上一副不悅的表情,我偷偷抬起頭,看到他在嗔視著我。
就沖老師這表情,我已大概猜到了結(jié)果。頓失了剛才所有的那份“安然自若”。我開始高度緊張,手心直冒汗,并且更加坐立不安。因?yàn)橐呀?jīng)猜到了結(jié)果,所以我故意把頭埋得低低的。
老師開始公布那份有著歷史時(shí)刻性的成績單。正當(dāng)我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去的時(shí)候,出乎我的意料,老師并沒有拿成績說事,相反,他只用幾句話對(duì)成績做了個(gè)總結(jié),這可讓我喜出望外。因?yàn),老師說同學(xué)們考的都不錯(cuò),當(dāng)然也就包括我嘍。我不由得長舒了一口氣,心里的石頭總算落地了。
但這種“舒心”并未持續(xù)太久,而考卷下發(fā)的那一刻,就是這種安然結(jié)束的一刻。
我看到了自己卷子上紅紅的88,同時(shí)余光也不自覺的掃了一下總分的大標(biāo)欄:130。內(nèi)心的惶恐不安,加之各種說不出來的感覺,五味雜陳。不多久,早在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠滾落而下,落在了紅紅的88上,浸濕了這份令我憂與喜的試卷。一時(shí)間,內(nèi)心的波瀾無法平靜,終于海嘯爆發(fā)了。我的淚水漫濕了整張?jiān)嚲,直到兩眼再也無法識(shí)別任何一個(gè)數(shù)字,我停止了哭泣。我不敢自己就這樣懦弱。
我擦干眼淚,兩眼直勾勾的盯著自己的試卷,陷入了沉思……我不甘心,重新面對(duì)卷子上的考題,我更加用心了,不出自己所估測的,我把它們都解決了。這也讓我清楚了我的毒瘤所在:粗心。
放下試卷,我將重新開始。昨日的傷痛都將化為今日我奮斗的動(dòng)力,昔日的傷心,會(huì)伴著歲月的流逝,離我而去。
明天,我將與傷心告別,重新開始!
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