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關(guān)于校園的作文

五彩的校園作文

時間:2021-03-06 10:28:49 關(guān)于校園的作文 我要投稿

五彩的校園作文7篇

五彩的校園作文1

  夏天過去了,我們迎來了美麗的秋天。秋天它把大地裝點得金燦燦的。我們的校園也變了樣。

五彩的校園作文7篇

  一進門就看見了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊,一片綠色,但仔細一看,綠中夾雜著一點黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯,那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色,有的是綠色,有的是黃綠相間的,還有的已經(jīng)枯黃飄到了地上,雖然枯葉沒有其它的葉子好看,但是它們過了一段時間后就會變成養(yǎng)料給大樹吸收營養(yǎng)。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉,有的像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。

  但是,今年的校園沒有去年的好看,去年的校園一進門就看見了圍成一個個圈的菊花,而且這些菊花的顏色也不同,有的是黃色,有的是紫色,走近一看他們的形狀也不同,黃色菊花的形狀是長長的,彎彎的,就像胡蘿卜絲一樣,紫色的菊花就像一個個小禮花綻放,那些菊花還散發(fā)著淡淡的清香。

  雖然沒有菊花,但我們的校園依舊是美麗的!

五彩的校園作文2

  學(xué)校是一座童話般的城堡,我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。

  我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。

  清晨,我們迎著朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的課間活動開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個集體里,每個班級都是一個家。

  我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節(jié)中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學(xué)們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂和喜悅。

  我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。

五彩的校園作文3

  打開記憶的閘門,里面全都記錄著我童年的點點滴滴。如果要談童年最美好的回憶,我想我的回憶全都在我的母校里,這下我可要跟你寒暄一下了!

  在這六年的小學(xué)生活中,都充滿著色彩。就好比一個調(diào)色盤,里面有耀眼的顏色,當(dāng)然也有沉悶的。

  紅色,是熱情的象征。它給我的感覺也正是如此。在我們每年一次的校運會上,同學(xué)們個個都是熱情高漲,運動健兒們在賽道上英姿颯爽,體現(xiàn)了他們頑強拼搏的精神。旁邊的同學(xué)則在一個勁地為選手加油,有的在一邊拍手加油,有的都彎下腰來,還有的腮幫子都給憋紅了。

  每一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的積極性也和這紅色有的一拼呢!小小書法家、畫家們又在展示他們那含有藝術(shù)氣息的“杰作”呢,鶯歌燕舞的同學(xué)又給學(xué)校添加了一絲絲活力與歡快。才氣滿懷的“小小詩人”正在有感情地朗誦,也給母校描繪上了一幅幅有著古韻味的畫卷!

  同學(xué)們的心頭驟然間一定涌上了積極的熱情,難道,這還不能用紅色來比喻嗎?

  藍色,我認為應(yīng)該是代表著平靜、冷靜。因為當(dāng)我每次看到藍色時,它總是那么的平靜、穩(wěn)重。如果把藍色比喻成沒有一絲漣漪的湖水,那是最恰當(dāng)不過了,既然是沒有漣漪,那么風(fēng)就屏住了呼吸,任何風(fēng)吹草動都不會驚擾到它;人也是一樣,要擁有一顆沉著冷靜的心理。

  就拿我們每個學(xué)期都要經(jīng)歷的段考、期考來說,有些同學(xué)對平時的小考那叫一個小case,三下五除二就ok了!可是一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子。其實,緊張的原因就是因為我們沒有一顆冷靜沉著的心。

  當(dāng)你緊張的時候,聽,聽聽別人的筆在紙上刷刷作答的頻率,卻不是因緊張而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的響聲!

  當(dāng)我每次遇到困難而心急時,總是會有知情的同學(xué)過來為我加油打氣,讓我平靜地面對一切,勇敢地去接受。結(jié)果,我用最沉著冷靜的心理去面對了事實,還是個好的結(jié)果!

  我覺得,人真的要有一顆沉著冷靜的心理。只有具備了這個,才能面對一切現(xiàn)實。

  在每年的冬天里,如果我看到了太陽,就會興奮不已?偢杏X冬日是黃黃的,所以感覺暖洋洋的。因為黃色是暖色,也給人感覺是暖的,所以黃色有著溫暖與團結(jié)的意義。你可能會疑惑,黃色怎么包含團結(jié)的意義呢?不要急,聽我給你說上一番:有一首歌叫做《團結(jié)就是力量》,只有團結(jié)一心,朝著一個方向努力,就一定會成功。那么勝利的果實才是甘甜的。

  在這次的“德育環(huán)境”布置比賽中,我們班的一些精英骨干和胡老師忙的是不亦樂乎呀,大家布置到很晚才回家,手又酸又疼。但是,我們堅信,付出了勞動,就一定會有回報。雖然我們班這次只拿到了二等獎,但我們已經(jīng)很滿足了。這是我們用汗水換來的,所以大家的心里也是美滋滋的。

  有了黃色,卻怎能少了綠色呢?我特別喜歡生機勃勃的校園,一片郁郁蔥蔥的景象總會使我感到心曠神怡,同時也營造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)春天來到母校時,一切都是一個新的開始:新的學(xué)期、新的目標都在蓄勢待發(fā)。我們也要以新的面貌去迎接一個嶄新的開始。

  在春意盎然的母校里,我們站在新的起跑線上,讓我們充滿期待吧!

  在學(xué)校里除了學(xué)習(xí),我最注重的還是友誼。這是我與同學(xué)之間溝通的橋梁。用紫色來形容是最適合不過的啦。因為紫色給我的感覺是很安全的,像是所有的希望都不會消失。

  我與同學(xué)之間難免也會鬧些矛盾,我很沮喪,但我也想去和她道歉,讓我們重拾友誼。這是一座紫色的友誼之橋,只有我們都站在兩端,用心地去保護它,我們的友情才會長長久久。

  這充滿五彩的校園,給我們留下了太多的回憶。舍不得離開······舍不得忘記······

五彩的校園作文4

  我生活在一個五彩的校園,這里有許多樹木和花朵,它們把校園裝扮成五顏六色,非常美麗.我喜歡我的校園。

  春天到了,藍藍的天上飄著幾朵美麗的云彩,太陽公公張著紅彤彤地臉對我笑。我低頭看地,小草變綠了,給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校園里的迎春花開了,黃燦燦的,就像撒了滿樹金子,玉蘭花開了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美麗的白雪公主;桃樹的花也開了,遠遠望去了,像一片美麗的紅霞。校園里還有柳樹,暖暖的春風(fēng)一吹,從柳絮上飄來許多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹也有很多,你只要一動它身上的小刺,頑皮的松樹就會扎一下你的小手。

  到了冬天,下雪了,從天而降的小雪粒落在了小草身上,就像給小草穿上了一件雪白的小棉襖一樣。臘梅花開了,紅紅的,非常漂亮。

  我愛我的校園,我愛這里的一草一木,我將在這里讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體。

五彩的校園作文5

  “咚咚咚,咚咚鏘”隨著鼓聲的響起,主席臺上主持人放著音樂,孩子們跳著快樂的“小蘋果舞”,一年一度的大廟會開始啦!主席臺旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個部門,以方便大家有什么問題隨時解決!

  大廟會主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺秀幾部分。現(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街:熱鬧呀!美食多,有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……!各地特色小吃,好吃不貴呀!還有就是人多,有同學(xué)們在逛街買自己喜歡的.物品,有收到學(xué)校邀請函的同學(xué)家長們在忙著拍照、購物,有老師們也在邊走邊看呀!整個美食街圍得水泄不通,大家都在開心逛街買呀!吃呀!笑呀!看這陣勢準玩嗨啦!你看那幸福時尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空!民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來不少過往行人的贊嘆!圖書漂流板塊的書排放得如一條巨龍!貫穿整個校園的前院!巧手DIY場面更是精彩絕倫,同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀!再看那最醒目的星光T臺秀,伴著歡快的音樂,流行的舞蹈,高大威武的巨龍橫空穿越整個大廟會!場面真是壯觀!

  這真是二月二,龍?zhí)ь^,風(fēng)調(diào)雨順好年頭;多姿多彩的校園大廟會無憂愁!

五彩的校園作文6

  我們的校園是個大樂園,是我見過所有樂園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂園里玩耍,學(xué)習(xí),非常快樂。

  春天,這里五彩繽紛,她像變魔術(shù)一樣,一下子就把校園變綠了,操場四周的樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,小草悄悄地探出頭來,桃花也綻開了它美麗的笑臉。

  夏天,它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去。

  秋天,校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛(wèi)士,在歡迎我們的到來,一陣陣秋風(fēng)吹來,吹落的葉子就像小扇子,像在和我們打招呼,有時小扇子被風(fēng)吹落了,好像在給我們發(fā)秋天的紀念品。

  冬天,雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣,貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉,同學(xué)們在玉盤里玩耍,嬉鬧,打雪仗,滑雪,堆雪人。

  我愛這座美麗,漂亮的大樂公園。它是傳授我知識的學(xué)堂,我玩耍的樂園,更是我的另一個家。

五彩的校園作文7

  時間過得飛快,我已經(jīng)在藍天小學(xué)度過了五年快樂的時光。我的小學(xué)校園生活真像是一個七彩斑斕的夢,又像是一個生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。讓人一輩子難以忘記。

  校園生活并非全是快樂,有時侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實,我學(xué)這一單元是很努力的。上課時我每一分每一秒都在很認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何都要弄清楚、搞明白?墒,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個結(jié)果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。

  這五年的時光里,我認識了許多好朋友:翟可心、賈昭玉、呂夢軒等,他們在生活和學(xué)習(xí)上,給了我很多幫助,我還認識了許多好老師。在她們的幫助下,我取得了不錯的成績,還獲得了學(xué)校的獎勵呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

  “苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  “辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。學(xué)習(xí)中的競爭,各種比賽中的競爭,在我們班里處處存在著競爭。我們雖然

  是競爭對手,但私下里我們又是最好的朋友。是啊,社會的快速發(fā)展需要我們競爭,只有在競爭中才能彰顯我們的才能,我喜歡競爭,喜歡這種辣的味道。

  在這里,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的小學(xué)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)生活永遠記在在我心里。

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