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【實(shí)用】初三作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
世間萬(wàn)物都有它們的責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義，才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)---題記
珍惜中學(xué)時(shí)代每一段光陰，刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了一點(diǎn)光輝，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不會(huì)再是一紙空文;當(dāng)勤奮成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的財(cái)富。只有腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，才是我們的責(zé)任。
父母的責(zé)任是將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，把我們培養(yǎng)成有用的人。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一責(zé)任曾經(jīng)多少次因?yàn)槲覀兊氖〈煺鄱鴤碾y過(guò)，又有多少次因?yàn)槲覀兊念B皮任性而徹夜難眠？在這我們的責(zé)任就是不再任性，不在頑皮，努力上進(jìn)。這就是我們回報(bào)他們的最好禮物。
老師的'責(zé)任是耐心教導(dǎo)我們，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。我們的每一次成長(zhǎng)，都屬于他們的汗水的結(jié)晶。老師不但交給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。在這，我們的責(zé)任就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的笑榮，這就是我們的責(zé)任。
責(zé)任兩字，看似簡(jiǎn)單，但它對(duì)于做人做事來(lái)說(shuō)有是級(jí)關(guān)重要的。它夾雜著煩惱與甜蜜，攙和著擔(dān)憂與喜悅，交織著失敗與希望。每一份責(zé)任后面，都有一個(gè)美好的心愿，因此，我們才會(huì)如此誠(chéng)懇的對(duì)待自己的責(zé)任。
現(xiàn)在，我們還年輕，青春時(shí)刻伴隨著我們，我們要不甘落后，積極進(jìn)取，我們要勇敢 面對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉，也要虛心學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步為自己的光明前程打好基礎(chǔ)。這就是我們的責(zé)任。
我們的人生，正是因?yàn)橛辛素?zé)任才有了價(jià)值。
告訴全世界，我們年輕，所以我們更要負(fù)責(zé)，更要為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展負(fù)責(zé)，從而實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)與價(jià)值！
初三作文 篇2
他，我之前的一個(gè)體育老師，個(gè)子不高也不矮，古銅色的臉整天都看不見(jiàn)一個(gè)笑容。以前我對(duì)他印象不太好，甚至可以說(shuō)是害怕他，可現(xiàn)在我對(duì)他卻充滿著敬意。
那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗌线�可以，就是體育不好，每次上完體育課，我都會(huì)象跑完馬拉松的運(yùn)動(dòng)員那樣無(wú)精打采癱坐在地上。他對(duì)我們很嚴(yán)格，要是我們有一個(gè)動(dòng)作做得不規(guī)范、不到位。他都會(huì)讓我們做十遍正確的動(dòng)作。由于我外公以前是他的老師，且我外公家離他家不遠(yuǎn)，他也認(rèn)識(shí)我，所以他對(duì)我就更嚴(yán)格，時(shí)常拿我“開(kāi)刷”。使得我很不喜歡他，也因此害怕上體育課。
當(dāng)我媽媽知道我有點(diǎn)怕上體育課后，便私下里找外公幫忙跟體育老師打一下招呼，要求在體育課上照顧我一下。外公聽(tīng)后想了想，并沒(méi)有答應(yīng)，只是把我叫到跟前，跟我講了個(gè)故事。
外公說(shuō)：“他小時(shí)候成績(jī)可好嘍，德、智、體全面發(fā)展，尤其是體育更突出。每次校運(yùn)動(dòng)會(huì)他都能得三、四個(gè)獎(jiǎng)�？墒怯捎谒依锖芨F，窮到連學(xué)費(fèi)也交不起了，他只好輟學(xué)在家。后來(lái)他的一個(gè)好心的親戚托人幫他在學(xué)校找了一個(gè)代體育老師的工作。他不甘心，自己學(xué)習(xí)，不懈努力，最后通過(guò)了正式教師的招考，成為了一個(gè)合格的體育老師。由于小時(shí)候的貧窮讓他輟學(xué)，這使他耿耿于懷。當(dāng)他有了工作后，就一直資助那些上不起學(xué)的學(xué)生。四川汶川地震、青海玉樹(shù)地震、四川雅安地震他都是積極的帶頭捐款，雖捐的不是最多的，可他卻是盡自己最大的能力。做為一個(gè)老師，他更懂得人要有一個(gè)強(qiáng)健的身體，才能做好以后的每一件事。孩子，他對(duì)你嚴(yán)格，那是對(duì)你好��！”
聽(tīng)了外公的`一番話，我深有感觸。我慢慢走了出去，望著碧藍(lán)的天空若有所思。突然一聲“小心”傳來(lái)，驚醒了我，一輛車差點(diǎn)碰到我，我一看原來(lái)是體育老師及時(shí)提醒了我。我站在原地望著老師高大的背影，心中升起了一股尊敬之情，再回想起外公的話，心中那股敬意又更深了！
老師，我敬佩你！這敬意之情在我心中油然而生。我也會(huì)一直把這情感保存下去的。
初三作文 篇3
華秋又至，中秋節(jié)也隨之而來(lái)。
又是一家人久違的重逢，滿桌的菜酒佳肴，斑斕五彩，卻始終少了一只碗，一個(gè)人。在外求學(xué)的我有多久沒(méi)親身過(guò)這味道與氛圍，道不清是熟悉還是陌生。如今街道是水泥大道，街上車水馬龍，紅瓦白墻的小樓鱗次櫛比，路邊的排排靜木更給這個(gè)中秋平添幾分靜謐。相比后院那間雜草橫生的小舍，顯得與當(dāng)今這盛景格格不入。
那座破舊不堪的瓦礫小舍便是爺爺生前所居住的.屋子。門(mén)前木梨樹(shù)旁那張爺爺?shù)奶梢�，鋪滿了灰塵，縫里的青苔也襯得十分老舊，像是站在紅塵邊緣的爺爺，一碰就倒。檐角的那一系風(fēng)鈴，沒(méi)了從前鮮艷的青藍(lán)，褪變成了腐朽。那把銹跡斑斑的古銅鎖，還是靜靜地鎖在那里，像是在為爺爺把守這衰舊的小屋，付出自己的一份力。每當(dāng)看到此番場(chǎng)景，總會(huì)覺(jué)得爺爺就在這張?zhí)梢紊�，手持葵扇，眉眼帶笑地給我講老年代那些時(shí)價(jià)兩三錢(qián)，牛鬼又蛇神的故事。這間小屋，我雖忘記了里面的陳設(shè)，但與爺爺?shù)狞c(diǎn)滴，卻歷歷在目。
有一次，我在桌前一字一字誦讀課文時(shí)，爺爺便停下忙活，專門(mén)搬來(lái)一張凳子，坐在旁邊，靜靜地，專注地盯著我，學(xué)著我的嘴型，張著嘴卻不出聲，時(shí)不時(shí)便半站起來(lái)，翹首看幾眼他一字不識(shí)的文字。
我問(wèn)起爺爺，爺爺便大笑道：“孩子，你以后可一定要多認(rèn)識(shí)些字，好好學(xué)文化，這樣才能干大事，爺爺沒(méi)讀過(guò)書(shū)，沒(méi)干過(guò)啥大事，你爸爸就有文化，你爸爸會(huì)認(rèn)很多字……”
我記得爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，爺爺大半生貧困潦倒，幾乎沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，在那個(gè)年代，人們都不曾想過(guò)讓自己的孩子出去讀書(shū)，但爺爺卻總是對(duì)奶奶說(shuō)：“一定要讓孩子讀上書(shū)，不能讓他想咱們這樣受苦了！”而家里的農(nóng)活都留給了爺爺奶奶，各種雜活擠出的生活費(fèi)都留給他的幾個(gè)孩子讀書(shū)。
我于是問(wèn)爺爺：“爺爺，爸爸說(shuō)您一邊為家一邊又撐他們讀書(shū)，這樣不累嗎？”
“怎么不累啊，這么多活……”爺爺?shù)哪抗馔高^(guò)窗，仰視著天，那眼里，飽經(jīng)滄桑，“能讓你們以后過(guò)得好，也值了呀�！�
我的心里感受到陣陣溫暖，爺爺就是這樣一個(gè)人，他深明事理，關(guān)愛(ài)后輩，不辭勞苦，任勞任怨，如果可以，我真想爺爺能再給我講講那種種的牛鬼蛇神的故事，如果可以，我真想誠(chéng)懇地對(duì)爺爺說(shuō)一句：謝謝您。
中秋這晚，小孩們搖著熒光棒，晚會(huì)上的人跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，煙火朦朧，燈光璀璨，滿天都是送思寄情的孔明燈，與星星相襯，與月亮相伴，這盛景，您生時(shí)又幾曾認(rèn)真看過(guò)，現(xiàn)在，我替您看了。
初三作文 篇4
心中有好多的秘密想與你分享，但始終無(wú)法開(kāi)口，心中有好多的傷疤想告訴你，希望能替我治療，但始終無(wú)法開(kāi)口，為什么，曾經(jīng)的幸福已沉淪在流水，時(shí)間的消逝中，帶著那無(wú)盡的痛苦，無(wú)奈，甚至悔恨，消逝了，不在回頭，感覺(jué)你邊的陌生了……
為什么曾經(jīng)的化為烏有，信任與透明，不在是你我的見(jiàn)證了，你說(shuō)過(guò)“你是懂事的”這句話我深深地放在心里，我一直認(rèn)為你是最愛(ài)我的，最信任我的，只要是我說(shuō)的話，你都相信，可是，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我提起她時(shí)，你的目光總是閃閃爍爍，似乎有點(diǎn)為難，不想聽(tīng)我說(shuō)似的，于是，我邊不說(shuō)了，你也不說(shuō)什么，我知道，我懂，我沒(méi)有她那么懂事，我沒(méi)有她理解你，我不夠好，我也承認(rèn)我真的不喜歡她，甚至討厭，但是，我可以完全真誠(chéng)的告訴你，在你面前，我講她的每一個(gè)缺點(diǎn)，壞處，都是真的，我這樣做只是希望自己與他關(guān)系能近點(diǎn)，可你總是湖著她，她真的很可惡，你總是說(shuō)她沒(méi)有惡意，她不會(huì)這樣，不回那樣，真的，太可惡了，我討厭她，好討厭她，她是個(gè)卑鄙的女孩。 也許在你眼中，我是個(gè)有心機(jī)，有城府，有軌跡的女孩，有時(shí)在我面前，你故意的做作，罵罵她，只是做作，騙我的，說(shuō)真的.，在學(xué)校里我真的好開(kāi)心，有空時(shí)，發(fā)發(fā)呆，幻想一下將要發(fā)生的事，因?yàn)�，事�?shí)不發(fā)生的事，在我的夢(mèng)中總能得以實(shí)現(xiàn)，所以我真的好開(kāi)心小學(xué)生作文，但是，在家中，全是虛無(wú)，假的，一睜開(kāi)眼所幻想的全化為烏有。
我要做一個(gè)單純，堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
初三作文 篇5
午后的陽(yáng)光緩緩地流淌著，蓬松地撒進(jìn)窗戶，刺破了我的雙眼，在視網(wǎng)膜上留下一個(gè)單純的交點(diǎn)，看不清的世界，給我發(fā)來(lái)一個(gè)“伊妹兒”：該出發(fā)了。初三，離別的'日子就要來(lái)臨，我想對(duì)你說(shuō)：“真的要走了？”
初三，3個(gè)月，或許還不到100天，相聚的日子如此短暫，中考即將來(lái)臨，我是不是該如你所愿揣著我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航？是不是該投入到緊張的復(fù)習(xí)中備戰(zhàn)中考？可是為什么，當(dāng)想到要離開(kāi)你，我的心，會(huì)那么得痛？
初三，我想對(duì)你說(shuō)，為什么直到遇到你，才真正意義上的明白什么叫光陰似箭，什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙？真得很快，請(qǐng)不要再遲疑，怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨，請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重。
初三，我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)在我眼里，你并沒(méi)有那么可怕，那么黑暗，即便在緊張的總復(fù)習(xí)中，你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的溫柔，初三，在你的照耀下，我長(zhǎng)大了，多了一份成熟，一份穩(wěn)重，我不再如此地依賴你，不再如此地調(diào)皮不懂事，我知道，你是我生命中的一部分，不論我走到哪里，你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭，只是待幾十年后，再翻開(kāi)你，還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真？
初三，我想對(duì)你說(shuō)，復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣，依舊是你，讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧，請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖。初三，是你，讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。
初三作文 篇6
在我年少的時(shí)候就被貼上了三好學(xué)生的標(biāo)簽，從此，我就不敢放任自己，怕自己無(wú)法與別人眼中的自己契合。
以前我有很多理想。
開(kāi)始我想每次考試都要優(yōu)于別人的成績(jī)，年末時(shí)候可以拿著獎(jiǎng)狀高高興興地回家，我不想讓別人覺(jué)得我哪里不如誰(shuí)。
然后我又想成為一名老師。把自己認(rèn)識(shí)的、了解的所有教給別人，我不想做一個(gè)沒(méi)有工作四處漂泊的人，我怕別人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)我：沒(méi)有工作，那么多年學(xué)白上了。
再長(zhǎng)大些我想被更多人認(rèn)識(shí)，我想當(dāng)一名作家，一生寫(xiě)下無(wú)數(shù)著名篇章，不必期盼別人的好評(píng)處處都是馮唐。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)什么理想或是別人的看法都是一點(diǎn)用沒(méi)有，我還是得腳踏實(shí)地才能一步步越走越遠(yuǎn)。一生太短，我不能總是活在別人的想法中。
我還是喜歡自由自在，我用橡皮擦將我提前設(shè)定好的大綱狠狠擦掉，將三好學(xué)生狠狠擦去。
我要去做最真實(shí)的'自己。
也許就是我不再考試時(shí)焦頭爛額地想比別人多考幾分不期待別人的夸獎(jiǎng)因?yàn)槲以驗(yàn)槌煽?jī)差而被罰站在走廊，我終于不再是別人眼中的好學(xué)生。
也許就是在我左右不了的事就不在一根筋地去改變了。得不到的也不再那么想要了，我也許就可以不顧忌別人的看法在街邊做一個(gè)有文化的撿垃圾的人。哈哈！管別人怎么說(shuō)！虛榮和淡泊就在一念之間。
也許就是我不再被誰(shuí)認(rèn)識(shí)寫(xiě)不了什么文章那么多感慨或許就是一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的智障。看見(jiàn)喜歡的人就咧嘴傻樂(lè)呵，討厭的人就橫眉冷對(duì)。反正我是個(gè)智障，要不然，你來(lái)打我�。�
哈哈，如果我真敢那樣，我想我一定是世間最快樂(lè)的那個(gè)人。
也許是今夜的風(fēng)太舒適，今夜的時(shí)光太靜謐，讓人不知不覺(jué)把心里的話都說(shuō)出來(lái)了。
你是不是也想用橡皮擦拭去從前的記憶，用一生的時(shí)間活出兩生的味道？
初三作文 篇7
一滴又一滴的汗珠從我頭上流下，腳步沉重如鐵，頭上頂著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，一步一步跑向終點(diǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)在即，老班不知怎么了，把1000米長(zhǎng)跑這個(gè)重?fù)?dān)丟給了我，我不是體育生，而且我的長(zhǎng)跑成績(jī)也不樂(lè)觀。等到正式參賽名單公布時(shí)，我頓時(shí)犯了難，1000米!
發(fā)令槍就在我緊張的心跳下響了，周圍的對(duì)手一下子就沖了出去，我也不知所措的沖了出去。一開(kāi)始，我還處于領(lǐng)先地位，這比賽可真不是散步，后面的`人拼命地追，咱也絲毫不能懈怠，趕緊加快步伐。你要知道跑道邊全是同學(xué)和老師，加油聲震耳欲聾。
前兩圈還能夠堅(jiān)持下來(lái)。到了第三圈，我的步伐逐漸慢了下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)對(duì)手從自己身邊跑過(guò)去，我頓時(shí)有了一種想放棄的感覺(jué)，腳步沉重，汗流浹背，臉被曬的火辣辣地疼。不行，老班既然選我去跑長(zhǎng)跑，肯定給予了厚望，我不想讓老師失望，而且我們班也是全校數(shù)一數(shù)二的好班，我要是跑了倒數(shù)，給這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的評(píng)分拖了后腿，那計(jì)分榜上我們班那可憐的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們都不好意思從那過(guò)了。于是，我下意識(shí)的加快了步伐。
終于，到了最后一圈，周圍的對(duì)手都漸漸的慢了下來(lái)，旁邊不知道誰(shuí)在賽道外向我喊道：“加油，調(diào)勻呼吸，保持速度，你是最棒的!”對(duì)，調(diào)勻呼吸，保持速度，戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)。我一鼓作氣，超過(guò)了他們。
被汗水蒙蔽的眼睛中，隱隱約約地看見(jiàn)了終點(diǎn)，終點(diǎn)的老師和同學(xué)都在朝我微笑，于是我又加快步伐，開(kāi)始沖刺了起來(lái)，100米、50米、20米、10米……。過(guò)終點(diǎn)線以后，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)：“第三道，第二名�！苯又�，我就在跑道邊癱成了一堆爛泥。
自那一次比賽后，我一下子長(zhǎng)大了。人不要輕易否定自己，只要你滿懷信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)，我也可以。
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