【熱門】有趣作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的有趣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文 篇1
以前的我認(rèn)為，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是一項(xiàng)沒有快樂(lè)的活動(dòng)，尤其是五年級(jí)接手我們班的鐘老師，更加深了我這個(gè)想法。幸運(yùn)的是，六年級(jí)這位老師調(diào)走了，換成了講課生動(dòng)有趣的萬(wàn)老師。
鐘老師的課堂說(shuō)起來(lái)，就和魔鬼的課堂一樣，一句話概括：做筆記、做筆記，再做筆記，然后做題……由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)，以至于那一年我的語(yǔ)文成績(jī)從高山滑到盆地。除了無(wú)味的課堂，還有無(wú)味的課余生活——做題、做題，再做題。有一次，就為了她的語(yǔ)文試卷，我晚上九點(diǎn)還沒休息，急得我都快要哭了！
本以為我能在語(yǔ)文的海洋暢快無(wú)比的游，可鐘老師卻讓我差點(diǎn)兒淹死在里面。可轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，萬(wàn)老師駛著小船，帶著我繼續(xù)在海洋里行駛。
在“老萬(wàn)”的課堂上，我們可以學(xué)到許多課本無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和題型，讓我們印象深刻。就拿對(duì)對(duì)子來(lái)說(shuō)，他讓我第一次懂得了平仄之分和詞性等之外的知識(shí)，也讓我懂得了對(duì)聯(lián)的“對(duì)”法，使大家對(duì)這一類題的做法熟記于心。
當(dāng)然，“老萬(wàn)”講課不能只講課外，但書本上的內(nèi)容也有拓展。
那一次學(xué)習(xí)蘇軾的《浣溪沙》時(shí)，老師不僅僅讓我們明白了作者寫這一道詩(shī)的意境，更告訴我們蘇軾的背景，他的家庭和有他的合稱�！袄先f(wàn)”讓課堂“活”了起來(lái)，也讓我的成績(jī)一步一步向上爬，從盆地爬上了高峰！
萬(wàn)老師對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了重大進(jìn)步，可以說(shuō)，要是沒有他，我就不可能考上好學(xué)校，而溺死在語(yǔ)文的海洋了。是他讓我意識(shí)到：原來(lái)，課堂也可以如此有趣。
有趣作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，今年7歲。今天我去他家玩，他可搞笑了。
在他家，他除了看電視，還是看電視，從白天到晚上，都沒完沒了地看電視，不過(guò)，有時(shí)候看他不喜歡的電視時(shí)，他就拿出橡皮泥，或其他的什么東西來(lái)邊玩邊打發(fā)時(shí)間。他看電視的時(shí)候，還說(shuō)話，我聽煩了就對(duì)他說(shuō)：“要看電視就看嘛！干嘛說(shuō)怎么多話！”聽了這話以后他就安靜了，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，他又情不自禁地說(shuō)起話來(lái)了。沒辦法，我也只有把剛才的話再重復(fù)一遍了。
我為了不無(wú)聊，常常和弟弟打鬧，比如：他用拖鞋扔，我也扔他，打了一陣子后，他逃到了2樓，我說(shuō)：“你再不下來(lái)我就把拖鞋扔到外面去！”“別，別”弟弟害怕地說(shuō)，“我這就下來(lái)！”他一下來(lái)，我就打他的pp，他又逃了上去，我兵不厭詐，再來(lái)一次，我這一次把“外面去”改成“馬桶里”，他又上當(dāng)了，這就是“拖鞋威脅戰(zhàn)”。
快到吃完飯啦，我又去和弟弟打鬧，弟弟生氣啦，就在這是，吃晚飯啦，他坐在椅子上，說(shuō)：“氣死我啦！真是氣死我啦……”我聽了以后笑著說(shuō)：“你不是說(shuō)氣死你了嗎！可是你有沒死！”聽了我的話，弟弟倒地裝死，但是，他不是在地上裝死，而是頭在桌上，坐在以上裝死。
我的弟弟真是有趣�。�
有趣作文 篇3
我家附近有一排新建的商品房,老板為了宣傳商品房,搭建了臨時(shí)的兒童游樂(lè)場(chǎng)。那兒好玩的東西可真不少,有槍打氣球,有蹦極,有沙包打玩具,有鯊魚大滑梯……
我選擇玩鯊魚大滑梯,因?yàn)樵邗忯~大滑梯上玩又有趣,玩的時(shí)間又不受限制。我向奶奶要了10元錢買了票上了大滑梯。
我上了大滑梯后爬上滑下的滑了起來(lái),不過(guò)兩分鐘我的同學(xué)來(lái)了五個(gè),我和我最要好的兩個(gè)同學(xué)在大滑梯上玩“警察抓小偷”的游戲。游戲規(guī)則是︰“警察”數(shù)到十就開始抓“小偷”,被抓到的“小偷”變成“警察”,當(dāng)“警察”的時(shí)候也要數(shù)到十才可以抓。游戲開始了,“警察”鄭志浩閉上眼睛開始數(shù)︰“1﹑2﹑3……”當(dāng)數(shù)到十時(shí),我和包成浩早已藏的無(wú)影無(wú)蹤。鄭志浩找呀找,藏在小房子里大胖子下面的包成浩最終被鄭志浩發(fā)現(xiàn)了,可是鄭志浩假裝沒看見,他利用這個(gè)機(jī)會(huì)猛跑幾步抓住了包成浩。這時(shí)包成浩成了“警察”,他數(shù)到十時(shí)又開始了第二輪游戲……
我們玩啊玩,可鄭志浩被大人叫走了,我就和包成浩玩起了比賽“闖關(guān)”。闖關(guān)開始了,我們爭(zhēng)先恐后的跑到了大滑梯上面,又滑下來(lái),我覺得真有趣,真刺激,我最先跑到了終點(diǎn),包成浩不服的說(shuō)︰“我們?cè)賮?lái)比一次。”我說(shuō)︰“好,再比就再比”。我們又比了一次結(jié)果包成浩又輸了。
我在鯊魚大滑梯上還玩了其他有趣的游戲,我覺得真好玩,真有趣,真刺激。我愛你鯊魚大滑梯!
有趣作文 篇4
星期六那天，爸爸在單位接待了一個(gè)來(lái)自上海的博士參觀團(tuán)，我也有幸參加了接待。他們個(gè)個(gè)都給我留下了美好的印象，不過(guò)印象最深的還要數(shù)其中一位來(lái)自美國(guó)的朋友瑪麗了，她是一位中年女士，個(gè)子不高，但金發(fā)碧眼，聽爸爸說(shuō)瑪麗還是一位知名的蠶學(xué)專家。
瑪麗是外國(guó)人，按理說(shuō)她是不會(huì)用筷子的，有趣的是瑪麗用筷子就像外國(guó)人用刀叉一樣熟練。吃中午飯的時(shí)候， 桌上有道叫“滿天星”的菜，我吃的時(shí)候都用勺子去舀，可是菜里的油很多，就是用勺子也不免會(huì)有幾個(gè)豆子滑到桌上。但瑪麗吃這道菜用的卻是筷子，只見她不慌不忙地拿起筷子將盤中的豆子輕輕一夾，那個(gè)豆子就被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A起來(lái)，然后將豆子朝嘴里一放，就咽下肚了。有時(shí)候她還一夾夾上三四個(gè)，真是太有趣了。吃主食的時(shí)候瑪麗點(diǎn)的是面條，她用筷子跟吃“滿天星”一樣熟練，桌上沒掉下一根面條，而且她還在我們前面吃完，真是不可思議呀。
瑪麗不僅筷子用得很在行，而且我國(guó)的茶文化也很了解。當(dāng)中午飯吃到一半的時(shí)候，瑪麗說(shuō)她渴了，我們就問(wèn)她要喝點(diǎn)什么，菜譜上的飲料有雪碧、芬達(dá)、可口可樂(lè)，熱飲有咖啡、牛奶和蘇打水，至另外還有各種口味的果汁，我拿著菜譜把這些“洋”飲料報(bào)了一個(gè)遍，可瑪麗什么也沒要，這使我很奇怪，難道她不喜歡美國(guó)本土的飲料嗎？這時(shí)，瑪麗說(shuō)話了，“A cup of tea”，我這才恍然大悟，原來(lái)瑪麗要喝茶呀。茶送上來(lái)了，瑪麗卻沒有立即喝掉，只見她先把茶水放在鼻下聞了聞，接著用蓋子將浮在上面的茶葉撥開，最后才小口小口地：喝起來(lái)，更有趣的是茶到嘴里時(shí)，她并沒有立即咽下去，而是在嘴里繞了一圈后再慢慢咽下去。喝完茶后，瑪麗深深吸了一口氣，一字一頓地一句：“味道好極了。”
瑪麗可真是個(gè)“中國(guó)通”。
有趣作文 篇5
我的外公是一名老軍人。小時(shí)候，外公常常對(duì)我念叨軍營(yíng)生活是多么新鮮、多么有趣，于是，一顆渴望去軍營(yíng)探秘的種子便在我心里悄悄地發(fā)芽、長(zhǎng)大……今天，我終于有機(jī)會(huì)和五年級(jí)的同學(xué)們一起去軍營(yíng)參觀了，你說(shuō)，我能不激動(dòng)嗎？
到了軍營(yíng)，不知是誰(shuí)“一聲令下”，我們這群孩子像野兔一樣沖了進(jìn)去，真是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律呀。
一進(jìn)去，兩個(gè)黑色的大包首先吸引了我們的注意力。那是什么呀？我的腦海中涌現(xiàn)出了一連串的問(wèn)號(hào)。講解員叔叔好像看出了我們的心思，他從鼓鼓的大包里拿出了一個(gè)頭盔和一套“盔甲”，說(shuō)：“這是一套防暴服�！彼�(qǐng)出一位身材高大的同學(xué)做模特兒，讓他穿上黑色的防暴服，戴上堅(jiān)硬的防暴頭盔，又拿起一塊軍綠色的護(hù)盾。哇，那造型，只能用一個(gè)字來(lái)形容一酷！
為了向我們展示防暴服的效果，講解員叔叔又請(qǐng)幾位同學(xué)手持警棍敲打模特兒身上的.“盔甲”。同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打了幾棍，做模特兒的同學(xué)并沒有像我想的那樣哇哇大叫，而是一臉無(wú)所謂的樣子，好像打他的不是警棍，而是羽毛。同學(xué)們先是看得目瞪口呆，接著都纏著解說(shuō)員叔叔嚷嚷：“我們也要穿防暴服！我們也要做一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士！”
第二項(xiàng)內(nèi)容是觀看士兵們的格斗表演。在解說(shuō)員叔叔的帶領(lǐng)下，我們還有模有樣地學(xué)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的格斗動(dòng)作，“哈吼”的出拳聲響徹云霄。
對(duì)了，讓我最難忘的還是官兵們的生活樓。那宿舍，干干凈凈，一床床厚厚的棉被服服帖帖地變成了一個(gè)個(gè)“豆腐塊”。笑臉墻上，一張張黝黑的臉龐綻放著燦爛的笑容……
這次“闖蕩”軍營(yíng)真是令我大飽眼福。我也很想成長(zhǎng)為士兵叔叔們那樣的有用之材，到時(shí)候，節(jié)節(jié)這個(gè)老兵定會(huì)為我這個(gè)小兵而驕傲的！
有趣作文 篇6
“鉛球，游泳!”“打籃球…...”“踢足球！”伴隨一聲聲脫口而出、爭(zhēng)先現(xiàn)后的搶答，撕心裂肺的尖叫聲,拉開了激烈的"男女爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的序幕。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照射在黑板、講臺(tái),大家的臉龐上。
哦!原來(lái)，在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，沐浴著無(wú)限溫暖的教室，洋溢著歡聲笑語(yǔ)……在這教室中玩一場(chǎng)“你劃我猜大比拼”的游戲。自稱”老戲骨”的黃同學(xué)信心十足大步流星地邁向"戰(zhàn)場(chǎng)”，不由得今人佩服——一陣排人倒海的掌聲撞入耳膜中。他擺出一個(gè)個(gè)奇形怪狀的姿式：狗刨式、扔飛機(jī)式、吃面式、畫畫式.....真叫人摸不著頭腦啊!太陽(yáng)光好像就是喜歡在這洋溢著的歡聲笑語(yǔ)中停留。黃同學(xué)所在的男生隊(duì)中,他們配合得十分默契，總能捕捉到蛛絲馬跡后，試探著答案的邊緣,最后成功作答。黃同學(xué)最厲害的技能就屬他的表情了，左挑眉，右眨眼，表情扭曲,神情激動(dòng)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得合不攏嘴巴，有的仰天長(zhǎng)嘯，有的抱緊肚子笑個(gè)不停,陽(yáng)光也調(diào)皮地動(dòng)起來(lái)。
第二輪即將開始了，女生們屏息凝視，豎起耳朵,跟“老戲骨”差好幾個(gè)段位的我，不由得瑟瑟發(fā)抖，我忐忑不安地想:要是因?yàn)槲逸斄吮荣惪稍趺崔k.....可我真的想嘗試一下，還是硬著頭皮上吧，來(lái)了!我躊躇不前，猶豫了好一會(huì)兒才肯走向"戰(zhàn)場(chǎng)”，由于我四肢不協(xié)調(diào)，只好選擇了語(yǔ)言標(biāo)述，剛開始還說(shuō)話畏畏縮縮的，到后來(lái)，隨著默契的增加、自信的提升，也算是扳下了一城、可仍舊差了二分……
一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)是多么有樂(lè)，真叫人回味無(wú)窮啊!
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