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精選小樹作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小樹作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小樹作文 篇1
星期六,我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園,他看見了一棵小樹,心想:“背著書包多累呀!我把書包掛在樹干上吧。”想著,他把沉甸甸的書包掛在了小樹的樹干上。小樹悲傷地說:“啊,不要啊,這樣我會疼的。”可小剛裝作沒聽見一樣,就去踢球了。
這時(shí),小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來,牌子上面寫著:“請愛護(hù)小樹!”他看見有人把書包掛在小樹上,又聽小樹說:“我好疼呀,快把書包拿下來吧!”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來,看見自己的書包放在草地上,又看見旁邊的木牌,他覺得很慚愧。從那以后,小剛不再破壞小樹了,同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然。
小樹作文 篇2
同學(xué)們,你們吃過草莓嗎?一定都吃過吧!那你們吃過生長在樹上的“莓”嗎?它叫樹莓,學(xué)名叫“覆盆子”,這,你就不一定吃過了吧!
樹莓為薔薇科、懸鉤子屬植物。它的藤像蛇一樣四處蜿蜒。樹莓的藤與葉上都有小刺,像極了鉤子,被它扎到的部位便會疼痛難忍,像被黃蜂蟄了一樣。葉片是橢圓的,像月季花的葉子。
樹莓的花兒我雖然沒親眼見過,但是我在網(wǎng)上的圖片上見過它是白色的,花兒在春天脫落,樹莓青色的果實(shí)便露出來了,它的果實(shí)很像微型的菠蘿,可愛極了!等二十天過后,“菠蘿”由青色變成紅色,開始膨脹,變松變軟,這是就是采摘的最佳時(shí)機(jī)了。在采摘時(shí),一定要挑色紅個(gè)大的摘,捏住,左右擺動一下,美味的樹莓就到手了!
成熟后的樹莓像無數(shù)小顆粒組成的“窩窩頭”,至于它的味道嘛,真是不可言傳,剛開始咬在嘴里是甜的,后來咬到小顆粒里的籽時(shí),就變酸了,樹莓的味道真是妙不可言!
樹莓真是種美味的水果,我和它還有個(gè)有趣的小故事呢,那一次,我吃了一大碗樹莓,中午吃飯時(shí),牙齒酸酸的連豆腐都咬不動了!
在以后的生活中,我相信科學(xué)家能創(chuàng)造出更多好吃美味的樹莓!
小樹作文 篇3
我是一棵樹,我生活在一個(gè)美麗的大森林里。每一天都有一群小鳥在我身旁飛來飛去,唱著歡快的歌曲。
可是,這種歡快的生活并沒有持續(xù)多久。一天,森林里突然傳來了轟隆隆的機(jī)器聲。我們急壞了,大叫著:“人類們,請你們不要把我們砍倒!笨墒侨祟惵牪坏轿覀兊目藓奥,繼續(xù)砍樹。我身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的倒下了。
我聽老人說,我們要被送到一個(gè)叫“工廠”的地方。到了那邊我們就會被生產(chǎn)成一張張紙。
我們真的被運(yùn)到了工廠,我被做成一張畫畫的張,而我的朋友有的被做成了衛(wèi)生紙,還有的被做成了餐巾紙。此刻的我只好隨遇而安,情緒也一下子好了起來。因?yàn)槲液芟矏坌∨笥,小朋友都很喜愛畫大樹,這樣就會讓我回憶起以前在森林里的完美時(shí)光。
可是有一天,運(yùn)紙車的門沒關(guān)好。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,把我吹到天空上方,我在天空中盤旋,環(huán)顧四周。
這時(shí),一群云姑娘跑了過來,向我調(diào)皮的眨著眼睛!澳銖哪睦飦淼难剑俊币欢湓乒媚飭。于是我把事情的來龍去脈都告訴了她。
風(fēng)托著我繼續(xù)向前飄著,我看見一戶人家里有一個(gè)女孩。她坐在輪椅上,顯得很憂傷。
我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)孤兒,可是她很喜愛畫畫?墒羌依锔F得連像樣的畫畫工具都沒有。我急忙飄到她的桌子上,她十分開心,輕輕得撫摸著我。留意翼翼的在我的身上畫了一幅美麗的圖畫。
小女孩笑了,我也笑了。
小女孩把我掛在她的書桌前,直到此刻我還一向陪著她呢!
小樹作文 篇4
星期五放學(xué)回家,我和哥哥看見了一顆被人連根拔起的小樹苗,我和哥哥就把這棵可憐的小樹苗帶回了家。
到家了,我和哥哥就飛快地放下書包,拿起小樹苗,奔向田野。到了田野,我又去看了一下我種的蘭花和蔥!巴量油诤昧!备绺绱舐暫暗健N揖瓦B忙跑過來,把小樹苗挺立在土坑中,并看了一下土坑夠不夠大,夠不夠深。哥哥問:“夠深,夠大嗎?”“不夠大,也不夠深”我說。哥哥聽了,并再次拿起鋤頭,挖起土坑。不一會兒,哥哥就把土坑挖得又大又深了。我一邊看了看說:“這么大的土坑應(yīng)該夠了吧。”一邊拿起小樹苗,把它挺立在土坑中,哥哥把土埋進(jìn)土坑中,埋好后,我和哥哥用腳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。哥哥說:“忘了,種小樹苗的時(shí)候,要摘去想小樹苗上三分之二的葉子,留下三分之一的葉子。”我說:“我知道了!庇谑,我摘去想小樹苗上三分之二的葉子,留下三分之一的葉子!靶涿缃K于種好了!蔽液透绺鐨g呼道。
小樹苗,祝你快快長大,長成一棵參天大樹。
小樹作文 篇5
在很久以前,這里有一片茂密的森林,各種各樣的樹像趕集似的聚攏來,它們共同欣賞湛藍(lán)的天空,呼吸清新甜潤的空氣,歡聲笑語蕩漾在這個(gè)美麗的家園。
可是,好景不長,人類到森林深處建造了一個(gè)工廠。還帶著許多人到這片森林來砍伐樹木,一半的森林沒有了,成了一片小樹林,許多小樹的媽媽都被人類砍掉了,小樹多么傷心呀!
現(xiàn)在,清新的空氣變成了有毒的二氧化碳,許多的樹木都吸進(jìn)了有毒的空氣,都生病了,有的頭發(fā)都掉光了,還有的變成了丑八怪,有的樹木因?yàn)橹卸径妓懒。原來,這些有害的氣體是人類建造工廠排放出來的。
還有一些樹木被人砍光了,運(yùn)到工廠里,做成了一次性筷子和紙。只在一棵棵樹樁在用盡全力,在吶喊:人類呀!還我們一個(gè)美好的家園吧!
小樹作文 篇6
我是一棵小樹,住在一個(gè)幽靜的大森林里。這里空氣清新,天空像被剛沖洗過的藍(lán)寶石一般,白云姐姐用她那潔白的身影,讓天空充滿了寧靜。小鳥妹妹也時(shí)常來做客,與我訴說她的一些開心事和傷心事,有時(shí)還會告訴我一些外面世界的.事情。我和我的家人在森林里無憂無慮,快樂地生活著。
有一天晚上,天忽然暗了下來,伸手不見五指,閃電一道道劈下來。我害怕極了,心怦怦直跳,生怕閃電公公會打到我的身上。站在我肩膀上的小鳥妹妹也害怕極了,她一個(gè)激靈,躲進(jìn)了樹洞中。我整個(gè)人都在顫抖著,樹葉“沙啦啦”地響著。媽媽用她那粗壯的枝干告訴我:“別害怕,要勇敢面對!”雷爺爺唱起他那低沉的歌,“轟隆隆——”,小草弟弟搖晃起來,小花妹妹也低下了頭,天公陰沉著臉。“嘩啦啦”,只見雨哥哥撐著一頂頂降落傘,來到了人間。銅錢般大小的雨點(diǎn)狠狠地打在了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,又像利箭從天上射了下來。
“呼——呼——”風(fēng)哥哥大口大口地吹著氣,讓我搖晃不定,我像個(gè)不倒翁似的,晃來晃去!斑恕,只聽一聲巨響,我瞇著眼回頭一看,不好,妹妹已經(jīng)被風(fēng)哥哥吹倒了,發(fā)出痛苦的呻吟。這一陣巨響,似乎把天公嚇了一跳,風(fēng)和雨漸漸小了,我以為結(jié)束了,沒想到暴風(fēng)雨來了!風(fēng)越來越大,雨也越來越大,雷也越來越響。我強(qiáng)忍著風(fēng)雨的襲擊,努力將根須深深扎進(jìn)巖層里,不讓自己摔倒。
風(fēng)漸漸地屏住了呼吸,雨也漸漸地停了。被風(fēng)雨沖刷過的大地,散發(fā)出一陣陣芬芳的清香。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),自己似乎又長高了,我高興地又蹦又跳。遠(yuǎn)處,彩虹姐姐正看著我,露出了笑臉。在暴風(fēng)雨的洗禮之后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,我一定會更加堅(jiān)定,更加堅(jiān)強(qiáng)。
小樹作文 篇7
從前,一棵小樹和一個(gè)小男孩成了好朋友。小男孩很喜歡這棵小樹,于是小男孩天天去給小樹澆水,小樹就更加健康、更加美麗了。
一天,小男孩又去幫小樹澆水,發(fā)現(xiàn)小樹已經(jīng)長大了,樹上還結(jié)了很多果子。果子還沒成熟,小男孩已經(jīng)迫不及待的爬上樹去摘果子,大樹生氣的說:“小男孩,你干什么?我的果子還沒長大你不要摸!毙∧泻⒄f:“我只摸一下,就一下呀!”大樹更生氣了說:“你不要摸!毙∧泻⑿⌒囊硪戆严肷斐鋈サ氖樟嘶貋怼P∧泻⒛懬拥恼f:“對不起,大樹,我以后再也不摸了。”大樹原本想把小男孩弄下樹的,最后大樹還是心軟了,說:“你下去吧!以后不要再過來了!庇谑,小男孩失望的走了回去。
第二天,小男孩像往常一樣拿著水杯過來給大樹澆水。大樹說:“不是叫你不要來了嗎,干嘛又來了,你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”小男孩失望的說:“好吧!我以后不會來了,再也不來了,拜拜!”就這樣小男孩回家了。
過了兩年,小男孩長大了,家里一連串的不幸。家里的媽媽爸爸因患重病相繼離世,自己也沒有了家,小男孩只有那棵樹了。
后來,小男孩來到了樹下,樹頭上的果子已經(jīng)長得又大又紅了。小男孩滿面笑容地說:“大樹,我可以摘一個(gè)果子嗎?”大樹對小男孩說:“不可以”。小男孩眼淚通紅,大樹對他說:“你快走吧,我不想見你!
又一年過去了,有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人想把樹砍了,他拿了把巨大的鋸子,因?yàn)殇徸颖人大,所以,一拿起就倒了下去,一拿起就倒了下去,光頭強(qiáng)用盡了全力,不管三七二十一再次拿起大鋸子向大樹走去。小男孩害怕他砍大樹于是跑了過去對他說:“光頭,我們要愛護(hù)森林,你不可以砍樹!”光頭強(qiáng)自豪的說:“我的頭有你說的那么亮嗎?要我不砍樹可以呀!只要你給錢!鄙頍o分文的小男孩說:“只要你不砍他,我給你作10年的仆人好嗎?”就這樣,小男孩成了光頭的仆人。大樹哭了,到了今天才發(fā)現(xiàn)小男孩很愛它,居然為了他要給光頭強(qiáng)做10年的仆人。
在這個(gè)世界,有些愛是無私的,不求回報(bào)的,就像這個(gè)小男孩對大樹的關(guān)懷。有些愛,需要我們用心去感受和珍惜,不要等到像這棵大樹一樣后悔莫及。
小樹作文 篇8
《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄,課文記敘了一名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談,在輕松和諧的氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季羨林老爺爺?shù)挠H切,幽默與平易近人,還有季羨林老爺爺對下一代的殷切希望與深深的關(guān)愛之情。
從課文內(nèi)容也讓我們懂得了在新世紀(jì)里不能偏科,要中西貫通,文理貫通和古今貫通,還要多看課外書籍。
從本篇課文讓我感受到,啟發(fā)到了:每個(gè)人不免會有偏科的情況,但是要盡量避免,就像我喜歡語文和英語一樣,覺得數(shù)學(xué)太費(fèi)腦筋,不喜歡數(shù)學(xué)。可是,我從《小苗與大樹的對話》中,我知道和明白了各科都要學(xué)好,要能文能理,中西貫通,博古通今,才可以適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)多元素的社會,這個(gè)新的世紀(jì),才能為祖國獻(xiàn)出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里,我永遠(yuǎn)不會忘記季羨林老爺爺教導(dǎo)的話。我會堅(jiān)持學(xué)好每一門科目,為祖國獻(xiàn)上一份力量。
小樹作文 篇9
星期六凌晨,我一拉開窗簾,“哇”!窗外的風(fēng)景真美。〉教幇酌C5囊黄,恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽說我們?nèi)哐┌,我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩只塑料袋,我們拿著掃雪刀兵就出發(fā)了。
我分開我家的汽車前,我和媽媽說:“哇!我們小區(qū)的汽車好象都變成赤色的了!蔽液蛬寢屇檬稚系膾哐┑侗班оА辈灰粫嵉霓I車就變成漆黑的了。
我歸來時(shí),發(fā)明雪有一尺多厚。我還發(fā)明小樹被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇里,用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹上的雪打了下去,小樹又坐了起來。我又到此外的一棵小樹旁邊“沙沙……”,又一棵小樹抬起了頭。
這時(shí)候候候,媽媽說:“楊逸帆回去吧,雪太大了,這么多樹我們是救不過來的”。
我說:“老師教過我們一篇課文叫《淺水洼里的小魚》,課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好,我救一棵小樹枝總比全部折斷好!
媽媽聽了我的話,也和我一起又救了一棵小樹。我們看著筆直的小樹,高興地笑了。我和媽媽還幫小區(qū)掃了一條小路,讓走路的人更便當(dāng)。
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