【必備】初中滿分作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中滿分作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中滿分作文 篇1
蒼鷹似的雙眼在教室里一遍又一遍的巡視著，死命的盯著教室里的一舉一動(dòng)，絲毫不肯松懈。寂靜的教室里只聽得見筆尖流瀉出來的“唦唦”的聲音。
一個(gè)探頭探腦的身影出現(xiàn)在教室的犄角旮旯里，“那是個(gè)賊？”“不，不，那是我——老師的寶�！薄皩殐哼�這樣？”我有些慚愧。最近一直迷著抽屜里的武俠小說，整天沉醉在書里的刀光劍影中，哪還有心思搞學(xué)習(xí)。
今天可嘗到苦頭了�？粗車耐瑢W(xué)都專注著自己的試卷埋頭苦干，我只有望卷興嘆了�！皩殐和蹖�，我可不想變成草。”一想起班主任那張鐵青的臉，我就有些后怕。“不行，得想想辦法.”突然一本書竄入腦海，抽屜口在對(duì)面，想個(gè)辦法先拿到書再說。
“砰”的一聲巨響打破了教室的平靜，我的文具盒如期“所料的掉在了我預(yù)定的位置，“我的計(jì)劃成功了”我暗自竊喜。探了探頭，望瞭望老師，迅速的蹲下身子，借著撿文具盒的檔兒，“嘩啦”書本鉆進(jìn)了我的懷里。我坐直了身子，一本正經(jīng)的做起了“試卷”。監(jiān)考老師踱到了教室的后面�！皺C(jī)會(huì)來了”我一陣歡喜。迅速將作案工具塞到了試卷下面。
輕輕的掀開試卷的一角，眼角一斜，“遭了，老師來了”趕忙遮住試卷，搖頭晃腦的做起了試卷。時(shí)間一分一秒的過去了，再不動(dòng)手就沒有機(jī)會(huì)了。“‘不入虎穴，焉得虎子’再也不能坐以待斃了。”悄悄的俯下身子，手指撥弄著書本的一角，“翻到了，天助我也�！泵艚莸纳硎诌@時(shí)發(fā)揮了出來。心通通直跳，手里冷汗直冒，堅(jiān)決不能放棄，要不就保不住第一了�！捌戳恕毕崎_試卷，直達(dá)目標(biāo)，終于大功告成。“鈴鈴”收卷了，“唉”我長(zhǎng)舒一氣。
沒過幾天分?jǐn)?shù)出來了，鮮紅的100分閃爍在試卷上，我絲毫沒有高興的勁兒，100分顯得格外刺眼。
初中滿分作文 篇2
人生是花，而愛是花蜜�！旯�
那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。
一切，在這薔薇花的眩目中，繽紛了愛的童話。
四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香鬢影，轉(zhuǎn)眼間人去樓空，江水自流。
我膽怯地走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，害怕失去夢(mèng)里的溫馨記憶。
還是外公那慈祥而甜蜜的微笑，裝點(diǎn)了薔薇，在花園的籬笆上開成一簇簇風(fēng)景。每年端午前后，外公總愛帶著我去花園看薔薇，給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀，被帶刺的小葉兒映襯，遠(yuǎn)看嬌小玲瓏，近看珠圓玉潤(rùn)，?無雕琢之氣，雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀，我們家漂亮的薔薇公主”。
生命的最后一刻，泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀，清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……
依稀記得，當(dāng)我還不會(huì)走路，躺在床上時(shí)，你總會(huì)拿著那只橡皮鴨子逗我笑，時(shí)不時(shí)還會(huì)親自學(xué)著叫。媽媽告訴我，我的笑聲是你最大的滿足。長(zhǎng)大些，每每放學(xué)回家，黃桷樹下總少不了你守望的身影，拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉，我愛吃的葡萄你也總會(huì)剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵，為的是編些鐵絲圈讓我玩，中考滿分作文個(gè)個(gè)不起眼的玩具讓?高興不已。小時(shí)我最愛糯米，你顧不上烈日炎炎，把糯米裝進(jìn)豬肚里，在大鍋前蒸好個(gè)個(gè)皮球大的糯米團(tuán)讓我“享用”，直到現(xiàn)在，我仍叫它“皮球”……
我總愛嬌氣地拉著你，拿起這“皮球”，纏著讓你帶我到花園的.薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應(yīng)和著你的嬌慣聲，仿佛是一曲美的交響。
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……
愛是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
初中滿分作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是湛江的一個(gè)普通的小城市，這既沒有桂林那甲天下的山水，也沒有蘇杭二州的奇景，但它卻像一位無私的母親撫育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
家鄉(xiāng)的景點(diǎn)很多，其中最美的就數(shù)那無邊無際的大海了。海，大家一定都有見過。但我覺得我家鄉(xiāng)的海是最最美麗的。
我站在海灘上，海浪就像個(gè)調(diào)皮的小孩兒，用力拍打著我的腳丫子。我說：小海浪，你也夠調(diào)皮的了，你就不怕我的臭腳丫子嗎？大海好像聽懂了一樣，不好意思的退走了。
海灘上有許多美麗的貝殼，這些各式各樣的貝殼有的像一把打開的扇子，有的像孔雀開屏，有的像聳立的寶塔，還有的像貓那綠色的眼睛。貝殼不僅形狀各異，顏色也挺多：紅的，黃的，白的還有綠的。我連忙把這些貝殼撿起來。
我撿累了，就坐在海灘上休息了一會(huì)兒。又站起來，一陣海風(fēng)吹過，我感覺舒服極了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)紅紅的夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地落下海，海波泛起紅光，一閃一閃，活像一只只飛躍的蝴蝶。一會(huì)兒，夕陽落海，這彩蝶竟好像追趕夕陽似的，翩翩的向著那浩茫的天際飛去。我被這美麗的景色陶醉了。
家鄉(xiāng)的海給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí):何雨霖
初中滿分作文 篇4
玫瑰擁有鮮艷的色彩，能過讓人們感到無比的愉悅，能發(fā)出沁人心脾的香味，讓我們覺得心曠神怡。
玫瑰的色彩和氣味都使我感到很舒服，那玫瑰的味道是怎樣的呢?是甜的?香的還是清爽的?我在欣賞玫瑰花的美麗時(shí)，突然想到玫瑰花是什么味道：“香的?甜的?美味的……”想著想著，就情不自禁的摘了幾片還帶著香味的年輕的玫瑰瓣，由于我從沒有嘗過它所以這一次還是沒有膽量去嘗，從玫瑰園出來后，我直接走向回家的路，在回家的路上我遇到一個(gè)賣菊花的夫人，她看起來很年老，我在她那里買了一些干菊花后就回到了家中。一到家里，我就迫不急待的把玫瑰和菊花放入杯子中泡了一杯茶，剛剛添了水就聞到一股玫瑰加菊花的特別的香味，我喝了一口，只覺得香味從口中擴(kuò)散到全身，感覺非常的舒服，我小心翼翼的夾起一片玫瑰花瓣放入中，“啊!竟然是苦的。”這么美麗的花朵的味道怎么會(huì)是苦的?我又嚼了一下，沒錯(cuò)，就是苦的!我品味著玫瑰的苦味不禁想起我們的人生何嘗不是這樣呢?當(dāng)你在心情煩悶時(shí)聞到玫瑰的香氣，難道你只覺得她只是玫瑰?難道你又不聯(lián)想到玫瑰那種不屈不撓，默默付出的精神，不就象征著今天我們中國(guó)的模范們?難道你不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到當(dāng)今社會(huì)上默默付出的人不就像玫瑰一樣?那些人默默地付出而又默默的消失不就像玫瑰一樣?把美麗獻(xiàn)給別人，把痛苦留給自己么?我贊美玫瑰那種默默付出不求回報(bào)的精神，我贊美當(dāng)今社會(huì)為人民服務(wù)不求回報(bào)的人!
初中滿分作文 篇5
我，生活在六(1)班這個(gè)充滿朝氣，充滿陽光，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班級(jí)里，就像一群快樂的小天使無憂無慮的生活著，我們時(shí)而開心，時(shí)而難過，時(shí)而憂慮，時(shí)而煩惱。
正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個(gè)班級(jí)，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長(zhǎng)的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長(zhǎng)怎么行?說起我們班的班長(zhǎng)，不太高的個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�，智商也不低，字也寫得不錯(cuò)。你問她有沒有缺點(diǎn)?當(dāng)然有，人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢?班長(zhǎng)的最大缺點(diǎn)就是做事馬馬虎虎，脾氣還有點(diǎn)暴躁，遇事不夠沉著。嘻嘻，那就是我啦。
咦?那個(gè)面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的，那手勁秀的字經(jīng)常得到很多老師的好評(píng)。并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習(xí)余。她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的腳下。
如果你要問“你們班這么好就沒有缺點(diǎn)嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們班有史上最調(diào)皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上，他一時(shí)不說話，就難受的慌。上課回答問題到很積極，但——應(yīng)了生物老師那句話“張口就說，一說就錯(cuò)�！辈贿^，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是以前的他了，上課說話少了，回答問題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?
最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞!
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!
這就是我們班，它雖然普普通通。但是，它卻永遠(yuǎn)是那么生機(jī)盎然，令我不能忘懷，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
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