我快樂(lè)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我快樂(lè)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我快樂(lè)作文 篇1
伴著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的步伐，我和同學(xué)們提著水桶，握著鏟子，扛起鋤頭，高高興興地來(lái)到田邊植樹(shù)，播撒希望的種子。
我和小超正在挑選著“風(fēng)水寶地”，“小涵，快來(lái)、快來(lái)！”原來(lái)是小超找到了一塊陽(yáng)光充足的好地方。只見(jiàn)平時(shí)溫文爾雅的小超像變了個(gè)人似的，他挽起袖子，拿起鋤頭，在地上刨了一個(gè)小坑。我也拿著小鏟子，把坑挖深，挖到大約20厘米深時(shí)，土越積越多。這使我有些氣餒，一旁的小超一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我：“小涵，別泄氣，看我的�！敝灰�(jiàn)他雙手不停地往外捧泥土，不一會(huì)兒，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。
接著，我和小超仔細(xì)地挑選了一棵筆直的紫薇樹(shù)苗，小心翼翼地把它移入坑里，我扶苗，小超把土一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里填�？墒牵瑔�(wèn)題又來(lái)了：這大都是土塊，容易把小樹(shù)苗壓壞。小超這個(gè)機(jī)靈鬼立馬就想出了一個(gè)好辦法，他先用鋤頭把土塊雜碎，終于，在我面前有了一堆細(xì)土。我干勁十足，一手扶著樹(shù)苗，一手來(lái)填土，不一會(huì)兒，樹(shù)就被栽好了。
小超提來(lái)水桶，把清涼的泉水澆到小樹(shù)身上，喝飽了水的小樹(shù)苗仿佛更有精神了，在春風(fēng)的吹拂下?lián)]手舞蹈，像在感謝我們?yōu)樗鞍布衣鋺簟薄?/p>
望著這棵小樹(shù)苗，我在心中默默地祈禱：祈禱更多人參與到植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)，播撒希望的種子，為地球媽媽增添一份新綠。
我快樂(lè)作文 篇2
傲雪臨霜，在風(fēng)雪中怒放著，挺立著，任憑風(fēng)吹雨打。
——題記
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中在顯得更加潔白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的一種花。
冬天，是四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人帶來(lái)的感覺(jué)，就是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這冬天增添幾分生氣的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下枯枝爛葉，不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日的神氣，不再有了往日的美麗。他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能地悲哀地面對(duì)他們那快要被壓斷的枝，默默地哀聲嘆氣。而此時(shí)，就在這滿天遍野的白雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜，在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立、怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到它的美嗎？難道無(wú)邊無(wú)際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被它那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望暴風(fēng)雨來(lái)臨的那種精神嗎？
我愿意是一枝梅花，一枝頑強(qiáng)不屈的梅花，一枝勇于拼搏的梅花，一枝傲雪臨霜的梅花！
我快樂(lè)作文 篇3
寬容別人，就是寬容自己。寬容，就是一種快樂(lè)。
有一次，上數(shù)學(xué)課之前，我將筆袋和數(shù)學(xué)書(shū)擺在桌角，就和同學(xué)一起去玩兒了。等回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)、我的筆、我的筆袋，都撒落在地上，被同學(xué)們東一腳西一腳地踩過(guò)，布滿了灰塵和腳印。
我急忙走過(guò)去，將我的東西拿上桌子，免得再受一陣“皮肉之苦”。我十分生氣，將筆袋“啪”地拍在桌子上�！罢l(shuí)干的？”同學(xué)們聚集到我周?chē)�，沉默地望著我。這時(shí)，一只顫顫巍巍的手舉了起來(lái)，我看向那只手的主人，原來(lái)是我的前桌——袁夢(mèng)。
袁夢(mèng)一向是個(gè)安靜靦腆的女孩，她很老實(shí)。平時(shí)要不是她是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，大家可能都不會(huì)注意到她。她常常幫助我，我沒(méi)帶什么東西時(shí)，她都會(huì)爽快地借給我�？晌椰F(xiàn)在也顧不了那么多了，氣急敗壞地朝她大叫：“你干什么？你是有病嗎？干嘛把我的東西扔在地上！”袁夢(mèng)臉紅紅的，那雙大眼睛噙著淚水，她支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不……起，我……我不是故……意的�！闭f(shuō)完，她不禁抽泣起來(lái)，我大叫：“你還哭！明明就是你錯(cuò)了，就算我原諒你，那我的東西怎么辦？你賠！”
袁夢(mèng)終于忍不住，大哭起來(lái)，其中幾個(gè)和袁夢(mèng)要好的女生，把袁夢(mèng)帶出教室安慰她。我突然想起老師教導(dǎo)我們，要寬容對(duì)待別人；又想起袁夢(mèng)經(jīng)常幫助我，不禁走出教室，結(jié)果撞到一個(gè)人，我連聲說(shuō)對(duì)不起，抬頭一看，是袁夢(mèng)。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我不該把你的東西碰到地上�！蔽乙脖傅卣f(shuō)：“其實(shí)我也不好，不該對(duì)你大叫�！蔽覀儠�(huì)心一笑，牽著手走進(jìn)教室。
寬容，是一種美德，寬容別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇4
勞動(dòng)是光榮的，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的歷練。勞動(dòng)能拉近人與人之間的距離；勞動(dòng)能增添生活的情趣；勞動(dòng)還是生活中的法寶，能讓人從懶惰變得勤快；從浮躁變得安靜；從空虛變得充實(shí)。勞動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，掃掃地，擦擦窗，做做飯，生活充實(shí)而快樂(lè)。
今天是放假的日子，我打算盡我最大的能力來(lái)感恩辛勤忙碌的父母。于是，我決定做一道美味的菜肴來(lái)表達(dá)我的感激之情。為了給家人一個(gè)驚喜，我編了一個(gè)善意的謊言，把家人支出了家門(mén)。思考片刻，我決定做我最拿手的可樂(lè)雞腿，說(shuō)干就干。
我把準(zhǔn)備好的雞腿放入清水中浸泡、清洗，去除血水。趁這個(gè)時(shí)間，我取適量的生抽、老抽、料酒、姜片精心調(diào)制腌制雞腿的醬料。調(diào)制好醬料將清洗干凈的雞腿裝盆，加入醬料攪拌均勻，腌制半個(gè)小時(shí)。
雞腿腌好之后準(zhǔn)備起鍋燒油，待油燒熱放入姜片爆鍋。一來(lái)除腥，二來(lái)防止雞肉粘鍋。哎呀！我做菜用的可樂(lè)還在冰箱里，趕緊把可樂(lè)拿了出來(lái)，偷喝一小口，美滋滋的。我突然回過(guò)神來(lái)，趕緊把腌制好的雞腿放入炒鍋。鍋內(nèi)呲啦作響，我趕緊翻炒雞腿待表面金黃后，再加入適量的生抽、老抽、耗油，冰糖等調(diào)味品翻炒均勻待雞肉上色均勻后，加入半罐可樂(lè)，蓋上鍋蓋，轉(zhuǎn)小火燉至15分鐘，再轉(zhuǎn)大火翻炒，待湯汁濃稠均勻沾于雞肉表面就關(guān)火出鍋，大功告成。
我把雞腿擺盤(pán)，端上餐桌，靜等爸爸媽媽回家。過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽回來(lái)了驚奇地看到了餐桌上的雞腿。他們迫不及待地嘗了嘗，贊不絕口，露出了欣慰的笑容。就把“李大廚”這個(gè)光榮的稱號(hào)贈(zèng)給了我，我欣然接受，榮幸之至。直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地露一手，家人仍親切的叫我“李大廚”。
那次，我真正感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅和成就感。勞動(dòng)使我光榮，勞動(dòng)使我快樂(lè)，讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)，擁抱生活吧！
我快樂(lè)作文 篇5
今天媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的屋子很亂，媽媽生氣的說(shuō)：“看你的屋子，都成了‘豬窩’了，還不趕快收拾收拾。”我一看到媽媽瞪大的眼睛，連孫悟空此時(shí)都后怕她三分，我只好連連答應(yīng)。
哎！原來(lái)英俊帥氣的我，現(xiàn)如今卻成了一個(gè)打掃屋子的”清潔工“，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我平時(shí)太懶呢？面對(duì)又臟又亂的屋子，先從哪里下手呢？一時(shí)間我也沒(méi)了主意。
最后決定先打掃窗臺(tái)。不看不知道，一看嚇一跳，灰塵已經(jīng)在窗臺(tái)上”落地生根“了。于是我揮舞手中的抹布，三下五除二就把窗臺(tái)擦得一塵不染，與剛才比起來(lái)真是天壤之別。
接下來(lái)是每天陪伴我的課桌和凳子，我擦了一又遍一遍。還有沙發(fā)上的一堆雜物，我都一件一件的整理歸類(lèi)。最后要打掃的是地板，這可是最難打掃的，我只好向媽媽”求援“。最后在媽媽的指導(dǎo)下，我也視乎找到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，打掃的動(dòng)作時(shí)兒像哈利波特飛行，時(shí)兒又像在跳探戈舞。拖把不停的揮舞著，不一會(huì)兒工夫就把整個(gè)地板拖了一遍，可把我累壞了。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的屋子終于打掃完了�；仡^看看自己的的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。媽媽這時(shí)進(jìn)來(lái)了，看到我滿頭大汗的樣子，環(huán)顧了一下干凈整潔的屋子，連聲表?yè)P(yáng)道：”兒子，干的不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！明天請(qǐng)你吃漢堡“。謝謝長(zhǎng)官，我連忙回答道。聽(tīng)了媽媽表?yè)P(yáng)的話，再苦再累我也覺(jué)得值了。
我快樂(lè)作文 篇6
自信就像一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船，載你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，但是我的內(nèi)心中充滿了自信。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信只要付出努力就會(huì)成功，正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴在�?yáng)光中，享受著快樂(lè)。
小時(shí)候，我非常喜歡繪畫(huà)，于是暑假期間媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。才剛剛學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我就輸在了起跑線上。每次美術(shù)老師請(qǐng)我的作品后，上面的評(píng)分總是很差，評(píng)語(yǔ)也總是很差，例如：繪畫(huà)事物不標(biāo)準(zhǔn)、顏色搭配不恰當(dāng)、繪畫(huà)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)……盡管如此，我并沒(méi)有對(duì)繪畫(huà)失去興趣，雖然我畫(huà)的沒(méi)有水平，但我仍然自信的面對(duì)。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每一個(gè)星期畫(huà)一張畫(huà)；平時(shí)留心觀察周?chē)磺忻篮檬挛锊?huà)下來(lái)。把畫(huà)水彩畫(huà)的正確調(diào)法和搭配都記錄下來(lái)，而且我還在手機(jī)上以及其它方法搜索了許多同齡人的優(yōu)秀畫(huà)作，家里的書(shū)架上擺滿了有關(guān)繪畫(huà)的各種書(shū)籍。我的繪畫(huà)水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上我的刻苦努力以及老師的細(xì)心指導(dǎo)，我的繪畫(huà)水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。
因?yàn)槲业淖孕�，改變了我的繪畫(huà)水平；因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇事勇敢面�?duì)。是我的自信使我享受著快樂(lè)。
我愿永遠(yuǎn)都充滿自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活！因?yàn)槲易孕�，所以我快�?lè)！
我快樂(lè)作文 篇7
今天，小花在向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在向我打招呼，大樹(shù)向我微笑，白云像棉花糖一樣甜甜的，因?yàn)槲医裉毂焕蠋熆洫?jiǎng)了。
我吃過(guò)了早餐來(lái)到了學(xué)校，看到學(xué)校里一個(gè)人也沒(méi)有。我又看到黑板很臟，心想：不如把黑板擦干凈吧！于是我就去找了一塊抹布，提了一桶水，開(kāi)始擦了起來(lái)。
我先把抹布洗干凈，然后把黑板上的灰給擦干凈了，我又看了看抹布，已經(jīng)很臟了。我就把抹布一次一次地給洗干凈。我發(fā)現(xiàn)桶里的水很臟，就把一桶水倒掉，把干凈的水放進(jìn)桶里，我就繼續(xù)擦黑板了。
我把黑板擦好后，看到窗戶玻璃也很臟，就把剩下的水用來(lái)擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干凈。我想起了媽媽說(shuō)的話：要是用毛巾擦不干凈，就用舊報(bào)紙擦。雖然我想到了媽媽的話，但是我身上沒(méi)有舊報(bào)紙啊。我足足想了一分鐘，我想到可以用舊本子！于是，我就拿出書(shū)包里的舊本子，我說(shuō)：“終于可以擦窗戶了�！�
我用舊本子里面的紙來(lái)擦窗戶玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上還有一些黑點(diǎn)，我就用手指頭摳掉黑點(diǎn)，最后再用抹布擦一下，終于把窗戶擦干凈了。
過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，老師說(shuō)：‘誰(shuí)把教室打掃得這么干凈？”同學(xué)們都說(shuō)：‘是施歌�！崩蠋熣f(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽姨鹛鸬匦α�。
放學(xué)回家以后，媽媽也夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢！
我快樂(lè)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在山城沅陵，我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)她們小的時(shí)候這里依山傍水，綠水如帶，清澈見(jiàn)底的小河里有各式各樣的小石頭，有的像中國(guó)的國(guó)寶——熊貓，有的像捕蟲(chóng)小能手——蜻蜓，還有的像“大力士”——大象……每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的流水聲，清脆悅耳像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。山上的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地叫著，好像是音樂(lè)家在開(kāi)演唱會(huì)。綠綠油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的.鮮花，有藍(lán)的、紅的、紫的、黃的……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，比著美，都想人們來(lái)贊美它，到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)出以前的環(huán)境是這樣的美，我情不自禁地說(shuō)：“要是現(xiàn)在的環(huán)境也能這樣那該多好呀！”
現(xiàn)在放眼望去，到處都是生活垃圾，環(huán)境受到嚴(yán)重的污染。一陣風(fēng)吹來(lái)，天空中布滿了許許多多的黃沙灰塵，白的、黑的、藍(lán)的、紅的塑料袋到處飛揚(yáng)。茂盛的大樹(shù)上的葉子本來(lái)應(yīng)該是綠的，但現(xiàn)在不僅枯黃，有的樹(shù)上甚至連葉子都沒(méi)有幾片了。走在路上，看見(jiàn)地上隨處都扔著用剩的廢電池、泡沫盒、一次性筷子。小河里的清水開(kāi)始變黑了，這是因?yàn)槿藗儼压I(yè)污水都排入了小河里，魚(yú)兒浮上水面死掉了�？粗@些可憐的小樹(shù)、小草、小魚(yú)、土地……我心想：人們要趕快行動(dòng)起來(lái)，重視環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。我就是環(huán)保小衛(wèi)士，要多做些對(duì)社會(huì)有益的事，比如說(shuō)植樹(shù)、種花、不亂扔垃圾、開(kāi)展倡議活動(dòng)、警告那些破壞花草樹(shù)木的人們……
一天早上，和煦的太陽(yáng)照耀著大地。我來(lái)到龍舟大看臺(tái)，看見(jiàn)柳樹(shù)的枝葉沐浴在春風(fēng)里，長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，像是一個(gè)小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好似在跟柳樹(shù)——小女孩在伴舞一樣，花園里開(kāi)滿了五顏六色的花，這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在摘花，大人們坐在草地上曬太陽(yáng)、打羽毛球，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩摘下柳樹(shù)的枝葉編成帽子戴在頭上。我立刻跑過(guò)去對(duì)小朋友和叔叔、阿姨說(shuō)：“花、草、樹(shù)木都是有生命的，它們還可以凈化空氣、美化環(huán)境，我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)它，而不是去破壞它�！比缓�，我和大家一起做了一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)惜我，別踩疼我。”
走進(jìn)社區(qū)花園里，我來(lái)到小池旁，看見(jiàn)了許多的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分的可愛(ài)。這時(shí)，我看見(jiàn)很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋、泡沫盒都扔進(jìn)了水池里，小魚(yú)們吃了過(guò)不了多久就死掉了。我馬上跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小魚(yú)，而不是把垃圾扔進(jìn)池中�！闭f(shuō)完，我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋、泡沫盒都撈了起來(lái)。
雖然，我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足到的小事，但是我相信，只要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，那么你將會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的世界。
我快樂(lè)，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士！
我快樂(lè)作文 篇9
書(shū)籍就是推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的階梯！縱觀歷史，那些才華橫溢的大家們，博古通今的偉人們，他們哪一個(gè)不是孜孜以求地博覽群書(shū)呢？ 由此可見(jiàn)，書(shū)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中的重要性了，它不止教給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的基本道理。它時(shí)時(shí)刻刻地都在滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
什么樣的書(shū)就注定了我們汲取什么樣的營(yíng)養(yǎng)。我喜歡讀書(shū)，喜歡讀各類(lèi)健康向上的書(shū)。就現(xiàn)在而言，在學(xué)習(xí)中，我偏愛(ài)讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》，因?yàn)樗屛移穱L了讀書(shū)的樂(lè)趣，體會(huì)到了我們中國(guó)文學(xué)的巨大魅力，學(xué)習(xí)掌握了各式各樣的寫(xiě)作方法；除此之外，更重要的，還有它直接教會(huì)了我做人的基本道理，給我以人生的無(wú)限啟迪。 學(xué)習(xí)當(dāng)中、課余之外，當(dāng)我翻開(kāi)那一本本厚厚的叢書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，尤其欣賞到那些詼諧、趣味、善良、美妙的作品無(wú)不在感動(dòng)著我，溫暖著我，其間，或喜、或憂，或愛(ài)，或恨，都時(shí)時(shí)地讓我體會(huì)了身臨其境的感覺(jué). 我曾領(lǐng)略過(guò)星新一的科幻小說(shuō)《博士和老爺》，也曾徜徉在紀(jì)伯倫的詩(shī)作《沙與沫》；我曾漫步在古神話里的《山海經(jīng)》，也曾沉浸于巴金先生的巨作《燈》與《星》。每當(dāng)我因人生的挫折和學(xué)習(xí)的困難而徘徊不前時(shí)，是張潔的《四季方舟》載著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；每當(dāng)我因挫折而憂郁低沉?xí)r，是馬克.吐溫的《嬰兒》逗我開(kāi)心；每當(dāng)我因?qū)W習(xí)的困乏而想松懈時(shí)，是《搜神記》的文言神話教會(huì)了我應(yīng)怎樣的執(zhí)著。而這一切一切，無(wú)不來(lái)自于滋潤(rùn)我心靈成長(zhǎng)的《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》。
我感謝這套叢書(shū)，它不僅提高了我閱讀的分析能力，而且還拓展了我課外的知識(shí)視野。從小學(xué)起，語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)就一直伴我在學(xué)習(xí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；從小學(xué)起，語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)就使我在學(xué)習(xí)的天地間茁壯成長(zhǎng)！對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)處在關(guān)鍵階段的八年級(jí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我得以不斷地提高！我覺(jué)得正是這語(yǔ)文主題的學(xué)習(xí)叢書(shū)，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之中汲取了無(wú)窮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)�！墩Z(yǔ)文主題學(xué)習(xí)從書(shū)》是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)閱讀資料。讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》就好像是在聆聽(tīng)課文的背景故事。它呈現(xiàn)的內(nèi)容是那樣的異彩紛呈：有的讓人熱情奔涌，有的讓人感悟親情，有的讓人潸然淚下，有的又讓人奮發(fā)前行！
總之，《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》有著廣闊無(wú)垠的知識(shí)視野，它讓我著迷，讓我快樂(lè)！就在不知不覺(jué)中，它讓我學(xué)習(xí)了許多豐富的課外知識(shí)講座。它有時(shí)候就是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了許多疲倦和苦惱；幾年來(lái)，它為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，促使我在各方面不斷提高。 “讀美文如飲醇酒，酒，愈釀?dòng)迹晃�，愈久愈香”。一篇�?yōu)美的文章和一句警示的話語(yǔ)，都足以讓我在浩渺的書(shū)海中找到屬于自己的坐標(biāo)，體會(huì)到汲取知識(shí)的美好。它激勵(lì)著我在通往成功的海洋里愈挫愈奮、不驕不躁！
到這里，我要說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)是無(wú)言的老師，書(shū)是智慧的小溪；書(shū)是心靈的鑰匙，書(shū)更是我們進(jìn)步的階梯！書(shū)給予我們的，不僅僅是你我精神里的一次次提升，更是我們平凡生命中的一縷縷清風(fēng)。就讓我們?cè)趶V闊的主題閱讀中盡情享受、快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
我快樂(lè)作文 篇10
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色；既須勞作，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這便是種花的樂(lè)趣�！钡拇_，在勞動(dòng)中，我們既能得到物資上的收獲，又能讓我們獲得精神上的享受。
記得有一次，我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把一株多肉扔掉，理由是它快死了，救不活了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這株多肉名叫“虹之玉”。多么可愛(ài)的名字啊，我于心不忍，便決定把它留下來(lái)，親自種活它。
我找來(lái)一個(gè)好看的盆子，在媽媽的指導(dǎo)下把一些小石頭墊在盆底，再笨手笨腳撒入厚厚一層土，最后小心翼翼地把多肉輕輕捧著放在土上，又抓了一大把土，費(fèi)老大勁終于把那奄奄一息的白根覆蓋住，澆上定根水，搶救多肉第一步大功告成！
接下來(lái)的日子里，我總是隔一段時(shí)間就給多肉澆水、施肥�？蛇@株多肉在我的精心呵護(hù)下卻沒(méi)有絲毫改變，一直耷拉著泛黃的葉片，一副垂頭喪氣的模樣。我也束手無(wú)策，心里打起了小鼓：難道真的要放棄嗎？
猶豫了幾秒鐘，我很快打消了這個(gè)念頭，就繼續(xù)給它澆著水。晴朗的日子，把它放在窗邊曬曬太陽(yáng)……每天放學(xué)回來(lái)的第一件事就是去看看它。終于在某一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這株多肉重新煥發(fā)出蓬勃的生命力，它的葉片神奇地轉(zhuǎn)綠了，飽含著水份，舒展開(kāi)來(lái)，似一塊碧玉。看到這一勞動(dòng)成果，我心里像吃了蜜般的甜。
但好景不長(zhǎng)，這株多肉又遭到了蟲(chóng)子的“圍剿”。看著葉片上被蟲(chóng)子所蛀的小洞，我就像刀割般難受。此后的每一天，我細(xì)心地為它噴上驅(qū)蟲(chóng)的藥，并且還瞪大眼睛在盆中尋找著蟲(chóng)子的影跡，找到了，便拿鑷子夾起它們，把它們從高高的八樓扔下去……在我的不懈努力下，這株多肉逃出了死神的手掌心。秋天來(lái)臨時(shí)，它葉片通紅，晶瑩透亮，十分惹人喜愛(ài)。媽媽也忍不住稱贊道：“真是名副其實(shí)的虹之玉啊﹗”
此后與這株多肉相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解到了不少關(guān)于多肉的知識(shí)：養(yǎng)植多肉應(yīng)讓它多曬太陽(yáng)少澆水，健康的多肉葉片堅(jiān)挺有力，多肉還可以靠葉片繁衍后代……這些知識(shí)就是我的精神食糧；我也漸漸懂得靜下心來(lái)做每件事，用心做好每一件事……勞作真的能修身養(yǎng)性！
如今，這株多肉周?chē)呀?jīng)冒出一圈的小多肉，而我也已經(jīng)能迅速熟練地將這些可愛(ài)的小多肉移植到各個(gè)盆子里了——我得到了許多小多肉，還收獲到了移盆的秘訣！
看著多肉們紅色的葉片在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，我心里一陣自豪。我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
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