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老師作文

我的老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-07 08:16:44 老師作文 我要投稿

我的老師優(yōu)秀作文(集合10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師優(yōu)秀作文(集合10篇)

我的老師優(yōu)秀作文1

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而在這第二個(gè)家中,有一個(gè)人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

  李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長(zhǎng)相平平,個(gè)子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過(guò)他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁,喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  李老師有時(shí)很嚴(yán)厲,而有時(shí)很愛(ài)開(kāi)玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說(shuō)話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

  記得有一天早上,老師拿著書進(jìn)入教室,接著就讓各組組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長(zhǎng)檢查好作業(yè),把沒(méi)寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無(wú)其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫,什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀!

  老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲,他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。

  我很喜歡這樣的老師,可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師,我們班的成績(jī)才會(huì)一直很好的吧!

我的老師優(yōu)秀作文2

  我們班的班主任陳老師是我最敬佩的人,她長(zhǎng)著卷頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,胖胖的身材還有一張慈祥的臉。

  在四年級(jí)上學(xué)期,我以為學(xué)的知識(shí)很簡(jiǎn)單,所以上課就沒(méi)心聽(tīng)課,作業(yè)態(tài)度差,結(jié)果,再一次考試我徹底跌到了。

  當(dāng)時(shí),我正在 和同學(xué)玩,正玩上興頭,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,陳老師找你!庇谑,我滿不在乎走到陳老師的辦公室,一進(jìn)到陳老師的辦公室,陳老師拿出了我的試卷給我看,我一看,目瞪口呆,整張?jiān)嚲聿皇侨褪遣,陳老師?wèn)我為什么這么差,我慚愧地低下了頭,陳老師說(shuō):“是因?yàn)轵湴羻?”我一?tīng),立刻熱淚盈眶。

  到了放學(xué),我拖著沉重的腳步回家,一回到家,原來(lái)媽媽已經(jīng)知道這件事了,媽媽把我叫進(jìn)房里說(shuō)了一番震耳欲聾的話。

  到了第二天,我把全部的缺點(diǎn)都改掉了,終于,我在期末獲得了好成績(jī),總算對(duì)得起陳老師。

  陳老師是我最尊敬的老師,因?yàn)樗盐覐摹吧顪Y”中救了上來(lái),所以她是我最尊敬的老師。

我的老師優(yōu)秀作文3

  每當(dāng)?shù)搅?月10日這天,我都會(huì)想起我的老師——鄭老師。她是我們的第一位語(yǔ)文老師,也是從1年級(jí)帶到我們3年級(jí)的老師……

  今天是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,一走進(jìn)校園,就聞到了一股熟悉的味道。啊!是鄭老師,還有鄭老師家的Elina。鄭老師對(duì)我笑了笑,問(wèn)我:“凌薇來(lái)的真早,是來(lái)值日的么?”

  我羞澀的笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)學(xué)校的,因?yàn)槔蠋熞v重要知識(shí)點(diǎn)!

  “原來(lái)如此啊,那我先走了。對(duì)了,一會(huì)你去一下二樓的辦公室,我有禮物給你!

  “鄭老師還給我?guī)Я硕Y物么?那謝謝了!

  “畢竟教過(guò)幾年,熟悉嘛,去教室吧!

  來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)都在聽(tīng)課了。老師罵了我?guī)拙,還說(shuō)我根本就不聽(tīng)老師的話,真是墮落!一聽(tīng)到“墮落”這個(gè)詞,我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái)。

  謝謝鄭老師的3年教誨!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭俏业牡谝晃徽Z(yǔ)文老師!

我的老師優(yōu)秀作文4

  我喜歡一位老師,我第一眼看見(jiàn)她時(shí),就肯定她是溫柔美麗的老師,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的語(yǔ)文老師——呂老師。

  呂老師有一頭烏黑飄逸的頭發(fā),她經(jīng)常穿著大方、時(shí)尚的連衣裙,穿著美麗的高跟鞋。她總戴著一副眼鏡,顯得很有書生氣質(zhì)。我最喜歡呂老師那雙眼睛,為什么喜歡呢?因?yàn)閰卫蠋煹难劬?huì)說(shuō)話。

  說(shuō)到呂老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那還得從上課說(shuō)起,呂老師上課時(shí)總是用她那雙眼睛“掃”著我們的面孔,如果有一位同學(xué)不專心,呂老師就會(huì)皺著眉頭盯著那位同學(xué)看,好像說(shuō):“這樣不對(duì),快點(diǎn)坐好!”我從來(lái)都不敢上課分心,因?yàn)閰卫蠋熡醚劬Χ⒅覀,使我們都感到有些害怕?/p>

  呂老師多才多藝,教我寫作文,又教我畫畫,還教我做手工。呂老師很寵我,但是對(duì)我很嚴(yán)格。我寫作文寫得好的時(shí)候,呂老師就表?yè)P(yáng)我,還讀我的作文給同學(xué)聽(tīng)呢! 有一件小丑事件不得不說(shuō)(說(shuō)起來(lái)不好聽(tīng))有一次我不想做作業(yè),去學(xué)校時(shí),呂老師問(wèn)我:“陽(yáng)陽(yáng)你怎么沒(méi)交作業(yè)啊?”我說(shuō):“老師,我已經(jīng)交給你了!迸脜卫蠋熛仁且焕,然后又趕緊檢查作業(yè)本,看沒(méi)有我的,知道我沒(méi)有做作業(yè),就向我媽媽“告狀”。

  呂老師是一位有責(zé)任心、有愛(ài)心的老師,我喜歡她!

我的老師優(yōu)秀作文5

  劉老師是我們的班主任,教我們語(yǔ)文。她的課上得可好了。她的心也好,對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣。她總是用她那雙含深情的眼睛,教育我們,教給我們只是和做人的道理,帶給我們關(guān)懷和愛(ài)心。

  開(kāi)學(xué)的第一天,她一走進(jìn)教室,就向同學(xué)們打了一個(gè)招呼,她的聲音都給人一種特別親切的感覺(jué)。

  記得有一回,我扭傷了腳,一個(gè)多星期才去上學(xué)。上課時(shí),我時(shí)不時(shí)揉了揉腳,劉老師看見(jiàn)了,用眼睛望了望我,仿佛對(duì)我說(shuō):“你的腳還疼嗎?”我的腳還沒(méi)完全好,有時(shí)精神也不太好,但是一看到劉老師的眼睛,我的精神又回來(lái)了!

  還有一次由劉老師主講的教學(xué)觀摩課,課室安排在學(xué)校的大堂。這節(jié)課,劉考試給我們講17課,這一課,由300多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課呢!劉老師提問(wèn):“這篇課文是圍繞哪句話寫的?”雖然我知道答案,但是我不敢舉手發(fā)言。劉老師用盼望的眼神看著我,我看著老師的.眼神,我把手舉的高高的,劉老師請(qǐng)我發(fā)言,我把答案講出來(lái),劉老師向我投來(lái)贊許的眼光,好像說(shuō):“講的真好!”這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。

  我深深地感受到,老師真是個(gè)辛勤地園丁。精心培養(yǎng)著我們,老師我不會(huì)讓你失望的。

我的老師優(yōu)秀作文6

  我的老師叫xx,她是位和藹可親, 盡職盡責(zé)的好老師。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間王老師已經(jīng)教我們兩年了。

  她是一位辛勤付出的園丁,又像媽媽一一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng),王老師每天所付出的辛勤汗水是我在這兩年中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的源泉,王老師的付出我日日所見(jiàn),親身感受到的是她的愛(ài)!為了我們班級(jí)能學(xué)到更多的知識(shí),王老師付出的汗水、淚水,心血,太多太多,讓我們無(wú)法表達(dá)。

  為了我們五班的學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)異,王老師每天都早早來(lái)到班級(jí),布置早自習(xí)卷子,每天放學(xué)的后您為我們批改一整天的作業(yè), 又是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里有個(gè)別的同學(xué)不愛(ài)交流,不愛(ài)完成作業(yè),您都會(huì)耐心的陪著他們講解,還叮囑同學(xué)們把每天的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本中。第二天在親自領(lǐng)我們一-一講解。

  王老師,您的辛苦付出換來(lái)了我們五班兩年成績(jī)都很優(yōu)異。您的一舉一動(dòng)我很敬佩,也很感動(dòng)。我特別喜歡您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,在您的呵護(hù)下我們長(zhǎng)大了。

  王老師,我心中有太多太多的話像對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,您愛(ài)我們,我們更加愛(ài)您,請(qǐng)讓我叫您聲媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

我的老師優(yōu)秀作文7

  親愛(ài)的老師您好:

  希望您還能記得我,我是你千辛萬(wàn)苦種下的小草。帶著這片感恩我要為您寫封信。

  記得一次,我在調(diào)皮玩耍時(shí)不小心把腿摔壞了,是您用那溫暖的肩膀把我從四樓背到一樓,在路上您沒(méi)有顧腳下的臺(tái)階,差點(diǎn)兒摔倒,一心想把我送到醫(yī)院。您這輕輕地舉動(dòng)讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。

  您的愛(ài),是為了讓我好好學(xué)習(xí),可我辜負(fù)了這片“愛(ài)”,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),一個(gè)勁地瘋狂地玩。我對(duì)不起您,老師!如果您能看到這封信請(qǐng)?jiān)徫,包容我的淘氣,?qǐng)相信我會(huì)把我的不足改正過(guò)來(lái)!

  我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè),在上高中、大學(xué)、博士生……來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩,對(duì)我以前浪費(fèi)的時(shí)間做出彌補(bǔ)!

  老師如果您是河水,我們就是在河下游的小草被您滋潤(rùn)著,點(diǎn)亮了我們新一次的生命。我們作為您滋潤(rùn)的“小草”感到十分榮幸,如果有來(lái)生我還做被您滋潤(rùn)的小草!我雖然不能為您做些什么,但我可以我優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  最后我祝您身體健康,福澤萬(wàn)年!

  20xx年12月13號(hào)

  您的學(xué)生趙晗

我的老師優(yōu)秀作文8

  在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的印象是班主任——文老師。

  文老師不胖也不瘦,有一雙嚴(yán)肅的眼睛,生起氣來(lái)沒(méi)人能阻止她,文老師還講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,長(zhǎng)得可美了。

  在文老師上課時(shí)千萬(wàn)不要玩東西,她不但會(huì)沒(méi)收你的東西,還會(huì)大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。老師說(shuō):“把玩的東西拿上來(lái)。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒(méi)抄完,我只好利用下課的時(shí)間,總共花了1小時(shí)10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來(lái),告訴我:“上課一定要認(rèn)真哦!”她把玩具還給了我,還說(shuō):“今天你不用留校了。”這時(shí)我的心情才安靜下來(lái)。我才明白老師這么嚴(yán)格要求我,是為了我學(xué)習(xí)好!

  每次課后,老師從教室里悄悄地離開(kāi),回到辦公室,她有時(shí)會(huì)和別的老師一起聊天,有時(shí)為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。

  我們的文老師是多么關(guān)愛(ài)我們,雖然她有點(diǎn)兇,但她是為我們好,我愛(ài)文老師!

我的老師優(yōu)秀作文9

  看那在發(fā)脾氣的就是我們的班主任姚老師。她眉毛成了“v”字形,頭發(fā)豎了起來(lái),眼睛里充滿了怒火,仿佛隨時(shí)會(huì)爆發(fā)似的。聲音擴(kuò)大了“N”倍,講一句話,整個(gè)教學(xué)樓都得抖三抖。你們可別被嚇壞了,平時(shí)姚老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,非常親切。我們都叫姚老師“變色龍”呢!

  學(xué)習(xí)上老師很嚴(yán)厲,但在生活上對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次上課,我覺(jué)得頭暈暈的,沒(méi)有力氣。連我最喜歡的體育課都提不起精神來(lái),無(wú)精打采的趴在桌子上。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的腳步聲,老師的腳步聲像一曲催眠曲,我一下子就睡著了。突然我感到了一陣?yán)浔臇|西在我頭上,我慢慢睜開(kāi)了眼睛?匆(jiàn)我的身邊坐著姚老師,桌子上放著一杯溫水和藥,親切地跟我說(shuō):“我已經(jīng)打過(guò)電話了,你媽媽馬上到了,在睡一會(huì)兒吧!”

  “嗯”。我說(shuō)。我的心里暖暖的。

  還有一次我語(yǔ)文考試我失誤了,考了歷史最低分88.5分,我的心驟然間跌入了萬(wàn)丈深淵,非常自責(zé)。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我留了下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,微笑的鼓勵(lì)我。老師的話像一束陽(yáng)光,把我內(nèi)心的烏云趕走了。

  老師就像學(xué)習(xí)路上的指明燈,為我們點(diǎn)亮成功的道路。

我的老師優(yōu)秀作文10

  我的老師是個(gè)很漂亮的人,她長(zhǎng)這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)博士一樣,我很喜歡她。

  我喜歡她,不僅因?yàn)樗芷,而且她很善良?/p>

  有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,我的老師看出來(lái)了,連忙問(wèn)我:“你怎么了,不舒服嗎?”我的老師這句話,引來(lái)了同學(xué)們的眼光,同學(xué)們都擔(dān)心極了,就在這時(shí),我吐了,臟物吐到了我的老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒(méi)說(shuō)出口,我感覺(jué)眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過(guò)去了。

  等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的我的老師,她見(jiàn)我醒來(lái),她連忙問(wèn)我怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?我聽(tīng)著她的問(wèn)候,不禁感動(dòng)了,同學(xué)告訴我,我暈倒時(shí),是我的老師一步一步背著我來(lái)到醫(yī)院的。頓時(shí),我的眼睛像開(kāi)了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

  直到現(xiàn)在我還想對(duì)我的老師說(shuō):“我的老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護(hù)才能成長(zhǎng)。我的老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心!”

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