關(guān)于學(xué)習(xí)的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我的外公是一位樸實(shí)的農(nóng)民。他習(xí)慣戴著一頂草帽,皮膚黑黑的,眼睛雖小但炯炯有神,笑起來(lái)瞇成一條縫,下巴上的胡子像雪花似的。
外公非常勤勞,每天天還沒(méi)有亮就起床下地去干活了,傍晚踏著月光才肯收。
有一次,媽媽帶我去外公家的田地去看望外公,剛到田地就聽(tīng)見(jiàn)正在農(nóng)田里插秧的外公在叫我們。在不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)外公那瘦弱的身子在夕陽(yáng)余暉的照耀下顯得更加單薄了。只見(jiàn)他依然樂(lè)呵呵的朝我們揮動(dòng)著那干枯的右手。我飛似的撲向外公的懷里。當(dāng)時(shí)的天氣還十分炎熱,豆大的汗珠順著外公的臉頰直往下流,臉上的皺紋像一道道溝壑,載著汗珠流向秧苗。我心疼的摸了摸外公的臉說(shuō):“外公,累嗎?”外公捏捏我的頭微笑地說(shuō):“不累!
我一定要向外公學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我們開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)了!這是我們第一次開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),這一次的主題是“遨游漢字王國(guó)”我們每天都和漢字打交道,但是我們對(duì)漢字有更多地了解嗎?
這次學(xué)習(xí)分為兩大塊內(nèi)容,第一塊是有趣的漢字,給我們提供了四篇資料。第二塊是我愛(ài)你,漢字,也給我們提供了七篇資料。
這次學(xué)習(xí)我們是分成六個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)的。我們的活動(dòng)計(jì)劃一般包括活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)內(nèi)容,參加人員,分工情況等;顒(dòng)結(jié)束以后,我們還可以用多種方法來(lái)展示活動(dòng)的成果。
雖然我們是第一次開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),但是我相信我們班一定能搞好這次活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
要想學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我自創(chuàng)了一個(gè)學(xué)習(xí)方法。
每天把今天寫(xiě)完的作業(yè)題錯(cuò)誤的用一個(gè)本子給抄下來(lái),然后要寫(xiě)正確,并要記在腦子里,如果記不住,就多抄幾遍,一直到會(huì)背為止。
一個(gè)星期要背一篇作文,記住里面的好詞好句,利于以后寫(xiě)作文應(yīng)用到里面的好詞好句,如果背不出,就大聲的讀,讀的越大聲越好,這樣就可以加深印象,一下子就可以背出來(lái)了。
每天所做的事要拿一個(gè)本子記下來(lái),這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)聯(lián)。每天晚上睡覺(jué)前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。人在早上,記憶力是最好的,容易記住東西,所以早上看書(shū)。到了學(xué)校寫(xiě)作業(yè)就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多寫(xiě)題目,如果不會(huì)寫(xiě),就想,實(shí)在不會(huì)寫(xiě)就看看答案或請(qǐng)教家長(zhǎng),然后叫家長(zhǎng)出一個(gè)和這個(gè)題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫(xiě)。
一個(gè)星期后,把上個(gè)星期的又總結(jié)起來(lái)把前面不會(huì)寫(xiě)的或?qū)戝e(cuò)的抄起來(lái),再寫(xiě)出來(lái),復(fù)習(xí)一遍,加深印象。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
又一個(gè)學(xué)期到了,我有許多新的夢(mèng)想。其中,關(guān)于學(xué)習(xí)的最多。
這個(gè)學(xué)期里,我爭(zhēng)取獲得一張翱翔卡,如果再努力一點(diǎn),獲得更多的破殼卡,再獲得一張翱翔卡。
學(xué)習(xí)上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知識(shí)技能計(jì)算的仔細(xì)一點(diǎn),不要因?yàn)轳R虎而沒(méi)得優(yōu)秀。語(yǔ)文閱讀認(rèn)真仔細(xì),不該錯(cuò)的不要錯(cuò),作文認(rèn)真仔細(xì),認(rèn)真審題,少寫(xiě)錯(cuò)別字,此外鍛煉身體,少感冒生病,夏減衣,冬增襖。
在平時(shí),有什么不懂的就要不恥下問(wèn),問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。平時(shí)對(duì)別人友好一點(diǎn),別人有什么困難就盡力幫助同學(xué)。每天,至少看書(shū)看報(bào)一小時(shí)半。我現(xiàn)在參加學(xué)校體訓(xùn)隊(duì),但我不能丟下學(xué)習(xí),而讓學(xué)習(xí)能更上一層樓。
新的學(xué)期,上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,把老師課堂上講的知識(shí)全部消化,在作業(yè)時(shí),我做的非常快,不可能超過(guò)班里前七個(gè),但質(zhì)量不太好,所以這學(xué)期我要做到又快又好。要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
這個(gè)學(xué)期我要努力將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
人們都說(shuō)這世界上沒(méi)有一件事容易的事情,有些事看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻比上刀山下火海還難,我從很早以前就非常信這句話。
以前上學(xué)時(shí),我頭也不抬地來(lái)到學(xué)校,然后就靜靜地坐在那兒,等待放學(xué)回家,整天像一個(gè)空殼。學(xué)習(xí)的壓力仿佛比孫悟空背上的五指山還要重上一千倍,每天我都覺(jué)的自己就像一只活生生的鳥(niǎo),被放在大火中烤,翅膀和羽毛被烈火烤焦了,變成了黑乎乎的焦炭,現(xiàn)在想想都可怕。
每次被老師批評(píng)的'時(shí)候,我的心里就有說(shuō)不出的痛苦和難受,可誰(shuí)又能知道?看到好學(xué)生在講臺(tái)被夸獎(jiǎng)、展示作業(yè)、領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我真是嫉妒得要死。我也非常想讓老師夸獎(jiǎng)我一次,在全班同學(xué)面前證明我的實(shí)力,可老師從來(lái)都沒(méi)夸過(guò)我,我非常失望。
當(dāng)我留級(jí)之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)像一支箭直穿云霄,和以前相比,完全就是兩個(gè)人,我的各科成績(jī)都變好了。并且語(yǔ)文老師還常常在班里讀我的作文,這更讓我嘗到了勝利的滋味,嘗到了勝利那醉人的甜味。每次老師讀我作文的時(shí)候,看著全班同學(xué)羨慕的眼神,我心里就特別的高興。我把頭抬得高高的,嘴角微微上,整個(gè)人就像飄到了半空中,連自己是誰(shuí)都不知道了。這時(shí)候,我才知道學(xué)習(xí)是這世界上最快樂(lè)的一件事。
這驗(yàn)證了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我此時(shí)才知道學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),更明白了只有努力才有回報(bào),想不勞而獲只會(huì)使自己吃虧這些道理。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
孔子就曾說(shuō)過(guò)一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”
在這漫長(zhǎng)的十幾年的求學(xué)生涯中,我也漸漸意識(shí)到:學(xué)習(xí)知識(shí),真的要對(duì)它產(chǎn)生了興趣,才能從中獲取快樂(lè),游刃有余。若是不能對(duì)其產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)將會(huì)成為一種令人討厭的事,而學(xué)習(xí)的人也會(huì)感到十分勞累。
而現(xiàn)如今的學(xué)生也大多對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,這也是學(xué)生們總是感覺(jué)學(xué)習(xí)十分痛苦、十分勞累的原因。但要怎么做,才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢。
我覺(jué)得,首先我們要嘗試著去學(xué)習(xí)。很多人在學(xué)習(xí)之初就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,在根本未對(duì)其有更深層次的了解的情況下,就放棄了學(xué)習(xí)?墒侨绻覀円坏┥钊胂氯,我們可能就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣。可是很多人在還未到深入下去的時(shí)候就半途而廢了,以后提起興趣也就越來(lái)越難。就像馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,但很多人死在了明天的晚上,見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。
這句話,也同樣可以用于其他事情,做事,萬(wàn)不可半途而廢,你永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。
回到學(xué)習(xí)上,其次,我們還是要堅(jiān)持,慢慢來(lái),興趣自會(huì)涌上心頭。無(wú)論從讀書(shū)開(kāi)始,還是從做數(shù)學(xué)題開(kāi)始,亦或是從背英語(yǔ)單詞開(kāi)始,一切,都需堅(jiān)持,從中提取興趣。
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