關(guān)于暖的作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于暖的作文（精選38篇），希望能夠幫助到大家。
暖的作文 篇1
這個社會是很溫暖的，為何這樣說呢，因為在我們的身邊，一直都有讓人感到溫暖的事情發(fā)生。
一篇文章
作家林清玄曾在報紙上發(fā)過一篇文章，是關(guān)于對最近連續(xù)盜竊案的評論。在文章中，他對犯人的作案方式進行了評論，整篇文章沒有一句對犯人的責(zé)罵。最后他說，其實這個犯人一定很聰明，否則怎么會想出這樣的辦法來呢。不過，如果他能腳踏實地地掙錢來養(yǎng)活自己，前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到，他在報紙上登的那篇文章，將一個已經(jīng)窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年后成為了一家連鎖店的老板，他說，如果不是那篇文章，他可能仍在混混噩噩地生活。
你先吧
有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站，排隊的人多得數(shù)不勝數(shù)，女人焦急地等待著，嘴中一直說著快點兒。前面的老大爺回過頭來，問女人為什么那么著急。女人哭了，原來她的丈夫在外地出車禍了，她想趕快坐著最后一班車去醫(yī)院，看她丈夫的最后一面。大爺伸出手，指了指前面，對她說：“你先吧�！迸算读艘幌�，向前了一個位置。大家都對她說：“你先吧。”女人來到了辦理車票的地方，辦完了車票，走到了大廳門口，對眾人鞠了一躬：“謝謝你們！”人群中有人喊了聲：“注意安全！你一定會見到你丈夫的！”
心可真暖和呀，就算有再多的雪，堆積到“善良”這顆心上，也會立刻融化。善良，讓這個社會更暖了！
暖的作文 篇2
“好暖呀！”朵朵伸了一個懶腰，“哈，還文鄒鄒的。你說熱不就得了�！蔽掖蛉にf�！安徊徊�，熱多難受��！暖才舒服�！倍涠湔J真地說。我若有所思。
暖和熱看似相近，給人的感覺卻不同。溫暖的春天，小草打著哈欠鉆出了被窩，小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天，小草耷拉著腦袋，小花也燙傷了容顏。是啊，暖才舒服�！拔�，你想什么呢？”朵朵拍了我一下�！澳愕脑捄苡械览砺�，熱是激烈的，但是會傷人，暖是柔和的，給人以親切。”我們邊聊天邊在花叢中散步�；ㄉ灿袩岷团�，紅色的是熱，粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖為主，嫩綠、鵝黃、天藍……暖最和諧。
漸漸的，話題又轉(zhuǎn)到了同學(xué)身上，同學(xué)的性格也有暖熱之分。性格為熱的人，大多是熱情開朗、快言快語，但是口遮無攔，往往會無意中傷害到別人，而性格為暖的人才真正受人歡迎，因為他們總是心平氣和的包容一切。和他們接觸讓人感到安全、踏實、舒服。班里暖性的同學(xué)居多，看來暖才是社會的主流。
暖的含義到底是什么？答案是令人深思而無窮無盡的。面對冰冷和殘酷，暖就像是一束火光；面對黑暗與困境，暖就像是生的希望。
暖，是希望，是輪回，是生機，擺脫一切停息和滄桑。
暖，是調(diào)和，是過渡，是舒適，瓦解一切對立與極端。
暖，是柔和，是親切，是和諧，打破一切反感與距離。
暖的作文 篇3
春風(fēng)，吹拂。
花兒，擺動。
我沐浴在日光下，暖暖的風(fēng)，樹葉沙沙地響。一個大人，一個孩子，在球場上揮灑汗水。
周末，又是一個孤獨的周末�？粗巴廛囁R龍，熱鬧非凡的景象，窗內(nèi)卻是一片昏沉的燈光，四散的每一個角落。孤寂正悄無聲息地蔓延。
叮鈴鈴——桌上沉默許久的手機響了。“喂？”“下來大門口，帶你去玩�！甭牭桨职值穆曇�，感覺自己渾身血液不再凝固，而是飛馳流動著。我披上外衣，打開房門，神采飛揚地踏出了封印許久的地域。
冷風(fēng)拍打著我的肌膚，激動。熱血趕走我寒冷的知覺。眼前的操場，空曠幽靜，青翠的綠色與旺盛的紅碰撞在一起。我迫不及待地搶走了爸爸手上深紅色的籃球。
我選了一個位置，雙腿微微叉開，雙膝彎曲，手掌扶著球，盡力向前一跳。手中的籃球便脫離雙手，在空中劃出了一個優(yōu)美的弧線。最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹饲蚩疬吷�，掉落下了地面。“砰砰砰”的聲音在空曠的球場上回響。我的臉火辣辣的，想找一個地縫鉆進去。
爸爸哈哈笑了幾聲，便開始炫耀他的球技。
他準(zhǔn)備動作不多，拿起球走了段距離，然后面向球筐沖去，到了一定距離便單手一扣，球進了�？戳巳绱撕唵蔚膭幼鳎沧屓塑S躍欲試，我跟著學(xué)同樣的動作，試了好幾次，卻都沒有成功，讓我有些許的懊惱。
一遍遍地嘗試，一片片的歡聲笑語在球場上飄蕩……
柳樹，搖晃。
大風(fēng)，呼嘯。
時間悄然流失，露出了皎潔月光的影子，星星也藏進云河。
暖的作文 篇4
傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，冷風(fēng)刮過樹叢，如同一位老人用沙啞的聲音說著話。
那天我急急忙忙寫完作業(yè)就下樓買筆，等到回家時天空已拉起黑色的帷幕，一顆顆星星如同盤中散落的鉆石在漆黑的天上閃閃爍爍，我見狀立馬飛快跑回家，正當(dāng)跑進樓門時，一摁電鈕卻發(fā)覺停電了，我忽然心頭涌起一陣恐懼，黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來，明明只有四層樓梯，我卻像登天般難。
眼看時候不早，我硬著頭皮一步步摸索著前進，就在這時，樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾，只見一個系玻璃瓶里插著一根紅蠟燭，小小的火苗跳躍著照亮了樓梯，雖然光很微弱，但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那么明亮，剛才的恐懼不知道跑去了哪里。這是誰干的？
吱呀——三層右側(cè)的門忽然開了，我一看，發(fā)現(xiàn)三樓也有一根同樣的蠟燭，門里走出一位老奶奶，她手中拖著一根剛點燃的新蠟燭準(zhǔn)備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風(fēng)，生怕蠟燭滅了，燭光照著老奶奶認真的臉龐，我心中涌上一股暖流。
我默不作聲地看著這一切，心里暖烘烘的。
暖的作文 篇5
有一種暖，是身體上的暖，還有一種暖，是心靈上的暖。
在寒冷的天氣里，你會覺得只要有了太陽，身體上就暖和了；在冬天里，只要在身上蓋上一層厚厚的被子，身體就會感覺無比的暖和幸福。再吃一頓熱騰騰的火鍋，就會感到溫暖和滿足。
周六早上，天氣突然降溫，冷的上直打顫，人們變得縮手縮腳。剛下補習(xí)班的我，看到路旁商店門口有一個大叔炒毛栗子，他身材高大，帶著威風(fēng)的帽子和一副很酷的眼鏡，穿著一件大棉襖，一條厚褲子，腳上穿著厚毛鞋，做足了保暖措施。他的手法嫻熟，在鍋里不停的翻炒著。
大約半小時左右，熱乎乎，香噴噴的毛栗子出鍋了。我走上前去，我想買毛栗子，但是我沒有錢，我想起了我的秘密武器——手機�？墒謾C是帶了，但是卻沒有電了，栗子是吃不上了。我只好咽了口唾沫，我不好意思的轉(zhuǎn)身就走�？墒鞘迨鍏s叫住了我：“小孩，這袋毛票子就送給你了！如果你過意不去的話，下次來再把炒毛栗子的錢給我�！鳖D時，一股暖流涌上我的心頭，捧著還有些燙手的炒毛栗子，我不但身體是溫暖的，而且心靈也是溫暖的！
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆火，讓寒冷的人們感到撲面的熱情；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜！
暖的作文 篇6
生活中很多事情都會讓人覺得溫暖，暖烘烘的，如春風(fēng)拂面。
記得一次放學(xué)回家，我過馬路時看到一個年邁的老奶奶，她兩眼似乎有點模糊。在路口焦急等待著，幾次把腳探到了斑馬線，隨著一聲聲轟鳴，立刻又縮了回來。我正準(zhǔn)備上前去幫忙時，突然有兩個小朋友奔了過來，一個人擋著車，一人說：“奶奶，我扶您吧，太危險了。”“謝謝！”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的溫暖。
還有一次，一個寒冷的冬天，我和姐姐在逛街。一個滿是灰塵，已經(jīng)令人看不清真正面貌的小男孩，身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子，冷風(fēng)從那無處不在的破洞中穿過，小男孩直發(fā)抖，他已經(jīng)蜷縮成一團。我摸了摸口袋，什么也沒帶。當(dāng)我正失望沮喪時，一個有著黑珍珠般大眼睛的姐姐，握著一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手從兜里掏出一塊面包，也放了上去，“快吃吧，趁熱！”說著，那小巧秀氣的鼻子偏過去，在人群中不見了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透著溫暖。這股溫暖，暖的讓我脫下棉襖，溫溫的，舒適美麗。
這樣的事，生活中還有許多。你拾起的一張紙片，你展現(xiàn)的一縷微笑，你給予的一個擁抱，就讓溫暖無處不在。
暖的作文 篇7
“這好好的，怎么就沒了呢……”爺爺?shù)统林�，略感悲傷的說道。我們從小養(yǎng)到大的小狗死了。好歹是養(yǎng)了幾年的，總還是有些感情。我同爺爺都是感慨萬分，心里卻比爺爺難受萬分。
這個平凡靜寂的午后，我們把它埋在了花園的一處角落里。我在那坐了一下午，一個人望著天空，望著周圍，都如死了一般，靜靜的，陽光有力無力的打在樹上，卻也見不出活躍。
坐在草垛上，無心撥弄著身邊幾株野草，心中的思緒卻如涌泉般漫透大腦。
思考著，草叢突然發(fā)出了聲響。我突然的緊張起來。一陣小小的哭啼聲——聽著不像嬰兒的，令我感到驚慌。
我小心翼翼地走了過去，仔細翻開每一處密密的草叢，尋找啼聲的來源。
找到了！一只小狗，被雜草纏住了腳。我趕緊把雜草扯開，抱出了這只渾身黑油油的小狗，不知從哪里跑出來的小狗。
放在地上，它咧開了嘴，搖著尾巴，沖著我笑了。仔細一看，我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。
又是同個時間，這難道是命運的神奇注定嗎？
我抱著這只小狗，心里翻涌萬番，一股暖陽撒落心田�？赡苁撬挛夜陋�，又派了另一個它來陪我了吧。
暖的作文 篇8
暖是什么呢？我覺得是人與人之間的愛，如果“暖”是春風(fēng)，我就是小草，在雨中茁壯生長。
我這次要寫的三個事例，有奶奶對我的愛，父親對我的愛，還有母親對我的愛。
我先說奶奶的愛之暖，有一次早上，聽說今天會下大雨，我當(dāng)時在洗臉，沒有聽到奶奶在外面說的話，所以我沒有當(dāng)回事。洗了臉就飛快的跑去學(xué)校，前兩節(jié)課的時候還是晴空萬里，可是到第三節(jié)，天上就開始烏云密布，我就開始慌了，到了放學(xué)的時候早就是傾盆大雨了，發(fā)現(xiàn)了奶奶居然早已站在我們學(xué)校大門口了，奶奶說：“你這個小子，早上的時候不是說了有大雨，你怎么不拿雨傘啊�！蔽艺f你的雨傘給了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋點雨沒事”可是，那天過后奶奶就感冒了。
再說爸爸那件事，那天，我拿著我的試卷，上面寫著刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會不會把我打上一頓，我現(xiàn)在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸說：“試卷呢？”我開始裝傻了：“什么。”爸爸狠狠地說：“考試的卷子�！蔽一伊锪锏哪贸鰜�，“80，你怎么考的，平時不是90多啊�！蔽议_始哭，開始呻吟，爸爸把我拉過來，開始給我說大道理，我?guī)缀鯖]有聽，不我心中暗喜少挨一次打。
還有一次是我和我的媽媽，我和媽媽一起出去跑步的時候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍著。我心中感到了媽媽對我的愛。
我就在家的溫暖下茁壯成長。
暖的作文 篇9
暖是什么？暖是你看到別人對你的那一抹微笑，暖是受傷時，別人背起你的臂膀，暖無處不在。
有一次，我考砸了，心情十分低落，我走在街上，天空卻下起了大雨，沒想到天公也在嘲笑我，我氣憤地想，任由雨點落到我頭上。突然，雨停了，我伸手試了試周圍，“咦？還在下呢，這是怎么回事，難道……”我抬頭看了一眼，果然，一把雨傘撐在我的頭頂，我猛地一轉(zhuǎn)身，一位小姐姐站在我身后，為我打著傘，見我轉(zhuǎn)過身來了，小姐姐微笑著對我說：“小妹妹，淋雨對身體不好，以后要注意��！”我們聊著天兒，一起等家長來接。
還有一次，我在上學(xué)的路上摔倒了，膝蓋破了一大塊皮，一位值勤老師看見了，二話不說就背起我奔向醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，我的臉上已經(jīng)爬滿了淚水，不知道是因疼痛還是因為感動流下的。
記得那次，我上吐下瀉還發(fā)著高燒，媽媽要帶我去醫(yī)院，可我身體虛弱，沒有一點力氣，媽媽心疼極了，背上我就向醫(yī)院跑去，可半路卻下起了雨。我可憐的媽媽，把我抱進懷里，她自己卻在外面淋雨、挨凍。
華燈初上，坐在書桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場景。因為這些溫暖的經(jīng)歷，我覺得我是世界上最幸福的人。
暖的作文 篇10
上天給了我一顆紅色的心，讓我去體會人間溫情。
最近媽媽特別反常，總是要搶著洗澡。今年的冬天格外寒冷，出門上節(jié)課，買個東西，牙都凍得直打顫，整個人都凍得像個冰棍。能消除寒冷的最好辦法就是洗個舒服的熱水澡了�；氐郊遥覄傄∈易呷�，媽媽一個箭步?jīng)_過來，按著我的肩膀說道：“我先洗吧！我洗得快！”我有些不耐煩，老媽又嫌棄我洗得慢！最近每天都這樣，她搶先洗完后還不斷催促我趕快去洗。真是莫名其妙！可直到后來，我在媽媽的衣袋里發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”。原來媽媽在網(wǎng)上下載了一個生活寶典，還用紅線標(biāo)記了一句話：洗澡后浴室溫度可上升1℃。我的心里頓時穿過一道暖流，我那顆紅色的心感受到了那1℃的溫情。
夜里，窗外的燈光，柔美的月光將暗夜點亮。我仍在奮筆疾書，在題海中遨游。輕輕的敲門聲響起，原來是爸爸。他手端一杯熱氣騰騰的牛奶，溫和地說：“孩子，時間不早了。趕緊喝了這牛奶，早點睡吧�！蔽医舆^牛奶，點了點頭。粗獷的眉毛，強健的身體，這樣偉岸的男人，對我的關(guān)懷卻是無微不至。這時我那顆跳動的紅心又感受到這杯牛奶的溫暖。
1℃的溫度，一杯牛奶的囑咐，真溫暖��！那是媽媽飽含愛意的溫情，是爸爸那洋溢的愛意。這樣的溫暖，就像安全的海岸，黑夜中的燈塔，讓我這只小船幸福地駛向遠方。
暖的作文 篇11
星期六中午，我上完補習(xí)班，一臉輕松的走在去往公交車站牌的路上。
小路的一旁栽種著一排排松樹，它們像士兵一樣矗立在街道旁邊，抵御著公路上飛揚的塵沙。這時，一股清涼香甜的微風(fēng)吹來了，我頓時感覺神清氣爽，如癡如醉，不知不覺間已經(jīng)到了公交車站牌旁。我端坐在旁邊的椅子上，看著馬路上疾馳而過的汽車，靜靜地等待著公交車的到來。
就在我昏昏欲睡時，電子手表突然響起了鈴，我點開一看，原來這回補習(xí)班考試，我居然考了第四名！我高興地忘乎所以，這時一輛公交車也剛好來了，我連看都沒看，直接上去了，公交車上人很多，我好容易才擠到投幣口，司機說：“投三元�！蔽液芤苫螅皇且郧岸纪兑辉獑�？也沒多想，我投完以后找了一個位置坐了下來，觀察起車內(nèi)的設(shè)計。但我瞟到了一串?dāng)?shù)字后，差點暈過去，原來我坐錯車了！想到種種結(jié)果后，我之前的高興勁全都煙消云散，眼淚也不爭氣的流了出來。這時旁邊的一位大學(xué)生模樣的姐姐看到我后，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈說了一遍，姐姐安慰了我一會兒，帶我在前面那一站下來了。下車后，姐姐問了我家的地址，用手機打了一輛車，護送我到了我家小區(qū)門口。我非常感謝那位姐姐，對她說：“姐姐謝謝你，你能不能留下你的電話，將來讓我的爸爸媽媽好好感謝你。”姐姐說：“小弟弟這只是舉手之勞，不用的�！�
聽了這句話，一股暖流涌上我的心頭。
暖的作文 篇12
暖是一種感覺，暖是一種溫度，暖還是一個個耐人尋味的故事。
清明小長假時，我跟著爸爸媽媽回老家了，大人們忙著的時候，我也忙著，因為我發(fā)現(xiàn)爺爺家旁邊的小溪里有蝌蚪，于是我開始想，如果我把它們抓住，然后喂養(yǎng)，養(yǎng)成青蛙，想想那個過程，我就覺得好玩！
我拿了兩個杯子，開始了“行動”！一只，二只，三只——終于，我抓住了整整三十六只！
我興沖沖地把蝌蚪拿回家，給媽媽看，媽媽嚇了一大跳，然后認真地跟我說：“它們也是有生命的，如果你是它們，你該會怎么想？”我想了想，感到有一種說不出來的熱，馬上回到小溪邊放生了它們，心里默默地對它們說了聲對不起！
暖有許多種，在我生病時，媽媽照顧我，那是一種溫暖；在幫助別人后別人表揚你，那也是一種暖；在做錯了事，批評你，你身上就會有一種由害羞變來的“暖”。
暖在生活中無處不在，有一句話我要告訴你：那就是欲要看究竟，處處細留心！
暖的作文 篇13
周四晚上，期中考試試卷拿回去簽名，大家都提心吊膽。
到家后，媽媽并沒有先罵我。吃完晚飯，媽媽問我固體膠在哪里，我回答說：“在我書包的小格子里�！眿寢屧谖視锓移饋�，不時說：“你這里怎么什么都有？市民卡、紅領(lǐng)巾……咦？怎么還有鞋套！你紅領(lǐng)巾和鞋套放在一起的！”媽媽驚訝得張開了嘴巴�！皩Π��！蔽也灰詾槿坏鼗卮稹！澳阋粫䞍喊堰@里整理一下�！眿寢屨f。
接著，媽媽看了我的試卷便開始大發(fā)雷霆。等氣消下去已經(jīng)快10點了。媽媽讓我去睡覺，我理好書包轉(zhuǎn)身便走，媽媽說：“你書包小格子不理了��？”“就讓他這樣吧�！蔽一卮�。
第二天一早，媽媽就把我從床上拉起來，我一看鬧鐘，才六點三十分。媽媽卻說：“快起床，早上給我讀點課文，別睡懶覺�！蔽冶犻_眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽也十分疲憊，黑眼圈很濃，好似晚上沒有睡好。
我洗漱好，早飯還沒有燒好，便只好心不甘情不愿地讀起來：“1�！恫菰�，這次我看到了草原……”
吃好早飯，我要去上學(xué)了，在書包里翻找市民卡。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋包著的東西，仔細一看，里面是鞋套！我心頭一暖，悟到了媽媽對我的用心之處。
上學(xué)的路上，寒風(fēng)吹來冷冷的，可我一點也不冷。我加快腳步向?qū)W校走去。到了學(xué)校，我立馬翻開了書本……
暖的作文 篇14
我曾經(jīng)看懂過很多故事，人情世故，世間冷暖。
其實我們從來都不曾知道，那些所謂的自覺性，似乎從來都不是那么強烈。需要別人的提醒，需要別人一次又一次得告訴他們�？墒窃谶@條路上，我們從來都不清楚。
夢想還是在這里，看的一清二楚。
那些游戲玩起來的時候，從來都不會有什么，是真正可以強調(diào)出來的。如果那些從來都不是什么真正的麻煩，那么未來你也不會得到什么真正的朋友。
什么所謂的斤斤計較，也許從來都不在我們心頭。
也許當(dāng)我們真的去坦然面對，我們也會發(fā)現(xiàn)，原來這一切都會給我們帶來一個永恒的起點與終點。我會記住了，他們的熱情都是有條件的，這不是人性的問題。
假如從第一天開始，我們就會明白，原來心情還是在我們心上，原來愛情始終都在我們身旁。
他們?nèi)マk卡，他們?nèi)t灑。
無論走到哪里，我們都有了不太相同的心情。那時候，每一次都不是多么強烈的情緒，他們一直都在尋找，那些未必就是游戲啊。生活還在心頭。
暖的作文 篇15
記得有一次期中考試，我已然答完了整張卷紙，卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準(zhǔn)答案，我怕極了，心里想著：“怎么辦？這次肯定考不好了，后面幾道大題的分不保啊�！笨刹还芪以趺粗�，交卷的時間還是到來了……
后面的幾天我真是提心吊膽地過著，終于熬到了開家長會的這天，趁著爸爸去參加家長會還沒有回來，我一腳踩進被窩里，裝著睡著了的模樣，想逃過一劫，可誰知爸爸卻大聲的對我說：“女兒你這次考得……咦，睡著了！哎，醒來再說吧�！卑职止室馔ｎD了兩秒，走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績呀，聽爸爸這口氣，應(yīng)該考得不錯吧！想到這里時，我一個鯉魚打挺，強迫自己起床。
可是萬一我沒有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？
想到這里，我又坐下來。怎么辦？到底是問成績，還是不問成績呢？就在我左思右想的時候，忽然看到一張紙條在我面前放著，我拿著紙條讀了起來。
“女兒，這次你考得還“不錯”，數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上，但你的思路不錯，就是算錯了，我把這兩道題抄在下面，你再做一遍吧！”
愛你的爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來沒有考好也沒事，爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力，讓爸爸以我為驕傲！
暖的作文 篇16
暖，是美味佳肴中不可缺少的調(diào)料，是衣裙服飾上可失去的纖維，是波光粼粼下不可或缺的青苔。暖是一種力，一種情，更是一種態(tài)度。暖，你是觸碰我內(nèi)心深處的弦。
從一沓濕潮的日歷中，擰出一個灰蒙蒙的雨天，我眷戀地依偎在夜的懷里，聆聽著雨水的呼吸，淚水在臉上早已決堤，滿分120分，不及格的卷子向警鐘，敲響了我內(nèi)心的惶恐。
第二天，我行尸走肉般邁進校門，眼前的歡聲笑語無情的將我排斥在外，我守著內(nèi)心的孤寂，自嘲一笑。早已預(yù)料的被叫家長沒有發(fā)生，被老師當(dāng)眾教誨沒有發(fā)生，等來的，只是老師的和藹和淡淡的玉蘭香。
老師輕輕握著我的手，臉上的笑容淡淡的，卻顯得格外動人，接著，老師的話語傳入我的耳際：“你不是不思進取，我們還有機會東山再起，孩子，人生的絕頂聰明不是機智答題，而是從容接納，將笑容帶在臉上，重新振作起來，好嗎？"我的貝齒輕咬住唇瓣，努力讓眼淚不掉下來，懂得最是深情，知心最是難得，我如此的幸運，又為何要為一次考試而郁悶？沒有什么一考定終生，人生處處是考場，難道這次這道振作與不振作的選擇題，我可以答錯嗎？
走出老師辦公室，呼吸著新鮮的空氣，陰冷的雨天，似乎有了一絲嬌陽的照顧，竟沒有那么寒冷了。走進教室，平時幾個和我關(guān)系比較好的同學(xué)接連安慰我，一字一句，片片有情在我的內(nèi)心匯成涓涓河流。不一會兒一些和我關(guān)系不好的同學(xué)向我走來，料定他們會嘲笑我一番，我低著頭打算直接無視他們，很快他們走來，用力拍著我的桌子說："你怎么回事？退步這么大，給我們開綠燈讓我們超越你嗎？別想著同情我們，重回巔峰讓我們打敗你才更有成功的狂喜，下次不許這樣。"說完轉(zhuǎn)身離開，等我反應(yīng)過來后，一抹笑容綻開在我臉上，那話不是嘲笑，不是得意，而是換了一種方式的激勵，沒想到他們居然會在我低谷之時給予我鼓勵，我開始陷入感動的深淵，無法自拔。
沒有誰的生命里一帆風(fēng)順，每一次失敗都需要一種力量，每一次失落都需要一種力量，每一次感動都需要一種力量，這力量的另一個名字，叫暖，給予他人溫暖，會讓你午夜夢回之時，不再感嘆黑夜的強大，因為你自己就是一束光，給予他人溫暖，會讓你在傷心難過，不再感嘆人心的冷漠，因為那些曾被你溫暖的人，此刻正在溫暖你，給予他人溫暖，更會讓你在有難時獲得援手，因為愛會被回報。
暖，是頁頁詩扉，凝結(jié)成字字珠璣。比陽光還要溫暖的是善良，比彩虹還要絢爛的是幫助之心，比世界上其他詞匯都要美好的字眼是暖。
人海冷漠，暖是人間熾熱，萬事沉浮，暖是人間歸途，世事無常，暖是人間琳瑯，終歸所有，暖是我的向往。
濕漉漉的日歷已被烘干，還殘留著陽光的味道，日歷翻到新的一頁，我的生活翻開新的篇章，暖，謝謝你，我記得你的溫柔。
暖的作文 篇17
春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來了暖暖的春天。陽光普照萬物，春天即將來臨。
春姑娘悄無聲息地走到人間，不知不覺地把陽光灑向我們，春天到了。春天是清清的水，灑向鮮花綠草，它們就會露出微笑。春天是粒粒小米，只要讓小鳥吃了，它們就會“嘰嘰喳喳”歡快地叫著，像一支美妙的樂曲。春天更像一位仙女，讓世界變得婀娜多姿。
春天沒有夏天那么酷熱，沒有秋天那么悲涼，也沒有冬天那么寒冷。春天的大地有著迷人的花香，有著清脆的鳥叫，有著暖暖的陽光。
大街上，人們脫去了厚厚的棉衣，換上了又薄、又輕、又漂亮的衣服。公園里，放風(fēng)箏的人多了，鍛煉身體的人也越來越多。田野里，麥苗綠油油的，真可愛，美麗的花兒也綻放了，小草也一個勁地往上使勁生長。
暖暖的春天，溫暖著我們的心靈，溫暖著世界萬物。我愛春天，春天陪伴著我們一起快樂成長！
暖的作文 篇18
有沒有一個畫面足以讓你心動，有沒有一個畫面足以驅(qū)走寒冷，他如春雨一般滋潤著干涸的土地，如夏風(fēng)般吹去人們心目中的陰霾，如冬日中的炭火，溫暖心間。
事事皆有溫暖，全國人民的無私援助，是溫暖，溫暖了災(zāi)區(qū)人民的心。同學(xué)們的一句安慰，是溫暖，溫暖了內(nèi)心深處。老師的一句話，是溫暖，溫暖了我幼小的，受傷的心靈……如果我是一把火，我將溫暖人們的心。
在我們生活的年代，已不比往年，往年的我們要是看到有人摔倒，一定會毫不猶豫的沖上去。而如今的我們看到一定會避而遠之，生怕引火上身。
3月5日，雷鋒紀念日，這天，因該是學(xué)習(xí)雷鋒精神的一天，在車水馬龍的大街上，一個老奶奶著躺在地上，雙眼緊閉，左膀鮮血不止，厚厚的衣服飄出濃重的腥味，嘴中發(fā)出呻吟聲，這時一個外賣小哥沖出人群，用自己的知識，檢查老奶奶的身體，呼吸，脈搏�？吹竭@幕后有人兩步并一步的往外走，有人一步兩步走的往前走，最終，老人被救活了，肇事逃逸者也抓回來了，可外賣小哥卻消失在了他們心中，讓我不禁想到了一句‘你不能有了興趣才去救人’是啊，我們天天喊著救‘人民’與火熱之中，可是到了真正需要的時候又去哪了呢？
往小了說，碎暖也在身邊，我的同學(xué)，他樂于助人，清晨，我出門太急，以至于忘了帶修正帶，上課鈴就像是一個淘氣寶，上課的鈴聲突然響起，本就心大的我毫不在意，可是，事事不盡人意，偏偏就寫錯了字，當(dāng)時腦子里閃過一個念頭，劃掉，可還有筆記評比，又不能劃掉，我急得像熱鍋上的螞蟻，一個頭瞬間兩個大，可他，拿出了自己的修正帶，放到了我的桌子上，那舉動是小，但我們往往會為了自己為難別人，就如，作人像水做事像山。做人往高處走，就一定會把人盡可能地往下推，給自己留下大的余地。做事一定要有自己的主見和目標(biāo)，像山一樣的挺立，才能把事做好。
人與人之間處處有溫暖，感覺溫暖，是最美的風(fēng)景。
暖的作文 篇19
老師就像冬日里的蠟燭，燃燒自己溫暖我們，老師就像黑暗中的一束光，指引著我們�！袄蠋煛�，一個多么溫暖的稱呼啊！
她是我的老師，她姓“宋”。宋老師是一個和藹可親的人，她把學(xué)生看成他的孩子，有一天，我感覺頭十分難受，就趴在桌子上睡了一會兒，一睜眼，天吶，上課鈴已經(jīng)過去多久了，宋老師見我醒來，就走過來詢問我的狀況：“你怎么了？昨晚是不是沒睡好？還是身體不舒服？”“老師~我~我感覺頭疼�！彼卫蠋熈ⅠR扶著我去了醫(yī)務(wù)室�！叭哦任�，高燒。”宋老師嚇了一跳，“呀，燒的這么厲害，你先去教室睡一會兒，我給你爸打個電話。”
還有一次，大家都在自習(xí)，只有我一個人在睡覺，宋老師見狀，便把外套輕輕套在我身上。要知道，那可是冬天��！宋老師只單單穿了一件外套。第二天來學(xué)校，宋老師果然病了。還有一次，我請假了，所以沒有寫作文，宋老師為了我，放棄了休息時間，一筆一畫的指點我，她本來可以在辦公室休息的啊！
也許，宋老師做的只是一件小事，但它剛好停留在我的記憶里，六年的小學(xué)時光，讓我認識了許多老師，但我會永遠記得像母親般慈祥的宋老師。
暖的作文 篇20
在我的人生歷程中，總有那么一些暖心的記憶，縈繞于心、難以忘懷；它們是我心靈深處最柔軟的部位，不敢輕易觸碰。只是，偶爾在某個夜晚，或是某個不經(jīng)意的時刻，這些經(jīng)年往事突然自己冒了出來，將我情感的閥門打開……
吧嗒、吧嗒……冰冷的雨點拍打在我的臉頰上，我麻木的臉沒有絲毫感覺；眼淚不由自主的流了下來，不知是淚水還是雨水侵蝕了我的臉龐。我盡力強忍著，不讓自己發(fā)出哭聲，我快速奔跑在人群之間，想把煩惱甩在身后，它卻仿佛在我腦海中根深蒂固了一般�！皧溏�，77分”當(dāng)英語老師報出分數(shù)的時候，我有點頭昏目眩，如置身夢境一般，久久才緩過神來。英語，我一直學(xué)得不錯的學(xué)科，竟然考得這么差，我要怎樣跟媽媽說？我又該如何面對媽媽那質(zhì)問的眼神呢？我不敢去想，我只是這樣漫無目的的跑著，不顧他人詫異的目光，也顧不得全身被雨水濕透了。
天色漸漸暗了下來，街道兩旁的路燈次第亮了起來，將行人的影子慢慢縮短，又漸漸拉得老長。雨，已經(jīng)停了，我累得跑不動了，在一家商店櫥窗外坐著，看著街道上一雙雙行色匆匆的腳步，滿是回家的急切心情�；丶�，我比任何時候都想回家；但我又害怕回家，不敢面對父母親那嚴厲的眼神。我站起身，在馬路上無意識的走著，偶爾有汽車從我身邊飛馳而過，濺起一地的泥水，我也沒有躲避，我就這樣一個人在大街上踟躕著……
“萱萱”，我暮然一驚，抬眼一看，我在不知不覺間已經(jīng)回到了那熟悉的小區(qū)門口，焦急等待的媽媽一把抱住我，替我抹去臉上的雨水�！皨寢尅Ｎ摇薄笆裁炊紕e說了，回來就好�！眿寢寧臀冶持鴷页依镒呷�。“寶貝，快回家，看爸爸給你做了什么好吃的？”回到家，我才看清媽媽的樣子，她也幾乎全身都濕透了，被雨水澆濕了的頭發(fā)貼在臉上，原來紅潤的臉頰失去了色彩，變得灰白，嘴唇也干裂了。
我愧疚地低著頭，小聲說“媽媽，對不起，我英語考砸了！”媽媽疼惜地撫摸著我的頭，眼里是滿滿的慈愛，“孩子，媽媽都知道了！人生的道路不會總是一帆風(fēng)順，坎坷和起伏是難免的，一次考試不理想，沒什么大不了。媽媽相信你，你下次一定能夠考好……”我使勁點了點頭，可是我的眼淚又不爭氣的掉落下來，我連忙用手捂住眼睛，不想讓媽媽看見。媽媽撫摸著我的頭說：“記得媽媽小時候呀，也如你一般……”，在媽媽溫暖的懷里，在她如催眠曲般的柔聲細語中，絲絲暖意，脈脈溫情，氤氳心間。我焦灼了一下午的心情在這暖意的浸潤中漸漸平復(fù)下來……
媽媽，謝謝您！是您，讓我懂得了許多人生的道理；是您，帶給我無微不至的關(guān)懷；是您，讓我濡濕的心有了不一樣的暖。
暖的作文 篇21
走出溫暖的教室，迎面又是一陣刺骨的寒風(fēng)灌進了衣領(lǐng)，抬手想扯緊外套，接住的卻是一手的雨絲。天空黑沉沉的，那風(fēng)似乎故意和我作對，圍著我的頭打轉(zhuǎn)，令我有些頭暈?zāi)垦！?/p>
終于到家了，一進家門，暖氣的溫?zé)峋桶盐野鼑似饋�。我如釋重負，吐了口氣。坐在書桌前，頭暈沉沉的，我很無奈地晃了晃頭，依舊有點暈。我一手托著頭，另一只手奮筆疾書，呼，終于寫完了。我猛地推開椅子，關(guān)上房間的燈，只留下臺燈暖暖的燈光，然后把自己扔到柔軟的床上，擺成一個“大”字形，一動也不動。真愜意呀！這才是家，這才是生活。
“嚓——”爸爸推門走了進來，把幾個炒得熱乎的蠶豆塞到我嘴里�！白鳂I(yè)寫完了？”“嗯�！蔽乙贿叧灾銍妵姷男Q豆，一邊懶洋洋地應(yīng)了句�！鞍职�，我還要蠶豆！”我嚷嚷著，“吃幾顆就夠了，吃多了上火！”媽媽以龍卷風(fēng)的速度出現(xiàn)在我的房間，開始念緊箍咒。我自認倒霉地“哼”了一聲，翻過身，摟緊了枕頭。
“開飯了！”媽媽的大嗓門在屋外響起，我像打了雞血似地沖了出去，剛剛的難受一掃而空。太好了！是我最喜歡的排骨面條。我迫不及待地喝了一大口湯，好香，好暖，驅(qū)散我身上僅存的幾縷寒意。
屋外，狂風(fēng)呼嘯。屋內(nèi)，洋溢著溫暖與幸福。這就是家的味道，永遠不會寒冷。那個寒夜很溫暖。
暖的作文 篇22
一句話，絲絲蔓延暖了整個冬季；一杯水，霏霏細雨也不生涼意�！}記
手捧一杯溫香，眼微潤，一股股熱氣撲面而來，手暖烘烘的，心也被那一杯水消融了冬季，升起了不滅的火。
周日又值返校匆忙時，天空還蓋著濃濃的云層，幾凝雨點落在我手心，風(fēng)刮著，撩起行人的發(fā)，而這個接送點卻熱鬧非凡，一句句都是不舍與牽掛，一眼眼都是臨行前最后的叮囑，家長們都給孩子加衣，該說的話一遍又一遍，接送點暖暖的，完全沒有冬季的無聊。
“杰寶，回到學(xué)校要多喝水，在車上冷了就把外套穿上……”媽媽嘴中叮嚀著，用手撫著我的頭，兩彎眸中散發(fā)著熾熱。
“把外套穿上。”媽媽把一件外套披在我身上。我感覺全身上下暖暖的，特別在我臉上摸的溫暖的大手。媽媽的叮嚀，也如一把火炬，熾烤著我心中的積雪，驅(qū)散冬天，帶回春日的暖陽。我肩一抖：“媽，車開了。”媽媽松開了手，我轉(zhuǎn)身上了車。為什么我的背后燙燙的？抑或是媽媽不舍的凝望，同時也是她對我最后的期望。
上了車，車上沒那么冷，但也有許些涼意。迷迷糊糊中，睡了。
醒來，口干舌燥，擰開瓶蓋，熱氣撲面，滿臉熱騰騰的潤，舌中暖流翻滾，順著喉腔，滑下。這股暖流溫潤了心坎，熱乎乎，氣氤氳。臉上又留下兩股熱流。手捧著的那杯溫暖，溫暖了我的冬季，通體生熱，直入心底。我知道，從那刻起，無論多冷，心中都有這溫暖，無敵。
手心忽然暖暖的，喲，幾碎金黃。細雨霏霏落盡，暖陽方出，在我手心打轉(zhuǎn)，旋舞……
暖的作文 篇23
暖，可能是冬天里的炭火；暖，可能是傷心時的一句安慰；暖，也可能是雨中的一把傘。
放學(xué)，我一個人走路回家，刺眼的陽光忽然不見了，取代它的則是幾朵厚墩墩的烏云。風(fēng)大起來，像是要把我吹走似的。看樣子，是快下雨了。我一下子急了起來，離家還有好長一段路，附近也沒什么避雨的地方，該怎么辦才好呢。
果然，幾個雨點落在了我頭上，漸漸地變成了小雨，密集地落在我身上，我的衣服已經(jīng)補淋濕了。我不得不加快了腳步。但是，我一腳踩進了一個大水坑，鞋襪都濕透了。小雨漸漸地變成了大雨。
一輛汽車疾馳而來，像和我作對似的，把路邊的積水全沖到我身上了，本來，我只是被雨淋濕，現(xiàn)在我身上變得又濕又臟。潔白的衣服上也留下了許多斑駁的泥點。沒辦法，只能自認倒霉。
又一輛汽車開過來，我急得四處亂跳，想找一個什么東西上我躲一下，可是，四周什么都沒有，我只能靜靜地等待路邊積水的再一次洗禮。
令人出乎意料的是，那輛汽車竟然減速了，到我旁邊停了下來，車窗降了下來，是一個面帶笑容的阿姨。她一邊遞給我紙巾，一邊說：“小朋友，你怎么一個人啊，看你被淋成什么樣了，快擦擦吧�！�
“謝謝阿姨！”現(xiàn)在，言語已經(jīng)難以表達我的感激之情了�！皝恚@把傘給你。”“不行，我以后該怎么還您呢？”“沒關(guān)系，這把傘送你了，拜拜�！闭f完，便開著車走了。我拿著傘站在原地，感激地目送車開遠去。
雖然暴雨還在下著，但我心間卻有著一片陽光。
暖的作文 篇24
我們在春天里笑。
春風(fēng)吹醒了樹木，春雨滴醒小草，一切的一切，都在柔美的春天醒來。他帶著綠的希望，抱著花的夢想，將種子散落在每個角落。于是，大樹伸長起柔軟的腰枝，小草露出尖尖的腦袋，清新而自然。
你笑著對我說多么美好的季節(jié)啊！我笑者地你說，是��！是啊！于是，我們在春天約定做一輩子好朋友。我看見春眼里有我們燦爛的笑臉。
我們在夏日中憂郁。
轟隆隆的雷雨聲，干燥而火氣的空氣，知了不厭其煩地叫囂，溫?zé)岬臍庀⒃谛闹新�。我看見陽光下紅通通的臉，我看見你眼中藍藍的憂郁，你說你想看海，蔚藍的波浪，金黃色的細紗，五顏六色的貝殼，遺落在海邊的小蝦，都是你心中的夢。你不能看海也不敢看海，你哭著說那有爸爸的影子。我握住你的手，看著藍色的憂郁流動著。
溶溶風(fēng)，淡淡月，猶如那花香，風(fēng)飄萬里總有散去的一刻。我看見我們在夏中的倒影，無助而脆弱。學(xué)校還是老樣子，只是那條街，不像原來那樣擁擠，也不見了小商販的叫賣聲，只留在記憶里。有時偶爾回憶起，那些青春的紀念，藏在課本下的秘密，字條上寫滿的是年少和寂寞。
一年春意到，我們又擁有了萬物蘇醒、勃勃生機的春天。它的懷抱永遠那么溫暖，眼里充滿著綠意。我們躺在草地上，任調(diào)皮的陽光泄在臉上，只是舍不得離開它。
暖的作文 篇25
夜，它悄悄地來了。若說月是夜凝望的眼，那么月光一定是那眼中傾瀉的涓流，彎月如鉤，月光皎皎，照在身上，暖暖的'。驀然回望，記憶之閘緩緩打開。
那年的冬天似乎比以往來得早一些，元旦時節(jié)已然大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。得知小長假我們要回來，外婆很高興，提早幾天就開始忙前忙后地殺雞宰羊。那天，外婆特意換上一件喜慶的大紅棉衣，早早地就佇立在老屋前，一聽到汽車喇叭聲就抬起頭來瞇著眼睛向遠處眺望著，目光殷殷、滿心期待地迎接我們。待我們一進屋，高興得合不攏嘴的外婆抱抱這個，摸摸那個，噓寒問暖后，便一臉幸福地在廚房里頭忙乎開了。傍晚的陽光柔柔地透過窗戶灑在忙碌著的外婆身上，她正在做著我最喜歡的吃的可樂雞翅呢，只見她嫻熟地將雞翅取出，洗凈，劃三刀于表面，使其入味，放少許油于鍋中，翻炒五分鐘，開中火。
再取出一罐可樂倒入四分之三，生姜、蔥花也隨之入鍋，只聽見“嚓”的一聲，頓時滿屋飄香。蓋上鍋蓋，換成小火，燜煮十來分鐘，打開鍋蓋，熱氣涌出，香氣撲鼻。雞翅已熟，全身金黃，個個躺在火紅的湯汁中，煞是愛人。媽媽也來幫忙了，她們倆人笑盈盈地邊聊邊做著，小小的廚房被滿滿的溫馨包裹著，不一會兒，豐盛的菜肴已擺滿了一桌。晚飯時分，外婆笑盈盈望著我，滿眼都是寵溺，不時地給我夾著菜，口里一個勁地說著寶貝，多吃點。香嫩的雞肉，伴著甜甜的可樂，加上蔥的香味和姜的辣味，充斥著我整個味蕾，唇齒留香，回味無窮，讓我直呼好吃過癮。窗外天寒地凍，屋內(nèi)卻愜意而溫暖，這溫暖蔓延到我四肢百骸，匯聚于心臟處，蓬勃著、跳動著……
幾天歡聚終將迎來分別，臨走時，外婆送我們到村口，我牽著外婆漫步在茫茫的雪色中。風(fēng)吹動著雪光，皎潔如水的月光透過白雪覆蓋的枝頭，溫柔地傾瀉下來，與地上的積雪融合在一起，格外地清亮。四周一片寂靜，只聽見腳下松軟的積雪和著我們的腳步而發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
路再長，也終有盡頭，到了村口，外婆與我們依依惜別。她朝我們揮著手，蒼白的發(fā)絲在月下發(fā)出幽幽的光，她嘴角微揚著，淺淺的笑容中，濃濃的不舍在眉眼里鋪展、流溢。車發(fā)動起來，外婆似乎想起了什么，竭力跑到車窗邊掏出保溫杯遞給我。我擰開保溫杯，原來是外婆臨出發(fā)前為我泡好的我最喜歡的茉莉花茶，我輕抿一小口，溫度正好，微苦的茶葉在我口中翻滾、舒展，一股暖流沸騰在心頭。離開村子的路崎嶇漫長，我在車上顛簸，貼著窗子努力回望，外婆的身影漸漸模糊，最后變成一個黑點，消失在視線中。抬眼，皓月當(dāng)空，滿眼的銀白肆意流淌……
今夜，又是疏煙淡月時，氤氳的月光一如既往。我佇立在窗前，手捧一杯茉莉花茶，任清香在鼻尖流淌、徜徉。閉上雙眼，眼前浮現(xiàn)出外婆的面容，陣陣暖流涌上心頭。
暖的作文 篇26
寒冬，擁有溫暖的陽光是人類最大的渴望。我們的身體渴望溫度，我們的心靈更渴求溫暖。
其實，溫暖無處不在，它就在我們的身邊，藏在微不起眼的小事中。
溫暖，是母親的諒解。有一次，我數(shù)學(xué)考了88分，全是算式列對，計算錯誤，要么少寫一個“0”，要么忘點小數(shù)點……漏洞百出。我以為媽媽看到成績會對我“嚴刑拷打”，可沒想到，媽媽依舊笑瞇瞇的：“沒事，兒子。你已經(jīng)盡力了，下次咱們再加把勁，一定能上90分。你已經(jīng)六年級了，我們要互相信任對方，對嗎？以后我不打你，你自己努力，行嗎？現(xiàn)在我們一起來分析錯題。”我含著淚，點了點頭。媽媽的話仿佛一束陽光照在我心中，讓我全身暖洋洋的，充滿了動力和希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。老師的教導(dǎo)如春風(fēng)春雨，滋潤著我這株幼苗的成長。在一次作文比賽中，我名落孫山，十分沮喪。第二屆作文比賽，我跟老師說我不想?yún)⒓�，老師拍了拍我的肩膀：“孩子，‘人外有人，天外有天’，如果失敗就放棄了，那你才是真正的失敗者。你該找出自己的不足并加強�?xùn)練，迎難而上。”老師的話讓我受益匪淺。我參加了比賽，并奪得了二等獎，老師向我投來了贊許的目光。老師的鼓勵讓我的腰桿挺得更直，坐得更正了。
我是多么幸福��！有如此多的溫暖相伴�！巴段乙阅竟�，報之以瓊琚，”我不能辜負大家對我的愛，我要成為一顆小太陽，把溫暖帶給更多人。
暖的作文 篇27
暖是什么？暖是冬日里的一杯熱牛奶，暖是黑夜里一個關(guān)燈的動作，暖是關(guān)愛時一個個細微的瞬間。
“西西，我把牛奶給你放桌子上了，記得把它喝掉，我先睡了，你也早點睡吧，別熬夜了�！眿寢屨f道�！安话疽剐袉�？”我氣憤地說道，我熬夜是因為卷子上有一道不會的題，問爸爸，爸爸不僅罵我學(xué)習(xí)不刻苦，還說我一天到晚不認真聽課，遇到不會題是自找。我氣憤地回到屋里，把書往桌子上一摔，關(guān)上房門，獨自生起悶氣來。苦思冥想中，突然腦海中閃現(xiàn)了老師講解的技巧，再聯(lián)系題型，不會的題終于有了思路，經(jīng)過反復(fù)的驗算，難題被我攻克了。該睡覺了，我去客廳里喝牛奶。端起杯子時我不禁疑惑起來：放了那么久，為什么還是熱的呢？我去廚房一看，微波爐還有點余熱，媽媽已經(jīng)睡了，到底是誰給我熱的牛奶呢，難道是爸爸嗎？一系列想法從我腦袋里迸發(fā)出來：爸爸為什么要幫我熱牛奶？他不是生我氣了嗎？我喝完牛奶回到屋里，打開臺燈，躺在床上，拿本書看著看著，竟沉沉睡去……
第二天起床，臺燈已經(jīng)關(guān)掉了，我問媽媽昨天是否是她幫我關(guān)的燈。媽媽說她昨天有點難受，早早就睡了。難道是爸爸？我鼓起勇氣，問爸爸：“昨天是你幫我熱的牛奶，關(guān)的燈嗎？”爸爸不假思索地說：“嗯，怎么了？有什么問題嗎？”“嗯，沒有，只是想當(dāng)面謝謝你而已�！闭f完我臉上露出笑容。
一杯熱牛奶，一個關(guān)燈的動作，洋溢著爸爸對我的多少愛呀！它溫暖了我的心，但曾經(jīng)的我，卻不懂得珍惜。
暖的作文 篇28
雖然沒有下雪，但那天卻冷的出奇。本來已經(jīng)凍傷了的手，又裂了口子，疼的我連碰都不敢碰。
也不知道具體是哪一天我的手開始被凍傷，先是紅通通的，像紅蘿卜。后來變成了青紫，開始龜裂。手疼的握不住筆，寫不成字。周四下午英語課上老師布置任務(wù)，讓寫四張導(dǎo)學(xué)案。我的手指僵硬，不能彎曲。為了跟上集體，我不得不用胳膊擺來擺去才能寫出字來，字也寫得歪歪扭扭。我嘗試著五指并齊，但小拇指就是不聽話，一直靠邊站，像是被施了魔法一樣。當(dāng)我做到一半的時候班里就已經(jīng)有人寫完了，我急的臉發(fā)燙�！白ゾo時間了，3班學(xué)生做四張導(dǎo)學(xué)案只用了35分鐘時間，我看我們班大部分同學(xué)已經(jīng)寫完了，但還一部分同學(xué)太慢了，大家要快一些完成。”英語老師邊巡視邊說，她的嗓門很尖，句句敲打著我的心房。
老師的話音剛落，同學(xué)們就交頭接耳議論紛紛了�！八艑懥税腠�！老師。”我的同桌向老師舉報我。老師輕輕的走了過來，拉起我的手，把另一只手覆蓋在我的手背上，關(guān)切地說：“怎么這么涼啊，都凍傷了！”老師的手是溫軟的，這溫度通過我的手直傳遞到了心臟。那一刻，好暖！老師突然拍了拍手說：“”全部人停下，搓手六十下�！庇⒄Z老師帶頭搓起手來，她披散的卷發(fā)在后背上晃動著，美麗極了。我搓搓手之后，手終于有了溫度。然后繼續(xù)寫，很快我就完成了任務(wù)。
第二天早上是英語早讀，我像往常一樣，到教室后依然摘下了手套開始背單詞。開始手還是暖的，可過了沒多大一會兒手又涼了起來，但是我還是很認真地在品讀單詞。漂亮的英語老師不知什么時候又站到我的身邊，她小心地拉起我的手，感受到我的冰涼，她皺起了眉頭。俯下頭在我耳邊輕聲說：“梁琳兒，天氣很冷，要注意保暖。給，我有一雙可以寫字戴的手套，你快帶上吧！”說完把手套塞到了我的手里離開了。同學(xué)們依舊在認真地背單詞，沒有人注意到老師的舉動�？墒俏业男脑缫严破鹆司蘩�，溫暖而澎湃！
帶上手套，我的手，我的心，我整個人都溫暖了！這個冬天不再寒冷。謝謝您，老師！
暖的作文 篇29
六年前，我與母親回歸了衡陽，沒有父親。
直至后來我才得知，與我同母親一同回來的，還有一紙離婚協(xié)議書。知道的時候，我沒有落淚，的確沒有�？赡苁且驗楫�(dāng)時還小，所以不懂得什么。可是后來我漸漸明白了，與其每當(dāng)他們在一起的時候就發(fā)生爭吵，倒不如彼此分開。我不是不想他們不在一起，知是我明白，不太可能了。
一只離婚協(xié)議書，將我與父親分隔在了兩處地方。雖然都是在南方，但卻也隔了五六個小時火車的車程，所以每次都只是，只能是靠一根電話線來聯(lián)絡(luò)，聊聊生活，聊聊學(xué)習(xí)，哪怕是一些瑣碎的事情，我也依舊很開心。可漸漸地，父親撥來的電話由經(jīng)常變成了偶爾，又漸漸地，變成了沒有。
當(dāng)我一個站在斑馬線上的時候，綠燈亮了，眼前，一對父母正拉著自己活潑亂蹦的小女孩過馬路，洋溢著是滿滿的幸福，相機了我的小時候。我不禁笑了，笑著笑著又忍不住哭了，父親難道真的把我給忘記了嗎？
又是一年的寒假，"叮呤————"電話鈴響了，一接聽，是父親，是久別重逢的父親的聲音！“喂，是婷婷吧！快，快到姑姑這來，爸爸回來了！”“哦，哦，哦！好！我馬上就來！”萬分欣喜，飛奔到了樓下的站牌，乘上了公交車，十幾分鐘的車程我都覺得是過了整整半個世紀。下車飛奔到了樓上，門早已敞開，還有父親這魁梧的身軀，他張開著長長的、大大的手臂。我一下子撲入到了父親的懷里，世界仿佛就在這一刻靜止了，我仿佛依靠在一座聳立的山前，心中不斷地感受到有一股暖流從父親的心中涌出的濃濃的愛，流淌入了我的心中。從來沒有哪一刻，心中覺得是這么溫暖、快樂與安詳。在父親懷中的我咧嘴笑著，我想父親應(yīng)該也在笑吧。
暖暖的，很貼心。
暖的作文 篇30
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我降臨于這世上已有十二個年頭。在這十二年間，發(fā)生過的事有如天上的繁星、樹上的葉子，數(shù)也數(shù)不完。但即使歲月匆匆而過，那件事在我心中留下的溫暖卻從未消散。
夕陽殘光逐漸被夜幕所吞沒，我與父親徒步行走于小道上�？耧L(fēng)呼嘯，陣陣寒風(fēng)每一仿佛割在我的心上。父親神色凝重，皮鞋拍打在路面上，咚咚直響，我也不由得加快了腳步，緊跟在父親身邊，兩人相顧無言。風(fēng)勢愈發(fā)強烈，狂風(fēng)像一頭兇猛的野獸，直沖我們二人而來，吹散一路上的花草，父親趕忙用手將我護住，臉色更加蒼白。
終于，夜幕吞沒了夕陽，黑云在我們頭上聚集，剎那間，竟下起暴雨來，父親將大衣披在我頭上，焦慮，充斥在了周遭的空氣中。父親那張布滿汗水的臉在雨霧中時隱時現(xiàn)，我只覺得一股暖意流遍了我的全身。
在黑暗中步行許久，在黑暗盡頭忽地閃起一星火光，雖不亮，但對當(dāng)時的我們?nèi)缤Ｍ�，父親拖著我朝那亮光沖去，清脆的腳步聲劃破了無邊的寧靜。
亮光逐漸擴大，我向光的盡頭望去，發(fā)現(xiàn)光是從一間搖搖欲墜、破破爛爛的木屋中發(fā)出。，而在那小屋旁，靜靜躺著一輛摩托車。父親的手似手又握緊了些，我明白他心中充滿了激動與喜悅。父親用顫抖的手重重敲了兩下門，嘴里喘著粗氣。只聽吱嗄一聲，那門應(yīng)聲開了，開門的是個比當(dāng)時的我稍大些的小男孩，他旁邊還站著一位年近七旬的老人，無情的歲月已在他臉上刻上道道皺紋，頭發(fā)也早已斑白，他一只手緊握著小男孩，沙啞的問：“請問我們能夠幫您什么忙嗎？”他說話很慢，吐字略顯生硬�！氨苡辍�，父親簡短地回答。他沒再問什么，做出了歡迎的手勢，方向卻是反的，我們滿腹疑云，但也沒再詢問什么便走了進去。
一進門，父親便立刻癱倒在椅子上，絲毫不顧及形象，我也渾身濕透，挨著父親選了個位置坐下，沒過多久，小男孩連蹦帶跳端來了兩份飯菜，父親臉上總算有了些血色，便找那小男孩問起借摩托車趕路的事�！昂鼙福壬�。那摩托車熄火了。不過您若是堅持一—"他忽然跑進房間，似乎在和老人商量什么，片刻后，他跑出來說：“先生，我們打算特地修好摩托車幫助您起路�！薄罢娴膯�？”父親一臉激動，緊握著小男孩的手說不出話來。我也十分震驚：“明明只有一面之緣，他們卻愿意如此幫助我們�！痹谀且凰查g，我似乎從他們身上看見了人性的光輝。我張大嘴巴，卻久久說不出話來。
父親跟著小男孩與老人出門修車去了。我本也想跟去，卻被父親嚴詞拒絕，只得留在家中。似乎過了一個世紀后，門終于被推開了，他們?nèi)藴喩頋裢�，靠著墻壁慢慢走進來，汗水與雨水夾雜在了一起，手腳雖在不斷顫料，但臉上一副如釋重負的放松之情，我趕忙上前迎接�？匆娢�，父親激動地指了指門外，示意我快上車，并從口袋中掏出兒張大鈔遞給老人，老人卻一臉茫然。父親用詢問的眼神看了看小男孩，小男孩才緩緩說道：“其實我爺爺是一位盲人。”他又解釋道：“就是眼睛看不見東西的�！彼剡^身對老人說：“他們想拿錢給我們，爺爺�！崩先粟s忙擺了擺手，一臉堅毅。父親又要把錢遞給小男孩，小男孩也搖搖頭：“幫助他人不是應(yīng)該的嗎，先生。”我與父親愣在那兒，不知所措。想到我竟讓一位盲人與小孩在狂風(fēng)暴雨中修車。淚水，不覺從我眼眶滾落。
駕車離開小屋，回眸望去，小屋在大雨中更顯單薄無力，那星為我們帶來希望的火光也忽明忽暗。想起老人那張皺紋遍布的臉。我的胸腔中感到一次無一次的強烈沖擊，眼前一片模糊。
時至今日，現(xiàn)在回看往事，感觸頗深�，F(xiàn)在想來，我必須感謝那場雨。因為在大雨滂沱之時。我深切感受到了父愛之偉大，也真正了解了“人間自有真情在”的含義。
暖的作文 篇31
煙花不會讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖。偉大的母愛，就是我心中最璀璨奪目的煙花，綻放異彩，暖意融融！
我一直以為，我的媽媽沒有別的媽媽那樣疼愛自己的孩子，小時候，我學(xué)走路時跌倒了，媽媽也不來扶我，卻叫我自己站起來�，F(xiàn)在，偶爾考試的時候沒考好，媽媽也會責(zé)怪我，說我這說我那的，仿佛我是一個等待判刑的囚犯一般……
直到那天，我和媽媽一起去曬被子，我才改變了這種看法。當(dāng)時，媽媽在我面前把兩床被子疊放在了一起，然后我們就回到了家。可是沒過一會兒，媽媽又說有事，讓我在家里好好寫作業(yè)，媽媽這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？我疑惑不解地想著。于是，為了探究這個秘密，我早早地把作業(yè)做完了，等媽媽回來后，我謊稱要出去玩，媽媽也同意了。我出了門，順便想去看看被子曬得怎么樣了。
到了那層樓，我往曬被子的地方看了看。咦！好像有什么不對勁呢！我想起來了，本來是我和媽媽的被子都曬在一起的，可是現(xiàn)在變成只有我一個人的被子在陽光下獨自享受著日光浴了。而媽媽的被子，卻被移到了一個陰暗冰冷的角落里暗自神傷。
這是不是媽媽移的呢？我心想。我伸出手，想摸摸被子的溫度，我的被子上暖洋洋的，一股暖意由手傳遞到心，此時此刻的我，被這股暖意融化了。但是媽媽的被子，還有一點潮濕的感覺，冰涼冰涼的，讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)。媽媽呀！你也太“偏心”了吧！
突然之間，我恍然大悟，是媽媽移的位置，她是想要讓我的被子被太陽公公特別關(guān)照，這樣我蓋著會更舒服暖和一些，原來媽媽也是很愛我的，用她特有的無聲無息的方式。只是她不善于用語言表達罷了。
心若暖，晴空萬里。暖，好似一道陽光，照亮了每個晦暗的角落，融化了我們內(nèi)心的堅冰。母愛之暖，好似一朵燦爛的煙花，永遠綻放在我的心間！
暖的作文 篇32
暖，顧名思義能給人帶來溫暖。他是一個會意字意思是太陽給人帶來溫暖。而在我們的生活中，不僅是太陽能夠給我們溫暖，還有很多溫暖是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)的，因為會發(fā)熱的還有很多很多，比如說人間的溫情等。
故事發(fā)生在一次大停電，很多人家都沒有電，這讓這這些家庭都無可奈何。
有一個家里雖然只有三個人，但卻十分貧苦，他們盼望希望降臨來度過這次停電。
正當(dāng)他們面臨絕望時，窗外傳來了一個聲音“賣饅頭了，賣饅頭了，好吃熱乎的饅頭�！甭牭竭@這時他們眼里充滿了希望，那三個小孩立即拿出了家里僅存的錢去買饅頭。
他們來到賣饅頭的小鋪時，已經(jīng)是人買人滿為患，于是他們用自己身體瘦小的優(yōu)勢順利的擠進長龍中去。身體瘦小還是有優(yōu)勢的，順利買到了熱騰騰的饅頭。拿著白白胖胖的饅頭，口水都快掉一地了�？赡苁且驗樘^于開心的原因吧，正要抽身回來時不小心被人群撞了一下。白白凈凈的饅頭也因此掉地上，他慌亂地彎腰拾起掉在地上的饅頭，也許是沒有吃飽的原因造成了動作的緩慢，還沒等他伸出手的那一刻，可憐的饅頭像個皮球一樣又被行人踩了幾腳，變得不再白凈不再胖乎乎了。他的心情頓時跌入谷底，他的眼里充滿了淚水，淚珠如同決堤的洪水一樣奪眶而出，他哭了起來，哭得是那樣的無助與傷心。
饅頭就這樣被人群“擠”得面目全非的躺在了路邊，看著這一幕他默默地摸了一下不爭氣的肚子帶著悲傷正要轉(zhuǎn)身離開時被一個聲音叫住了。他回頭一看是那個賣饅頭的阿姨，她輕聲地對他說：“剛才看見你的饅頭掉了，它對你來說很重要吧？”小孩聽了這話用力地點著頭�！敖o，不付錢�！闭f著就把一袋饅頭遞給他，然后轉(zhuǎn)身就走了。
這樣的暖，是不是堪比太陽的光芒，這不就是冬天里的一把火嗎？
暖的作文 篇33
窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著悶悶的雷聲。奧數(shù)老師神采飛揚地在講臺上講題，一陣風(fēng)灌進了我單薄的外套里。我不僅打了一個哆嗦，一股寒意直鉆進心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會冷感冒吧？
正想著，一個身影從眼前閃過，我一愣，這是……媽媽！她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上，手里拿著一件深黑色的棉襖，正滿臉焦急地朝教室里望，老師直走過去，打開門：“你有什么事嗎？”
媽媽把棉襖給了我，離開了。衣服上殘留著媽媽的余溫，我細細地撫摸著棉襖，心里漾起一股暖意。
有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的地面上行走著，感覺暖意融融。我走進地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲子一樣鉆出來，我脫下棉襖，拿在手里，擠進了列車，一直到了終點站，我走下列車，抖抖雨傘，為了騰出手來撐傘，把棉襖順手搭在了欄桿上。
走出地鐵口，雨點滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著傾聽著這悅耳的音樂，一個低沉的聲音從身后響起：“小朋友！你的棉襖！”
我猛然轉(zhuǎn)身，看見霧蒙蒙的雨簾后，一個身材瘦小的地鐵環(huán)衛(wèi)工人手里拿著那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過去，接過棉襖，連聲道謝，環(huán)衛(wèi)工人擺擺手，抹了一把滿是雨水的額頭，一頭扎進雨幕之中，我沖她的背影露出了一個感激的笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。
回到家，媽媽一見我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了？快把它換下來！”低頭看了看布滿水痕的棉襖。
我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來，媽媽將棉襖收起來，等到第二天出太陽，她才把它拿出來，晾在陽臺上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復(fù)了以前亮油油的黑色。
有一回，我去外面參加一個夏令營，晚上，月黑風(fēng)高，冷得直叫人發(fā)抖，我翻來覆去睡不著，孤獨地聽著呼嘯而過的風(fēng)聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來棉襖，想著媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。
暖的作文 篇34
雨水從天而降，沖去了路上斑駁的腳印。春的氣息在空氣中彌漫著，一路走來有種溫暖的氣息，一種似陽光般的暖暖的感覺。
追趕
牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，在一雙暖暖的大手引導(dǎo)下，我在成長。隨著年齡的成長我接觸這雙手的機會越來越少。我問母親，我做錯事了嗎？她說：“你沒錯，你要學(xué)會追趕�！蔽铱粗_下的路，很茫然。
每一次出行，我和母親都會一同出發(fā)，可路旅中，她總會比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不說，只是繼續(xù)向前走著�？粗_下的路，我會追上去，可是追上后卻又被甩開。
我一臉疑惑，為什么起點一樣，我卻總追趕不上她的腳步呢？
不能停
一開始，我樂此不疲地追著，可是人總有放棄的時候，Dayandday，我也會倦的，或許，看著母親背影漸遠，我習(xí)以為常，誰會堅持做不到的事呢？畢竟，我做不到她說的努力，我已盡我所能——我考高分數(shù)，她卻說仍有更高的；我想休息，她卻說我懈怠。
一次一次，母親依然不會等我，看著她消失在我目之所及，我又看見腳下的路，又要踏上去，我又毫不猶豫地邁出了腿。
或許，就像母親說的，繼續(xù)走下去才是最好的路。
繼續(xù)走
我慢慢地走，一步一步踏在路上，風(fēng)景此時似乎開闊起來。我承認，奔跑起來，風(fēng)迎面吹來的感覺很好，但我更愿意享受陽光的暖。
趕路不是匆匆，而是過程。
這個世界上不會有人陪你從最初走向最后，你永遠無法跟著他人的腳步，你只能看著他們的背影漸遠，這時，你才會看到，不遠處，你的路通向遠方。
回憶成長的歷程，一直以來伴隨我的不是那雙我心心念念的手，而是那雙手給我指的路。
我看向腳下的路，影子靜靜映在路上，路依然沉默，似乎世界都變得寂靜，這種最無言的陪伴，是上天給我最有聲的溫暖。
雨水從天而降，沖去了路上斑駁的腳印，春的氣息在空氣中彌漫著，一路走來有種溫暖的氣息，一種似陽光般的暖暖的感覺。我看見，一只蝶撲棱下身上的水珠，向遠方飛去……
暖的作文 篇35
母親的愛，如春天萬物復(fù)蘇般偉大；母親的愛，如夏天百花齊放般燦爛；母親的愛如秋天五谷豐登般遼闊；母親的愛，如嚴冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來靚麗的色彩。她在我面對困難時鼓勵我，幫助我，在我身旁與我共同面對風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛將我包圍，我才能在困難這場暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對困難。
周末我去補習(xí)班上英語課，下課了卻因聽寫單詞錯太多而被留下重新聽寫，我很委屈：“其他人也錯了，為什么不留他們偏留我？”我臉上掛著淚珠回到家，在英語本皮上寫著：魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我在水里。”
我抹抹眼淚，覺得老師很不公平。
回到臥室剛坐下，媽媽就推門而入，看到了悶悶不樂的我，我連忙訴苦：“媽媽，補習(xí)班的老師一點兒都不好，我不想去英語班上課了。”媽媽遲疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過你在英語班把知識全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時候你既將知識全部掌握，又能遠離英語老師，難道不是兩全其美嗎？”我頓時感覺醍醐灌頂，掏出英語課本背起單詞來。
從此后的幾個星期，我的英語成績也越來越好，再也沒被老師留過堂。有天晚上媽媽突然問我：“你現(xiàn)在還不想去英語班上課嗎？還想離開英語老師嗎？”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語老師了，老師批評我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了。”媽媽笑了，走出臥室。
我又拿出那本見證我成長的英語本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：
魚說：“沒人知道我在流淚，因為我在水里。”
水說：“我知道你在流淚，因為你在我心里�！迸c其空悲泣，不如行動起來。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語言上的巨人，行動上的矮子。
謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書頁。
癡心父母古來多，子不成器母自憂。
晝夜無眠同子習(xí)，可憐天下父母心。
若問此恩如何報，數(shù)年光陰無已償。
暖的作文 篇36
“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。
暖是父母帶來的。周末，媽媽常會帶我去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們通常找到一本好看的書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內(nèi)安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界里，被書中的情節(jié)深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了�？赐曛螅议L舒一口氣，這種感覺真好！這是媽媽帶給我知識上的暖。
爸爸會帶我到公園里跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好！這是爸爸帶給我運動上的暖。
暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學(xué)們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭發(fā)有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之后的幾場比賽都賽出了好成績！這種感覺真好！這是老師帶給我們關(guān)愛的暖。
暖是同學(xué)帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學(xué)都已經(jīng)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學(xué)干脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油！每個人都那么拼命，最終我們?nèi)f眾一心，一聲哨響之后，我們贏了！這感覺真好！這是同學(xué)們給我們團結(jié)的暖。
生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好！
暖的作文 篇37
一出生，爸爸媽媽就給了我無窮無盡的溫暖。
每一次出門，爸爸媽媽都會給我準(zhǔn)備好一切：下雨的時候，他們會給我一把雨傘；天冷的時候，他們會多給我?guī)б患馓�，再給我一瓶溫水；天氣一熱，他們又會遞給我一瓶甘甜的涼白開或茶水。媽媽總把黏糊糊的防曬霜涂在我身上，扣上一頂鴨舌帽，再打上一把遮陽傘。我一點也不喜歡，總趁媽媽不注意，甩下東西撒腿就跑。但媽媽是對的，一個夏天，我整個人都曬黑了，后來也還是反反復(fù)復(fù)。開始我還不以為然，之后長大了，才漸漸感受到這中間隱形的溫暖。
還記得每次出門前媽媽總會問我回來想吃點什么。等我回到家門口，剛把門打開一點兒縫時，一縷香氣鉆進我的鼻孔里�！昂孟惆�！”想著，我口水流了一地。輕輕拉開門，一桌熱氣騰騰的菜肴映入眼簾。我大聲叫著餓，媽媽笑盈盈地把碗拿來。我盛好飯，狼吞虎咽地吃了起來，就像怕有人來搶似的，其實是我在和自己搶。我把碗扒得干干凈凈，然后打個飽嗝，拍拍吃圓了的小肚子心滿意足地走了。留下的，是碗里探出頭兒來的一點溫暖。
暑假到了，我每天能干的事就是寫作業(yè)，寫作業(yè)和寫作業(yè)，無聊極了。一天晚上，我抱著枕頭在床上蹦來蹦去，突然，一陣嗡嗡的談話聲穿過墻壁，找到了我，我急忙停下來，用耳朵貼住墻壁。
“我跟你商量個事兒�！卑职中⌒囊硪淼卣f。
“嗯，你說吧。”
“我看孩子這幾天也挺無聊的�！卑职知q豫了一下，“要不我們帶她出去旅游吧。”
天��！太感動了！終于有人明白我的意思啦！
“可是……”
哈？可是？難道爸爸的旅游計劃就要泡湯了嗎？不！爸爸，加油！爸爸，加油……
“我還有工作要做呢�！�
��！完了，我沒法出去玩兒了！
“你真是！”爸爸嘆了口氣，“請個假也耽誤不了多久。”
“……”
他們都不說話了，我也困了，閉上眼睛，迷迷糊糊地睡著了。
第二天我醒來，撓撓被弄亂的頭發(fā)，一搖一晃，從房間里走了出來。
“喬喬�！�
“嗯？”我懶懶地答道。
媽媽神秘地看著我：“告訴你一個驚喜�！�
我的腦袋有點兒迷糊，前一天晚上的事兒全忘了，只是點點頭，算默認吧。
“再過幾天，我們就可以出去玩了！”
“耶！”我高興得一蹦三尺高，至于幾天到底是多少天，我也沒有問了。
這時，溫暖光明正大地鉆進了我的體內(nèi)，然后再漸漸擴散到身體的每一個部位。
暖的作文 篇38
那是一個寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞的一個冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬里無云。
我忍著刺骨的寒風(fēng)來到英語班，我更是百倍的不情愿。在母親的喊罵下，我才勉強來到了英語班。
我一進門就瑟瑟發(fā)抖，一直三刻鐘我才緩過勁來。
我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴寒。
同往常一樣，屋子靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽到。
這時我打破安靜：“我下個周三能不能不來，作業(yè)這么多，再說我的英語水平也不差，這一上又得上三個半小時，回家寫完作業(yè)又得十點多了！”我用極其不情愿的語氣說。
老師仍在講課，只是瞟了我一眼。
講了一會，老師開口：“姜宇揚，幫我把書拿一個，謝謝！”坐在墻邊上的我，把英語書拿著，忽然，不知是我手滑了還是怎么了，一下子掉在地上，書中夾著老師平時讓我們做的題都是原稿。
數(shù)百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。
老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子，是因為她的眼睛不好，打印、打字費勁，但令我驚嘆的是，一個老師竟為我們付出這么高的代價。
這時，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。
那一刻，像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。
我有點想哭，總覺得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。
那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下著，但簡樸的屋子里卻像春天一般的暖。
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