【必備】贊美的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的贊美的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美的作文 篇1
人會(huì)逝，物回消，國(guó)會(huì)亡，土?xí)眩饡?huì)滅，金銀珠寶都會(huì)腐，人世間，何能永世長(zhǎng)存？
唯有雨永世長(zhǎng)存。它從遠(yuǎn)古而來，帶著古國(guó)一身疲倦的塵土，一身優(yōu)雅的古老。天烏黑了，它悄悄投到人間，讓人們聞到一陣陣古國(guó)泥土
的清香。在夜深人靜時(shí)，我坐在書桌前靜靜地思考著。忽然，一陣“嘀嘀”的輕微聲響打破了這份寧靜，望著這位無意的“攪局者”，我沒有心思去埋怨，反而
被這位姑娘嬌柔的身軀吸引了。它讓我進(jìn)入美麗的虛幻之中，無法自拔，姑娘的嬌，姑娘的柔，讓我贊嘆不已，讓我深思。
它在自然界中永世不朽，雨從天國(guó)飛飄著來到人間�；蚴顷柟鉅N爛的太陽雨，多么歡樂、美好�。换蚴顷幱昃d綿，潤(rùn)物細(xì)無聲；或是大雨傾盆，從天空的破洞中倒下來。但無論雨大如鵝毛，小如細(xì)灰，它都滋潤(rùn)了自然界中蕓蕓眾生干涸的心靈，使花兒草兒有了重生的機(jī)會(huì)。
雨使小草從土地里探出嫩綠的小腦袋兒，它每天土地中吸收養(yǎng)分，日子一天天過去，小草漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)秋神的腳步慢慢臨近使時(shí)，小草沉睡
了，變成大地生命的養(yǎng)料，為明亮的大地做出了貢獻(xiàn)，它的殘?jiān)换馃岬奶栁チ恕Ｔ谔炜罩�，它又變成了透明的雨水，一次綿綿細(xì)雨中，雨又
落到了大地上，為大地做出了又一次貢獻(xiàn)。雨永遠(yuǎn)生存在大自然的輪回之中。
雨在人們的贊揚(yáng)中永世不朽。它隨著風(fēng)伯伯的腳步悄聲來到人間，澆灌了花草樹木，又悄聲地走了，不留痕跡，不讓世人知曉，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。贊揚(yáng)它無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無聞地為自然界做貢獻(xiàn)。
贊美它的氣壯雄渾，多少熱血沸騰的男兒帶著雄心壯志在狂風(fēng)中滋生漫長(zhǎng)，煉出自己剛強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，大地被暴雨震撼
了，這是對(duì)它地喝彩；世界也為它舉起了七色彩虹，這是對(duì)它地肯定，也是獎(jiǎng)勵(lì)。
贊美雨的溫柔，綿綿細(xì)雨是它為世界溫柔的淚，它被人事間的溫情打動(dòng)了。風(fēng)吹干了它那充滿善意的淚，留下一片清新，一份寧靜，一
縷溫暖。它的清新讓我留念，她的寧靜讓我深思，它的溫暖讓我快樂。
雨呀！花兒為你唱歌，楊柳為你起舞，草兒為你祝福，松樹為你開路。
雨之存，你生存了多久，你聽過多少古老而悠揚(yáng)的旋律，你穿過了多少時(shí)空，雖被人忽略，但卻永生永世與人同行。
不知是我文墨不足，還是雨生存的古老，雨生命的長(zhǎng)久我也無法用文墨道出。
雨無與倫比的美為我所愛！
贊美的作文 篇2
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等，都會(huì)讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤(rùn)萬物的聲音，讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
贊美的作文 篇3
當(dāng)朋友垂頭喪氣時(shí)，或許一句溫柔的贊美會(huì)使朋友重新樹立信心；當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中遇到困難想放棄時(shí)，老師父母或許會(huì)摸著你的頭贊美你，讓你勇往直前……
而今天我們班也進(jìn)行了一次關(guān)于“心靈的贊美”的游戲。
同學(xué)們手拉手，站成一個(gè)圓圈，老師一聲令下：“從女生這排開始！”女同學(xué)們馬上沸騰，和左邊的同學(xué)交頭接耳，傳遞著贊美。有的女生嘴緊緊靠著對(duì)方的耳朵，也不知說了什么，對(duì)方馬上咧嘴大笑，潔白的牙齒露了出來；有的女生直接大聲喊出贊美的話，可不僅使我們?nèi)嘈ε吭诹说厣�，還差點(diǎn)讓那位被贊美的同學(xué)笑岔了氣……
很快就輪到我了，哎呀，大事不妙！我……我要給旁邊一個(gè)男生說贊美的話！這下可難倒了我，我還故作鎮(zhèn)定地推了推眼鏡，可心里其實(shí)緊張得很！正當(dāng)我不知所措時(shí)，蔣舟山給我出主意：“有了，不如就說‘你很可愛’吧！”愣了一秒，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑得趴在地上，有的笑得捂著肚子，還有的笑得倒在另一個(gè)人身上……一位女同學(xué)還趁熱打鐵：“可愛？不是可憐沒人愛嗎？”全班同學(xué)才剛剛平靜下來，聽同學(xué)一說又開始哈哈大笑。最后，我咬咬牙，紅著臉勉強(qiáng)說了一句：“你很聰明�！辈潘氵^了一關(guān)。
游戲中，最令我印象深刻的是蔣舟山。他在給B同學(xué)贊美之前，先會(huì)上下打量一番，然后認(rèn)真思考一會(huì)，才流利地說了一句：“你的臉很黑，比任何人都黑�！北弧百澝馈钡腂同學(xué)聽了，眉毛皺成一團(tuán)，牙齒緊咬下嘴唇，生氣地瞪著他。隨后輪到B同學(xué)贊美蔣舟山，這會(huì)兒B同學(xué)當(dāng)然不是夸贊蔣舟山，而是想“報(bào)仇雪恨”。最后，蔣舟山趴在地上，絕望地聽著B同學(xué)為自己說著“贊美”的話。
游戲結(jié)束了，我明白了一個(gè)道理：贊美別人，要真誠，因?yàn)橘澝朗且环N高貴的品德。
贊美的作文 篇4
記得有這樣一則寓言：有只烏鴉偷到一塊肉，銜著站在大樹上。路過此地的狐貍看見后，口水直流，很想把肉弄到手。他便站在樹下，大肆夸獎(jiǎng)烏鴉的身體魁悟、羽毛美麗，還說他應(yīng)該成為鳥類之王，若能發(fā)出聲音，那就更當(dāng)之無愧了。烏鴉為了要顯示他能發(fā)出聲音，便張嘴放聲大叫，而那塊肉掉到了樹下。狐貍跑上去，搶到了那塊肉，一溜煙兒跑了。
這個(gè)故事講的是，自然界所有的生靈都要經(jīng)得起誘惑，即便是美言的誘惑。
記得以前的時(shí)候，我是語文課代表，交作業(yè)的時(shí)候，就有好幾個(gè)人沒寫作業(yè)，于是他們便甜言蜜語的夸獎(jiǎng)我，說我功課如何如何好，長(zhǎng)的如何如何漂亮，衣著如何如何有品位……當(dāng)然了，目的無非是讓我?guī)退麄冊(cè)诶蠋熌抢锩苫爝^關(guān)。我明白我的責(zé)任，便嚴(yán)詞拒絕。事后他們總在我的背后說些惡語中傷的話，但是我內(nèi)心不悔，因?yàn)槲揖芙^了美言的誘惑。
經(jīng)過美言的誘惑而不能堅(jiān)定立場(chǎng)的人有很多，如古時(shí)一些官府的欽差得到賄賂和贊美之詞就飄飄然忘了自己的職責(zé)；一些高官顯貴經(jīng)不住美言的誘惑而做出了許多貽笑大方的蠢事。
前些天發(fā)生的假球事件，中國(guó)足球協(xié)會(huì)副主席南勇、楊一民、裁判委員會(huì)原主任張建強(qiáng)操縱足球比賽，被檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，予以依法逮捕。這些人都是因?yàn)橘V賂美言而不能堅(jiān)定自己的信念立場(chǎng)，從而觸犯了法律。
誘惑就像一塊美味的蛋糕，人人都眼饞，就試著去接近它；誘惑就像一份燦爛的財(cái)產(chǎn)，人人都眼紅，就千方百計(jì)的占有它；誘惑還像裹著糖衣的炮彈，人人都想吃，但最終卻傷了自己！
但也有很多正面的例子，如朱自清寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧，文天祥臨死不忘“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吟詠。
人要拒絕誘惑，特別是美言的誘惑！
贊美的作文 篇5
我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋。在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走。面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，我們誰也抵抗不住傘的誘惑。
傘的勇敢，是一座高山。在下雨的時(shí)候，它盡自己所能為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然這是老天給它的能力，也是它受盡世人喜愛的寶貴條件。命運(yùn)對(duì)它來說是一張畫紙，讓我們?yōu)樗m(xù)寫，它遇到過許許多多的困難，但它可以勇敢的承擔(dān)。它有能力承受失敗與困苦，但它更有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難。
傘的忠心，是一座高山。無論是下雨或是晴天，它默默地陪伴著我走過許多的路。因?yàn)橹倚�，我�?duì)它才留下美好的回憶。
傘的付出，是一座高山。可是，一把傘的壽命如同青春短暫。它的青春里，可以不要金錢，可以享受舍棄，唯有寶貴的遮擋風(fēng)雨、迎接陽光不可舍棄。它的腳下是荊棘，可它努力開出嬌艷的鮮花。當(dāng)每一個(gè)它忙碌的日子被擦去，就努力著洗時(shí)光，繪寫新的忙碌。把每一天，當(dāng)成是最后一天去看待，珍惜時(shí)光。
“嘩啦拉”的雨點(diǎn)有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上。各種各樣的傘花張開自己的大嘴巴吮吸著雨露，向風(fēng)兒?jiǎn)柡茫蛴陜赫惺�，它們�(cè)谟晏炖镆娒妫陀挈c(diǎn)說話，它們與人拉起手，走在大路上。而當(dāng)太陽炙烤著大地，傘一出現(xiàn)，太陽就好像非常大方，直射在它身上，盡情地?fù)]灑著它的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。
贊美的作文 篇6
大自然的心情變化無常，開心時(shí)候會(huì)是晴天，傷心時(shí)候會(huì)下雨，而憂郁時(shí)便會(huì)下雪。迄今為止，大家肯定都見過那無形無味的雪了吧。但那一次的經(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
在寒假接近尾聲的時(shí)候，縣城下了一場(chǎng)鵝毛大雪。我看著離家的子女告別家人，天真的孩子沉浸在過年的歡樂中，心里有種說不出的傷感。走在大街上，飄落的雪兒輕撫著我的臉龐，如同一個(gè)溫柔的姑娘，在無聲地陪伴著。
等到遠(yuǎn)處一陣強(qiáng)光襲來，我才意識(shí)到天已經(jīng)黑了，雪還在飄灑落地。啊，這一場(chǎng)雪可真大！我仰頭想看灰蒙蒙的天，眼睛卻怎么睜也睜不開。雪花片片，大大小小，無形無味，在灰色的天幕下盡情地飛舞。他們像一團(tuán)團(tuán)可愛的棉花，又像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的精靈，給人間播撒著歡樂和幸福。
我索性伸出手去接住一片，可剛到手心，便融化成水了。雖然化成了水，可他們?nèi)圆环艞�，不住地飄落。我想象著明天早上的美景，卻不知道手中的雪已經(jīng)積得厚厚一層。它把美麗留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最執(zhí)著的信念留在我心中。
這就是雪，雖然外表柔和，卻擁有一顆堅(jiān)定的心！
贊美的'作文 篇7
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。
她13歲，是屬虎的。他管起同學(xué)們來是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去，讓陳曉霞來管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來管紀(jì)律。開始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴贩欤髞斫?jīng)過陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜起來。美術(shù)老師回來后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過來撿垃圾，而是主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來得很早，陳曉霞也是。過一會(huì)兒，我看見陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過去問一問，可是陳曉霞突然站起身來，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開始掃起來。我?guī)е蓡栕哌^去對(duì)陳曉霞說：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來掃地，我來得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)，我覺得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走。教室里干干凈凈，沒有一片垃圾，也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境，她還樂于助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤，陳曉霞馬上過去扶起小男孩，問有沒有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭，對(duì)她說：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒事。”
我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
贊美的作文 篇8
中國(guó)，這個(gè)孕育了五千年的孩子，從繁榮走向毀滅，又從毀滅走向繁榮，一次次打擊讓這個(gè)“孩子”磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神!有人說他在腐朽，我說，沒有!
從原始社會(huì)到封建社會(huì)，再從封建社會(huì)到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)，這之中有多少可歌可泣的人物!精忠報(bào)國(guó)的岳飛，寫下浩氣長(zhǎng)存的《正氣歌》的文天祥，寧死不屈的李大釗，都說明了中國(guó)在五千年的歷史中，始終與剛正不阿同行!在每個(gè)中國(guó)人心中，時(shí)刻有著面對(duì)誘惑時(shí)的那份坦蕩!這正是五千年文化所孕育出的不朽精神!
我曾看到過這樣一篇文章，贊美作文。一位顧客在網(wǎng)上購物，看到一臺(tái)相機(jī)后，想買但又不放心。于是網(wǎng)絡(luò)店主回復(fù)了一封郵件，講述了這個(gè)唐山店主的父親，在地震中為了完成對(duì)朋友的承諾，為了一臺(tái)相機(jī)而死在了廢墟中……這份足金的誠信，在生命與諾言之間，從容地選擇，然后，死亡。這是一個(gè)普通人能做到的嗎?一臺(tái)相機(jī)用生命來換，這超乎想像的事跡，說明了中國(guó)，不會(huì)腐朽的傳奇!
司馬遷，《史記》的作者，有人知道他寫《史記》過程中的艱難，但是他還經(jīng)歷了更嚴(yán)酷的摧殘，受到“宮刑”……這是對(duì)人心的扼殺，肉體的毀滅，但司馬遷在痛苦過后，繼續(xù)了《史記》的編寫，最終完成了這部具有歷史意義的巨作!是啊，即使身心受到多大的摧殘，但作為一個(gè)擁有五千年歷史的古國(guó)來說，這是對(duì)人的磨練，是中國(guó)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)!
08年5月12日14時(shí)28分，汶川地震了。中國(guó)這個(gè)國(guó)家積極應(yīng)對(duì)，救出了一名名中華子孫，血脈相連的中華兒女情，讓我們一起面對(duì)這次巨大的考驗(yàn)!一天過去了，兩天過去了，死亡人數(shù)仍然在增加，而被救人數(shù)也在增加……面對(duì)親人的離去，死亡的恐懼，中國(guó)人用更加堅(jiān)決的態(tài)度來面對(duì)，讓在廢墟下的人創(chuàng)造了7天6夜的世界記錄。正是這種對(duì)生命的渴望與不放棄的精神，中國(guó)勝利了!這是人呢嗎對(duì)祖國(guó)的回報(bào)!感謝中國(guó)給我們這永不放棄的希望!
每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處都有一份樸實(shí)，這是中國(guó)給我們的最好禮物。有了這份樸實(shí)，到困境面前，我們總能不緊不慢的度過困境。同樣的一件事，中國(guó)人一定會(huì)埋頭苦干，直到完成，這就是樸實(shí);不攀比，這就是樸實(shí);不驕傲也不低頭，這就是樸實(shí)……
你曾仔細(xì)聽過風(fēng)流過水的聲音嗎?那是多么美妙而和諧的旋律，沒有詞可以形容她。我知道，那是中國(guó)在“歡笑”，純潔的笑聲，回蕩在耳際。中國(guó)，純潔的凈土，孕育了炎黃子孫，給了我們一切，自己卻不求回報(bào)，這才是真正的中國(guó)!
中國(guó)，不會(huì)腐朽!因?yàn)樗柡斓仂`氣，擁有美好品質(zhì)，坦蕩，誠信，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，永不放棄……這些精神，不也正說明了，中國(guó)，永不腐朽!
贊美的作文 篇9
我喜歡一首歌，贊美咱工人的歌；我喜歡一群人，咱工人是最可愛的人。
你們是最矮小的巨人。舞著鐵鍬，撼動(dòng)乾坤；撒著汗水，填灌江河。臉上只有微笑，迎著太陽，一條路伸向東方，是最美的地方。你們是最娟麗的魔法師。用智慧描繪出條條道路。
我們還欠你一句贊美詞“你們是四季最美的 精靈”。
春風(fēng)和日，陽光正好，花開，野柳綠，四處勃發(fā)，你們無暇顧及。因?yàn)槟銈冊(cè)趽]動(dòng)雙手，眼中只有道路建設(shè)，興盛強(qiáng)國(guó)。那一條條充滿汗水，被太陽照射的黝黑的道路，是你對(duì)春光最好的回答啊！
公路施工人，你們的身影不華麗，卻堅(jiān)實(shí)可靠，年復(fù)一年的走在為建設(shè)新工程的道路上，你們就如同一群群候鳥，堅(jiān)定不移的走在返鄉(xiāng)與返工的航線上。但愿你們?cè)诮ㄔO(shè)美好社會(huì)的同時(shí)，也擁有一個(gè)越來越美好的未來！
路是一條孤獨(dú)路，城是一座孤立的城，你用雙手鋪成另一條路，連理了那座孤立的城，我們喜歡上了那孤立的城，但忘了那鋪路的施工人。請(qǐng)您接受我們對(duì)你的贊美我最可愛的人！
你們是陽光，能夠照射每個(gè)城市的角落，你們心中懷有夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，你們又不僅僅是在等待，你們還在拼搏，在用你們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì)，他們就像泥土一樣樸實(shí)，在城市里，你們淹沒在喧鬧的人群里，一個(gè)絕不平凡的群體。
請(qǐng)?jiān)试S我們用最好的贊美詞，贊美我們最可愛的人；用最好聽的咱工人的歌，歌頌我們最可愛的人！
贊美的作文 篇10
在我家鄉(xiāng)的庭院里，有一株古老的臘梅，蒼老的樹干上長(zhǎng)滿了疙瘩。
春天一到，枝頭枝干上蓬蓬勃勃的抽出無數(shù)枝條，嫩綠的葉子長(zhǎng)滿枝頭，顯現(xiàn)出一派生機(jī)。但深秋的寒風(fēng)帶來涼意，臘梅的葉子開始枯黃、凋謝。初冬的北風(fēng)送走了最后幾片枯葉，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，臘梅那黃色的花骨朵一星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。
三九寒冬，北風(fēng)呼嘯，冰天雪地。百花早已不再爭(zhēng)奇斗艷，樹木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎著寒風(fēng)怒放了。瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢開滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗，嬌嫩的色彩與那特有的暗香給寒冬帶來了一片溫馨。
我愛臘梅，愛它不畏嚴(yán)寒的精神。自古以來，有許多詩人、作家贊頌臘梅，更以此來贊頌?zāi)切┎晃菲D險(xiǎn)，努力進(jìn)取，對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更涌現(xiàn)無數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定，為祖國(guó)拋頭顱，撒熱血的英雄人物。臘梅便是他們高尚品格的寫照。
我愛臘梅，愛它開在百花之后。不管風(fēng)吹雨打，還是雪花的侵襲，它都成片成地怒放，使人們不由得贊美它。在萬物蕭冬的嚴(yán)冬中，它給人帶來春的消息與美的享受。
我尤其愛那家鄉(xiāng)庭院中的那株臘梅，我要贊美它，它是那樣蒼勁有力，生機(jī)勃勃，滿樹的花朵競(jìng)放，把濃郁的芳香獻(xiàn)給人們。而當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇，百花含羞待放的時(shí)候它的花朵卻悄悄地消逝了……
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