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實(shí)用的初三作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某跞魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
放學(xué)回家,推開門。沒有聞到飯菜的香味,沒有聽到開得震耳欲聾的籃球賽聲,也沒有感到往日輕松的氣氛?諝夥路鸲寄Y(jié)了起來,屋里靜得連針掉地了也可以聽得清清楚楚。我連忙走到爸媽房間的門邊從門縫往里瞧,原來他們又吵架了,爸爸媽媽背對(duì)著坐在床的`兩邊?床磺逅麄z的表情,只聽到低低的哭泣聲,以及滿屋子的“陰云”。
我嘆了口氣,走回自己的房間,開始寫作業(yè)。不知不覺中,已經(jīng)八點(diǎn)了,我的肚子餓得咕咕直叫喚。終于還是抵不過饑餓,去廚房煮了碗面吃。真倒霉,父母吵架,我餓肚子。還好只是冷戰(zhàn),明天就好。萬一那一次把氣發(fā)在我身上——罵我,可就慘了!
初三作文 篇2
暑假里,無意中聽到《大!愤@首歌,我的心頓時(shí)被震動(dòng),真是美妙極了!
我所喜歡的并不是它的歌詞,也不是它的歌唱者,更不是它所表達(dá)的情感,而是它的曲調(diào)。
也許是緣分吧,就在我聽到這首歌的那一周,我也來到了日照,有機(jī)會(huì)在大海的旁邊聆聽這首歌。這是我第二次見到海,它還是那樣氣勢(shì)如虹,奔騰著,咆哮著。雖然擁有著吞沒一切的力量,卻一次一次的退去,然后又重復(fù)自己的動(dòng)作。
《大海》的聲音響起了,海面上異常平靜,遙遠(yuǎn)的地方與天連成線,沒有特別的`感覺。曲目進(jìn)入了中間的階段,海面上突然出現(xiàn)了一股小小的波浪,雖然看上去很長很長,但缺少力量,沒有勇氣向前沖,即使它再大,再漫長。最終,它消失在我的視線中;海風(fēng)吹動(dòng)著,大海開始咆哮起來,一股股巨大的浪向海岸線打來,他們就像一只只猛獸追逐獵物一樣勢(shì)不可擋,它們用最快,最驚人的速度狂奔著,好像一切根本不存在,唯有它們才是世界的主宰者。很快所有的浪花融合成一處沖著海岸處狠狠拍了下去,就在這時(shí),曲目戛然而止。
睜開眼睛,再次見到了真實(shí)的大海,還是有些不一樣,因?yàn)楹R坏珱坝科饋砭蜆O難平息。但這首曲子可以讓我們聽出海的聲音真是不簡(jiǎn)單。
其實(shí),《大海》這首歌并沒有多次提到海,它的命名也許就是因?yàn)樗那,真是美妙極了!
初三作文 篇3
雨點(diǎn),彩虹——因?yàn)槟阍诨局小? ——題記
淚水打濕了紙頭,你沒有回頭就無聲無息的走出了我的生命中。
曾經(jīng)你是我生命中的主角,和我共同演繹生活的故事,現(xiàn)在留守我一人,在守侯承諾,別人說:“你太傻,他不是以前的那個(gè)人了!钡乙廊还虉(zhí)的認(rèn)為你沒有變,還是那個(gè)我以前認(rèn)識(shí)的人。但我真的錯(cuò)了,我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)你了,和你形同陌路的人,一次次擦肩而過,沒有多說話,沉默在雨天。
還記得嗎?你真的忘了?還是,不想回憶,如果你說你后悔認(rèn)識(shí)我,那又是誰先和我講話,是誰每天忍不住要和我吵架,是你,所有的第一次是你對(duì)我做的,我在被動(dòng)。
我還依稀記得為什么我和你現(xiàn)在這樣如此,只是為了一個(gè)不該相信的謊言,你 滿眼憤怒,毫不猶豫的說出了那一句造成現(xiàn)在的情形的話,此后,你變的冷血,變得我不認(rèn)識(shí)你了,默默之中,冷戰(zhàn)發(fā)生——
到現(xiàn)在還沒有結(jié)束。
我不知道我還能堅(jiān)持多久,我只知道,我流淚了。你不曾明白,那句話并不是我說的.,你卻這樣認(rèn)為,或許應(yīng)該是這樣無語的結(jié)局,或許本不該認(rèn)識(shí)。
因?yàn)樵诨荆刑嗟酿I不懂,或許在花季,有太多的不愿,花季,我在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)美麗的時(shí)候,后悔了,對(duì)不起,對(duì)不起,都是花季惹的禍!!
初三作文 篇4
奈何不了的時(shí)間,回不去的過去,只能留給那殘缺的回憶。
"時(shí)間都去哪了,還沒來得及好好感受眼睛就花了..."偶爾的一次點(diǎn)播,遇見了這首《時(shí)間都去哪了》,就像一把鐵錘敲開了我內(nèi)心的大門,融化了內(nèi)心的冰山,仔細(xì)的品味不覺熱淚已落下。
還記得小時(shí)候依偎在媽媽的`身旁,躲在媽媽的背后驚奇地看著世界。那是我第一次上學(xué),當(dāng)然那也是我第一次離開媽媽,媽媽蹲下來,指著幼稚園的小朋友默默地看著我說:”以后,他們就是你的朋友了!蔽彝泲寢屖窃谑裁磿r(shí)候離開我的,只記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見時(shí)哭得特別傷心,老師的安慰聲、小朋友的笑聲伴著我的哭聲交織在一起...我整整哭了一個(gè)下午,老師沒辦法把媽媽請(qǐng)來,我發(fā)誓再也不要離開媽媽了,于是那年我沒有再去上學(xué)。
到了小學(xué),還是媽媽拉著我的小手,陪我去上第一天學(xué),這么多年來到現(xiàn)在都是如此。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學(xué)嘲笑后,我才改變了想法。我開始覺得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人,是媽媽讓我在同學(xué)面前出的丑,于是我決定以后我要自己來不讓媽媽送了;丶乙院笪页聊嗽S久,然后小聲對(duì)媽媽說:”媽,明天我要自己去學(xué)校!啊睘槭裁囱?“媽媽說,”因?yàn)、因(yàn),我不是小孩了!拔业穆曇舯纫酝家螅?dāng)時(shí)我也不敢相信這是哪來的力量,竟然讓我對(duì)媽媽這樣說話。頓時(shí)感到臉部發(fā)燙,不覺垂下頭來!迸,是這樣啊。我還以為小帥是小朋友呢,原來你已經(jīng)長大了!眿寢尩穆曇羰悄敲礈厝,這更是讓我心生慚愧,眼淚又一次模糊了眼睛。
從此以后,都是我一個(gè)人上學(xué)。媽媽對(duì)我還是像平常一樣,但是再也看不到大手牽小手的影子了,我們的話也是越來越少,甚至除了吃飯和一些必要的話,都不曾交流。這讓我很是郁悶,我是多么想找回以前,多么想和媽媽說說學(xué)校的故事、最近的心情和一句對(duì)不起!
我長大了,媽媽老了,時(shí)間你都去哪了?那些回憶你能還給我嗎?
初三作文 篇5
冬天,潔白的雪花慢慢地飄落下來,落到這里,飄到那里,我們仿佛置身于童話般的雪白世界。
潔白的雪花,像一片片白色的棉花;像一塊塊扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣,如果給它上上色,就能和一朵鮮艷的花比美了。
雪花,剛剛飄下來的時(shí)候,只是零零碎碎的,這兒有,那兒沒有。漸漸地,越下越大,天空爺爺肯定因?yàn)闆]有事干很無聊,在上面扯著一大塊,一大塊的棉絮,幾片雪花連在了一起,看似只是一片雪花,其實(shí)是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹上,房頂上,道路上,汽車上……。給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪后的景色也很美麗。
樹上,掛滿了銀閃閃的“鉆石”,遠(yuǎn)望,像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上,不間斷;則還有一些小鳥一直站在一棵樹上,嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時(shí),幾只小鳥排成一排,似乎是有一只指揮鳥在指揮似的,這幾只鳥唱的`整齊極了。過了一會(huì),有人或者汽車來了,他們會(huì)成群或者自己飛走,樹上的雪就會(huì)陡然間落下來,落到地上,地上的雪就又會(huì)厚一層。
道路上,到處積滿了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上,已經(jīng)積了一層厚厚的雪,這是司機(jī)最煩惱的事,這些雪可夠司機(jī)處理好一會(huì)的了。
房頂上,結(jié)了一層透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
太陽出來了,雪慢慢融化成水,消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水,再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
!雪景真是太美了,一片潔白,簡(jiǎn)直和童話世界里的景色一樣。
初三作文 篇6
二模也考完了呢;仡^想想一模。真的很爛誒。但因?yàn)橛腥丝嫉谋任疫爛,就這樣,又混進(jìn)了年級(jí)前30,幸運(yùn)啊。
不知道二模也會(huì)不會(huì)這么幸運(yùn)呢?還是老樣子,數(shù)理化還行,但就是政歷不喜歡背,但應(yīng)該會(huì)比一模強(qiáng)?墒沁@次語英失手了。
語文的作文走題,英語的聽力破天荒錯(cuò)四道。對(duì)答案時(shí)心就是在滴血呢。
但不管怎樣,比起二模,四川受災(zāi)的時(shí)才更重要呢。
5。12的中午,我們正在學(xué)校,突然覺得教室在搖,于是趕緊收拾書包(我還真愛學(xué)習(xí)啊~),拖著朋友往下跑,到了操場(chǎng),老師組織我們?nèi)W(xué)校的足球場(chǎng),開什么動(dòng)員大會(huì),郁悶。就是這么知道四川汶川受災(zāi)的事情的。很沒良心,當(dāng)時(shí)覺得不怎么,因?yàn)槲覀冞@沒怎么,但回家后,看新聞,才知道這次災(zāi)情這么嚴(yán)重,才感到了難受。
盡自己的'最大力去奉獻(xiàn)愛心吧!
雖然我們只是學(xué)生,不可能跑去災(zāi)區(qū)救災(zāi),但我們也可以貢獻(xiàn)出我們自己的微薄之力,捐出自己的心意,哪怕不多,但也是我們的心。
慈善的是心,不是錢。
我們能做的,恐怕也只有禱告了。
愿亡者能夠安息,愿存者得到救助。
愿上帝保佑你們,阿門。
初三作文 篇7
看大王在帳中和衣睡穩(wěn),我這里出帳外且散愁情。
燭火未明,搖曳滿地冷清。散落一頭長發(fā),鏡中滿是哀傷的神情,喧鬧的世界也無法溫暖我冰冷的心一次又一次,比賽失利的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,淚,也再一次流下
曾經(jīng)多少次唱著流水,哼著回龍,沉醉在黃皮腔的精致;多少次舞著長袖,持一酒壺,驚異于京戲的優(yōu)雅;多少個(gè)夏日,我的汗沾濕了身上的戲服;多少個(gè)冬天,我持著鴛鴦劍,在院中旁若無人地唱著:勸君王飲酒聽虞歌,解君愁舞婆娑。
難道就這樣輕而易舉的放棄了?
不,絕不!重執(zhí)眉筆,畫出濃墨重彩的妝顏;再穿彩衣,唱起熟爛于心的戲詞。
笛聲響起,纏繞著清淡的水墨腔,燈光下魚鱗甲翻卷,隱現(xiàn)衣上的`花影重疊,頭上的如意冠光彩流動(dòng),在金影中閃躍我就是風(fēng)華絕代的虞姬。
梅派唱腔講究質(zhì)樸清麗,感情要求豐厚含蓄,要做到音色純凈,念白甜潤,做工精準(zhǔn),打斗干凈更是難上加難。但夢(mèng)想的道路何曾平坦?京劇的精華又怎會(huì)易得?一遍又一遍,一次又一次,唱著,演著,醉著。
汝欲學(xué)詩,功夫在詩外。耳畔忽響起這句詩,學(xué)詩如此,學(xué)戲不也是嗎?翻開《千金記》和《史記·項(xiàng)羽本記》,在原型中尋找啟發(fā),想象著,那是一個(gè)怎樣煙雨迷蒙的夜晚,一汪清眸似水,一抹黛眉如煙,眉間鎖著一絲哀怨與情愛的絕色女子為霸王倒酒解愁;又是一個(gè)怎樣的血色黃昏里,前一刻還是舉步如和風(fēng)拂柳,啟齒似燕語呢喃的絕代佳人,后一秒?yún)s為愛自刎在霸王面前
橘色的霧,嫵媚的妝,年少的我,翩若驚鴻,朦朧的燈光下,水袖飛揚(yáng),鳳冠霞帔,沾染點(diǎn)點(diǎn)紅塵。朱唇輕啟,如花的腔調(diào),應(yīng)和程年的曲,似水的雙眸,靜看世事變遷。我不僅是我,我更是虞姬我,循著她的情;她,圓著我的夢(mèng)。
驀然發(fā)現(xiàn),聚光燈一照亮?xí)r,比賽失利的苦悶就立馬消散了,心中只剩下無限的拼搏與希望。
這世間似乎只有我在凡塵中翩翩起舞,演繹著那段隔世經(jīng)年的戲夢(mèng),夢(mèng)里,唯有那一出《霸王別姬》。
初三作文 篇8
時(shí)光似箭,歲月如梭。暮然回首,初中生活不知不覺已過去了三分之二,初三也即將到來,新的挑戰(zhàn)即將來臨。
以前不管上了多少次“戰(zhàn)場(chǎng)”都已不重要,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)把我的目光集中在中考上,畢竟那對(duì)于我來說只有一次。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。曾經(jīng)那個(gè)懵懂的'我已成為過去,我已是一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任的“大人”了,應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不要老是讓父母擔(dān)心。
以前曾經(jīng)聽學(xué)姐說,初三那年是難熬的,每天當(dāng)萬家燈息時(shí),她還有一座“小山”還沒完成,雖然很累但也要堅(jiān)持下去。要記住今天的事今天完,因?yàn)槊魈爝有更多的事情在等著你。那一年學(xué)姐沒有看過電視,每天都是與題本做伴,她對(duì)自己說過要考重點(diǎn)高中。終于功夫不負(fù)有心人,她終于考上了市一中,學(xué)校還表獎(jiǎng)她呢!
所以我也要像學(xué)姐一樣,努力學(xué)習(xí)……
初三作文 篇9
天邊的太陽漸漸隱去,晚霞在嵐風(fēng)習(xí)習(xí)中悄悄攀上紗窗,把窗邊幾盆散發(fā)著淡淡花香的郁金香染上了一層金黃,驚飛了花叢中一只稍作停留的蝴蝶,也打亂了我的思緒。
站起身,窗外的世界似乎顯得那么蒼白無力,一種讓我惘然若失的東西在我的腦海中輾轉(zhuǎn),使我感受到了一種深切的單調(diào)。心里有一種想急切打破這種平衡的欲望,我不由自主地走向了書房,那里有撫平我心中焦躁不安的東西——琴。
古樸的琴身上鑲滿了細(xì)密的琴弦,顯得那樣精妙。手撫在琴上,光滑的觸感令心中一陣安詳,手指不由一動(dòng),“錚”,仿佛與心中那一絲漣漪共鳴。
旋律在寬廣音律內(nèi)不斷跳躍變換著,虛微的移指換音與實(shí)音相間,旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如高山之巔,云霧繚繞,飄忽不定;清澈的泛音,活潑的節(jié)奏,猶如高山流水,安撫了我浮躁的情緒,驅(qū)散了我心中那一絲陰霾。
一曲終了,在繚繞的余音中,目光不經(jīng)意間觸碰到木琴的一角,那本來應(yīng)該是毫無瑕疵的桐木卻透出一抹淡淡的鮮紅,素手輕撫間,好像又把我?guī)Щ啬莻(gè)落葉紛飛的季節(jié)……
暖洋洋的陽光照在臉上,使人陶醉,閑來無事的我跟著同學(xué)一起去了那間并不起眼的琴行,于是,我第一次聽到了那異乎尋常的演奏。
悠揚(yáng)的樂曲從琴師的指間緩緩滑出,心靈的震蕩間我聽出他一腔躊躇滿志的熱情都融進(jìn)高昂的調(diào)子里面,滋潤著我干涸的心靈,蕩滌著我心靈上的塵埃,我情不自禁地輕輕哼唱著,音律和諧婉轉(zhuǎn),有我從未聆聽過的美妙。
我要有一把為我所奏的琴!終于,父母禁不住我的軟磨泡硬,一個(gè)星期后,我如愿以償?shù)乇持膼鄣那賮淼角傩小?/p>
揣著一分熱情來到琴行,第一天卻被一盆冷水當(dāng)頭潑下。沒有什么音樂基礎(chǔ)的'我在老師的屢次提醒下還是頻頻撥錯(cuò)弦。見到周圍的同學(xué)已經(jīng)能熟諳最基本的幾個(gè)音階,我不禁羞愧難當(dāng)。
剛剛開始還安慰自己別太灰心,可當(dāng)我又一次發(fā)出不和諧的音調(diào)后,我索性撇下琴呆呆地望著窗外的風(fēng)景。輕撫自己的手,上邊早已磨出幾道細(xì)細(xì)的紅痕,我第一次對(duì)當(dāng)初的決定產(chǎn)生了一絲懷疑,心里突然悵然若失,像一只被掏空的蛋殼,脆弱得不能承受任何重量。但憶及當(dāng)初家人躊躇中那一絲詫異,我又倔強(qiáng)地咬住嘴唇,死死地盯住樂譜,再次撥彈起來,可早已酸澀無比的雙手卻絲毫不聽使喚,心中一急不禁暗使了幾分力,“嘶”的一聲,手中傳來尖銳的灼痛感,一滴稠黏的液體悄悄滑落在琴上,頓時(shí)心臟仿佛被一只無形的大手?jǐn)D壓著,悲涼的心緒和著屋內(nèi)的余音流瀉出來,眼淚不知不覺一顆一顆跌落下來……
“!币宦曒p響再次把我從回憶中拉回,夜幕早已垂下,夕陽陡然從地平線上消失,只殘留一絲嫣紅。
吃過晚飯,我背著琴踩著輕快的步子來到琴行,一如既往地開始練琴。手指輕輕彈撥琴弦,有一種莫可名狀的感覺,如潮水般向我襲來,我仿佛置身于漫天碧綠的水域中,追逐嬉戲的游魚在我的身邊緊密穿梭。湍急的水流猛浪若奔,在與卵石的激越中冷冷作響。
“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水!鄙磉吽坪跤腥说驼Z。
琴音驟變,水流飄蕩,任意東西,疊嶂高山遍植霧凇,沿著崎嶇的山麓,攀巖而上。軒邈的山峰爭(zhēng)高直指,鳥飛唳天,望峰息心;鶴舞橫柯,緣松而巢。
“善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山!边h(yuǎn)處仿佛有人沉吟。
雙手撫琴,有人拍我的肩頭“彈得真好!”我微微一笑,不置可否,有誰會(huì)知道,幾個(gè)月前的我還在為最基本的音階而苦惱呢?又有誰會(huì)明白,成功背后所隱藏的曲折呢?或許,只有手中這張簡(jiǎn)樸且音域一般的琴,才能了解吧。因?yàn),那二十一根琴弦上,附著我的魂靈,我的向往!
無言中,我聽到一支曲子在夕暉中唱響:
“高山流水,露重?zé)熚ⅰ?/p>
無此知音,吾誰與歸?”
手撫愛琴,心落琴弦,嘴角不由逸出一絲微笑。琴,你是我尋覓中的那一知音。
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