優(yōu)秀高中作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
構(gòu)思
一直在描繪,可就是不夠完美,屬于我的女孩,充滿期待。在這流星的時(shí)代,花的季節(jié),我好想找到一份像炊煙一樣的愛(ài):隨風(fēng)飄流,追逐角隅,依依相融。即使形被吹亂,味也消散,我們依然存在。
尋覓
一直在等待,等待我的夢(mèng)中女孩。徘徊在沾滿朝露的西河河畔,構(gòu)思在夕陽(yáng)下的紅豆路央,踟躇于榆蔭柳下的一絲清涼,為的就是能尋著一個(gè)清純女孩:眼如明湖,心若靈水,有春日般溫暖的笑容,也有秋風(fēng)下淡淡的憂傷。心入自然,形入自然,我愛(ài)自然。
戀愛(ài)
我喜歡雪后的陽(yáng)光,也喜歡吹散落葉的陣風(fēng);喜歡溫柔,不喜歡張揚(yáng);愛(ài)幻想,想一些傻傻可愛(ài)的故事,然后獨(dú)自微笑。
現(xiàn)在不同以前了。手牽手,有你在,我不在孤單,笑和哭都有你陪伴。碰你一下,故意讓你說(shuō)聲討厭,無(wú)盡纏綿。和你一起去看花開(kāi)的瞬間,坐在草坪中央,望著藍(lán)天,望著太陽(yáng)慢慢進(jìn)入地平線。癡迷地向你許諾,今生今世,永不分開(kāi),卻不知這是童話故事里的蜜語(yǔ),現(xiàn)實(shí)世界的謊言。
離別
曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只要有你在,山再高,水再深,我都能走過(guò)。可是現(xiàn)在沒(méi)了你,天空的顏色都變了。年少時(shí)的心里,經(jīng)不起太大的挫折,縱然我們彼此都是過(guò)客。離別時(shí)沒(méi)有古亭,沒(méi)有楊柳堤岸,只有呼嘯的風(fēng),高唱著離別。沉淪,頹廢,沒(méi)了以前的感覺(jué),這或許是另一種美。
追憶
雨一直下,獨(dú)撐把油紙傘站在其中,回想那些逝去的日子,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著,過(guò)去的每一天,每一刻,就像茉莉花一樣帶著殘香慢慢飄落,輕輕地,靜靜地。雨滴敲在傘上的聲音有點(diǎn)清脆,有點(diǎn)舍不得。腳下的那潭水,有風(fēng)過(guò),就不在平靜。受傷的內(nèi)心,落不去的漣漪,吹不干的淚水,永遠(yuǎn)在回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
追憶,乘瓣茉莉碎片,慢慢落入我們年輕時(shí)的故事里,像炊煙一樣,有種溫暖的感覺(jué)。
優(yōu)秀高中作文 篇2
我家住的比較偏僻,周圍人家也不是很多,與我同齡的更少了,不過(guò)是我慶幸的是周圍的孩子都比我小,而我又比較喜歡小孩子
前年秋天鄰居家的嬸嬸有了一個(gè)小寶寶,非?蓯(ài)。我去嬸嬸家看她時(shí),她正在睡覺(jué),她緊閉著雙眼,兩只小手放在腮邊,那樣子別說(shuō)多可愛(ài)了。等了好一會(huì)兒,她睡醒了睜開(kāi)緊閉的雙眼,兩只眼睛盯著前方好像在尋找什么,媽媽告訴我說(shuō)‘她是在找光’小孩子都喜歡光。我拿著鈴鐺在他的眼晃,她似乎看不清兩只小手在空中抓來(lái)抓去,我輕輕的握住她的小手,她的小手又軟又圓,特別是他的小指頭又細(xì)又短真好玩。后來(lái)媽媽告訴我她叫瑤瑤。
轉(zhuǎn)眼間瑤瑤已經(jīng)一周歲,這不她已經(jīng)學(xué)會(huì)爬了。去年的暑假每天只要她不睡覺(jué)嬸嬸一定會(huì)把她抱去我家。一是因?yàn)閶饗鹣永,二是因(yàn)槲冶容^喜歡3歲以下的小孩。正好我家剛買的專門用來(lái)乘涼的涼席,瑤瑤便在這上面爬,一會(huì)爬這一會(huì)爬那玩的不亦樂(lè)乎。
也不就因?yàn)槲覍?duì)瑤瑤比較好,還是別的,幀幈容^喜歡讓我抱,幀幟看巫屛冶r(shí)嬸嬸都會(huì)開(kāi)我的玩笑說(shuō) “瑤瑤喜歡大姑娘”一開(kāi)始我還不好意思,久而久之也就那樣了。3個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼間消失不見(jiàn)了。等到我在放寒假時(shí)瑤瑤已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,并且瑤瑤一見(jiàn)到她不認(rèn)識(shí)的就哭。當(dāng)然,我也不例外。他一見(jiàn)到我就哭,把我傷心了好一會(huì)呢。
我家周圍的人家雖然不多,但都相處的非常融洽。只要家里做了好吃的都會(huì)給別人送去品嘗,別人有了困難都會(huì)盡自己所能,正應(yīng)了那句“遠(yuǎn)親不如近鄰”。嬸嬸由于要照顧瑤瑤家里的是常常沒(méi)空干,這不鄰居就幫助嬸嬸干一些。我家與嬸嬸家靠著近,媽媽都幫嬸嬸燒水,洗衣服等等。
我家周圍別的不多,最數(shù)樹(shù)最多。有櫻桃樹(shù),槐花樹(shù),楊樹(shù),山楂樹(shù)......還有些我叫不上名字的,好多好多。沖著我家門大約百米有一座流沙山,每逢夏季炎熱的時(shí)候小孩們都會(huì)倒流沙山上去玩,而我就毫不猶豫的當(dāng)起了"孩子王"領(lǐng)著他們到山邊玩,并且看著他們。其實(shí)與其說(shuō)是孩子王不如說(shuō)是保姆,因?yàn)閿?shù)我最大。我越來(lái)越大有許多事要做漸漸的遠(yuǎn)離了他們。現(xiàn)在回想起來(lái)那是的我似乎是最快樂(lè)的。
優(yōu)秀高中作文 篇3
寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。彩色的,美麗的,各樣的煙花綻放在了那一刻。隨后就變?yōu)橐唤z青煙。
人們?nèi)バ蕾p它的美,但也會(huì)隨著時(shí)間忘記煙花那稍縱即逝的美。卻不知那是煙花的全部生命。它沒(méi)有花朵開(kāi)了又落,落了又開(kāi)的命。它也沒(méi)有清幽的花香。但它僅僅在天空中綻放出的那一秒已經(jīng)是它生命的全部。
只是人們看到它發(fā)出的一聲平淡的贊美,但人們卻不知那平淡的贊美是對(duì)它生命的評(píng)價(jià)。它用它的生命來(lái)讓人們欣賞?扇藗儾恢,它想用它全部的生命來(lái)?yè)Q來(lái)人們對(duì)它生命的贊美。它那樣的綻放只是想證明它的一生是輝煌的。
煙花它用一秒的生命告訴了人們。僅是再短暫的生命也要活出精彩。它還告訴人們,連煙花的一秒都可以那么美,更何況人的一生。
寧?kù)o的夜空‘啪’一聲。煙花告訴了人們它的生命。
優(yōu)秀高中作文 篇4
就如你所知,我只不是你青春里的一個(gè)過(guò)客,悉心地珍藏你關(guān)于你的回憶,你的一顰一笑,舉手投足,我都看的到。你有著不可一世的笑容,什么驕傲,什么矯情,在你身上發(fā)揮的淋漓盡致,不是我喜歡揭你的老底,可是在我看來(lái),你真的是一個(gè)與眾不同的女孩,單純,富有孩子氣,我是那么小心翼翼的呵護(hù)著你。
你愛(ài)動(dòng)漫,喜歡畫(huà)不知名生物,抱歉,我確實(shí)不知道你畫(huà)的是什么東西,再說(shuō),那是地球存在的嗎?你說(shuō)過(guò),你喜歡當(dāng)一名畫(huà)手,我說(shuō)你不務(wù)正業(yè),整天畫(huà)鬼畫(huà)符。你一火就把顏料盤打翻,連同我的衣服也慘遭毀容,事后礙于情面過(guò)來(lái)道歉,依稀記得你嘴角微微上揚(yáng)時(shí)的窘態(tài),以至于后來(lái)寫(xiě)情書(shū)給我的時(shí)候,我是徹底傻眼了。
該怎么形容我的心情呢?激動(dòng)嗎?不是。心跳加速嗎?有那么一點(diǎn)。不過(guò)更多的是大大的問(wèn)號(hào)。老實(shí)講,我不清楚你為什么喜歡我,雖然我貌比潘安,文武雙全,堪稱天下第一俊男,不許吐槽,但我想不出喜歡我的理由。如果我用你是我妹妹或兄弟的這一理由來(lái)拒絕你,我想我確實(shí)是混蛋。但我想把事情弄得更像是一個(gè)超級(jí)混蛋做的事。其實(shí),最近我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)青春痘了,所以我只可遠(yuǎn)觀,不可褻瀆。你好比書(shū)上講的蓮花,原諒我這個(gè)世俗之人,我比較喜歡牡丹。
我是在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上寫(xiě)這封信的,天空很高很高,看著照片里的你,有點(diǎn)喜歡你臉上泛起的那一對(duì)酒窩,眼睛閃閃轉(zhuǎn)動(dòng),微軟的發(fā)絲,感覺(jué)的到你存在于我的世界,夢(mèng)里的你很可愛(ài),好想牽起你纖細(xì)的手,緊緊的握住,可是我知道不能,也不能這樣做。我還不想像愛(ài)情中的男女那樣觸電身亡,等等我有免疫力再說(shuō)吧,估計(jì)得三五年,呵。
愿快樂(lè)不是你憂傷的華蓋,我真誠(chéng)希望,如果想哭就哭吧,想笑就笑吧,我確實(shí)不知道怎么安慰你失戀這件事,不要笑我沒(méi)文化,不然以后我還真的不知道怎么面對(duì)你。情人做不成,做朋友,講這話的估計(jì)也是混蛋一枚。但是當(dāng)你的世界里下雨時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我蹲下來(lái)陪你做一個(gè)木頭,你知不知道你現(xiàn)在就像木頭一樣,不說(shuō)話也不生氣,怪恐怖的!呵。
原諒我以這種方式試圖闖進(jìn)你的世界里,認(rèn)真的聽(tīng)我講這些,好嗎?絲蘭……
優(yōu)秀高中作文 篇5
于情于理。事物的復(fù)雜,有時(shí)候超出人的想象。情與理,似乎是一陣迷霧,理也理不清。也根本無(wú)法理清;蛟S是對(duì)立,或許還可以融會(huì)貫通來(lái)理解。沒(méi)有人會(huì)為此作書(shū)立傳。但是我們可以討論一下。
情是什么?人的標(biāo)志。區(qū)別于茹毛飲血的野獸。渾身長(zhǎng)毛的四足動(dòng)物。以及無(wú)情無(wú)欲的萬(wàn)物。我們無(wú)法想象一個(gè)人沒(méi)有思想,那就與塵土散石沒(méi)有區(qū)別了。沒(méi)有情,也與枯草朽木是沒(méi)有區(qū)別的。七情六欲,貪嗔癡恨,是人的基本情感,無(wú)法逃避。雖然世間沒(méi)有絕對(duì)的事物。淡雅超脫的世外高人也是有的。雖然不是很多。寥寥幾個(gè)。然而即使是尊為師表的孔圣人,也是食人間煙火的。他最后也只能無(wú)奈的說(shuō):食色性也。色者,與情,脫離
不了干系。雖說(shuō)沒(méi)有絕對(duì)的事物。萬(wàn)事萬(wàn)物有自己的運(yùn)行規(guī)律,可是沒(méi)幾個(gè)人能超脫情欲摻雜的塵世。皓月當(dāng)空,月亮倒是清澈,晚上靜悄悄盯著無(wú)知的世人,一直沉默寡言。似乎在宣誓一個(gè)真理:真理,只不過(guò)是抬頭看見(jiàn)的一瞬間的月光罷了。
理,顧名思義,道理。也指公理。人們打交道時(shí),常說(shuō)要講道理。可是這東西沒(méi)有什么統(tǒng)一的解釋和定論。糾紛中用到理,沒(méi)理無(wú)法占上風(fēng)。運(yùn)算中要算法,要嚴(yán)謹(jǐn)。算法也是理。雖說(shuō)只是固定的程式。理是莊嚴(yán)的',也是死板的。在中國(guó)的歷史上,無(wú)疑也產(chǎn)生了許多理學(xué)家。他們假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅人正當(dāng)?shù)乃接颓橛。所以情與理在這里發(fā)生了尖銳的矛盾。對(duì)于理,有很多說(shuō)法。有人認(rèn)為其是絕對(duì)精神。也有人認(rèn)同理學(xué)是崇高的學(xué)說(shuō)。然而真理。大概只如周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)的句子:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。如同飄渺的月光一般不可捉摸。真理或許是空中的樓閣。抑或許是池中的月亮。
有情不一定有理,有理不一定有情。至于他們的關(guān)系,無(wú)人能說(shuō)清。抽象力很重要,但是不一定思考得出。至于何人能下一個(gè)準(zhǔn)確的解釋,我們也只有期盼未來(lái)了。
優(yōu)秀高中作文 篇6
青春若是山間的一縷清風(fēng),我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽(yáng),我們便是沐浴陽(yáng)光的小鳥(niǎo);青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。
青春總是美好而易逝的。我們總會(huì)在青春中遇見(jiàn)一些人,帶給我們歡聲笑語(yǔ)和無(wú)限的思念。對(duì)于那年剛步入高中的我來(lái)說(shuō),一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來(lái)到了新教室,她那時(shí)和我只有一條走廊的距離。那時(shí)候并沒(méi)怎么關(guān)注她,不過(guò)每次碰面時(shí)還是會(huì)有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見(jiàn)面了。不過(guò)后來(lái)又因?yàn)槎喾N原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們?cè)僖淮沃桓袅艘粭l過(guò)道,不過(guò)我沒(méi)認(rèn)出她。直到有一天她對(duì)我說(shuō)好像見(jiàn)過(guò)我,我不以為然地笑了一下,她說(shuō)道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來(lái)了!蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪,我想這也許便是緣吧。
后來(lái)?yè)Q了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風(fēng)的模樣,依然讓我心疼。其實(shí)你并不幸福,卻還是對(duì)我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺(jué)得溫暖。如果沒(méi)有那件事,也許我們還會(huì)一起好下去的。
那天是星期天,外面下著毛毛細(xì)雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說(shuō)有點(diǎn)困想睡一會(huì),我于是獨(dú)自下樓,可不料在我返回時(shí),卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當(dāng)時(shí)氣極了,便說(shuō)了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在座位上,你也沒(méi)勸我,也沒(méi)告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來(lái)越遠(yuǎn)。以后當(dāng)別人說(shuō)起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時(shí)只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當(dāng)時(shí)別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的疲憊……但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,我們?cè)缫研瓮奥贰?/p>
歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒(méi)能逃過(guò)歲月的侵蝕,但是如果時(shí)光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。
青春如同奔流的大河,一去便來(lái)不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時(shí)光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……
優(yōu)秀高中作文 篇7
人生的旅途很長(zhǎng),一路上有歡笑有哭泣,有陪伴有孤單,但這些都由我們自己來(lái)掌控。職業(yè)也是如此,人生那么長(zhǎng),去做自己喜歡的事情,莫太在意別人的看法,前行吧!朝著自己喜歡的方向。
羅馬法曾規(guī)定“人生而平等”,放在現(xiàn)代生活中,我們也應(yīng)該有這樣的平等意識(shí)。這是人們對(duì)待職業(yè)看法的平等,是人們選擇權(quán)利的平等,也是人們對(duì)未來(lái)希望和憧憬的平等。北大才女徐璐放棄了自己的白領(lǐng)生活,去選擇做快遞,亦是一種平等,也應(yīng)該得到一份尊敬。就如詩(shī)人陶淵明所做,他厭惡官場(chǎng)的黑白不分,厭惡人心的黑暗。雖有一身治理國(guó)家的智慧,但仍然選擇了去過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活。放棄了榮華富貴,放棄了功名利祿,我欣賞也尊重。盡管國(guó)家少了一位棟梁,但讓我國(guó)歷史上又多了一位正直的詩(shī)人,更重要的是,陶淵明的精神讓我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)也應(yīng)如此,人人都有選擇自己人生的權(quán)利,只要掌握好自己命運(yùn)的方向盤,便可以享受一場(chǎng)出彩的旅途。
哲人言“自己譜寫(xiě)的樂(lè)章,才是最美妙的聲音”。新時(shí)代里,我們擁有更多有理想有主見(jiàn)的青年。盡管他們有著不同其他人的高學(xué)歷高智商,但不愿隨波逐流,在自己崗位上干出一番事業(yè)。游戲主播石悅,畢業(yè)于北京大學(xué),但由于自己的愛(ài)好,她放棄了自己了高薪職業(yè),去選擇了自己喜歡的游戲主播職業(yè)。雖然這看似有點(diǎn)荒唐,但她在游戲界的名氣也讓很多人閉上了嘴。她用自己的實(shí)力來(lái)證明,選擇游戲的道路,不用人來(lái)質(zhì)疑;蛟S有人認(rèn)為她是浪費(fèi)了北大指標(biāo)。搶了普通人的飯碗,浪費(fèi)了大學(xué)的四年時(shí)光。殊不知,一次創(chuàng)業(yè)能給中國(guó)人帶來(lái)多少就業(yè)崗位,給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了多少動(dòng)力。人生的樂(lè)章應(yīng)由自己來(lái)譜寫(xiě)。作為新青年,我們應(yīng)更多地以自己積極的負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)走好自己選擇的路!热贿x擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程’莫回首,前方會(huì)有彩虹。
樹(shù)林里分出兩條路,一路鮮花相伴,另一路野草從生,選擇那一條荒無(wú)人煙的小路,或許會(huì)給你帶來(lái)一場(chǎng)驚險(xiǎn)又驚喜的旅途。同濟(jì)大學(xué)的博士生暑假期間,選擇幫助父母清掃街道,明明是一份孝心,卻被說(shuō)成了浪費(fèi)資源!凹核挥鹗┯谌恕蔽覀儫o(wú)權(quán)去阻止別人去做不愿意的事情,在自己崗位上盡職盡責(zé)就是一種優(yōu)秀的價(jià)值和精神!叭倭,行行出狀元”希望每一個(gè)大學(xué)生,都可以放下自己的出身和學(xué)歷的高姿態(tài),平視所有職業(yè),去從事自己喜歡的工作,去追求自己還未完成的夢(mèng)想。
莫回首,且前行。活出屬于自己的姿態(tài),奮力前行吧!
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