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樹(shù)作文

小樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-03-07 08:18:13 樹(shù)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小樹(shù)的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小樹(shù)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】小樹(shù)的作文3篇

小樹(shù)的作文 篇1

  我家旁邊有一棵不知名的小樹(shù)。這小樹(shù)不常開(kāi)花,除非到了初夏,才肯綻出那花來(lái)。

  正巧趕上了初夏,百花盛開(kāi)之后,那棵小樹(shù)開(kāi)出了它那美麗的小花。花是四瓣的,一小片的白,花蕊是黃色的,花粉兒隨風(fēng)飄灑著,劈頭蓋臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一堆白雪蓋在了樹(shù)上,為樹(shù)換了新裝。幾只白蝴蝶在樹(shù)上汲取著花中的蜜,與白色的花混在一起,難以分辨。樹(shù)干是噴泉狀的,那白色就像是噴泉噴出的水花一樣,帶著一串珍珠般的小花苞,牽著萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光,噴啊噴,噴出一片奇幻的天空樹(shù)干下方,花落了一地,鋪得厚厚的,成了一張白色的花毯,與枝頭的綠葉相映成趣。隨著我與樹(shù)之間的距離越來(lái)越近,一股刺鼻的香也越來(lái)越濃,甚至類(lèi)似于油漆的氣味,還夾帶一股酒味,令人不覺(jué)醉薰薰了。更令人惡心的是,那種香氣里甚至還帶有膩膩的感覺(jué),跟剛才的好景象相比,我便有些討厭這棵樹(shù)了。湊近了瞧是必須要捂住鼻子的,因?yàn)樗幕ㄏ闾瘫。我捂著鼻子觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象:為什么沒(méi)有蜜蜂來(lái)采蜜呢?我認(rèn)真地思考,終于有了頭緒:想必是花太香了,太刺鼻了吧!“物極必反”,只要是做得太過(guò)的,都會(huì)與初衷背道而馳。

  +凡事都得有個(gè)度”,小樹(shù)是這樣,人也是如此。

小樹(shù)的作文 篇2

  樹(shù),是人類(lèi)的親密朋友,炎炎的夏季,它為我們遮庇烈日,風(fēng)沙來(lái)襲時(shí),它為我們擋風(fēng)避雨,美化著我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,可有些人卻在傷害著樹(shù)。

  就在前天早晨,我背著書(shū)包,準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。剛到樓下,突然我看到一輛垃圾車(chē)開(kāi)進(jìn)我們的門(mén)口,顯然是來(lái)清理垃圾的。我看著司機(jī)將垃圾桶里的垃圾不耐煩地倒進(jìn)車(chē)廂后,轉(zhuǎn)身就坐到車(chē)上,為了方便,竟然把車(chē)倒向草坪準(zhǔn)備調(diào)頭離開(kāi),可是兩棵小樹(shù)正好一左一右擋住了車(chē)的兩個(gè)后輪,垃圾又在一旁擋住前面的方向,使得司機(jī)進(jìn)退兩難。終于,司機(jī)發(fā)火了,他猛踩油門(mén),撞倒了垃圾桶,雙使勁地向后方的兩棵小樹(shù)倒去,不顧一切地把小樹(shù)狠狠地壓在車(chē)下,整輛車(chē)子便劇烈地晃動(dòng)起來(lái),并排出濃濃的黑煙。終于垃圾車(chē)強(qiáng)行地壓過(guò)小樹(shù),司機(jī)也勉強(qiáng)地將車(chē)調(diào)好頭,一溜煙地開(kāi)走了。而我看到小草被壓爛了,花兒垂頭喪氣地耷拉著腦袋,一棵小樹(shù)從根部被壓折了,另一棵稍大一點(diǎn)的小樹(shù)被擠壓彎向一邊,奄奄一息,樹(shù)皮一半以上被撕扯下來(lái),露出白白的樹(shù)干。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中還殘留著腐爛的臭垃圾味。我呆呆地看著這副慘淡的景象,心痛不已。

  雖然樓下的垃圾被清理走了,但小樹(shù)卻死了。打掃一下垃圾只需短短的幾分鐘,而一棵樹(shù)木長(zhǎng)大卻需要幾年、幾十年,甚至上百年。我真心希望每個(gè)人都能愛(ài)惜我們的環(huán)境,同時(shí)也要保護(hù)營(yíng)造我們美好家園的花草和樹(shù)木。

小樹(shù)的作文 篇3

  今天是個(gè)特殊的日子——我們大柘小學(xué)開(kāi)展冬季遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們能一起走出校園,走進(jìn)大自然,感受大自然的神奇與美麗,一個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容,高興極了。

  陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)著,同學(xué)們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。也許是走累了想補(bǔ)充能量,也許是感到在外吃午飯感到特別好奇,同學(xué)們迫不及待的拿出自己的“佳肴”,狼吞虎咽的吃起來(lái),沒(méi)多久,同學(xué)們便吃的飽飽的,正愁不知干啥好?

  瞧,班主任突然拿著一枝小樹(shù)枝,笑盈盈地向我們走來(lái),一邊走一邊說(shuō):“孩子們,吃飽了嗎?吃飽了就叫上我們的爸爸、媽媽們圍成一個(gè)大圓圈,我們來(lái)玩一個(gè)“擊掌傳葉”的游戲,好嗎?”同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà)樂(lè)壞了。有的說(shuō):“老師真有辦法!”有的說(shuō):“老師真聰明!”……

  同學(xué)們迅速?lài)蓤A圈,班主任站在圓圈中間講明了游戲規(guī)則,老師把小樹(shù)枝交到了一位媽媽手中。游戲開(kāi)始了,老師、同學(xué)和爸爸、媽媽一同擊掌,一同歡唱,當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí),樹(shù)枝剛好傳到了爸爸手中,同學(xué)們一看,可開(kāi)心了,歡呼聲、吶喊聲響成一片。我心想:這下爸爸慘了,非表演不可了。該不會(huì)就這樣冷場(chǎng)了吧?我心里七上八下的。

  正在這時(shí),爸爸笑了笑,大方地向圓圈中間走來(lái),給大家講了個(gè)笑話(huà),聽(tīng)了爸爸的笑話(huà),同學(xué)們笑得可開(kāi)心了。

  一枝小樹(shù)枝給同學(xué)們帶來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。正是這一枝小樹(shù)枝帶著老師的創(chuàng)意和濃濃的情意,傳遞著同學(xué)們的友誼。

  多么美麗的小樹(shù)枝呀!

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